2025年蘇教新版九年級生物上冊階段測試試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年蘇教新版九年級生物上冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共7題，共14分)1、下列屬于環(huán)節(jié)動物的是（）A.水蛭和蠶B.蚯蚓和?？鸆.沙蠶和水蛭D.蚯蚓和蝗蟲2、影響植物水平和垂直分布的主要因素是（）A.陽光、溫度B.高度、緯度C.陽光、緯度D.陽光、地形3、小娟在盡力吸氣時測得的胸圍是93cm，盡力呼氣時測得的胸圍是77cm，則小娟的胸圍差是（）A.93cmB.16cmC.170cmD.77cm4、水分在植物生命活動中的作用是（）

①水是植物體的重要組成成分。

②植物體內(nèi)水分充足時；植物才能保持直立狀態(tài)。

③植物體內(nèi)水分充足時；葉片才能舒展，有利于光合作用。

④無機鹽只有溶解在水中，才能被植物體吸收和運輸．A.①②③B.①③④C.②③④D.①②③④5、“桃花流水鱖魚肥”是出自唐朝張志和的《漁歌子》中的詩句，這詩句描寫了影響鱖魚生活的非生物因素是（）A.溫度B.空氣C.陽光D.水6、胎兒與母體進行物質(zhì)交換的結(jié)構(gòu)是（）A.子宮B.胎盤和臍帶C.輸卵管D.卵巢7、有的同學(xué)很喜歡吃爆玉米花，那么，吃的爆玉米花主要來自玉米的（）A.種皮B.胚乳C.子葉D.胚根評卷人得分二、填空題(共9題，共18分)8、表是某家庭成員某些特征的調(diào)查結(jié)果；請據(jù)表回答：

。父親母親女兒能否卷舌能不能不能單、雙眼皮雙雙單有無酒窩有有有（1）表格中涉及的能否卷舌、單、雙眼皮、有無酒窩等特征在遺傳學(xué)上稱為____．

（2）父母均為雙眼皮，而女兒是單眼皮，此現(xiàn)象稱為____．

（3）若控制雙眼皮的基因是A，寫出家庭成員的基因組成：父____，母____，女兒____．

（4）若這對夫婦再生一個孩子，則孩子眼皮的性狀為____．9、社會行為的重要特征之一是：群體內(nèi)不同成員之間____合作，共同維持群體的生活．10、兩棲動物的____和幼體____必須在水中進行，幼體要經(jīng)過變態(tài)發(fā)育才能上陸生活．11、（2009秋?衡南縣期末）如圖是腎蕨結(jié)構(gòu)示意圖；請據(jù)圖回答下列問題：

（1）填寫結(jié)構(gòu)名稱：A____B____C____D____

（2）D是由C上生出的，因此屬于____．

（3）腎蕨需生活在____環(huán)境里，靠____繁殖后代．12、（2010春?普寧市月考）如圖心臟結(jié)構(gòu)模式圖；讀圖并回答下列問題：

（1）請寫出各序號所指結(jié)構(gòu)的名稱：

①____、③____、④____、⑦____、⑨____．

（2）心臟連著許多血管，其中與心房相通的血管是②____和⑥____；前者流著靜脈血，后者流著動脈血．

（3）同側(cè)心房與心室之間有____，心室與動脈之間有____，使血液只能按一定方向流動，而不能倒流．13、下面是A；B兩個細胞結(jié)構(gòu)模式圖．

（I）動物細胞應(yīng)是____細胞．

（2）進行光合作用的結(jié)構(gòu)是____．

（3）控制細胞物質(zhì)進出的結(jié)構(gòu)是____，細胞的遺傳信息庫是____．

（4）B細胞進行分裂時，先分裂____，最后形成____．14、某中學(xué)2016級兩個生物興趣小組的同學(xué)分別做了下列探究：

（1）探究Ⅰ：“綠葉在光下制造淀粉”；進行了如圖所示的實驗操作：

①在步驟1中，將天竺葵放在黑暗處處理一晝夜的目的是____．

②在步驟2中，用黑紙片把一片葉的部分區(qū)域從上、下兩面遮蓋，這樣設(shè)置后，該實驗的變量是____．

③如圖能正確表示步驟4裝置編號是____．

④在步驟7中，滴加碘液，變藍色的是葉片____（選填“遮光”或“未遮光”）部分．

（2）探究Ⅱ：小麥種子萌發(fā)所需環(huán)境條件的部分實驗方案和結(jié)果整理于下表．

裝置編號種子所處環(huán)境實驗結(jié)果1加適量的水，置于溫暖處萌發(fā)2不加水，置于溫暖處未萌發(fā)3加適量的水，置于冰箱保鮮室未萌發(fā)4加過量的水，置于溫暖處未萌發(fā)⑤其中不能作為對照實驗的是____．

A．l號與2號；l號與4號B．l號與2號、l號與3號。

C．2號與3號；3號與4號D．1號與3號、1號與4號。

（3）探究Ⅲ：設(shè)計了如圖所示的實驗裝置來驗證蒸騰作用．

⑥驗證葉是蒸騰作用的主要器官，應(yīng)選擇____兩組進行對照實驗．15、如圖是幾種植物；請分析并回答下列問題（填序號）

（1）具有了根莖葉的植物有____．

（2）B類植物和C類植物的共同特點是都能產(chǎn)生____，但B類植物的種子沒有____包被．16、如圖為人體新陳代謝示意圖，其中ABCDEF表示相關(guān)的細胞、器官或系統(tǒng)，abcde表示相關(guān)物質(zhì)；①②表示生理過程，請分析回答問題：

（1）圖中過程①的生理意義是實現(xiàn)了物質(zhì)____（用圖中字母表示）的交換．其交換場所是____．物質(zhì)a濃度最高的部位是____．

（2）②過程所表示的生理過程叫做____．該過程進行的主要場所是____（填器官名稱）

（3）若E為泌尿系統(tǒng)．則d的形成要經(jīng)過____和____兩個生理過程．

（4）有一類特殊的蛋白質(zhì)致使B中液體呈紅色．為了預(yù)防體內(nèi)缺乏該種蛋白質(zhì)，在設(shè)計菜譜時要搭配一定量的含蛋白質(zhì)和____的食物．

