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文檔簡介
為什么讀書周記為什么讀書周記篇一古人講“三日不讀書,便覺言語無味,面目可憎”。這并不僅僅在講旁觀者的感受,更是在提醒自己,不讀書就會讓靈性蒙塵。有人說,優(yōu)秀的詩人和作家要通過閱讀來修煉自己的精神“內丹”,普通人也是一樣,需要通過讀書來擦拭、涵養(yǎng)自己的“內丹”和“真氣”。那些白紙黑字、帶著墨香的書頁在你指尖嘩嘩流淌,或記載著高深玄妙的思想,或傳遞著歷史深處的信息,在你的腦海中排列為奇妙而華美的文字城堡。我們手捧書本閱讀的過程,也是一個自我教育、自我升華的過程。我們在閱讀中將重新發(fā)現自己,這也正是“人文日新”的真義。在紛繁復雜的社會里,每個人的身邊都不乏擅長交往的朋友,但擅長獨處的人可能就少了很多。如果說和他人相處是一項必備的社會能力,那么與自己相處則體現一種可貴的精神定力。太多人習慣了眾聲喧嘩,卻無法和自己平靜地相處片刻。只有閱讀才能給人這種能力。我們在閱讀中學著和自己對話,正如我們在終極的意義上獨自面對人生一樣。在某種意義上,閱讀是對庸常生活的救贖,讓我們得以暫時跳脫出瑣碎的眼前之事,對永恒之物進行片刻的凝望。而這,正是精神人格養(yǎng)成的過程。閱讀也是為了和這個世界更好相處。我們提倡閱讀,并非為了閉門不出、與世隔絕。閱讀不是為了逃避世界,而是為了更好地擁抱世界、熱愛他人。從閱讀中,我們不僅在與高尚人物的靈魂對話,更能見識到比眼前的世界更深邃、更遼闊的另一個世界。這個世界不僅包括人類已知的歷史空間,也包括歷代經典作家們營造的精神空間。通過這種思接千載、神游八荒的精神活動,我們將學會謙卑,也將變得柔和、平淡,收獲一種“到凌云處仍虛心”的可貴氣質;學著更深地理解他人與世界,更具包容心和同理心地看待這個世界上的諸種缺陷與不足。為什么讀書周記篇二晨光熹微,點點碎金灑滿沉淀了歲月的棕櫚色書皮。倏爾一縷清風,打著卷兒掀動了泛黃的紙頁,一場奇妙的旅行,由此揭開了帷幕?!笆股缦幕ㄖk爛,死如秋葉之靜美?!边@是須發(fā)花白地老人在羊皮紙上勾勒地飄逸字體。迷途地飛鳥在夏日窗欞上婉轉歌唱,明黃色地梧桐葉轉瞬飄落秋地氣息。詩人坐在窗前,靈魂卻早已化作遠方沙漠中地那片飛葉,風雨中低垂不語地鮮花,鑲了金邊地夜幕中與日出遙相致意地一輪彎月。哲思與愛囊括了宇宙,卻在浩渺宇宙間渺小若星辰。看著詩人驚醒、落筆、闔書、起身離去,優(yōu)雅地花體字“飛鳥集”靜靜地躺在木質地書桌上向你微笑。書中地旅行,是深邃而寧靜地。徜徉書中,心靈沉思而愈發(fā)透明?!坝腥苏f,何首烏根是有象人形地,吃了便可以成仙。我于是常常拔它起來,牽連不斷地拔起來,也曾因此弄壞了泥墻,卻從來沒有見過有一塊根象人樣?!边@是垂髫小童闖了禍不自知而抱著何首烏根苦苦煩惱。幼時無憂無慮而對人情冷暖懵懂地認知,求學時為麻木同僚痛心而深深感激于恩師,直至醒悟“學醫(yī)救不了中國人”,而依然拿起筆奮不顧身投入硝煙彌漫地無形戰(zhàn)場,以鬼神之說入骨三分地刺痛敵人。“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛。”默默地注視著神情冷傲地學者意氣風發(fā)而堅定不移地題下這句詩,內心也不由得沉痛而熱血沸騰。書中地旅行,是深刻而熾熱地。駐足書中,情感悲愴而更加昂揚?!叭俗顚氋F的是生命,生命對于每個人只有一次。人的一生應當這樣度過:回首往事,他不會因為虛度年華而悔恨,也不會因為碌碌無為而羞愧;臨終之際,他能夠說:“我的整個生命與全部精力,都獻給了世界上最壯麗的事業(yè)——為解放全人類而斗爭。”這是一位鋼鐵戰(zhàn)士在昔日戰(zhàn)友墓前沉痛而堅定的誓言。