2025年牛津譯林版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)階段測(cè)試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2025年牛津譯林版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)階段測(cè)試試卷70考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共7題，共14分)1、2010年11月15日14時(shí)；上海余姚路膠州路一棟正在進(jìn)行外立面墻壁施工的高層住宅腳手架忽然起火，遇難人數(shù)達(dá)到50多人，下列被困人員的逃生方法正確的是（）

A.跳樓。

B.乘坐電梯。

C.打開所有門窗。

D.用濕毛巾捂住口鼻；尋找安全出口，匍匐前進(jìn)。

2、小明同學(xué)對(duì)所學(xué)部分化學(xué)知識(shí)歸納如下；其中完全正確的一組是()

。A．物質(zhì)的分類B．資源的利用和保護(hù)①合成橡膠；合金都屬于合成材料。

②氧化物中含有氧元素。

③混合物中一定含有多種元素①保護(hù)空氣要減少有害氣體和煙塵的排放。

②愛護(hù)水資源要節(jié)約用水和防止水體污染。

③保護(hù)金屬資源只能通過防止金屬腐蝕實(shí)現(xiàn)C．“低碳經(jīng)濟(jì)”的措施D．用“化學(xué)”眼光分析①改造或淘汰高能耗；高污染產(chǎn)業(yè)。

②研制和開發(fā)新能源替代傳統(tǒng)能源。

③減少使用一次性塑料方便袋①洗滌劑去油污是因?yàn)槠鹑榛饔谩?/p>

②濕衣服晾干是因?yàn)榉肿又g有間隔。

③明礬凈水是因?yàn)槊鞯\溶于水生成膠狀物A.物質(zhì)的分類B.資源的利用和保護(hù)C.“低碳經(jīng)濟(jì)”的措施D.用“化學(xué)”眼光分析3、下列四個(gè)圖象中，能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是rm{(}rm{)}A.

將水通電一段時(shí)間B.

向氯化鈉的飽和溶液中加入硝酸鉀C.

向混有少量硫酸的硫酸銅溶液中加入氫氧化鈉溶液D.

向一定質(zhì)量的碳酸鈉溶液中加水4、下列物質(zhì)中，由分子構(gòu)成的是（）A.氨氣B.金剛石C.硫酸銅D.汞5、A化學(xué)概念間有包含；并列、交叉等不同關(guān)系．下列選項(xiàng)符合如圖所示關(guān)系的是（）

。ABCDX化合反應(yīng)純凈物單質(zhì)化學(xué)反應(yīng)Y氧化反應(yīng)混合物化合物分解反應(yīng)A.AB.BC.CD.D6、化學(xué)知識(shí)與人類生活息息相關(guān)，下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是（）A.回收利用廢舊金屬是保護(hù)金屬資源的有效途徑之一B.天然氣的主要成分為甲烷C.自然界的水經(jīng)過沉淀、過濾、吸附等凈化處理后，可以大大降低水的硬度D.人呼出的氣體中二氧化碳的含量高于空氣中二氧化碳的含量7、下列物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系正確的是（）

A.①②B.②③C.①③D.①②③評(píng)卷人得分二、填空題(共7題，共14分)8、試用物質(zhì)的物理性質(zhì)區(qū)別下列物質(zhì)：

（1）酒精和白醋____；（2）食鹽與白糖____．9、生活中蘊(yùn)科學(xué)；留心處皆學(xué)問．請(qǐng)用下列序號(hào)填空．

①Na2CO3②鹽酸③酒精④牛奶⑤甲醛⑥熟石灰

（1）富含蛋白質(zhì)的物質(zhì)是____；（2）常用于浸制生物標(biāo)本的是____；

（3）常用于除鐵銹的是____；（4）可用作清潔燃料的是____；

（5）侯氏聯(lián)合制堿法的主產(chǎn)品____；（6）可改良酸性土壤的是____．10、提純或分離混合物時(shí)；常用到①溶解，②過濾，③蒸發(fā)結(jié)晶，④降溫結(jié)晶等操作方法．請(qǐng)選擇適當(dāng)?shù)牟僮餍蛱?hào)按操作順序填空：

（1）除去石灰水中的碳酸鈣____

（2）除去硝酸鉀固體中少量的氯化鈉____

（3）除去硫酸鋅溶液中的水____

（4）提純含泥沙的食鹽____．11、氨氣（NH3）是一種無(wú)色、有刺激性氣味的氣體，密度比空氣小，極易溶于水．加熱氯化銨（NH4Cl）和熟石灰兩種固體的混合物可制取氨氣；同時(shí)生成氯化鈣和水．回答下列問題：