（5）正常人空腹時血液中的葡萄糖含量一般為3.9～6.1毫摩爾/升，飯后一段時間中血糖含量會出現(xiàn)明顯高于6.1毫摩爾/升，在____的調(diào)節(jié)作用下血液中的葡糖糖含量又穩(wěn)定在3.9-6.1毫摩爾/升．評卷人得分三、判斷題(共7題，共14分)17、玉米、甘蔗、竹子等植物的莖不能無限加粗的原因是莖內(nèi)沒有形成層．____．（判斷對錯）18、試管嬰兒與克隆一樣，是一種無性繁殖技術(shù)．____（判斷對錯）19、導(dǎo)致我國生態(tài)系統(tǒng)破壞的主要原因是自然災(zāi)害頻發(fā)．____．（判斷對錯）20、進入青春期的我們不但要關(guān)注身體的發(fā)育，更要注重心理健康的成長．____．（判斷對錯）21、人類進化大約經(jīng)歷南方古猿、能人、直立人和智人階段．____．（判斷對錯）22、線形動物都是營寄生生活的．____．（判斷對錯）23、保護環(huán)境從自身做起，垃圾要分類放置，以便分類處理____（判斷對錯）評卷人得分四、實驗探究題(共2題，共8分)24、媽媽從市場上買回來一袋黃豆芽放在陽光下；下午去打開一看，發(fā)現(xiàn)許多黃豆芽變成了“綠豆芽”，小紅看到后，決定把這個問題搞清楚，請你和她一起去探究．

（1）提出的問題是：______能影響葉綠素的產(chǎn)生嗎？

（2）針對你提出的問題；請作出假設(shè)：______．

（3）設(shè)計實驗方案：A；取一定數(shù)量的新鮮黃豆芽分成兩份；分別放在甲、乙兩個容器中．

B；為甲組10粒黃豆芽提供遮光、適宜溫度和濕度；為乙組10粒黃豆芽提供______、______

和______的環(huán)境；一周后觀察種子萌發(fā)幼苗顏色．甲；乙兩組如此設(shè)計的原因是______．

（4）該實驗的預(yù)期效果是：甲中的黃豆芽______綠；乙中的黃豆芽______綠．（填“變”或“不變”）

（5）改實驗證明了：葉綠素的形成需要______．25、草履蟲靠纖毛擺動而運動；研究者對草履蟲的回避行為機制做了相關(guān)實驗。

（1）實驗時；從草履蟲培養(yǎng)液的______層吸取一滴培養(yǎng)液，放在載玻片上，加入棉花纖維，蓋上______，觀察發(fā)現(xiàn)當草履蟲前端遇到棉花纖維的阻礙時，會采取后退方式，避開障礙，改變方向，繼續(xù)前進。雖然草履蟲是單細胞生物，但能對外界刺激作出反應(yīng)，能依靠其細胞的精致和復(fù)雜結(jié)構(gòu)完成各種生理功能，這在一定程度上說明______。

（2）研究者發(fā)現(xiàn)草履蟲纖毛擺動的方向和細胞內(nèi)的鈣離子濃度高低有密切關(guān)系；結(jié)果如圖一：

分析以上結(jié)果；可知當草履蟲遇到障礙，先后退，后前進的過程中，細胞內(nèi)的鈣離子濃度變化為______（填“先升高后降低”或“先降低后升高”或“始終升高”或“始終降低”）。

（3）為觀察草履蟲纖毛，需將視野調(diào)暗，可調(diào)整反光鏡，并選用______光圈。草履蟲細胞較大，幾乎肉眼可見，為較好的觀察其完整的運動軌跡，圖二是目鏡和物鏡及觀察到清晰物像時物鏡與裝片間的距離圖示，其中最為合適的組合是______（用序號作答）。評卷人得分五、連線題(共1題，共4分)26、將下列產(chǎn)品與其在制作時所需的細菌或真菌用線段連接起來。A.醋a.乳酸菌B.面包、饅頭b.醋酸菌C.酸奶、泡菜c.酵母菌D.醬油d.霉菌評卷人得分六、簡答題(共4題，共12分)27、根據(jù)你對人體系統(tǒng)的學(xué)習(xí)；回答以下問題：

（1）血液中具有運輸功能的是______和______。

（2）形成尿液的主要器官是______。

（3）視覺形成于______。

（4）骨的結(jié)構(gòu)中具有造血功能的是______；______中含有成骨細胞。

（5）精子與卵細胞結(jié)合成受精卵的場所是______。

（6）人體通過神經(jīng)調(diào)節(jié)和______調(diào)節(jié)協(xié)調(diào)統(tǒng)一各項生命活動。28、隨著科技的不斷發(fā)展，人工器官應(yīng)用更加廣泛，人工心肺機就是其中一種，它主要由“電動泵”，“氧合器”，“熱交換器“三部分構(gòu)成，如圖為人工心肺機救治病人示意圖，請據(jù)圖回答問題。

（1）圖中A為“電動泵”；相當于人的心臟，推動血液循環(huán)。人體中專門調(diào)節(jié)心跳的神經(jīng)中樞位于______。

（2）圖中B為“氧合器”；相當于人的______，對血液供氧，排出二氧化碳，完成血液與外界氣體的交換。

（3）圖中C為“熱交換器”用于提供熱量；調(diào)節(jié)體溫。人體維持體溫的能量主要來自細胞的______作用。

（4）圖中營養(yǎng)補充液可以提供葡萄糖。人體調(diào)節(jié)血糖濃度的激素由______分泌。

（5）圖中的“流回血液”應(yīng)該是______血。29、顯微鏡的“三轉(zhuǎn)”，指的是轉(zhuǎn)動____、____、____．30、下面是觀察雞卵的結(jié)構(gòu)實驗；請根據(jù)實驗步驟回答下列問題：

