2025年粵教滬科版九年級科學(xué)上冊月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年粵教滬科版九年級科學(xué)上冊月考試卷955考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三總分得分評卷人得分一、單選題(共9題，共18分)1、下列說法不正確的是（）A.生物圈之所以適于生物生存是因為它具備了大多數(shù)生物生存的基本條件B.我國孔雀的棲息地位于貴州省的熱帶雨林地區(qū)C.野大豆的棲息地之一位于山東省境內(nèi)的黃河三角洲D(zhuǎn).我們生存環(huán)境的惡化是由于人口的劇增和不合理開發(fā)與利用自然資源2、小明家購買一臺電飯煲，在使用時聞到橡膠的焦糊味，用手摸其電源線發(fā)現(xiàn)很熱，而其它用電器仍正常工作，發(fā)生這一現(xiàn)象的原因可能是（）A.電壓太高B.導(dǎo)線太粗C.導(dǎo)線太短D.導(dǎo)線太細(xì)3、在制作簡易電動機(jī)的過程中，要改變電動機(jī)的轉(zhuǎn)動方向，可以（）A.改變通電電流的大小B.將電源的正負(fù)極對調(diào)C.換用磁性更強(qiáng)的磁鐵D.增加電動機(jī)的線圈匝數(shù)4、畫流程圖有利于我們對所學(xué)知識進(jìn)行整理和歸納．以下幾幅流程圖正確的是（）A.人的生長過程：嬰兒期→兒童期→幼兒期→青春期→中年期→老年期B.視覺形成：物體反射的光線→角膜→瞳孔→晶狀體→玻璃體→視網(wǎng)膜→視神經(jīng)→視覺中樞C.尿液的形成：血液→腎小管→原尿→腎小球→尿液D.食物通過消化道的順序：食物→口腔→咽→食道→小腸→胃→大腸→肛門5、2015年1月15日，海珠陳女士一家六口人飯后出現(xiàn)亞硝酸鹽中毒，并被送往醫(yī)院緊急治療。亞硝酸鈉外觀酷似食鹽，有咸味，加熱會分解，放出有臭味的氣體。請結(jié)合下表信息判斷，下列區(qū)別亞硝酸鈉和氯化鈉的方法錯誤的是()。亞硝酸鈉(NaNO2)氯化鈉(NaCl)跟稀鹽酸作用放出紅棕色的氣體無反應(yīng)跟硝酸銀溶液作用生成淺黃色沉淀生成白色沉淀A.滴加稀鹽酸B.加熱C.滴加硝酸銀溶液D.加水溶解6、下列對物理知識分類或分析正確的是（）A.金、銀、銅、水是導(dǎo)體，塑料、玻璃、橡膠、水銀是絕緣體B.太陽能取代煤、天然氣等能源是未來環(huán)保能源利用的主旋律C.從能量轉(zhuǎn)化角度來看，電動機(jī)是把機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能D.原子彈是利用核聚變原理制成的一種核武器7、下列鑒別物質(zhì)所用的方法或試劑，錯誤的是（）A.氧氣和氮氣-觀察顏色B.鐵粉和炭粉-用稀硫酸C.羊毛和化學(xué)纖維-點燃聞氣味D.氫氧化鈉溶液和水-用酚酞溶液8、下列實驗基本操作正確的是（）A.B.C.D.9、如圖所示玻璃管兩端開口處蒙的橡皮膜繃緊程度相同；將此裝置置于水中，下列哪幅圖能反應(yīng)橡皮膜受到水的壓強(qiáng)后的凹凸情況（）

A.B.C.D.評卷人得分二、填空題(共6題，共12分)10、一般來說，生態(tài)系統(tǒng)中的成分越____，生物種類____，自動調(diào)節(jié)能力就越____，生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性就越高。11、（2015?衢州）“科學(xué)就在身邊”；請解釋下列生活現(xiàn)象。

現(xiàn)象一：雨天走路，很多褲子后面會甩上泥巴，原因是他們走路時腳后跟向后抬的過高、過快，把附著在鞋底的泥巴甩離，由于泥巴具有____就飛到褲子上去了。

現(xiàn)象二：輸液時藥液勻速下滴，如圖所示，輸液時輸液袋口A處插有輸液管B、空氣管C、C插入袋口處不能過高，保證袋口處壓強(qiáng)與大氣壓相等，致使藥液流入人體是輸液管中液體（即袋口到手的液柱）產(chǎn)生的壓強(qiáng)，與袋內(nèi)藥液高度無關(guān)，當(dāng)?shù)跗亢褪种g的高度差一定時，輸液管中液體對手上針眼處的____不變；與人體血液的壓強(qiáng)差保持恒定，藥液勻速下滴。

