2019年四川省各市中考數(shù)學真題試題匯編(一)(含參考答案與解析)_第1頁
2019年四川省各市中考數(shù)學真題試題匯編(一)(含參考答案與解析)_第2頁
2019年四川省各市中考數(shù)學真題試題匯編(一)(含參考答案與解析)_第3頁
2019年四川省各市中考數(shù)學真題試題匯編(一)(含參考答案與解析)_第4頁
2019年四川省各市中考數(shù)學真題試題匯編(一)(含參考答案與解析)_第5頁
已閱讀5頁,還剩214頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

2019年四川省各市中考數(shù)學試題匯編(1)

(含參考答案與解析)

目錄

1.四川省成都市中考數(shù)學試題及參考答案與解析............2

2.四川省攀枝花市中考數(shù)學試題及參考答案與解析.......29

3.四川省自貢市中考數(shù)學試題及參考答案與解析.........52

4.四〃I省瀘州市中考數(shù)學試題及參考答案與解析.........76

5.四川省宜賓市中考數(shù)學試題及參考答案與解析..........96

6.四川省綿陽市中考數(shù)學試題及參考答案與解析..........119

7.四川省眉山市中考數(shù)學試題及參考答案與解析..........145

8.四川省南充市中考數(shù)學試題及參考答案與解析...........169

9.四〃I省達州市中考數(shù)學試題及參考答案與解析..........193

2019年四川省成都市中考數(shù)學試題及參考答案與解析

(全卷分A卷和B卷,A卷滿分100分,B卷滿分50分;考試時間120分鐘)

A卷(共100分)

第I卷(選擇題共30分)

一、選擇題(本大題共10個小題,每小題3分,共30分,每小題均有四個選項,其中只有一項符

合題目要求。

1.比-3大5的數(shù)是()

A.-15B.-8C.2D.8

2.如圖所示的幾何體是由6個大小相同的小立方塊搭成,它的左視圖是()

A.5500X104B.55X106C.5.5X107D.5.5X108

4.在平面直角坐標系中,將點(-2,3)向右平移4個單位長度后得到的點的坐標為()

A.(2,3)B.(-6,3)C.(-2,7)D.(-2.-1)

5.將等腰直角三角形紙片和矩形紙片按如圖方式疊放在起,若Nl=30。,則N2的度數(shù)為()

6.下列計算正確的是()

A.5ab-3a=2bB.(-3a2b)2=6a4b2C.(a-1)2=a2-1D.2a2b4-b=:2a2

7?分式方程旦+2=1的解為()

x-lx

A.x=-1B.x=lC.x=2D.x=-2

8.某校開展了主題為“青春?夢想”的藝術作品征集活動.從九年級五個班收集到的作品數(shù)量(單

位:件)分別為:42,50,45,46,50,則這組數(shù)據的中位數(shù)是()

A.42件B.45件C.46件D.50件

9.如圖,正五邊形ABCDE內接于。O,P為贏上的一點(點P不與點D重命),則NCPD的度數(shù)

為()

B

O

A.30°B.36°C.60°D.72°

10.如圖,二次函數(shù)丫=a*2+6*+(:的圖象經過點A(1,0),B(5,0),下列說法正確的是()

A.c<0B.b2-4ac<0C.a-b+c<0D.圖象的對稱軸是直線x=3

第n卷(非選擇題共70分)

二、填空題(術大題共4個小題,每小題4分,共16分)

11.若m+1與-2互為相反數(shù),則m的值為.

12.如圖,在AABC中,AB=AC,點D,E都在邊BC上,/BAD=NCAE,若BD=9,則CE

的長為.

13.已知一次函數(shù)y=(k-3)x+1的圖象經過第一、二、四象限,則k的取值范圍是.

14.如圖,口ABCD的對角線AC與BD相交于點O,按以下步驟作圖:①以點A為圓心,以任意長

為半徑作弧,分別交AO,AB于點M,N;②以點。為圓心,以AM長為半徑作弧,交OC于

點M,;③以點M,為圓心,以MN長為半徑作弧,在/COB內部交前面的弧于點N,;④過點N'

作射線ON交BC于點E.若AB=8,則線段OE的長為.

三、解答題(本大題共6個小題,共54分)

15.(12分)(1)計算:(無-2)°-2cos30°-V16+H-731.

’3(x-2)<4x-5,①

(2)解不等式組:5x-21小

42

2_

16.(6分)先化簡,再求值:(1——^―).x-乙式+1,其中x=&+l.

x+32x+6

17.(8分)隨著科技的進步和網絡資源的豐富,在線學習已經成為更多人的自主學習選擇.某校計

劃為學生提供以下四類在線學習方式:在線閱讀、在線聽課、在線答題和在線討論.為了解學生

需求,該校隨機對本校部分學生進行了“你對哪類在線學習方式最感興趣”的調查,并根據調查

結果繪制成如下兩幅不完整的統(tǒng)計圖.