（1）實(shí)驗(yàn)室制取氨氣的化學(xué)方程式為：____；最好選用下圖____（選填裝置A；B、C、D）氣體發(fā)生裝置制取氨氣。

（2）欲制得氨氣（氨氣溶于水），且能避免倒吸，最好在其發(fā)生裝置后連接下圖____裝置．（選填E或F）．

12、對(duì)物質(zhì)進(jìn)行分類研究，是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要思想方法。rm{(}Ⅰrm{)}下列各圖中，rm{隆帽}和rm{隆冒}分別表示不同元素的原子，按要求填字母序號(hào)。其中屬于混合物的是_____；屬于單質(zhì)的是______；屬于化合物的是______。rm{(}Ⅱrm{)}現(xiàn)有下列物質(zhì)：rm{壟脵}水銀、rm{壟脷}二氧化碳、rm{壟脹}液態(tài)氧、rm{壟脺}自來(lái)水、rm{壟脻}冰水混合物、rm{壟脼}高錳酸鉀。屬于純凈物的是__________rm{(}填序號(hào)，下同rm{)}屬于氧化物的是_________。13、生活中處處有化學(xué)．

（1）現(xiàn)國(guó)家提倡食用的加碘鹽，是在食鹽中加入一定量的KIO3．已知KIO3受熱不穩(wěn)定，因此，你認(rèn)為炒菜時(shí)宜____（填“早”或“遲”）加入加碘鹽更有利于健康．

（2）廚房中有下列六種物質(zhì)：①面粉；②雞蛋、③食用油、④食鹽、⑤青菜、⑥食醋．

其中富含蛋白質(zhì)的是（填編號(hào)，下同）____；富含糖類的是____；富含維生素的是____．14、配平下列化學(xué)反應(yīng)方程式。

①□Fe3O4+□Al□Al2O3+□Fe②□C2H4+□O2□CO2+□H2O．評(píng)卷人得分三、判斷題(共8題，共16分)15、食鹽（主要含氯化鈉）中如果混有蔗糖，也可以先加水，再通過過濾的方法去除蔗糖．____．16、100mL的量筒的最小刻度是0，且0刻度線在刻度線的最上邊．____（判斷對(duì)錯(cuò)）17、判斷正確錯(cuò)誤（在____中打√或×）

（1）含有碳元素的物質(zhì)不一定是有機(jī)物____．

（2）葡萄糖是有機(jī)高分子化合物____．

（3）蛋白質(zhì)不能被人體直接吸收____．

（4）人體長(zhǎng)期缺乏維生素A可能引起壞血病____．

（5）含淀粉的物質(zhì)攝入過多，會(huì)造成“糖尿病”____．18、判斷下列反應(yīng)能否發(fā)生。

（1）NaOH+KCl=KOH+NaCl（____）

（2）2HCl+K2SO4=H2SO4+2KCl（____）

（3）NaCl+KNO3=NaNO3+KCl（____）

（4）KOH+HNO3=KNO3+H2O（____）19、提倡使用一次性發(fā)泡塑料餐具和塑料袋．____（判斷對(duì)錯(cuò)）．20、老師在課堂上演示一氧化碳還原氧化鐵的實(shí)驗(yàn)，先通一會(huì)兒一氧化碳．____．21、二氧化碳?xì)怏w能使紫色石蕊試液變紅____．22、取用藥品時(shí)，為了能看到標(biāo)簽，傾倒試液過程中，標(biāo)簽不能向著手心．____．評(píng)卷人得分四、簡(jiǎn)答題(共3題，共9分)23、如圖為某化學(xué)反應(yīng)的微觀模擬圖，其中“”表示氧原子，“”表示碳原子，“”表示氫原子．

（1）該反應(yīng)的反應(yīng)物和生成物中，共涉及____種分子．

（2）反應(yīng)過程中，屬于氧化物的是____（填圖中的字母；下同）．

（3）在該反應(yīng)中，以下敘述正確的是____．

A．元素的種類沒有改變B．原子種類沒有改變。

C．分子的個(gè)數(shù)沒有改變D．甲物質(zhì)中某元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為25%