保爾·柯察金將畢生精力投入熊熊燃燒燒著的革命之火。青年時期,他是硝煙戰(zhàn)場中的一柄尖槍;壯年時期,他是勞動前線上的巍巍棟梁;中年時期,他幾次掙脫死亡的魔爪,以不屈意志在筆下流淌,編織出革命的血色旗幟?!侗╋L雨所誕生的》,是保爾的脫胎換骨,也是不屈精神的孕育發(fā)芽。書中的旅行,是堅韌而激烈的。沉浸書中,意志錘煉而熠熠生輝。夜幕低垂,繁星爭先恐后地探頭欲一探究竟,我沉醉書中,不能自拔。走進書的世界,輕柔、飄渺、神秘,看到了一個又一個海闊天空的新境界。讀書,真是一場奇妙的旅行!為什么讀書周記篇三我特別喜歡看書,喜歡看好書,我的書柜了堆了滿滿的書,我真想和別人換書看。原來我不怎么喜歡看書,只要一有空就想玩,可是現在不知怎么的,總是把書當成一種珍寶,愛不釋手。就連上廁所時也想拿一本書看。我小時候看書只挑自己喜歡看的部分,不喜歡看的就不看,而且看書總是馬馬虎虎,囫圇吞棗,看完一本書,里面講的什么也沒記住,有人說“開卷有益”,可是有的書是不健康的,我們小學生就應該讀我們自己的書,讀有意義的書。有的人寫作文寫的好,就是看書多,書里什么知識都有,讓我們大開眼界,我們的語文老師寫博客寫的特棒,就是看書多,書里的好詞好句很多。我現在看書不會那么快了,我總是靜下心來,心無雜念才能讀好書,讀書要專心,我總是把一本書一字不漏的看下來,看完后,自己能把里面的故事情節(jié)說出來。以前我們班總是有個讀書角,同學們都可以互相換書看,我們學校每年也都舉行“周末書市”,“讀書破萬卷,下筆如有神”,我特別喜歡看書。我都看世界文學名著,沒有意義的書我不看,我總是每天晚上做完作業(yè),躺在被窩里看幾頁書再睡。我在書中找到了讀書的樂趣,讀書是一種享受,我愛讀書!為什么讀書周記篇四人人都知道“讀書破萬卷,下筆如有神”這句名言,可是有誰體會呢?一本書的智慧并不在書內,而是在書外,通過過讀一些書,使咱們了解并掌握了平日里咱們不知的大悟大徹,從而能夠結合自身靈活運用在生活中,才讀懂一本書。就說寫作吧!它就來源于咱們平時的積累。“一口吃不成哦胖子”的確如此。寫作文就是例子。在平時咱們要積累了。寫作文的時候,一定能利用上,自己積累的詞語、成語、名人名言等,就會使白開水似的作文變得栩栩如生。但是只積累是不行的,要學以致用。但是只學習不思考也是不行的。正如孔子所說:“學而不思則罔,思而不學則殆”。你雖然知道讀書,但不如懂書的人。人雖然懂讀,但是不如以書為樂的人。這也是孔子曾經說過的話“知之者不如好之者,好之者不如樂之者?!薄皽毓识隆痹蹅儾灰窆沸荜鹱幽菢樱瑩煲粋€丟一個,咱們要把這些知識,放在咱們的腦海里,把他鎖住,不要讓他“飛”走了等到再用的時候,打開那把鎖,取出知識。你讀的書多了,在寫作的時候,就會輕而易舉的寫出非常完美的一篇作文,不會絞盡腦汁的想。這才是讀書的真正含義。咱們要擇其善者而從之,其不善者而改之。為什么讀書周記篇五讀書是人生難以忘懷的體驗和過程,讀書,讓我們走進了繽紛多彩的世界,讀書使我們的精神家園豐富而高尚。咿咿和呀呀都是小學生,咿咿和呀呀都不愛讀書,每次寫作文都沒有材料,但是老師也沒有說她們倆,因為老師想讓她們自己知道讀書的好處。一天,咿咿和呀呀在一起玩,看見一群小孩子在一起討論,好像很熱烈似的。咿咿和呀呀一聽便呆住了,原來學校要舉行讀書比賽,是比誰讀的書多。咿咿和呀呀都沒有讀過書,肯定要給班級丟臉的。聽到了這個消息,咿咿和呀呀決定從現在開始讀書,只有這樣才能為班級爭光。于是,咿咿和呀呀去了書店,買了好多書,她們決定要把買的那些書讀完。這樣她們每天一有空會讀書。終于讀書比賽結束了,咿咿和呀呀為班級取得了第一名。老師很高興,因為咿咿和呀呀終于會讀書了。過了幾天,老師看到了兩篇作文,簡直寫的美極了。