（1）取一枚新鮮雞卵，用手掌適度用力握一下，會感覺出它對外力具有一定的承受能力，這說明____具有一定的韌性，能起到____作用．

（2）用放大鏡觀察雞卵的表面，可以看到雞卵表面有許多____，為了證實所觀察到的結(jié)構(gòu)的存在，將該雞卵放在盛有45℃-50℃溫水的燒杯中，可以看到雞卵的外殼上有許多____出現(xiàn)．

（3）如圖甲，用剪刀輕輕敲打雞卵的____端，將卵殼敲出裂紋，用鑷子小心將敲碎的卵殼和外殼膜除去，會發(fā)現(xiàn)該處有____．

（4）用剪刀將開口處的內(nèi)殼膜剪破，將卵殼內(nèi)的物質(zhì)輕輕倒入培養(yǎng)皿中（如圖乙），仔細觀察會發(fā)現(xiàn)有白色透明的膠狀物質(zhì)[1]____，和黃色不透明的膠狀物質(zhì)[2]____．并且物質(zhì)[2]的表面有一個乳白色小圓點，該結(jié)構(gòu)是____，屬于卵中最重要的結(jié)構(gòu)．參考答案一、選擇題(共7題，共14分)1、C【分析】【分析】節(jié)肢動物的特征為許多體節(jié)構(gòu)成的，并且分部，體表有外骨骼，足和觸角也分節(jié)，環(huán)節(jié)動物的特征為身體由許多彼此相似的環(huán)狀體節(jié)構(gòu)成．【解析】【解答】解：A；蠶育過程包括受精卵、幼蟲、蛹和成蟲；為完全變態(tài)發(fā)育，屬于昆蟲．A錯誤．

B；?？纳眢w內(nèi)有消化腔；有口無肛門，屬于腔腸動物．B錯誤．

C；環(huán)節(jié)動物的特征為身體由許多彼此相似的環(huán)狀體節(jié)構(gòu)成；身體分節(jié)可以增強運動的靈活性，沙蠶、水蛭、蚯蚓都屬于環(huán)節(jié)動物．C正確．

D；蝗蟲的身體可分為頭、胸、腹三部分；頭部有觸角一對，復(fù)眼一對、口器一個；胸部兩對翅膀三對足，腹部柔軟，可以彎曲；身體外有外骨骼等為昆蟲，屬于節(jié)肢動物．D錯誤．

故選：C2、A【分析】【分析】環(huán)境中影響生物生活的各種因素叫環(huán)境因素，分為非生物因素和生物因素．非生物因素包括：光、溫度、水、空氣、土壤等．生物因素是指環(huán)境中影響某種生物個體生活的其他所有生物，包括同種和不同種的生物個體．【解析】【解答】解：植物的分布受許多因素的控制；影響植物垂直分布的是各種非生物因素綜合作用；對于海拔高度相同的植物垂直分布，主導(dǎo)作用是光照．在不同海拔高度的植物主導(dǎo)作用是溫度．

故選：A．3、B【分析】【分析】深吸氣時的胸圍長度與深呼氣的胸圍長度之間的差值叫做胸圍差，胸圍差的大小可以反映肺的呼吸功能，即肺的通氣能力．【解析】【解答】解：胸圍差的測量方法是：先讓受測者盡力深吸氣；記錄下吸氣終了時的胸圍長度，然后，再讓受測者盡力深呼氣，記錄下呼氣終了時的胸圍長度，計算兩次胸圍長度之間的差值，即為胸圍差數(shù)值；因此該同學(xué)的胸圍差是93cm-77cm=16cm．

故選B．4、D【分析】【解答】解：水是植物體的主要組成成分；水能使植物體硬挺，保持直立的姿態(tài)，枝葉舒展，花瓣嬌艷；水是組成植物細胞的重要成分，植物體內(nèi)水分充足時，葉片才能舒展，有利于光合作用；無機鹽必須溶解在水中才能被植物吸收利用；

故選：D

【分析】此題考查的知識點是水對植物體的重要作用．解答時可以從水對植物體的作用方面來切入．5、A【分析】【分析】（1）生物與環(huán)境是一個統(tǒng)一的整體；環(huán)境不僅指生物的生存空間，還包括存在于它周圍的各種影響因素；環(huán)境中影響生物的生活和分布的因素叫做生態(tài)因素，生態(tài)因素包括非生物因素（光；溫度、水等）、生物因素（影響某種生物生活的其它生物）；

（2）生物必須適應(yīng)環(huán)境才能生存，生物在適應(yīng)環(huán)境的同時也影響和改變著環(huán)境．【解析】【解答】解：溫度影響生物的生存和分布；生物能夠生存的溫度范圍很窄，過冷或過熱都會使生物的新陳代謝無法進行，甚至使生物死亡．“桃花流水鱖魚肥”意思是桃花盛開了（表明春天來到了），河水解凍開始流淌了，這時候鱖魚的生命活動變得旺盛了，長得肥了；因此該詩句描述的影響鱖魚生活的非生物因素是溫度．

故選：A6、B【分析】【分析】胎盤是哺乳動物妊娠期間由胚胎的胚膜和母體子宮內(nèi)膜聯(lián)合長成的母子間交換物質(zhì)的過渡性器官．【解析】【解答】解：睪丸產(chǎn)生的精子和卵巢產(chǎn)生的卵細胞都是生殖細胞．含精子的精液進入陰道后；精子緩慢通過子宮，在輸卵管內(nèi)與卵細胞相遇，一個精子與卵細胞結(jié)合，形成受精卵．受精卵不斷進行細胞分裂，逐漸發(fā)育成胚泡．此時的發(fā)育的營養(yǎng)物質(zhì)來自卵黃．胚泡緩慢移動到子宮，最終植入子宮內(nèi)膜，這是懷孕．胚泡中細胞繼續(xù)分裂和分化，逐漸發(fā)育成胚胎，并于懷孕后8周左右發(fā)育成胎兒--開始呈現(xiàn)人的形態(tài)．胎兒生活在子營內(nèi)半透明液體羊水中，通過胎盤和臍帶從母體獲取所需營養(yǎng)物質(zhì)和氧，并排出二氧化碳等廢物．一般懷孕到第40周，胎兒發(fā)育成熟．