根據圖中信息,解答下列問題:

(1)求本次調查的學生總人數(shù),并補全條形統(tǒng)計圖;

(2)求扇形統(tǒng)計圖中“在線討論”對應的扇形圓心角的度數(shù);

(3)該校共有學生2100人,請你估計該校對在線閱讀最感興趣的學生人數(shù).

18.(8分)2019年,成都馬拉松成為世界馬拉松大滿貫聯(lián)盟的候選賽事,這大幅提升了成都市的國

際影響力,如圖,在一場馬拉松比賽中,某人在大樓A處,測得起點拱門CD的頂部C的俯角為

35°,底部D的俯角為45°,如果A處離地面的高度AB=20米,求起點拱門CD的高度.(結

果精確到1米;參考數(shù)據:sin35°=0.57,cos35°^0.82,tan35°-0.70)

19.(10分)如圖,在平面直角坐標系xOy中,一次函數(shù)y=l>x+5和y=-2x的圖象相交于點A,

2

反比例函數(shù)y=四的圖象經過點A.

x

(1)求反比例函數(shù)的表達式;

(2)設一次函數(shù)y=Lx+5的圖象與反比例函數(shù)y=k的圖象的另一個交點為B,連接OB,求

2x

△ABO的面積.

20.(10分)如圖,AB為。O的直徑,C,D為圓上的兩點,OC〃:BD,弦AD,BC相交于點E.

(1)求證:AC=CD;

(2)若CE=1,EB=3,求。。的半徑;

(3)在(2)的條件下,過點C作。O的切線,交BA的延長線于點P,過點P作PQ〃CB交。

O于F,Q兩點(點F在線段PQ上),求PQ的長.

B卷(共50分)

一、填空題(本大題共5個小題,每小題4分,共20分)

21.估算:237.7■(結果精確到1)

222

22.已知xi,X2是關于x的一元二次方程x+2x+k-1=0的兩個實數(shù)根,且XI+X2-XIX2=13,則k

的值為.

23.一個盒子中裝有10個紅球和若干個白球,這些球除顏色外都相同.再往該盒子中放入5個相同

的白球,搖勻后從中隨機摸出一個球,若摸到白球的概率為巨,則盒子中原有的白球的個數(shù)為

7

24.如圖,在邊長為1的菱形ABCD中,ZABC=60°,將4ABD沿射線BD的方向平移得到^

A'B'D',分別連接AC,A'D,B'C,則AC+BC的最小值為.

25.如圖,在平面直角坐標系xOy中,我們把橫、縱坐標都是整數(shù)的點為“整點”,已知點A的坐

標為(5,0),點B在x軸的上方,AOAB的面積為正,則AOAB內部(不含邊界)的整點的

2

個數(shù)為.

二、解答題(本大題共3個小題,共30分)

26.(8分)隨著5G技術的發(fā)展,人們對各類5G產品的使用充滿期待,某公司計劃在某地區(qū)銷售

一款5G產品,根據市場分析,該產品的銷售價格將隨銷售周期的變化而變化.設該產品在第x

(x為正整數(shù))個銷售周期每臺的銷售價格為y元,y與x之間滿足如圖所示的一次函數(shù)關系.

(1)求y與x之間的關系式;

(2)設該產品在第x個銷售周期的銷售數(shù)量為p(萬臺),p與x的關系可以用p=Lx+L來描

22

述.根據以上信息,試問:哪個銷售周期的銷售收入最大?此時該產品每臺的銷售價格是多少元?

7000r、

?P

?

5000一二一

----------------------?

O15X

27.(10分)如圖1,在AABC中,AB=AC=20,tanB=之,點D為BC邊上的動點(點D不與

4

點B,C重合).以D為頂點作NADE=NB,射線DE交AC邊于點E,過點A作AFLAD交射

線DE于點F,連接CF.

(1)求證:△ABDs/iDCE;

(2)當DE〃AB時(如圖2),求AE的長;

(3)點D在BC邊上運動的過程中,是否存在某個位置,使得DF=CF?若存在,求出此時BD

的長;若不存在,請說明理由.

28.(12分)如圖,拋物線y=ax?+bx+c經過點A(-2,5),與x軸相交于B(-l,0),C(3,0)

兩點.

(1)求拋物線的函數(shù)表達式;

(2)點D在拋物線的對稱軸上,且位于x軸的上方,將aBCD沿直線BD翻折得到△BC'D,若

點C恰好落在拋物線的對稱軸上,求點C和點D的坐標;

(3)設P是拋物線上位于對稱軸右側的一點,點Q在拋物線的對稱軸上,當ACPQ為等邊三角

形時,求直線BP的函數(shù)表達式.

