第19課 資本主義國家的新變化 說課稿-2023-2024學(xué)年高中歷史統(tǒng)編版（2019）必修中外歷史綱要下冊001

第19課資本主義國家的新變化說課稿-2023-2024學(xué)年高中歷史統(tǒng)編版（2019）必修中外歷史綱要下冊主備人備課成員設(shè)計(jì)思路本節(jié)課以資本主義國家的新變化為主題，結(jié)合2023-2024學(xué)年高中歷史統(tǒng)編版（2019）必修中外歷史綱要下冊的教學(xué)要求，我將從以下三個(gè)方面進(jìn)行設(shè)計(jì)：

1.緊扣教材內(nèi)容，梳理資本主義國家新變化的主要表現(xiàn)，如經(jīng)濟(jì)、政治、社會等方面的調(diào)整與改革。

2.采用案例分析法，結(jié)合具體國家的發(fā)展歷程，分析資本主義國家新變化的原因和影響。

3.引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用歷史思維，對比資本主義國家的新變化與我國社會主義制度的優(yōu)越性，提高學(xué)生的歷史素養(yǎng)和愛國情懷。核心素養(yǎng)目標(biāo)分析本節(jié)課的核心素養(yǎng)目標(biāo)主要包括歷史思維、家國情懷和實(shí)證意識。歷史思維方面，培養(yǎng)學(xué)生通過分析資本主義國家的新變化，理解歷史發(fā)展的多樣性和復(fù)雜性。家國情懷方面，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識我國社會主義制度的優(yōu)越性，增強(qiáng)民族自豪感和使命感。實(shí)證意識方面，要求學(xué)生運(yùn)用史料實(shí)證，對資本主義國家的新變化進(jìn)行客觀評價(jià)，提高歷史學(xué)習(xí)的科學(xué)性和嚴(yán)謹(jǐn)性。學(xué)習(xí)者分析1.學(xué)生已經(jīng)掌握了哪些相關(guān)知識：

學(xué)生在學(xué)習(xí)本節(jié)課之前，已經(jīng)了解了資本主義制度的基本特征、資本主義國家的發(fā)展歷程以及不同歷史時(shí)期資本主義國家的經(jīng)濟(jì)政策。此外，學(xué)生還具備了一定的世界歷史知識背景，能夠理解不同國家制度之間的差異。

2.學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、能力和學(xué)習(xí)風(fēng)格：

學(xué)生對資本主義國家的新變化表現(xiàn)出一定的興趣，尤其是對經(jīng)濟(jì)全球化、科技進(jìn)步等方面。學(xué)生在分析問題時(shí)具有一定的邏輯思維能力，善于運(yùn)用所學(xué)知識進(jìn)行思考。在學(xué)習(xí)風(fēng)格上，學(xué)生更傾向于通過案例分析和討論的方式，結(jié)合具體實(shí)例來深入理解理論知識。

3.學(xué)生可能遇到的困難和挑戰(zhàn)：

學(xué)生在學(xué)習(xí)本節(jié)課時(shí)，可能會對資本主義國家新變化的具體內(nèi)容和影響理解不深，難以把握其內(nèi)在聯(lián)系。此外，對于一些抽象的理論概念，學(xué)生可能存在理解上的困難。同時(shí)，如何將所學(xué)知識與我國社會主義制度進(jìn)行有效對比，也是學(xué)生可能面臨的挑戰(zhàn)。學(xué)具準(zhǔn)備多媒體課型新授課教法學(xué)法講授法課時(shí)第一課時(shí)步驟師生互動設(shè)計(jì)二次備課教學(xué)方法與策略本節(jié)課將采用講授與討論相結(jié)合的教學(xué)方法，以案例研究為輔助，激發(fā)學(xué)生思考。首先，通過講授梳理資本主義國家新變化的基本概念和特征，為學(xué)生提供理論基礎(chǔ)。隨后，設(shè)計(jì)小組討論活動，讓學(xué)生分析具體國家的案例，以加深理解。此外，將采用項(xiàng)目導(dǎo)向?qū)W習(xí)，讓學(xué)生自主探究資本主義國家新變化對全球政治經(jīng)濟(jì)格局的影響。在教學(xué)活動中，利用多媒體展示相關(guān)歷史資料和圖表，增強(qiáng)直觀性。通過角色扮演，模擬不同國家政策制定者，促進(jìn)學(xué)生互動和批判性思維的發(fā)展。教學(xué)過程設(shè)計(jì)一、導(dǎo)入環(huán)節(jié)（5分鐘）

1.創(chuàng)設(shè)情境：播放一段關(guān)于資本主義國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展的視頻，展示資本主義國家在科技、經(jīng)濟(jì)等方面的最新成就。

