2025年滬科版二年級語文下冊階段測試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年滬科版二年級語文下冊階段測試試卷945考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共6題，共12分)1、這《夜雪》首詩沒有從下面的哪個角度來描寫夜雪？（）A.觸覺B.視覺C.嗅覺D.聽覺2、下列說法正確的是（）A.“世”字共有四筆B.“伙”字的部首是“亻”。C.“祝”字第一筆是“フ”D.“度”字全包圍結(jié)構。3、火眼金睛。選出下列拼音正確的一組（）A.少年（shào）偶然（ǒu）家鄉(xiāng)（xiāng）B.笑話（xiào）兒童（tōng）分離（lì）C.雙鬢（bìn）為何（hé）改正（jǎi）D.互相（xiāng）衰?。╯uāi）客人（kè）4、與詩人杜牧合稱為“小李杜”的詩人是（）。A.李商隱B.李白C.李賀D.李煜5、下列音節(jié)的韻母不屬于同一類的是（）。A.噴pēnB.晶jīngC.芳fāngD.囪cōng6、下列音節(jié)的韻母不屬于同一類的是（）。A.沉chénB.省shěng政zhèng府C.鋼gāng筆D.姑娘niáng評卷人得分二、填空題(共6題，共12分)7、比一比；再組詞。

搖____總____頂____把____

擺____忘____須____吧____8、把成語補充完整。

____送爽____十月____宜人9、填一填。

名：韻母是____，組詞為____

林：是____結(jié)構，右邊是____字。

說：偏旁為____，第三筆為____。10、補充完整句子。

例子：在我疲勞的時候；小獾稱贊了我，讓我消除了一天的疲勞。

在我____的時候，____了我，讓我____；11、加偏旁；變新字。

女——____、____

皮——____、____12、根據(jù)漢字，寫拼音。____________________葫蘆蚜蟲每天治自言自語評卷人得分三、其他(共1題，共2分)13、課外閱讀。

幾條腿。

山公雞；兩條腿。

大黃牛；四條腿。

蜻蜓；六條腿。

螃蟹；八條腿。

螞蟻；十條腿。

蚯蚓、鱔魚沒有腿。評卷人得分四、綜合題(共2題，共12分)14、古老的故宮變得年輕了。一束束燈光照著她，長長的城墻和美麗的角樓倒映在河面上，銀光閃閃，十分動人。——選自《北京亮起來了》(1)、找出這段話中的一對反義詞。____(2)；在括號里填上適當?shù)脑~語。

一束束____一條條____

一道道____一盞盞____(3)、“古老的故宮變得年輕了?！边@句話是說()15、根據(jù)《守株待兔》這則寓言填空(1)、讀了《守株待兔》這則寓言，我想對種田人說：你要____才行，對意外的收獲不要存有____。(2)、“種田人丟下鋤頭，整天坐在樹樁旁邊等著?！边@個句子中“整天”是說種田人一天到晚地等著，可見他十分____。去掉這個詞以后，種田人什么時候坐在樹樁旁等著就不清楚了。評卷人得分五、書寫(共2題，共14分)16、用鋼筆描紅。

顏色有趣龐大。17、用鋼筆描紅。

難為情糟糕堅持。評卷人得分六、書面表達(共4題，共32分)18、《望廬山瀑布》表達了作者怎樣的思想感情？19、根據(jù)意思寫詞語。

①顏色的一種；一般用來形容凋零的落葉。________

②形容焦躁不安，十分心急。________20、解釋句中加線詞語。

又一扇，烈火竟____________起千丈高，把自己屁股上的毫毛都____________了。21、解釋句中加線詞語。

天再不____________，魚蝦就會死光，河神比我們還____________呢。參考答案一、選擇題(共6題，共12分)1、C【分析】【分析】詩人白居易依次從觸覺（冷）；視覺（明）、感覺（知）、聽覺（聞）四個層次敘寫；一波數(shù)折，曲盡其貌其勢、其情其狀。

【點評】本題考查學生對詩句意思的理解掌握情況。2、B【分析】【分析】這類題目是主要考查了學生對字形的掌握和辨析。“世”字共有五筆；分別是：橫；豎、豎、橫、豎折/豎彎?！盎铩弊值牟渴资恰柏椤?，“?！弊值诙P是“フ”，“度”字是半包圍結(jié)構。