成熟胎兒和胎盤從母體陰道排出；這個過程叫分娩．所以，胎兒與母體進行物質(zhì)交換的結(jié)構(gòu)是胎盤和臍帶．

故選：B．7、B【分析】【分析】單子葉植物種子的營養(yǎng)物質(zhì)儲存在胚乳中，雙子葉植物種子的營養(yǎng)物質(zhì)儲存在子葉中，玉米屬于單子葉植物，營養(yǎng)物質(zhì)儲存在胚乳中，據(jù)此答題．【解析】【解答】解：首先我們知道玉米包括種皮；胚和胚乳三部分；種皮有保護作用，胚是形成新植株的結(jié)構(gòu)，營養(yǎng)物質(zhì)主要儲存在胚乳中．蠶豆、花生等雙子葉植物的種子的營養(yǎng)物質(zhì)一般儲存在子葉中．所以，吃的爆玉米花主要來自玉米的胚乳．

故選：B二、填空題(共9題，共18分)8、略

【分析】【分析】（1）遺傳學(xué)中把生物體所表現(xiàn)的形態(tài)結(jié)構(gòu)；生理特征和行為方式等統(tǒng)稱為性狀；把同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式稱為相對性狀．

（2）生物的性狀傳給后代的現(xiàn)象叫遺傳；生物的親代與子代之間以及子代的個體之間在性狀上的差異叫變異．

（3）生物的性狀是由一對基因控制的；當控制某種性狀的一對基因都是顯性或一個是顯性；一個是隱性時，生物體表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀；當控制某種性狀的基因都是隱性時，隱性基因控制的性狀才會表現(xiàn)出來．

（4）“若控制雙眼皮的基因是A”，則控制單眼皮的基因是a，雙眼皮的基因組成是AA或Aa，單眼皮的基因組成是aa．【解析】【解答】解：（1）“表格中涉及的能否卷舌；單、雙眼皮、有無酒窩等特征”；在遺傳學(xué)上稱為性狀．

（2）“父母均為雙眼皮；而女兒是單眼皮”，體現(xiàn)了親子代之間在性狀上的差異性，所以此現(xiàn)象稱為變異．

（3）單眼皮的基因組成是aa；因此父母遺傳給單眼皮女兒的基因一定是a，因此父母雙眼皮的基因組成是Aa，遺傳圖解如圖：

．

從遺傳圖解看出；家庭成員的基因組成：父Aa，母Aa，女兒aa．

（4）從遺傳圖解看出；“若這對夫婦再生一個孩子“，則孩子眼皮的性狀為雙眼皮或單眼皮．

故答案為：（1）性狀；

（2）變異；

（3）Aa；Aa；aa；

（4）雙眼皮或單眼皮．9、略

【分析】【分析】社會行為是指一些營群體生活的動物，群體內(nèi)部形成一定的組織，成員之間有明確分工，共同維持群體生活的行為，如蜂群中的蜂王、工蜂、雄蜂各有分工．有的群體中還會形成等級，如狒狒的首領(lǐng)，首領(lǐng)負責指揮、協(xié)調(diào)內(nèi)部成員之間的關(guān)系，其他成員必須服從首領(lǐng)，首領(lǐng)優(yōu)先享有食物和配偶．【解析】【解答】解：社會行為的重要特征之一是：群體內(nèi)不同成員之間分工合作；共同維持群體的生活．

故答案為：分工．10、略

【分析】【分析】根據(jù)兩棲動物的生殖發(fā)育特點分析解答．【解析】【解答】解：兩棲動物的生殖是有性生殖；卵生．雌雄抱對時將兩性生殖細胞產(chǎn)在水中，在水中結(jié)合形成受精卵．兩棲動物的幼體是蝌蚪，它用鰓呼吸，必須生活在水中．成體既能生活在水中也能生活在陸地上，主要用肺呼吸，兩棲動物的幼體和成體在形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性上差異很大，屬于變態(tài)發(fā)育．幼體要經(jīng)過變態(tài)發(fā)育才能上陸生活．

故答案為：生殖；發(fā)育．11、略

【分析】【分析】此題考查的是蕨類植物的結(jié)構(gòu)特征，思考答題．【解析】【解答】解：（1）A

腎蕨的結(jié)構(gòu)如圖。

可見地上部分是葉，由葉片和葉柄構(gòu)成，地下橫臥的是莖，須狀的是根腎蕨屬于蕨類植物，不結(jié)種子，但產(chǎn)生孢子，用孢子繁殖后代，是孢子植物12、略

【分析】【分析】心臟有四個腔：左心房、右心房、左心室、右心室．左心房連通肺靜脈，右心房連通上下腔靜脈，左心室連通主動脈，右心室連通肺動脈．【解析】【解答】解：（1）心臟的結(jié)構(gòu)如圖：故①是主動脈③是右心房④是右心室⑦是左心房⑨是左心室．

（2）心臟四腔與血管的連接如圖：故與左；右心房連通的血管分別是：②上腔靜脈⑥肺靜脈．

（3）為保證血液按一定方向流動；心房與心室之間有房室瓣，心室與動脈之間有動脈瓣．如圖：

故答案為：（1）主動脈；右心房；右心室；左心房；左心室

（2）上腔靜脈；肺靜脈

（3）房室瓣；動脈瓣13、略

【分析】【分析】（1）動物細胞沒有①細胞壁，②葉綠體，③液泡；（2）葉綠體是綠色植物進行光合作用的場所；（3）細胞膜是細胞與細胞環(huán)境間的半透膜屏障．對于物質(zhì)進出，細胞膜有選擇性調(diào)節(jié)作用；細胞核是細胞的控制中心，在細胞的代謝、生長、分化中起著重要作用，是遺傳物質(zhì)的主要存在部位．（4）細胞分裂是活細胞繁殖其種類的過程，是一個細胞分裂為兩個細胞的過程．分裂前的細胞稱母細胞，分裂后形成的新細胞稱子細胞．通常包括細胞核分裂和細胞質(zhì)分裂兩步．在核分裂過程中母細胞把遺傳物質(zhì)傳給子細胞．【解析】【解答】答：（1）A圖中看不見細胞壁；葉綠體、液泡；所以A圖是動物細胞，（2）綠色植物能進行光合作用是因為有葉綠體；（3）細胞膜控制物質(zhì)的進出，細胞核內(nèi)有遺傳物質(zhì)．（4）分裂時，細胞核先由一個分成兩個，隨后，細胞質(zhì)分成兩份，每份各含一個細胞核．