參考答案與解析

A卷(共100分)

第I卷(選擇題共30分)

一、選擇題(本大題共10個小題,每小題3分,共30分,每小題均有四個選項,其中只有一項符

合題目要求。

1.比-3大5的數(shù)是()

A.-15B.-8C.2D.8

【知識考點】有理數(shù)的加法.

【思路分析】比-3大5的數(shù)是-3+5,根據有理數(shù)的加法法則即可求解.

【解答過程】解:-3+5=2.

故選:C.

【總結歸納】本題考查了有理數(shù)加法運算,首先判斷兩個加數(shù)的符號:是同號還是異號,是否有

0,從而確定用哪一條法則.在應用過程中,要牢記“先符號,后絕對值”.

2.如圖所示的幾何體是由6個大小相同的小立方塊搭成,它的左視圖是()

【知識考點】簡單組合體的三視圖.

【思路分析】找到從左面看所得到的圖形即可,注意所有的看到的棱都應表現(xiàn)在左視圖中.

【解答過程】解:從左面看易得第一層有2個正方形,第二層左邊有1個正方形,如圖所示:

故選:B.

【總結歸納】本題考查了三視圖的知識,左視圖是從物體的左面看得到的視圖.

3.2019年4月10日,人類首張黑洞照片面世,該黑洞位于室女座一個巨橢圓星系M87的中心,距

離地球約5500萬光年.將數(shù)據5500萬用科學記數(shù)法表示為()

A.5500X104B.55X106C.5.5X107D.5.5X108

【知識考點】科學記數(shù)法一表示較大的數(shù).

【思路分析】根據科學記數(shù)法的表示形式即可

【解答過程】解:

科學記數(shù)法表示:5500萬=55000000=5.5XIO’

故選:C.

【總結歸納】本題主要考查科學記數(shù)法的表示,把一個數(shù)表示成a與10的n次幕相乘的形式(1

Wa<10,n為整數(shù)),這種記數(shù)法叫做科學記數(shù)法.

4.在平面直角坐標系中,將點(-2,3)向右平移4個單位長度后得到的點的坐標為()

A.(2,3)B.(-6,3)C.(-2,7)D.(-2.-1)

【知識考點】坐標與圖形變化-平移.

【思路分析】把點(-2,3)的橫坐標加4,縱坐標不變得到點(-2,3)平移后的對應點的坐

標.

【解答過程】解:點(-2,3)向右平移4個單位長度后得到的點的坐標為(2,3).

故選:A.

【總結歸納】本題考查了坐標與圖形變化-平移:在平面直角坐標系內,把一個圖形各個點的橫

坐標都加上(或減去)一個整數(shù)a,相應的新圖形就是把原圖形向右(或向左)平移a個單位長

度;如果把它各個點的縱坐標都加(或減去)一個整數(shù)a,相應的新圖形就是把原圖形向上(或

向下)平移a個單位長度.

5.將等腰直角三角形紙片和矩形紙片按如圖方式疊放在起,若Nl=30°,則N2的度數(shù)為()

【知識考點】平行線的性質;等腰直角三角形.

【思路分析】根據平行線的性質,即可得出/1=NADC=3O°,再根據等腰直角三角形ADE中,

ZADE=45°,即可得到Nl=45°-30°=15°.

【解答過程】解::AB〃CD,

;.Nl=NADC=30°,

又:等腰直角三角形ADE中,ZADE=45°,

AZ1=45°-30°=15°,

故選:B.

【總結歸納】本題主要考查了平行線的性質,解題時注意:兩直線平行,內錯角相等.

6.下列計算正確的是()

A.5ab-3a=2bB.(-3a2b)2=6a4b2C.(a-1)2—a2-1D.2a2b4-b=2a2

【知識考點】整式的混合運算.

【思路分析】注意到A選項中,5ab與3b不屬于同類項,不能合并;B選項為積的乘方,C選項

為完全平方公式,D選項為單項式除法,運用相應的公式進行計算即可.

【解答過程】解:

A選項,5ab與3b不屬于同類項,不能合并,選項錯誤,

B選項,積的乘方(-3a2b)2=(-3)2a4b2=9a4b2,選項錯誤,

C選項,完全平方公式(a-1)2=a2-2a+l,選項錯誤

D選項,單項式除法,計算正確

故選:D.

【總結歸納】此題主要考查整式的混合運算,熟記整式的各個公式并掌握計算的步驟是解題的關

鍵.

7.分式方程二§_+2=1的解為()

x-1x

A.x=-1B.x=lC.x=2D.x=-2

【知識考點】解分式方程.

【思路分析】先把整式方程化為分式方程求出x的值,再代入最簡公分母進行檢驗即可.