12、某同學(xué)利用斜面勻速提升重為500N的物體，已知沿斜面的拉力做的功為1000J，斜面的機(jī)械效率為60%，則物體被提升的高度為____m．13、____、____和____組成了人體的運動系統(tǒng)。14、以碳、氫兩種元素組成的環(huán)狀有機(jī)化合物中，從含三個碳原子到含十個碳原子的碳、氫化合物依次按丙、丁、戊、己、庚、辛、壬、癸來標(biāo)記碳原子數(shù)，并根據(jù)碳原子數(shù)命名為“環(huán)某烷“．如環(huán)丙烷，其化學(xué)式為C3H6，結(jié)構(gòu)式如圖（1），也可簡寫為圖（2）．現(xiàn)有一種由碳、氫兩種元素組成的有機(jī)環(huán)狀化合物，其結(jié)構(gòu)式簡寫成圖（3），該物質(zhì)的名稱是：____，化學(xué)式為：____．

15、現(xiàn)有兩只相同規(guī)格的試劑瓶均盛有等體積澄清無色液體；一瓶是室溫下飽和NaCl溶液，一瓶是蒸餾水，但未貼上標(biāo)簽．除實例外，請你再運用兩種不同的科學(xué)原理，分別設(shè)計兩個簡單實驗來辨別這兩瓶溶液．請寫出簡要的實驗方案和明確的辨別依據(jù)．有下列儀器；物品可供選擇：新鮮菜柄、量筒、燒杯若干只、天平、硝酸銀溶液、彈簧秤、體積已知的長方體鐵塊（能夠足夠浸沒）、細(xì)線、長方體木塊、刻度尺、學(xué)生電源、小燈泡、導(dǎo)線若干．

例：取少量其中一瓶未知無色液體；倒入燒杯中，然后滴加硝酸銀溶液，產(chǎn)生白色沉淀的是氯化鈉溶液．

辨別依據(jù)：

方案1：____；辨別依據(jù)：____

方案2：____；辨別依據(jù)：____．評卷人得分三、判斷題(共1題，共2分)16、植物呼吸作用的實質(zhì)是分解有機(jī)物，釋放能量。參考答案一、單選題(共9題，共18分)1、B【分析】【分析】隨著我國人口增長和經(jīng)濟(jì)發(fā)展；對自然資源的需求不斷增大，亂砍濫伐，過度放牧，不合理的圍湖造田，沼澤開墾，過度利用土地和水資源，都導(dǎo)致了生物棲息地的破壞甚至消失．此題考查的是對人口增長過快帶來的問題，結(jié)合教材熟記課本知識，理解解答即可．

【解答】解：A；生物都生活在生物圈這個最大的生態(tài)系統(tǒng)當(dāng)中；生物圈為生物的生存提供了基本的條件，即營養(yǎng)物質(zhì)、陽光、空氣和水，還有適宜的溫度和一定的生存空間．故A正確．

B；孔雀喜歡成雙或小群居住在熱帶或亞熱帶的叢林中；主要分布于亞洲南部，中國只有云南才有野生孔雀．孔雀平時走著覓食，愛吃黃泡、野梨等野果，也吃谷物草籽．熱帶或亞熱帶的叢林的氣候特點是光照充足、雨量充沛、氣溫較高．故B錯誤．

C；由于野大豆在我國極為普遍；而且適應(yīng)能力強(qiáng)，又有較強(qiáng)的抗逆性和繁殖能力，只有當(dāng)植被遭到嚴(yán)重破壞時，才難以生存．所以在開荒、放牧和基本建設(shè)中應(yīng)對野大豆資源加以保護(hù)．由于野大豆適應(yīng)能力強(qiáng)．所以對野大豆資源應(yīng)加以保護(hù)．山東省黃河三角洲國家自然保護(hù)區(qū)大汶流管理站對野大豆這一黃河三角洲特有的大面積珍貴品種資源采取了措施加以保護(hù)．故C正確．