故答案為：

（1）A

（2）⑥葉綠體。

（3）細胞膜；細胞核。

（4）細胞核；細胞壁14、消耗掉葉片內(nèi)的有機物光照B未遮光C乙和丁【分析】【分析】（1）綠葉在光下制造有機物（淀粉）實驗的方法步驟：暗處理→部分遮光后光照→摘下葉片去掉黑紙片→酒精脫色→漂洗后滴加碘液檢驗→沖掉碘液觀察葉色．實驗的要點：一是驗證淀粉是光合作用的產(chǎn)物；利用的原理是淀粉遇碘液變藍；二是探究光是綠色植物制造有機物不可缺少的條件，實驗中主要采用對照的實驗方法．

（2）種子萌發(fā)的條件有自身條件和環(huán)境條件；自身條件是指種子的胚是完整的；活的；并且已過休眠期，環(huán)境條件是指適宜的溫度、充足的空氣和充足的水分．該同學(xué)設(shè)置的實驗是探究種子萌發(fā)的環(huán)境條件．

（3）蒸騰作用是水分以氣體狀態(tài)從活的植物體內(nèi)通過植物體表面（主要是葉子）散失到植物體外的大氣中的過程．而我們要驗證植物進行蒸騰作用的主要器官是葉，所以探究實驗我們設(shè)計對照時應(yīng)有唯一變量--有無葉．【解析】【解答】解：（1）①把盆栽的天竺葵放到黑暗處一晝夜；使葉片中的淀粉轉(zhuǎn)運和消耗掉，以排除原有的淀粉對實驗的干擾，保證實驗結(jié)果所檢測到的淀粉是實驗過程中形成的．通過圖1暗處理可達到此目的．

②用不透光的黑紙片把葉片的一部分從上下兩面遮蓋起來；放置陽光下照射一段時間，是為了形成對照實驗，實驗變量是光照．

③在實驗步驟4中；將葉片放入酒精中隔水加熱．使葉片中的葉綠素溶解到酒精中，葉片變成黃白色．可見B正確．

④實驗現(xiàn)象是：光合作用需要光；光合作用制造淀粉．滴加碘液片刻后，再用清水洗去碘液，遮光部分缺少光，不能進行光合作用，預(yù)期葉片遮光部分不變色；未遮光部分，葉片進行了光合作用，制造了淀粉，滴加碘液后將變?yōu)樗{色．

（2）在研究一種條件對研究對象的影響時；所進行的除了這種條件不同以外，其它條件都相同的實驗，叫對照實驗；由表中設(shè)置的實驗方案可知，本實驗設(shè)置了三組對照實驗，分別是1號瓶與2號瓶，變量是水；1號瓶與3號瓶，變量是溫度；1號瓶與4號瓶，變量是空氣．2號與3號；3號與4號都有兩個變量．可見C正確．

（3）甲；丙兩盆用塑料袋將植物連同盆土一同罩?。贿@樣塑料袋內(nèi)壁的水珠是否來自葉片的蒸騰作用就不能確定，因為把花盆中的土壤也扎在里面，水蒸氣有可能來自土壤中的水分．要驗證植物進行蒸騰作用的主要器官是葉，所以設(shè)計對照時應(yīng)有唯一變量是有無葉．乙和丁的變量是有無葉．

故答案為：（1）①消耗掉葉片內(nèi)的有機物；②光照；③溶解葉綠素；④未遮光；

（2）C；

（3）乙和丁15、ABC種子果皮【分析】【分析】（1）種子植物都能產(chǎn)生種子；用種子繁殖后代，種子植物包括裸子植物和被子植物，裸子植物的種子裸露著，沒有果皮包被，不能形成果實．被子植物的種子的有果皮包被，能形成果實．

（2）孢子植物不能不產(chǎn)生種子；靠孢子繁殖后代，孢子植物包括藻類植物；苔蘚植物、蕨類植物．藻類植物，有單細胞的，也有多細胞的，但結(jié)構(gòu)都很簡單，無根、莖、葉的分化；苔蘚植物有莖和葉的分化，但沒有真正的根；蕨類植物，有了根、莖、葉的分化，體內(nèi)有輸導(dǎo)組織，一般長的高大．

（3）圖中，A腎蕨是蕨類植物、B松是裸子植物、C向日葵是被子植物、D葫蘆蘚是苔蘚植物、E水綿是藻類植物．【解析】【解答】解：（1）A腎蕨是蕨類植物有根；莖、葉的分化；B松是裸子植物根、莖、葉發(fā)達；C向日葵是被子植物有根、莖、葉、花、果實、種子六大器官組成，因此具有了根莖葉的植物有ABC．

（2）裸子植物種子外面無果皮包被；被子植物種子外面有果皮包被，因此B類植物和C類植物的共同特點是都能產(chǎn)生種子，但B類植物的種子沒有果皮包被．

故答案為：（1）ABC

（2）種子；果皮16、a、b肺組織細胞吸收小腸腎小球和腎小囊內(nèi)壁的過濾作用腎小管的重吸收作用鐵胰島素【分析】【分析】分析圖示可知：A表示消化系統(tǒng)，B表示循環(huán)系統(tǒng)，C表示呼吸系統(tǒng)，D表示皮膚，E表示泌尿系統(tǒng)，F(xiàn)表示組織細胞；過程①表示肺的通氣，②表示營養(yǎng)物質(zhì)的吸收；a是二氧化碳，b是氧氣，c是營養(yǎng)物質(zhì)，d是尿液，e是汗液．【解析】【解答】解：（1）過程①表示肺與外界的氣體交換；即氧氣的吸入和二氧化碳的排出；其交換的場所是肺．物質(zhì)a是二氧化碳，它產(chǎn)生于人體組織細胞F處，因此在F處二氧化碳濃度最高．