（4）寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式____．24、如圖是初中化學(xué)常見物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系；他們各代表不同的物質(zhì)（“-”表示相鄰的兩種物質(zhì)可以發(fā)生反應(yīng)，“→”表示箭頭前的物質(zhì)可轉(zhuǎn)化為箭頭后的物質(zhì)；部分反應(yīng)的反應(yīng)物；生成物和反應(yīng)條件未標(biāo)出）．其中A、H是金屬氧化物，且H是紅色固體粉末，F(xiàn)是由兩種元素組成的化合物．

請(qǐng)回答下列問題：

（1）C的化學(xué)式是____．

（2）寫出物質(zhì)E的一種用途：____．

（3）圖中有幾種物質(zhì)能與F發(fā)生反應(yīng)，請(qǐng)你寫出其中一種物質(zhì)與F發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)的化學(xué)方程式____．

（4）寫出D與H反應(yīng)的化學(xué)方程式：____．25、人類生存中和社會(huì)發(fā)展離不開化學(xué)．

（1）下列食物中，能提供能量的是____（填字母）．

（2）人類的生存離不開空氣，受到污染的空氣中含有的二氧化硫是引起酸雨的主要物質(zhì)，用足量氫氧化鈉溶液吸收二氧化硫的化學(xué)方程式是____．

（3）人類生活離不開水，在水的凈化過程中加入氯氣的作用是____；日常生活中硬水和軟水可以用____加以鑒別．

（4）廚房里鍋碗瓢盆應(yīng)有盡有，其中砂鍋____（填“屬于”或“不屬于”）金屬材料．用洗潔精洗油膩的鍋碗，洗潔精所起的是____作用．做門窗的鋁合金的硬度一般____（填“小于”或“大于”）純鋁的硬度．評(píng)卷人得分五、科普閱讀題(共1題，共8分)26、道爾頓提出的近代原子學(xué)說對(duì)化學(xué)的發(fā)展起著十分重要的作用，因而有“原子之父”的美譽(yù)．在他的學(xué)說中有下述三個(gè)主要論點(diǎn)：①原子是不能再分的粒子；②同一類原子的質(zhì)量都相同；③原子是微小的實(shí)心球體．從現(xiàn)代化學(xué)的觀點(diǎn)看，你認(rèn)為這三點(diǎn)中，不正確的是（填序號(hào)）____．為什么？____．評(píng)卷人得分六、計(jì)算題(共2題，共6分)27、如圖是模擬海水制鹽的流程。

操作a的名稱是______，所需要的玻璃儀器有______（只寫其中一種玻璃儀器）．

【提出問題】濾液中除了含有氯化鈉外；還含有哪些溶質(zhì)？

【提出猜想】根據(jù)實(shí)驗(yàn)①②③的操作后；作出如下猜想。

猜想一：由于在②中加入了過量的碳酸鈉，所以濾液中除了含有氯化鈉外，還僅含過量的______．

猜想二：由于在①加入了過量的氫氧化鈣；發(fā)生反應(yīng)生成了氫氧化鎂和氯化鈣，所以濾液中除了含有氯化鈉外，只含有反應(yīng)生成的氯化鈣．

猜想三：由于②所加的過量碳酸鈉在①之后，所加的碳酸鈉把①中反應(yīng)生成的氯化鈣和過量的氫氧化鈣全部除去，所以濾液中除了含有氯化鈉外，還含有______和______．

【驗(yàn)證猜想】

。步驟實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論1取少量濾液于試管中，加入過量的氯化鈣溶液，振蕩，靜置

______

猜想三是正確的2取步驟1反應(yīng)后的混合液過濾后，取濾液少量于試管中加入______（填指示劑）

______【反思與拓展】為了使制得的精鹽水只含有氯化鈉，步驟④的作用是除去雜質(zhì)，請(qǐng)寫出其中一個(gè)反應(yīng)的化學(xué)方程式：______．如果要將精鹽水繼續(xù)提純成NaCl晶體，應(yīng)進(jìn)行______操作．

組成探究】

純堿也是一種較為重要的基礎(chǔ)化工原料；某才同學(xué)們?yōu)榱藴y(cè)定某純堿樣品（混有少量氯化納）的純度，設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)：

根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，計(jì)算該純堿樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？（寫出計(jì)算過程）28、自來(lái)水消毒過程中通常會(huì)發(fā)生如下化學(xué)反應(yīng)，其反應(yīng)的微觀過程可用下圖表示：