【解答過程】解:方程兩邊同時乘以x(x-1)得,x(x-5)+2(x-1)=x(x-1),

解得x=-1,

把x=-1代入原方程的分母均不為0,

故x=-1是原方程的解.

故選:A.

【總結歸納】此題主要考查了解分式方程,注意,解分式方程時需要驗根.

8.某校開展了主題為“青春?夢想”的藝術作品征集活動.從九年級五個班收集到的作品數(shù)量(單

位:件)分別為:42,50,45,46,50,則這組數(shù)據的中位數(shù)是()

A.42件B.45件C.46件D.50件

【知識考點】中位數(shù).

【思路分析】將數(shù)據從小到大排列,根據中位數(shù)的定義求解即可.

【解答過程】解:將數(shù)據從小到大排列為:42,45,46,50,50,

.,.中位數(shù)為46,

故選:C.

【總結歸納】本題考查了中位數(shù)的知識,中位數(shù)是將一組數(shù)據從小到大(或從大到?。┲匦屡帕?/p>

后,最中間的那個數(shù)(最中間兩個數(shù)的平均數(shù)),叫做這組數(shù)據的中位數(shù),

9.如圖,正五邊形ABCDE內接于。O,P為加上的一點(點P不與點D重命),則/CPD的度數(shù)

為()

A.30°B.36°C.60°D.72°

【知識考點】圓周角定理;正多邊形和圓.

【思路分析】連接OC,OD.求出NCOD的度數(shù),再根據圓周角定理即可解決問題;

【解答過程】解:如圖,連接OC,OD.

「ABCDE是正五邊形,

NCOD=360°,=72。,

5

ZCPD=1ZCOD=36°,

2

故選:B.

【總結歸納】本題考查正多邊形和圓、圓周角定理等知識,解題的關鍵是熟練掌握基本知識,屬

于中考??碱}型.

10.如圖,二次函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象經過點A(1,0),B(5,0),下列說法正確的是()

A.c<0B.b2-4ac<0C.a-b+c<0D.圖象的對稱軸是直線x=3

【知識考點】二次函數(shù)圖象與系數(shù)的關系;二次函數(shù)圖象上點的坐標特征.

【思路分析】二次函數(shù)y=ax?+bx+c(aWO)

①常數(shù)項c決定拋物線與y軸交點.拋物線與y軸交于(0,c).

②拋物線與x軸交點個數(shù).

△=b?-4ac>0時,拋物線與x軸有2個交點;△=b?-4ac=0時,拋物線與x軸有1個交點;

△=b2-4ac<0時,拋物線與x軸沒有交點.

【解答過程】解:A.由于二次函數(shù)y=ax?+bx+c的圖象與y軸交于正半軸,所以c>0,故A錯

誤;

B.二次函數(shù)y=ax?+bx+c的圖象與x軸由2個交點,所以b2-4ac>0,故B錯誤;

C.當x=-l時,y<0,即a-b+c<0,故C錯誤;

D.因為A(1,0),B(5,0),所以對稱軸為直線x=l±?=3,故D正確.

2

故選:D.

【總結歸納】本題考查了二次函數(shù)圖象與系數(shù)的關系,熟練掌握二次函數(shù)圖象的性質是解題的關

鍵.

第n卷(非選擇題共70分)

二、填空題(術大題共4個小題,每小題4分,共16分)

11.若m+l與-2互為相反數(shù),則m的值為.

【知識考點】相反數(shù);解一元一次方程.

【思路分析】根據“m+1與-2互為相反數(shù)”,得到關于m的一元一次方程,解之即可.

【解答過程】解:根據題意得:

m+1-2=0,

解得:m=l,

故答案為:1.

【總結歸納】本題考查了解一元一次方程和相反數(shù),正確掌握相反數(shù)的定義和一元一次方程的解

法是解題的關鍵.

12.如圖,在AABC中,AB=AC,點D,E都在邊BC上,NBAD=/CAE,若BD=9,貝l|CE

的長為.

【知識考點】等腰三角形的性質.

【思路分析】利用等腰三角形的性質和題目的已知條件證得△BADgACAE后即可求得CE的長.

【解答過程】解::AB=AC,

.\ZB=ZC,

在ABAD和4CAE中,

,ZBAD=ZCAE

<AB=AC,

ZB=ZC

.,.△BAD^ACAE,

;.BD=CE=9,

故答案為:9.

【總結歸納】本題考查了等腰三角形的性質,解題的關鍵是利用已知和隱含條件證得三角形全等.

13.已知一次函數(shù)y=(k-3)x+1的圖象經過第一、二、四象限,則k的取值范圍是.

【知識考點】一次函數(shù)圖象與系數(shù)的關系.