（2）②過程所表示的生理過程叫做營養(yǎng)物質(zhì)的吸收．小腸長約5～6m；小腸內(nèi)具有腸液；胰液和膽汁等多種消化液；小腸內(nèi)壁有環(huán)形皺襞，皺襞上有小腸絨毛，增大了消化和吸收的面積；小腸絨毛內(nèi)有毛細血管和毛細淋巴管，絨毛壁、毛細血管壁、毛細淋巴管壁都是由一層上皮細胞構(gòu)成的，有利于營養(yǎng)物質(zhì)被吸收進入小腸內(nèi)壁的毛細血管和毛細淋巴管中．小腸的這些特點是與它的消化和吸收的功能相適應(yīng)的．

（3）若E為泌尿系統(tǒng)；則d是尿液，尿的形成經(jīng)過了兩個連續(xù)的生理過程：腎小球和腎小囊內(nèi)壁的過濾作用和腎小管的重吸收作用．

（4）若E為泌尿系統(tǒng)；則d是尿液，尿的形成經(jīng)過了兩個連續(xù)的生理過程：腎小球和腎小囊內(nèi)壁的過濾作用和腎小管的重吸收作用．

（5）B循環(huán)系統(tǒng)中的液體是血液；血液之所以呈紅色，就是因為含有一種紅色含鐵的蛋白質(zhì)即血紅蛋白，血紅蛋白在氧含量高的地方，與氧容易結(jié)合；在氧含量低的地方，又與氧容易分離；血紅蛋白的這一特性，使紅細胞具有運輸氧的功能．當血液里紅細胞的數(shù)量過少，或者紅細胞中的血紅蛋白的含量過低時，人會患貧血．一般的貧血患者，應(yīng)多吃一些含蛋白質(zhì)和鐵質(zhì)豐富的食物．

（6）人體各項生命活動能夠統(tǒng)一協(xié)調(diào)進行；有賴于神經(jīng)系統(tǒng)和激素調(diào)節(jié)作用．人體內(nèi)血糖濃度之所以能夠保持相對穩(wěn)定狀態(tài)，是由于胰島素的調(diào)節(jié)作用，因為胰島素可以促進血糖合成糖元，加速血糖的分解．

故答案為：（1）a、b；肺；組織細胞；

（2）吸收；小腸；

（3）腎小球和腎小囊內(nèi)壁的過濾作用；腎小管的重吸收作用；

（4）鐵；

（5）胰島素三、判斷題(共7題，共14分)17、√【分析】【分析】草本植物莖包括表皮、薄壁細胞、維管束，其中維管束由韌皮部和木質(zhì)部組成，沒有形成層．【解析】【解答】解：形成層是位于木質(zhì)部和韌皮部之間的一種分生組織．能不斷的進行細胞分裂；可以不斷向內(nèi)產(chǎn)生新的木質(zhì)部與向外產(chǎn)生新的韌皮部，使植物的莖不斷長粗．玉米；甘蔗、竹子等植物是草本植物沒有形成層，因此不能逐年加粗，此題說法正確．

故答案為：√．18、×【分析】【分析】（1）由親本產(chǎn)生的有性生殖細胞；經(jīng)過兩性生殖細胞（例如精子和卵細胞）的結(jié)合，成為受精卵，再由受精卵發(fā)育成為新的個體的生殖方式，叫做有性生殖；無性生殖指的是不經(jīng)過兩性生殖細胞結(jié)合，由母體直接產(chǎn)生新個體的生殖方式．

（2）克隆技術(shù)即無性繁殖技術(shù)；因為它不需要雌雄交配，不需要精子和卵子的結(jié)合，只需從動物身上提取一個單細胞，用人工的方法將其培養(yǎng)成胚胎，再將胚胎植入雌性動物體內(nèi)，就可孕育出新的個體．克隆是無性生殖技術(shù)．

（3）試管動物技術(shù)是指通過人工操作使卵子和精子在體外條件下成熟和受精，并通過培養(yǎng)發(fā)育為早期胚胎后，再經(jīng)移植后產(chǎn)生后代的技術(shù)．該技術(shù)屬于有性生殖．【解析】【解答】解：常說的試管嬰兒是設(shè)法使精子與卵子在體外相遇并受精．試管嬰兒又稱體外受精胚胎移植；具體地說是借助內(nèi)窺鏡或在B超指引下，從患有不孕癥婦女的卵巢內(nèi)取出成熟的卵子，將精子；卵子一起放入試管，體外培養(yǎng)三天左右，使卵子受精，然后再在B超監(jiān)視下將其送到母親子宮，使之逐步發(fā)育成胎兒的過程，可見該過程中有精子和卵細胞結(jié)合成受精卵的過程，其原理仍然是有性生殖．

故答案為：×19、×【分析】【分析】由于人類活動的加劇，對生物圈造成了嚴重的影響．【解析】【解答】解：人類活動破壞環(huán)境的例子主要體現(xiàn)在：亂砍濫伐；亂捕濫殺、環(huán)境污染、生物入侵等方面；尤其森林遭到嚴重砍伐后，破壞了生物生活和生存的環(huán)境，導(dǎo)致生態(tài)系統(tǒng)遭到破壞．