【點評】此題考查學生對字形的掌握和辨析，學生要掌握生字的筆畫、結(jié)構和偏旁部首。3、A【分析】【分析】B兒童應該讀（tóng）,f分離應該讀（lí）;C改正應該讀（gǎi）；D衰敗應該讀（shuāi）。少年；年少的人。偶然，表示意想不到的，事理上不一定要發(fā)生而發(fā)生的。兒童，年級小的孩子，童，兒童，第二聲，分離，離開，雙鬢，鬢，臉旁靠近耳朵的頭發(fā)；為何，為什么。改正，指改正錯誤。互相，相互。衰敗，事情轉(zhuǎn)向微弱?？腿?，到訪的人。

【點評】考查學生對拼音的熟練程度，對于這些易寫錯的拼音，應注意辨析，并掌握它們的組詞。4、A【分析】【分析】考查學生對文化常識的熟悉程度。杜牧；字牧之，是我國著名的唐代詩人，與李商隱齊名，世稱小李杜；

【點評】考查學生對文化常識的熟悉程度，學生應掌握基本的文化知識；5、A【分析】【分析】ēn屬于前鼻韻母；īng；āng、ōng，屬于后鼻韻母，故選A。

【點評】本題考查學生對韻母發(fā)音部位的掌握情況。6、A【分析】【分析】en屬于前鼻韻母；eng；ang，屬于后鼻韻母，故選A。

【點評】本題考查學生對韻母發(fā)音部位的掌握情況。二、填空題(共6題，共12分)7、搖頭總之頂點掃把擺動忘記必須吃吧【分析】【分析】本題考查學生辨析形近字的能力；學生要學會加以辨別。搖頭，表示否定，不以為然。擺動指繞一定軸線在一定角度范圍內(nèi)的往復運動?？傊偫ǘ?。表示總括上文。忘記，不記得。頂點，指最高點；比喻高潮；必須，表示事理上的必要和情理上的必要，副詞，有強調(diào)的語氣，多作狀語。掃把是家庭；工作中最為常見的生活工具。吧，用在句末，表示懇求、提議、請求、命令等語氣。

【點評】學生要學會辨析形近字，這類題目經(jīng)?？疾?。8、秋風金秋秋色【分析】【分析】這類題目是主要考查了學生對成語的熟悉程度。秋風送爽；涼涼的秋風帶來涼爽。金秋十月，十月是秋季，這個時候樹葉紛紛凋零，所以是金秋十月。秋色宜人，形容秋色十分美麗。

【點評】此題考查學生對成語的積累和掌握，對學生的文化素養(yǎng)要求較大。9、ing名字左右木言字旁點【分析】【分析】考查學生對字形的掌握；名是由聲母m和韻母ing組合而成；林；是左右結(jié)構，右邊是一個木子。說，是左右結(jié)構，言字旁，共9畫，分別是點；橫折提、點、撇、豎、橫折、橫、撇、豎彎鉤。

【點評】學生應重點學會辨析基本的字形，了解生字的拼音和部首，并學會正確地給它組詞。10、失望媽媽安慰重拾了信心【分析】【分析】學生需要學會仿寫句子。在我疲勞的時候；小獾稱贊了我，讓我消除了一天的疲勞。前半句表示時間節(jié)點，后半句表示事件；學生可以這樣仿寫：在我失望的時候，媽媽安慰了我，讓我重拾了信心；只要符合邏輯關系即可。

【點評】學生應重點學會仿寫句子，這類題型?？疾?。11、如好娃洼【分析】【分析】好人；心地善良的人；假如，中文詞匯，表假設關系。娃娃，娃娃，指嬰兒；特別可愛或像動物的玩偶；山洼，山中低洼的地方。