【思路分析】根據y=kx+b,k<0,b>0時,函數(shù)圖象經過第一、二、四象限,則有k-3<0即

可求解;

【解答過程】解:y=(k-3)x+1的圖象經過第一、二、四象限,

:.k-3<0,

;.k<3;

故答案為k<3;

【總結歸納】本題考查一次函數(shù)圖象與系數(shù)的關系;熟練掌握一次函數(shù)y=kx+b,k與b對函數(shù)

圖象的影響是解題的關鍵.

14.如圖,口ABCD的對角線AC與BD相交于點O,按以下步驟作圖:①以點A為圓心,以任意長

為半徑作弧,分別交AO,AB于點M,N;②以點O為圓心,以AM長為半徑作弧,交OC于

點M,;③以點M,為圓心,以MN長為半徑作弧,在/COB內部交前面的弧于點N,;④過點N,

作射線ON交BC于點E.若AB=8,則線段OE的長為

【知識考點】平行四邊形的性質;作圖一復雜作圖.

【思路分析】利用作法得到NCOE=NOAB,則OE〃AB,利用平行四邊形的性質判斷OE為4

ABC的中位線,從而得到OE的長.

【解答過程】解:由作法得NCOE=NOAB,

;.OE〃AB,

?.?四邊形ABCD為平行四邊形,

;.OC=C)A,

;.CE=BE,

AOE^AABC的中位線,

.*.OE=1AB=1x8=4.

22

故答案為4.

【總結歸納】本題考查了作圖-復雜作圖:復雜作圖是在五種基本作圖的基礎上進行作圖,一般

是結合了幾何圖形的性質和基本作圖方法.解決此類題目的關鍵是熟悉基本幾何圖形的性質,結

合幾何圖形的基本性質把復雜作圖拆解成基本作圖,逐步操作.也考查了平行四邊形的性質.

三、解答題(本大題共6個小題,共54分)

15.(12分)(1)計算:(71-2)°-2cos30°-V16+I1-V3I-

’3(x-2)<4x-5,①

(2)解不等式組:5X-2『1公

42

【知識考點】實數(shù)的運算;零指數(shù)幕;解一元一次不等式組;特殊角的三角函數(shù)值.

【思路分析】(1)本題涉及零指數(shù)塞、平方根、絕對值、特殊角的三角函數(shù)4個考點.在計算時,

需要針對每個考點分別進行計算,然后根據實數(shù)的運算法則求得計算結果.

(2)先求出兩個不等式的解集,再求其公共解.

【解答過程】解:(1)原式=1-2X店-4+、巧-1,

2

=1-V3-4+V3-b

=-4.

’3(x-2)<4x-5,①

(2)\Ry-9.1

42

由①得,xN-1,

由②得,x<2,

所以,不等式組的解集是-lWx<2.

【總結歸納】本題主要考查了一元一次不等式組解集的求法,其簡便求法就是用口訣求解.求不

等式組解集的口訣:同大取大,同小取小,大小小大中間找,大大小小找不到(無解).

16.(6分)先化簡,再求值:”/x+l,其中x=?+i.

x+32x+6

【知識考點】分式的化簡求值.

22

【思路分析】可先對進行通分,M-2x+l_可化為(歹1)再利用除法法則進行計算

x+32x+62(x+3)

即可

【解答過程】解:原式=酒@一^)x2(x+3)

'x+3X+3'GT產

_x-ly2(x+3)

x+3(x-l)2

=2

x-l

將x=V2+1代入原式=---=V2

V2+1-1

【總結歸納】此題主要考查了方程解的定義和分式的運算,把所求的代數(shù)式化簡后整理出所找到

的相等關系的形式,再把此相等關系整體代入所求代數(shù)式,即可求出代數(shù)式的值.

17.(8分)隨著科技的進步和網絡資源的豐富,在線學習已經成為更多人的自主學習選擇.某校計

劃為學生提供以下四類在線學習方式:在線閱讀、在線聽課、在線答題和在線討論.為了解學生

需求,該校隨機對本校部分學生進行了“你對哪類在線學習方式最感興趣”的調查,并根據調查

結果繪制成如下兩幅不完整的統(tǒng)計圖.

根據圖中信息,解答下列問題:

(1)求本次調查的學生總人數(shù),并補全條形統(tǒng)計圖;

(2)求扇形統(tǒng)計圖中“在線討論”對應的扇形圓心角的度數(shù);

(3)該校共有學生2100人,請你估計該校對在線閱讀最感興趣的學生人數(shù).

【知識考點】用樣本估計總體;扇形統(tǒng)計圖;條形統(tǒng)計圖.