故答案為：×．20、√【分析】【分析】青春期是決定一個人體質(zhì)、心理、性格和智力發(fā)展的關(guān)鍵時期，也是一生中身體發(fā)育和智力發(fā)展的黃金時期，因此這個時期我們要好好學(xué)習(xí)知識，增長自己的才干，樹立遠大理想，據(jù)此解答．【解析】【解答】解：青春期是一個生長和發(fā)育發(fā)生重要變化的時期；其中人體形態(tài)發(fā)育的顯著特點是身高突增和體重增加，另外，神經(jīng)系統(tǒng)和心；肺等器官的功能也顯著增強，青春期是人一生中身體發(fā)育和智力發(fā)展的黃金時期．其次性發(fā)育和性成熟也是青春期的重要特征．女孩出現(xiàn)月經(jīng)，男孩出現(xiàn)遺精現(xiàn)象，還愿意與異性接觸，對異性產(chǎn)生朦朧的依戀，這都是正常的生理變化，要正確處理和異性的關(guān)系，男、女同學(xué)互相幫助，集中精力學(xué)習(xí)，積極的參加各種文體活動和社會活動，建立真誠友誼，和睦相處，健康的度過這人生的金色年華；

青春期的男孩和女孩由于生理上的變化；心理上也發(fā)生著明顯的變化，生活中常常會有較多的心理矛盾，遇到一些問題要經(jīng)常與家長；老師交流思想，接受指導(dǎo)，不能覺著自己長大了，就不想和家長交流．同時要正確處理和異性的關(guān)系，男、女同學(xué)互相幫助，集中精力學(xué)習(xí)，積極的參加各種文體活動和社會活動，健康的度過這人生的金色年華，所以“進入青春期的我們不但要關(guān)注身體的發(fā)育，更要注重心理健康的成長”是正確的．

故答案為：√21、√【分析】【分析】本題考查的是人類的進化，首先明確人類的進化有哪幾個過程．【解析】【解答】解：人類的進化通常分為南方古猿；能人、直立人、智人四個階段．其中南方古猿只能使用天然工具；能人能制造簡單的工具（石器）；直立人會打制不同用途的石器；學(xué)會了用火；智人已經(jīng)學(xué)會了人工取火，會制造精細的石器和骨器，能用骨針縫制獸皮衣物，可用標槍和長矛進行狩獵、捕魚．故此題說法正確．

故答案為：√．22、×【分析】【分析】線形動物有的營寄生生活的，但并不是所有的線形動物都進行寄生．據(jù)此解答．【解析】【解答】解：線蟲動物的生活方式是復(fù)雜；多樣的；有的營寄生生活，如蛔蟲、蟯蟲等，有的營自由生活的，如秀麗隱桿線蟲；所以．“線形動物都是寄生的”的說法是錯誤的．

故答案為：×23、√【分析】【分析】由于人類活動的加劇，對生物圈造成了嚴重的影響，最主要的就是環(huán)境污染．【解析】【解答】解：環(huán)境污染已經(jīng)嚴重影響到了人類的生活和生存；垃圾中含有一些有毒物質(zhì)，還有一些能循環(huán)利用的物質(zhì)，所以要對垃圾分類放置，以便分類處理，節(jié)約資源，保護環(huán)境．

故答案為：√．四、實驗探究題(共2題，共8分)24、光光能影響葉綠素的產(chǎn)生有光適宜的溫度濕度對照不變變?nèi)~綠素的形成需要光【分析】解：（1）從題干內(nèi)容可以看出；此題是探究葉綠素的形成是否需要光．因此，提出的問題是：光能影響葉綠素的產(chǎn)生嗎？

（2）作出假設(shè)要圍繞提出的問題進行；是對提出問題作出的回答，因此，作出的假設(shè)是：光能影響葉綠素的產(chǎn)生（或光對葉綠素的產(chǎn)生沒有影響）．

（3）設(shè)計實驗方案：B；為甲組10粒黃豆芽提供遮光、適宜溫度和濕度；為乙組10粒黃豆芽提供有光、適宜的溫度和濕度的環(huán)境，一周后觀察種子萌發(fā)幼苗顏色．甲、乙兩組如此設(shè)計的原因是對照．單一實驗變量是光，把甲放在避光下培養(yǎng)，把乙放在有光處培養(yǎng)．

（4）根據(jù)經(jīng)驗該實驗的預(yù)期結(jié)果是：甲中的黃豆芽不變綠色；乙變?yōu)榫G色．

（5）因而得出的結(jié)論是光照能影響到葉綠素的產(chǎn)生．

故答案為：（1）光。

（2）光能影響葉綠素的產(chǎn)生。

（3）有光；適宜的溫度；濕度；對照。

（4）不變；變。

（5）葉綠素的形成需要光。

（1）科學(xué)探究的一般過程：提出問題；作出假設(shè)、制定計劃、實施計劃、得出結(jié)論、表達和交流．

（2）葉綠素的形成條件是光和適宜的溫度；探究實驗要同時設(shè)置實驗組和對照組；實驗組和對照組只能存在一個變量．

明確設(shè)計對照實驗時，要堅持變量唯一的原則．探究的是光照能否影響到葉綠素的產(chǎn)生，因而實驗的變量應(yīng)是光照．【解析】光光能影響葉綠素的產(chǎn)生有光適宜的溫度濕度對照不變變?nèi)~綠素的形成需要光25、表蓋玻片生物的結(jié)構(gòu)與功能是相互適應(yīng)的先升高后降低?、俸廷埽痉治觥拷猓海?）在培養(yǎng)液的表層溶解的氧氣多；下層溶解的氧氣少，草履蟲的呼吸需要氧氣，大都聚集在表層。所以用吸管從草履蟲培養(yǎng)液中取草履蟲樣本的最好部位是：表層，原因是：表層含氧多，草履蟲數(shù)量多。放在載玻片上，并在載玻片的培養(yǎng)液的液滴上放上幾絲棉花纖維，蓋上蓋玻片制成臨時裝片。雖然草履蟲是單細胞生物，但能對外界刺激作出反應(yīng)，能依靠其細胞的精致和復(fù)雜結(jié)構(gòu)完成各種生理功能，這在一定程度上說明生物的結(jié)構(gòu)與功能是相互適應(yīng)的。