當老師看到作文上面的名字時差一點蹦起來,一篇是咿咿寫的,一篇是呀呀寫的???!讀書有好處吧,不僅能讓你為班級爭光,還能讓你寫出一篇好文章。多讀書吧!那樣你的人生沒有遺憾了。如果不讀書,我們的生活都會變得很乏味很平淡。讀書吧!只有讀書才能有所收獲,才能提高自己。多讀書吧!讀書好處有很多,讓老師對你刮目想必這樣你也想吧?那多讀書吧!只有讀書才能寫好作文,那樣你真正理解了讀書的好處。讀書吧!不過我們一定要讀好書喔!為什么讀書周記篇六不知從什么時候起,我漸漸地迷戀上了讀書,竟到了無書不歡的地步。我愛讀書,不論文學名著,還是詩詞歌賦,總是那樣吸引我,就像我一直所喜愛的運動一樣誘惑著我。我對他們從來是來者不拒。曾經走過魯迅、聞一多的文章,亦曾穿過杜甫、李白的詩集,幾度花開花落,我執(zhí)著地做著我的讀書夢。后來,我接觸到了《鏡子》、《愛的教育》、《童年》……我竟有種“夢里尋她千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”的感覺。我知道,我找到了真正屬于我的好書,從中我真正品味到了讀書的樂趣。喜愛詩,愛詩的婉約“滿地黃花堆積,憔悴損,如今有誰堪摘”,花影弄月,讓人風落花而傷懷,望落葉而悲傷;愛詩的豪放,“壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血”,熱血沸騰,幻想著自己披甲上陣殺敵。喜愛散文,“花落人依舊,花開兩不知。雨打風流柳成行,水落三千牽城煌。得,風來,雨來,天地開來,我的青春,為你歌舞!”。散文猶如一首首輕盈動聽的歌曲,猶如一曲曲凄涼的民謠。從它的押韻里,我領悟到人生的真諦。歡樂的日子,聽著“明月幾時有,把酒問青天?!保椭拙右椎鸵鳎骸盎仨恍Π倜纳?,六宮粉黛無顏色”。不開心的時候,低吟著“淚眼問花花不語,亂紅飛過秋千去”。有書的日子,心不再彷徨,不再茫然,人生不再會迷失方向,日子充滿了色彩,仿佛是“赤橙黃綠青藍紫,我持彩虹當空舞”。為什么讀書周記篇七人為什么要讀書?因為書是知識的海洋,是力量的源泉,是智慧的翅膀,也是生活的方向盤。書籍一直伴隨著我們的成長,成就著我們的夢想。大文豪魯迅先生從少年時代起就和書結下了不解之緣,他一生節(jié)衣縮食,把錢都用于購置書籍,喜歡讀書的他,不僅為我們帶來許多優(yōu)秀的作品,還在抗戰(zhàn)時期,棄醫(yī)從文,用文字喚醒國人,鞭策青年人,成為人人敬仰與愛戴的偉大文學家。這就是知識的力量。有“太史公”美稱的司馬遷年幼時便在父親司馬談的指導下習字讀書,十歲時已能閱讀誦習古文《尚書》、《左傳》、《國語》等書,可謂滿腹經綸。稍稍年長后,他更是“讀萬卷書,行萬里路”,學游天下,博古通今,見識不凡。后來,明歷史得失于心的他,用14年時間寫成了著名的文學作品《史記》,被魯迅先生稱贊為“史家之絕唱,無韻之離騷?!笨芍^前無古人,后無來者??梢娮x書能讓人睿智,使人具有更博大的情懷。一代偉人毛澤東爺爺從小便熟讀《二十四史》,常常手不釋卷。而且他還能從書中鑒取歷史興亡之道,能從書中“走出來”,深刻剖析社會弊病,之所以后來能推翻滿目瘡痍的舊中國,創(chuàng)建新中國,除了其他原因,愛讀書恐怕是最重要的原因了。從毛爺爺的身上可以看出,讀書是生活的方向盤,成就著我們的夢想。“書籍是人類進步的階梯”,讀書的作用是不可估量的,它能帶給我們無窮的遐想和樂趣,使我們增長知識,開闊眼界,甚至能幫我們改變人生,改變世界。所以,拾起書本,讓讀書成為我們生活的一部分吧!為什么讀書周記篇八本周一上午,我利用晨會課的時間和學生們談了一下關于進行課外閱讀的想法,學生們聽了我
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