【思路分析】(1)根據在線答題的人數(shù)和所占的百分比即可求得本次調查的人數(shù),然后再求出在

線聽課的人數(shù),即可將條形統(tǒng)計圖補充完整;

(2)根據統(tǒng)計圖中的數(shù)據可以求得扇形統(tǒng)計圖中“在線討論”對應的扇形圓心角的度數(shù);

(3)根據統(tǒng)計圖中的數(shù)據可以求得該校對在線閱讀最感興趣的學生人數(shù).

【解答過程】解:(1)本次調查的學生總人數(shù)為:18+20%=90,

在線聽課的人數(shù)為:90-24-18-12=36,

補全的條形統(tǒng)計圖如右圖所示;

(2)扇形統(tǒng)計圖中“在線討論”對應的扇形圓心角的度數(shù)是:360°X空=48°,

90

即扇形統(tǒng)計圖中“在線討論”對應的扇形圓心角的度數(shù)是48°;

(3)2100X21=560(人),

90

答:該校對在線閱讀最感興趣的學生有560人.

【總結歸納】本題考查條形統(tǒng)計圖、扇形統(tǒng)計圖、用樣本估計總體,解答本題的關鍵是明確題意,

利用數(shù)形結合的思想解答.

18.(8分)2019年,成都馬拉松成為世界馬拉松大滿貫聯(lián)盟的候選賽事,這大幅提升了成都市的國

際影響力,如圖,在一場馬拉松比賽中,某人在大樓A處,測得起點拱門CD的頂部C的俯角為

35°,底部D的俯角為45°,如果A處離地面的高度AB=20米,求起點拱門CD的高度.(結

果精確到1米;參考數(shù)據:sin35°-0.57,cos35°-0.82,tan35°-0.70)

【知識考點】解直角三角形的應用-仰角俯角問題.

【思路分析】作CE_LAB于E,根據矩形的性質得到CE=AB=20,CD=BE,根據正切的定義

求出AE,結合圖形計算即可.

【解答過程】解:作CELAB于E,

則四邊形CDBE為矩形,

;.CE=AB=20,CD=BE,

在RtZXADB中,ZADB=45°,

;.AB=DB=20,

在RtZkACE中,tan/ACE=膽,

CE

;.AE=CE?tanNACE心20X0.70=14,

;.CD=BE=AB-AE=6,

答:起點拱門CD的高度約為6米.

【總結歸納】本題考查的是解直角三角形的應用-仰角俯角問題,掌握仰角俯角的概念、熟記銳

角三角函數(shù)的定義是解題的關鍵.

19.(10分)如圖,在平面直角坐標系xOy中,一次函數(shù)y=Lx+5和y=-2x的圖象相交于點A,

2

反比例函數(shù)y=K的圖象經過點A.

X

(1)求反比例函數(shù)的表達式;

(2)設一次函數(shù)y=Lx+5的圖象與反比例函數(shù)y=k的圖象的另一個交點為B,連接OB,求

2x

△ABO的面積.

【知識考點】反比例函數(shù)與一次函數(shù)的交點問題.

【思路分析】(1)聯(lián)立方程求得A的坐標,然后根據待定系數(shù)法即可求得;

(2)聯(lián)立方程求得交點B的坐標,進而求得直線與x軸的交點,然后利用三角形面積公式求得

即可.

【解答過程】解:⑴由尸f+5得卜=-2,

y=-2x】尸4

AA(-2,4),

?反比例函數(shù)y=N的圖象經過點A,

X

:.k=-2X4=-8,

...反比例函數(shù)的表達式是y=-旦;

X

f8

(2)解.J得卜=-2或產-8,

y=yx+51y1尸1

AB(-8,1),

由直線AB的解析式為y=Lx+5得到直線與x軸的交點為(-10,0),

2

?,.SAAOB=^X10X4-l.X10Xl=15.

22

【總結歸納】本題考查了一次函數(shù)和反比例函數(shù)的交點問題,通過方程組求得交點坐標是解題的

關鍵.

20.(10分)如圖,AB為。。的直徑,C,D為圓上的兩點,OC〃:BD,弦AD,BC相交于點E.

(1)求證:AC=CD;

(2)若CE=1,EB=3,求。O的半徑;

(3)在(2)的條件下,過點C作。O的切線,交BA的延長線于點P,過點P作PQ〃CB交。

O于F,Q兩點(點F在線段PQ上),求PQ的長.

【知識考點】切線的性質.

【思路分析】(1)由等腰三角形的性質和平行線的性質可得/OBC=NCBD,即可證孩=而;

(2)通過證明△ACEs^BCA,可得3cq,可得AC=2,由勾股定理可求AB的長,即可

CE-AC

求。O的半徑;

(3)過點O作OH_LFQ于點H,連接OQ,通過證明△APCs/\CPB,可得耿/2?萼■上』,

PC-PB_BC_4_2

可求PA=2返,即可求PO的長,通過證明△PHOs^BCA,

3

可求PH,OH的長,由勾股定理可求HQ的長,即可求PQ的長.