D、人口數(shù)量急劇增加，人類集中活動的區(qū)域不斷擴(kuò)大，人類對環(huán)境的改造幅度已經(jīng)很大且地域擴(kuò)張也很厲害，導(dǎo)致環(huán)境變化太大，如亂砍濫伐、過度放牧、不合理開墾（圍湖造田、墾荒、濕地開發(fā)等）、因此，我們生存環(huán)境的惡化是由于人口的劇增和不合理開發(fā)與利用自然資源．故D正確．2、D【分析】【解答】電飯鍋與電源線串聯(lián)，流過它們的電流和通電時間相等，由Q=I2Rt可知；電源線很熱，說明電源線電阻產(chǎn)生的熱量多，電源線電阻比較大．導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體材料.導(dǎo)體長度.導(dǎo)體橫截面積有關(guān)，電飯鍋電源線的材料.長度一定，電阻較大，是因為電源線橫截面積太小，電源線太細(xì)造成的．

【分析】由Q=I2Rt可知，電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量跟電流.電阻大小和通電時間有關(guān)，電飯鍋跟導(dǎo)線串聯(lián)在一起，因此通電時間和電流大小相等時，插頭處電源線發(fā)現(xiàn)很熱，說明此處電阻大．電阻的大小又與導(dǎo)線的長度和粗細(xì)有關(guān)，導(dǎo)線越長.越小電阻越大．3、B【分析】【解答】A．電流方向影響線圈轉(zhuǎn)動方向；電流大小影響的是轉(zhuǎn)動速度，故A不正確；

B．這樣做可以改變電流方向；故B正確；

C．磁場方向影響線圈轉(zhuǎn)動方向；磁性強(qiáng)弱影響的是轉(zhuǎn)動速度，故C不正確；

D．這樣做可以增大轉(zhuǎn)速；不改變轉(zhuǎn)動方向，故D不正確．

故選B．

【分析】電動機(jī)的工作原理是通電線圈在磁場中受力轉(zhuǎn)動，影響轉(zhuǎn)動方向的因素有磁場方向和電流方向，如果只改變磁場方向或只改變電流方向，則線圈轉(zhuǎn)動方向改變，如果同時改變兩個因素，則轉(zhuǎn)動方向不改變．4、B【分析】【解答】A；人體的發(fā)育包括胚胎發(fā)育和胚后發(fā)育兩個過程；胚后發(fā)育即人的生長過程，依次是：嬰兒期→幼兒期→兒童期→青春期→中年期→老年期，A錯誤．

B；外界物體反射的光線；經(jīng)過角膜、房水，由瞳孔進(jìn)入眼球內(nèi)部，經(jīng)過晶狀體和玻璃體的折射作用，形成一個倒置的物像．視網(wǎng)膜上的感光細(xì)胞接受物像的刺激產(chǎn)生神經(jīng)沖動，然后通過視神經(jīng)傳到大腦皮層的視覺中樞，形成視覺，即光線→角膜→瞳孔→晶狀體→視網(wǎng)膜→視神經(jīng)→大腦皮層的視覺中樞，B正確；

C；當(dāng)血液流經(jīng)腎小球時；除了血細(xì)胞和大分子的蛋白質(zhì)外，血漿中的一部分水、無機(jī)鹽、葡萄糖和尿素等物質(zhì)，都可以經(jīng)過腎小球濾過到腎小囊內(nèi)，形成原尿；當(dāng)原尿流經(jīng)腎小管時，其中對人體有用的物質(zhì)，包括大部分水、全部葡萄糖和部分無機(jī)鹽，被腎小管重新吸收回血液里；原尿中剩下的其他廢物，如尿素、一部分水和無機(jī)鹽等由腎小管流出，形成尿液．可見尿液的形成是：血液→腎小球→腎小囊→腎小管→尿液，C錯誤．

D；消化道包括口腔、咽、食道、胃、小腸、大腸、肛門；因此，食物通過消化道的次序：食物→口腔→咽→食道→胃→小腸→大腸→肛門，D錯誤．

故選：B

【分析】由所學(xué)知識可知：（1）人體的發(fā)育包括胚胎發(fā)育和胚后發(fā)育兩個過程；胚后發(fā)育即人的生長過程．

（2）視覺的形成：光線→角膜→瞳孔→晶狀體→視網(wǎng)膜→視神經(jīng)→大腦皮層的視覺中樞．

（3）當(dāng)血液流經(jīng)腎小球時；除了血細(xì)胞和大分子的蛋白質(zhì)外，血漿中的一部分水；無機(jī)鹽、葡萄糖和尿素等物質(zhì)，都可以經(jīng)過腎小球濾過到腎小囊內(nèi)，形成原尿；當(dāng)原尿流經(jīng)腎小管時，其中對人體有用的物質(zhì)，包括大部分水、全部葡萄糖和部分無機(jī)鹽，被腎小管重新吸收回血液里；