【點評】主要考查學生對用加偏旁的方法記憶生字，掌握字的字義組詞，鞏固生字。12、húlúyáchóngměitiānzhìzìyánzìyǔ【分析】【分析】葫蘆；屬葫蘆科；葫蘆屬植物，它是爬藤植物，一年生攀援草本，有軟毛，夏秋開白色花，雌雄同株，葫蘆的藤可達15米長，果子可以從10厘米至一米不等，最重的可達一千克。蚜蟲，一種蟲子，每天，天天的意思，治，治理。自言自語，言、語：說話。自己跟自己低聲嘀咕。

【點評】激發(fā)學生學習拼音的興趣，提高學生準確認讀拼音的能力，同時還可以看出學生對生字書寫的掌握情況。三、其他(共1題，共2分)13、山公雞|大黃牛|蜻蜓|螃蟹|螞蟻|蚯蚓|鱔魚【分析】【分析】這類題目是考查學生的課外閱讀理解能力。詩歌中寫了山公雞；大黃牛、蜻蜓、螃蟹、螞蟻、蚯蚓、鱔魚等動物。

【點評】考查學生的課外閱讀理解能力，對學生的能力是一定的提升。四、綜合題(共2題，共12分)14、略

【分析】【分析】（1）題是找出這段話中的一對反義詞；從“古老的故宮變得年輕了?！笨芍粚Ψ戳x詞是“古老；年輕”（2）題是讓填名詞，名詞：通常用來表示人、事物名稱的詞，如：一束束（燈光）、一條條（公路）、一道道（閃電）、一盞盞（點燈）。（3）“古老的故宮變得年輕了。”這句話是說在燈光的照耀下，故宮顯得比原來更加美麗壯觀了。

【點評】做每一個小題，都是基于讀懂課文的基礎之上，將課文讀懂后，才能做題。【解析】1、①古老年輕

2、①燈光

②公路

③閃電

④燈

3、B15、略

【分析】【分析】（1）不要把偶然的事情當成必然，那樣將一無所獲。（2）世界上沒有不勞而獲的事情，對于偶然得到的東西，不要抱有僥幸的心理，只有腳踏實地地做事，通過自己的辛勤勞動，才會得到收獲。

【點評】做好每一個題，都是基于讀懂課文的基礎之上，學生將課文讀懂了，才能進行進一步做題。不要把偶然的事情當成必然，那樣將一無所獲。只有腳踏實地地做事，通過自己的辛勤勞動，才會得到收獲。【解析】1、①努力做事

②僥幸心理

2、①愚蠢

五、書寫(共2題，共14分)16、顏色有趣龐大【分析】【分析】摹寫時；要先觀察例字的結(jié)構特點。然后，一筆寫成，即一氣呵成，不能看一筆，寫一筆。

【點評】本題考查學生的書寫能力。書寫時，要注意這些字的筆畫、結(jié)構。安排好筆畫的書寫位置。要做到規(guī)范、正確和美觀。17、難為情糟糕堅持【分析】【分析】摹寫時；要先觀察例字的結(jié)構特點。然后，一筆寫成，即一氣呵成，不能看一筆，寫一筆。

【點評】本題考查學生的書寫能力。書寫時，要注意這些字的筆畫、結(jié)構。特別是“難”和“糟糕”字的結(jié)構，要安排好筆畫的書寫位置。要做到規(guī)范、正確和美觀。六、書面表達(共4題，共32分)18、詩人對祖國大好河山的無限熱愛?！痉治觥俊痉治觥窟@首詩表達了作者對祖國大好河山的無限熱愛。

【點評】本題涉及課文的理解，包括課文脈絡、作者的思想感情以及重點句子的理解等，在認真領會課文中作者的感情，就會不難填出正確答案。19、①枯黃；②著急【分析】【分析】枯黃；顏色的一種，一般用來形容凋零的落葉。著急，形容焦躁不安，十分心急。

【點評】本題要求學生在閱讀中多讀多記，能夠準確的理解文中重點詞語的意思。20、躥；向上跳。

燒光，用火全部燒掉。【分析】【分析】躥；向上跳：躥跳，躥騰，躥房越脊。燒光，用火全部燒掉。

【點評】詞義，包括詞的本義、引申義、比喻義。一個詞的最初的含義稱作本義。以本義為出發(fā)點，根據(jù)它所反映的事物或現(xiàn)象的各個特點，詞在它的發(fā)展過程中又會產(chǎn)生若