【解答過程】證明:(1)VOC=OB

.*.ZOBC=ZOCB

VOC/7BD

AZOCB=ZCBD

.".ZOBC=ZCBD

AC=CD

(2)連接AC,

:CE=1,EB=3,

ABC=4

,*?AC=CD

.*.ZCAD=ZABC,且NACB=/ACB

.".△ACE^ABCA

?AC_CB

,,福萬

;.AC2=CB?CE=4X1

;.AC=2,

VAB是直徑

.*.ZACB=90°

AB=7AC2+BC2=2近

/.oo的半徑為掂

(3)如圖,過點O作OHLFQ于點H,連接OQ,

D

:PC是。O切線,

.\ZPCO=90°,且NACB=90°

.?.NPCA=NBCO=NCBO,且/CPB=NCPA

.,.△APC^ACPB

-PA_PC_AC_2_1

"PC=PB=BC^?^2

;.PC=2PA,PC2=PA?PB

;.4PA2=PAX(PA+2泥)

:.PA=.^^.

3

3

VPQ//BC

.*.ZCBA=ZBPQ,且/PHO=/ACB=90°

AAPHO^ABCA

-AC_BC_AB

OH=PH=PO

p_2__4_2A/5_6

而需二5點而

3

.*.PH=1P.,OH=A

33

???HQ=JOQ2_0H2=竽

PQ=PH+HQ=I。"'遍

3

【總結歸納】本題考查了切線的性質,圓的有關知識,相似三角形的判定和性質,勾股定理,求

出PA的長是本題的關鍵.

B卷(共50分)

一、填空題(本大題共5個小題,每小題4分,共20分)

21.估算:V37.7^(結果精確到1)

【知識考點】近似數(shù)和有效數(shù)字;算術平方根.

【思路分析】根據二次根式的性質解答即可.

【解答過程】解:VV36<V37.7<V49-

,6<面.7<7,

;?V37.7^6.

故答案為:6

【總結歸納】本題主要考查了無理數(shù)的估算,熟練掌握二次根式的性質是解答本題的關鍵.

22.己知xi,X2是關于x的一元二次方程x?+2x+k-1=0的兩個實數(shù)根,且xj+x??-*因=13,貝!Ik

的值為.

【知識考點】根與系數(shù)的關系.

【思路分析】根據“xi,X2是關于X的一元二次方程x?+2x+k-1=0的兩個實數(shù)根,且X/+X22-

X1X2=13",結合根與系數(shù)的關系,列出關于k的一元一次方程,解之即可.

【解答過程】解:根據題意得:XI+X2=-2,XiX2=k-l,

2

X2-X1X2

=(Xj+x2)2-3XIX2

=4-3(k-1)

=13,

k=-2,

故答案為:-2.

【總結歸納】本題考查了根與系數(shù)的關系,正確掌握一元二次方程根與系數(shù)的關系是解題的關鍵.

23.一個盒子中裝有10個紅球和若干個白球,這些球除顏色外都相同.再往該盒子中放入5個相同

的白球,搖勻后從中隨機摸出一個球,若摸到白球的概率為巨,則盒子中原有的白球的個數(shù)為

7

【知識考點】概率公式.

【思路分析】設盒子中原有的白球的個數(shù)為X個,根據題意列出分式方程,解此分式方程即可求

得答案.

【解答過程】解:設盒子中原有的白球的個數(shù)為X個,

根據題意得:x+5=5

10+x+5?

解得:x=20,

經檢驗:x=20是原分式方程的解;

二盒子中原有的白球的個數(shù)為20個.

故答案為:20;

【總結歸納】此題考查了概率公式的應用、分式方程的應用.用到的知識點為:概率=所求情況

數(shù)與總情況數(shù)之比.

24.如圖,在邊長為1的菱形ABCD中,ZABC=60°,將4ABD沿射線BD的方向平移得到4

A'B'D',分別連接AC,A'D,B'C,則AC+BC的最小值為

【知識考點】等邊三角形的判定與性質;菱形的性質;軸對稱-最短路線問題;平移的性質.

【思路分析】根據菱形的性質得到AB=1,NABD=30。,根據平移的性質得到A'B'=AB

=1,/A'B'D=30°,當B'C_LA'B'時,A'C+BC的值最小,推出四邊形A'B'CD是

矩形,ZB'A'C=30°,解直角三角形即可得到結論.