2.提出問題：請大家思考，資本主義國家在近幾十年里發(fā)生了哪些新的變化？這些變化對全球產(chǎn)生了哪些影響？

二、講授新課（20分鐘）

1.講解資本主義國家新變化的表現(xiàn)：經(jīng)濟(jì)全球化、政治多黨制、社會福利制度等方面。

2.分析資本主義國家新變化的原因：科技進(jìn)步、市場經(jīng)濟(jì)體制的完善、國際競爭等。

3.講解資本主義國家新變化的影響：對全球政治經(jīng)濟(jì)格局的影響、對我國的影響等。

三、師生互動環(huán)節(jié)（10分鐘）

1.分組討論：將學(xué)生分成小組，每組選擇一個(gè)資本主義國家，分析其新變化的表現(xiàn)、原因和影響。

2.小組展示：每組選取一名代表，向全班同學(xué)展示本組的討論成果。

3.課堂提問：針對每個(gè)小組的展示，教師提出問題，引導(dǎo)學(xué)生深入思考。

四、鞏固練習(xí)（5分鐘）

1.練習(xí)題：給出一些關(guān)于資本主義國家新變化的練習(xí)題，讓學(xué)生獨(dú)立完成。

2.討論答案：學(xué)生相互討論答案，教師點(diǎn)評并給出正確答案。

五、課堂總結(jié)（3分鐘）

1.回顧本節(jié)課的主要內(nèi)容，總結(jié)資本主義國家新變化的特點(diǎn)和影響。

2.強(qiáng)調(diào)資本主義國家新變化對我國發(fā)展的啟示，激發(fā)學(xué)生的愛國情懷。

六、作業(yè)布置（2分鐘）

1.布置一道關(guān)于資本主義國家新變化的思考題，要求學(xué)生結(jié)合所學(xué)知識進(jìn)行思考。

2.要求學(xué)生預(yù)習(xí)下一節(jié)課的內(nèi)容，為下一節(jié)課的學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。

總用時(shí)：45分鐘教學(xué)資源拓展拓展資源：

1.資本主義國家的新變化相關(guān)書籍，如《資本主義的新趨勢》、《全球化背景下的資本主義》等，這些書籍詳細(xì)介紹了資本主義國家在經(jīng)濟(jì)、政治、社會等方面的最新變化。

2.國際組織的報(bào)告，如世界銀行、國際貨幣基金組織（IMF）和聯(lián)合國等機(jī)構(gòu)發(fā)布的關(guān)于世界經(jīng)濟(jì)形勢的分析報(bào)告，這些報(bào)告提供了資本主義國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展的權(quán)威數(shù)據(jù)和分析。

3.學(xué)術(shù)期刊論文，如《世界經(jīng)濟(jì)與政治》、《國際問題研究》等期刊上發(fā)表的相關(guān)論文，這些論文深入探討了資本主義國家新變化的內(nèi)在邏輯和外部影響。

4.歷史紀(jì)錄片，如《資本主義：一部歷史》、《全球化之路》等，這些紀(jì)錄片通過生動的影像資料，展示了資本主義國家的發(fā)展歷程和當(dāng)前的變化。

5.在線課程和講座，如Coursera、edX等平臺上的相關(guān)課程，這些資源可以幫助學(xué)生更深入地了解資本主義國家的新變化。

拓展建議：

1.閱讀資本主義國家的新變化相關(guān)書籍，以獲得更全面和深入的理解。建議學(xué)生選擇一本與自己興趣相符的書籍，精讀并撰寫讀書筆記。

2.分析國際組織發(fā)布的報(bào)告，讓學(xué)生學(xué)會從權(quán)威數(shù)據(jù)中提取信息，培養(yǎng)數(shù)據(jù)分析能力。建議學(xué)生選取一份報(bào)告，總結(jié)出資本主義國家新變化的主要特點(diǎn)和趨勢。

3.閱讀學(xué)術(shù)期刊論文，提高學(xué)生的學(xué)術(shù)素養(yǎng)和批判性思維能力。建議學(xué)生選擇一篇論文，撰寫一篇簡短的評論，提出自己的觀點(diǎn)和看法。

4.觀看歷史紀(jì)錄片，通過視覺影像加深對資本主義國家新變化的理解。建議學(xué)生觀看紀(jì)錄片后，寫一篇觀后感，探討紀(jì)錄片中的關(guān)鍵信息。

5.參加在線課程和講座，拓展知識面和視野。建議學(xué)生選擇一門課程，完成學(xué)習(xí)后與同學(xué)進(jìn)行分享和討論，交流學(xué)習(xí)心得。板書設(shè)計(jì)①資本主