（4）消化道包括口腔、咽、食道、胃、小腸、大腸、肛門，據(jù)此解答．5、D【分析】【分析】可根據(jù)亞硝酸鈉和氯化鈉的物理性質(zhì)；化學(xué)性質(zhì)進(jìn)行區(qū)別；將選項中的四種物質(zhì)分別和二者反應(yīng)，只要有不同現(xiàn)象即可。

【解答】A；滴加稀鹽酸；根據(jù)信息知亞硝酸鈉放出紅棕色氣體，而氯化鈉不反應(yīng)，所以A正確；

B；加熱；根據(jù)題干知亞硝酸加熱會分解，且放出有臭味的氣體，而氯化鈉受熱不會反應(yīng)，所以B正確；

C；滴加硝酸銀溶液；根據(jù)題中所給信息知和亞硝酸鈉反應(yīng)生成淺黃色沉淀，而和氯化鈉反應(yīng)生成白色沉淀，所以C正確；

D；加水；二者都是鈉鹽易溶于水，沒有明顯現(xiàn)象，沒法進(jìn)行區(qū)別，所以D不正確。

故答案為：D6、B【分析】【分析】（1）善于導(dǎo)電的物體是導(dǎo)體；不善于導(dǎo)電的物體是絕緣體；（2）太陽能使用時不產(chǎn)生廢渣；廢氣，對環(huán)境沒有污染；（3）電動機(jī)的原理是通電線圈在磁場里受力轉(zhuǎn)動，把電能轉(zhuǎn)化成機(jī)械能；（4）原子彈是利用了核裂變的鏈?zhǔn)椒磻?yīng)產(chǎn)生的巨大能量．本題考查了導(dǎo)體和絕緣體的區(qū)分、太陽能、電動機(jī)以及原子彈，綜合性較強(qiáng)，是一道基礎(chǔ)題．

【解答】解：A；水銀是金屬；屬于導(dǎo)體，故該選項說法不正確；

B；太陽能是未來環(huán)保能源利用的主旋律；該選項說法正確；

C；從能量轉(zhuǎn)化角度來看；電動機(jī)是把電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能，該選項說法不正確；

D；原子彈是利用了核裂變；該選項說法不正確．

故選B．7、A【分析】【分析】A；根據(jù)氮氣和氧氣都是無色無味的氣體進(jìn)行分析；B、根據(jù)鐵會與硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵和氫氣進(jìn)行分析；C、根據(jù)羊毛燃燒會產(chǎn)生燒焦羽毛氣味的氣體進(jìn)行分析；D、根據(jù)氫氧化鈉溶液顯堿性；能使酚酞變紅色進(jìn)行分析．在解此類題時，首先分析被鑒別物質(zhì)的性質(zhì)，然后選擇適當(dāng)?shù)脑噭┖头椒?，出現(xiàn)不同的現(xiàn)象即可鑒別．【解答】解：A、氮氣和氧氣都是無色無味的氣體，觀察顏色的方法不能鑒別，故A錯誤；

B；取樣品；加入稀硫酸，有氣泡產(chǎn)生的是鐵粉，沒有明顯現(xiàn)象的是炭粉，現(xiàn)象不同，可以鑒別，故B正確；

C；取樣品；點燃，有燒焦羽毛氣味的氣體產(chǎn)生的是羊毛，沒有此氣味的氣體產(chǎn)生的是化學(xué)纖維，現(xiàn)象不同，可以鑒別，故C正確；