【解答過程】解::在邊長為1的菱形ABCD中,NABC=60。,

;.AB=1,ZABD=30°,

:將4ABD沿射線BD的方向平移得到△AED,

.?.A'B'=AB=1,/A'B'D=30°,

當B'C_LA'B'時,AC+BC的值最小,

":AB//A'B,,AB=A'B',AB=CD,AB〃CD,

:.A'B'=CD,A'B'//CD,

四邊形A'B'CD是矩形,

ZB'A'C=30°,

C=返,A'C=2g,

33

AA'C+B'C的最小值為加,

故答案為:Vs-

【總結歸納】本題考查了軸對稱-最短路線問題,菱形的性質,矩形的判定和性質,解直角三角

形,平移的性質,正確的理解題意是解題的關鍵.

25.如圖,在平面直角坐標系xOy中,我們把橫、縱坐標都是整數(shù)的點為“整點”,已知點A的坐

標為(5,0),點B在x軸的上方,AOAB的面積為匹,則AOAB內部(不含邊界)的整點的

2

個數(shù)為.

o

【知識考點】坐標與圖形性質;三角形的面積.

【思路分析】根據面積求出B點的縱坐標是3,結合平面直角坐標系,多畫些圖可以觀察到整數(shù)

點的情況;

【解答過程】解:設B(m,n),

:點A的坐標為(5,0),

;.OA=5,

VAOAB的面積=Lx5?n=①,

22

...n=3,

結合圖象可以找到其中的一種情況:(以一種為例)

當2Vm<3時,有6個整數(shù)點;

當3<m<2"時,有5個整數(shù)點;

2

當m=3時,有4個整數(shù)點;

可知有6個或5個或4個整數(shù)點;

故答案為4或5或6;

【總結歸納】本題考查三角形的面積與平面直角坐標系中點的關系;能夠結合圖象,多作圖是解

題的關鍵.

二、解答題(本大題共3個小題,共30分)

26.(8分)隨著5G技術的發(fā)展,人們對各類5G產品的使用充滿期待,某公司計劃在某地區(qū)銷售

一款5G產品,根據市場分析,該產品的銷售價格將隨銷售周期的變化而變化.設該產品在第x

(x為正整數(shù))個銷售周期每臺的銷售價格為y元,y與x之間滿足如圖所示的一次函數(shù)關系.

(1)求y與x之間的關系式;

(2)設該產品在第x個銷售周期的銷售數(shù)量為p(萬臺),p與x的關系可以用p=Lx+[來描

22

述.根據以上信息,試問:哪個銷售周期的銷售收入最大?此時該產品每臺的銷售價格是多少元?

7000r、

?P

?

5000-r—

_■-------------------?

O15x

【知識考點】二次函數(shù)的應用.

【思路分析】(1)根據函數(shù)圖象上的兩點坐標,用待定系數(shù)法求出函數(shù)的解析式便可;

(2)設銷售收入為w萬元,根據銷售收入=銷售單價X銷售數(shù)量和p=Lx+L,列出w與x的

22

函數(shù)關系式,再根據函數(shù)性質求得結果.

【解答過程】解:(1)設函數(shù)的解析式為:y=kx+b(kWO),由圖象可得,

fk+b=7000,

l5k+b=5000,

解得,尸500,

lb=7500

■y與x之間的關系式:y=-500x+7500;

(2)設銷售收入為w萬元,根據題意得,

w=yp=(-500x+7500)(Lx+1),

22

即w=-250(X-7)2+16000,

.?.當x=7時,w有最大值為16000,

此時y=-500X7+7500=4000(元)

答:第7個銷售周期的銷售收入最大,此時該產品每臺的銷售價格是4000元.

【總結歸納】本題是一次函數(shù)的應用與二次函數(shù)的應用的綜合題,主要考查了一次函數(shù)的實際應

用,二次函數(shù)的實際應用,待定系數(shù)法求函數(shù)解析式,求二次函數(shù)的最值.關鍵是正確列出函數(shù)

解析式.

27.(10分)如圖1,在△ABC中,AB=AC=20,tanB=3,點D為BC邊上的動點(點D不與

4

點B,C重合).以D為頂點作NADE=NB,射線DE交AC邊于點E,過點A作AFLAD交射

線DE于點F,連接CF.

(1)求證:△ABDs/iDCE;

(2)當DE〃AB時(如圖2),求AE的長;

(3)點D在BC邊上運動的過程中,是否存在某個位置,使得DF=CF?若存在,求出此時BD

的長;若不存在,請說明理由.

【知識考點】相似形綜合題.

【思路分析】(1)根據兩角對應相等的兩個三角形相似證明即可.

22

(2)解直角三角形求出BC,由△ABDs/XCBA,推出空=1殳,可得DB=迎二=義二=空,

CBABCB322

由DE〃AB,推出嶇=里,求出AE即可.

ACBC

(3)點D在BC邊上運動的過程中,存在某個位置,使

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論