（2）草履蟲前端的表膜同后端的表膜中離子通道的特性是不一樣的。觸碰刺激作用到草履蟲的前端；打開了位于前端表膜上的鈣通道。穿過了膜的鈣離子使得纖毛內(nèi)微管滑動的活動順序發(fā)生改變，于是，纖毛的擺動方向逆轉(zhuǎn)，草履蟲倒退著游，表現(xiàn)出回避反應(yīng)。如果觸碰刺激作用到草履蟲的后端，打開了位于后端表膜上的鉀通道，穿過了膜的鉀離子促使纖毛加快正向劃動，使草履蟲快速向前游動，表現(xiàn)出逃避反應(yīng)。因此當草履蟲遇到障礙，先后退，后前進的過程中，細胞內(nèi)的鈣離子濃度變化為先升高后降低。

（3）為觀察草履蟲纖毛；需要將顯微鏡的視野調(diào)暗一些時，調(diào)節(jié)反光鏡的方法是將凹面鏡換成平面鏡，并選用小光圈。

物體的放大倍數(shù)等于目鏡和物鏡放大倍數(shù)的乘積；顯微鏡的放大倍數(shù)越大，視野越小，看到的細胞越大，細胞數(shù)目越少；顯微鏡的放大倍數(shù)越小，視野越大，看到的細胞越小，數(shù)目越多。因而為使視野中觀察到的細胞數(shù)目最多，其放大倍數(shù)應(yīng)該最小。草履蟲細胞較大，幾乎肉眼可見，為較好的觀察其完整的運動軌跡，其中最為合適的組合是①和④，放大倍數(shù)是5×10═50倍。

故答案為：（1）表；蓋玻片；生物的結(jié)構(gòu)與功能是相互適應(yīng)的。

（2）先升高后降低。

（3）?。虎俸廷?/p>

草履蟲是單細胞的動物；通過一個細胞可以完成各項生命活動，據(jù)此解答。

關(guān)鍵是理解在顯微鏡下草履蟲的運動速度被放大，不容易觀察。解答時可以從草履蟲的運動和顯微鏡的成像特點方面來切入。這部分內(nèi)容是考試的重點，注意掌握，可結(jié)合草履蟲的圖形來幫助理解和掌握?！窘馕觥勘砩w玻片生物的結(jié)構(gòu)與功能是相互適應(yīng)的先升高后降低小①和④，五、連線題(共1題，共4分)26、略

【分析】試題分析：微生物的發(fā)酵技術(shù)在食品、藥品的制作中具有重要意義，制酸奶和泡菜要用到乳酸菌，利用醋酸菌可生產(chǎn)食醋，制饅頭、面包和釀酒要用到酵母菌，霉菌用于制作醬油?？键c：本題考查的是細菌、真菌在自然界中的作用及其與人類的關(guān)系。【解析】【答案】ＡｂＢｃＣａＤｄ六、簡答題(共4題，共12分)27、血漿紅細胞腎臟大腦皮層的視覺中樞骨膜紅骨髓輸卵管激素【分析】解：（1）血漿的主要成分是水；其功能是運載血細胞，運輸養(yǎng)料和代謝廢物；紅細胞內(nèi)富含血紅蛋白，血紅蛋白在氧濃度高的地方與氧結(jié)合，在氧濃度低的地方與氧分離，所以紅細胞的功能是運輸氧氣；白細胞可以作變形運動，身體某處有病菌時，白細胞會穿過毛細血管壁，吞噬病菌，對人體有防御和保護作用；血小板的功能是止血和加速凝血。所以具有運輸功能的是血漿和紅細胞。

（2）泌尿系統(tǒng)的組成和功能：腎臟-形成尿液；輸尿管-輸送尿液；膀胱-暫時貯存尿液；尿道-排出尿液。

（3）視覺形成的過程是：外界物體反射來的光線；經(jīng)過角膜；房水，由瞳孔進入眼球內(nèi)部，再經(jīng)過晶狀體和玻璃體的折射作用，在視網(wǎng)膜上能形成清晰的物像，物像刺激了視網(wǎng)膜上的感光細胞，這些感光細胞產(chǎn)生的神經(jīng)沖動，沿著視神經(jīng)傳到大腦皮層的視覺中樞，就形成視覺。

（4）骨的基本結(jié)構(gòu)按從外到內(nèi)的順序包括骨膜；骨質(zhì)和骨髓三部分組成；①骨膜內(nèi)有血管、神經(jīng)、成骨細胞；血管與骨的營養(yǎng)有關(guān)，成骨細胞可以產(chǎn)生新的骨質(zhì)，與骨的長粗和骨的愈合有關(guān)。②骨質(zhì)包括骨松質(zhì)和骨密質(zhì)，前者呈海綿狀，由許多片狀的骨小梁交織而成，分布于骨的內(nèi)部和長骨的兩端。后者質(zhì)地堅硬致密，主要分布于骨干，抗壓力強。③人體內(nèi)的骨髓有兩種，一種是紅骨髓，另一種是黃骨髓。幼年時人的骨髓腔里是紅骨髓，具有造血功能。成年后骨髓腔里的紅骨髓轉(zhuǎn)變成了黃骨髓失去造血功能。但當人體大量失血時，骨髓腔里的黃骨髓還可以轉(zhuǎn)化為紅骨髓，恢復(fù)造血的功能。在人的骨松質(zhì)里有紅骨髓，終生具有造血功能。

（5）受精的過程：精子進入陰道；緩緩?fù)ㄟ^子宮，在輸卵管內(nèi)與卵細胞相遇，精子與卵細胞結(jié)合形成受精卵。所以受精卵的形成部位在輸卵管。

（6）體生命活動調(diào)節(jié)是在神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)控制下；激素通過血液循環(huán)參與調(diào)節(jié)人體的生命活動，人體的生命活動受神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)和激素調(diào)節(jié)的共同影響。

故答案為：（1）血漿；紅細胞。

（2）腎臟。

（3）大腦皮層的視覺中樞。

（4