D；取樣品；滴入酚酞，溶液變成紅色的是氫氧化鈉溶液，不變色的是水，現(xiàn)象不同，可以鑒別，故D正確．

故選：A．8、B【分析】【分析】A；使用酒精燈時要注意“兩查、兩禁、一不可”．

B；過濾液體時；注意“一貼、二低、三靠”的原則．

C；根據(jù)量筒讀數(shù)時視線要與凹液面的最低處保持水平進(jìn)行分析判斷．

D；根據(jù)托盤天平的使用要遵循“左物右碼”的原則、氫氧化鈉具有腐蝕性；進(jìn)行分析判斷．

【解答】解：A；使用酒精燈時要注意“兩查、兩禁、一不可”；不能向燃著的酒精燈內(nèi)添加酒精，圖中所示操作錯誤．

B；過濾液體時；要注意“一貼、二低、三靠”的原則，圖中所示操作正確．

C；量取液體時；視線與液體的凹液面最低處保持水平，圖中視線沒有與液體的凹液面最低處保持水平，操作錯誤．

D；托盤天平的使用要遵循“左物右碼”的原則；且氫氧化鈉具有腐蝕性，應(yīng)放在玻璃器皿中稱量，圖中所示操作錯誤．

故選：B．9、B【分析】【分析】液體內(nèi)部存在壓強(qiáng)，其特點是：液體對容器底和容器壁都有壓強(qiáng)，液體內(nèi)部向各個方向都有壓強(qiáng)，液體內(nèi)部壓強(qiáng)隨深度的增加而增大，在同一深度，液體內(nèi)部向各個方向的壓強(qiáng)相等，不同液體內(nèi)部的壓強(qiáng)還與液體的密度有關(guān)；故橡皮膜的形狀由玻璃管所受的液體壓強(qiáng)大小決定，故據(jù)此分析即可判斷；

【解答】解：A、玻璃管下端更深，所受的液體液體更大，所以應(yīng)該是橡皮膜向上凹，故錯誤；

B、玻璃管下端更深，所受的液體液體壓強(qiáng)更大，且橡皮膜向上凹的更厲害，故正確；

C、玻璃管的右側(cè)也處于液體中，所以右側(cè)的橡皮膜應(yīng)該向左凹，故錯誤；

D、玻璃管處于液體中，兩側(cè)的橡皮膜都應(yīng)向內(nèi)凹，故錯誤。二、填空題(共6題，共12分)10、復(fù)雜越多強(qiáng)【分析】【分析】一般來說；生態(tài)系統(tǒng)中生物種類越多，食物鏈和食物網(wǎng)越復(fù)雜，生態(tài)系統(tǒng)的自動調(diào)節(jié)能力就越強(qiáng)。相反，生態(tài)系統(tǒng)中生物種類越少，食物鏈和食物網(wǎng)越簡單，生態(tài)系統(tǒng)的自動調(diào)節(jié)能力就越弱。

【解答】一個生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性受該生態(tài)系統(tǒng)中的生物種類；個體數(shù)量及各種生物之間構(gòu)成的食物鏈和食物網(wǎng)的復(fù)雜程度的影響；一般來說，生態(tài)系統(tǒng)中生物種類越多，食物鏈和食物網(wǎng)越復(fù)雜，生態(tài)系統(tǒng)的自動調(diào)節(jié)能力就越強(qiáng)。相反，生態(tài)系統(tǒng)中生物種類越少，食物鏈和食物網(wǎng)越簡單，生態(tài)系統(tǒng)的自動調(diào)節(jié)能力就越弱。

故答案為：復(fù)雜越多強(qiáng)11、慣性壓強(qiáng)【分析】【分析】（1）物體都有保持原來運動狀態(tài)不變的性質(zhì)。原來靜止的物體有保持靜止的性質(zhì)；原來運動的物體有保持勻速直線運動的性質(zhì)。

（2）利用二力平衡的知識來進(jìn)行分析。

【解答】

（1）雨天走路；很多褲子后面會甩上泥巴，原因是走路時腳后跟向后抬的過高；過快，把附著在鞋底的泥巴甩離鞋底，由于泥巴具有慣性繼續(xù)向上運動，所以就飛到褲子上去了。

（2）為了使輸液時藥液勻速下滴；吊瓶和手之間的高度差要保持一定，輸液管中液體對手上針眼處的與血液的壓強(qiáng)保持不變，即與人體血液的壓強(qiáng)差保持恒定，藥液勻速下滴。

故答案為：慣性壓強(qiáng)12、1.2【分析】【解答】由機(jī)械效率公式可得提升物體的有用功：

由公式可得物體被提升的高度：

故答案為：1.2．

【分析】由機(jī)械效率公式的變形公式求出有用功，再根據(jù)公式的變形公式求出問題的答案．13、骨骨連結(jié)骨骼肌【分