（1）乙圖所示反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為______；

（2）上述物質(zhì)中．屬于單質(zhì)的有______（填字母代號(hào)）；

（3）以甲圖為例分析；你能總結(jié)出的一條結(jié)論是______．

參考答案一、選擇題(共7題，共14分)1、D【分析】

A；不能跳樓；由于樓層很高，跳樓會(huì)造成可能更壞的結(jié)果，故錯(cuò)誤；

B；火災(zāi)時(shí)；電路很可能已經(jīng)中斷，無(wú)法乘坐電梯，故錯(cuò)誤；

C；火災(zāi)時(shí)要封閉房門；阻止火勢(shì)進(jìn)入房?jī)?nèi)，而不應(yīng)打開門窗，故錯(cuò)誤；

D；由于燃燒產(chǎn)生大量煙塵；為了防止煙塵被吸入體內(nèi)，用濕毛巾堵住口鼻，由于溫度高煙塵會(huì)聚集在上方，所以要匍匐前進(jìn)尋找安全出口，故正確．

故選D

【解析】【答案】根據(jù)著火時(shí)的逃生方法來(lái)回答此題；并能根據(jù)實(shí)際情況來(lái)做出正確判斷．

2、C【分析】解：A；混合物中可能含有一種元素；例如金剛石和石墨組成的混合物中只含有一種元素--碳元素，合金屬于金屬材料．故選項(xiàng)錯(cuò)誤；

B；防止金屬生銹是保護(hù)金屬資源的一個(gè)方面．故選項(xiàng)錯(cuò)誤；

C；改造或淘汰高能耗、高污染產(chǎn)業(yè)；開發(fā)新能源，減少使用一次性塑料袋等措施符合低碳經(jīng)濟(jì)的理念．故選項(xiàng)正確；

D；因?yàn)樗肿邮遣粩噙\(yùn)動(dòng)的；所以濕衣服才能晾干．故選項(xiàng)錯(cuò)誤．

故選C．【解析】【答案】C3、D【分析】解：rm{A}將水通電一段時(shí)間，正極產(chǎn)生的是氧氣，負(fù)極產(chǎn)生的是氫氣，氧氣和氫氣的體積比約為rm{1}rm{2}質(zhì)量比是rm{8}rm{1}該選項(xiàng)對(duì)應(yīng)關(guān)系不正確；

B；向氯化鈉的飽和溶液中加入硝酸鉀；硝酸鉀能夠溶解，溶液質(zhì)量增大，氯化鈉質(zhì)量分?jǐn)?shù)減小，該選項(xiàng)對(duì)應(yīng)關(guān)系不正確；

C；向混有少量硫酸的硫酸銅溶液中加入氫氧化鈉溶液時(shí)；氫氧化鈉先和硫酸反應(yīng)生成硫酸鈉和水，后和硫酸銅反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀和硫酸鈉，該選項(xiàng)對(duì)應(yīng)關(guān)系不正確；

D、向一定質(zhì)量的碳酸鈉溶液中加水時(shí)，溶液堿性減弱，rm{pH}減??；該選項(xiàng)對(duì)應(yīng)關(guān)系正確。

故選：rm{D}

A、電解水時(shí)，正極產(chǎn)生的是氧氣，負(fù)極產(chǎn)生的是氫氣，氧氣和氫氣的體積比約為rm{1}rm{2}質(zhì)量比是rm{8}rm{1}

B；氯化鈉飽和溶液中能夠繼續(xù)溶解硝酸鉀；

C；氫氧化鈉和硫酸反應(yīng)生成硫酸鈉和水；和硫酸銅反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀和硫酸鈉；

D；碳酸鈉溶液顯堿性；稀釋時(shí)堿性減弱。

通過電解水的實(shí)驗(yàn)，可以證明水由rm{H}rm{O}元素組成，根據(jù)電解生成氫氣、氧氣體積比rm{2}rm{1}可推導(dǎo)水分子中氫、氧原子個(gè)數(shù)比為rm{2}rm{1}【解析】rm{D}4、A【分析】解：A；氨氣是由非金屬元素組成的化合物；是由氨分子構(gòu)成的，故選項(xiàng)正確。

B；金剛石屬于固態(tài)非金屬單質(zhì)；是由碳原子直接構(gòu)成的，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。

C；硫酸銅是含有金屬元素和非金屬元素的化合物；硫酸銅是由銅離子和硫酸根離子構(gòu)成的，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。

D；汞屬于金屬單質(zhì)；是由汞原子直接構(gòu)成的，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。

故選：A。

根據(jù)金屬；大多數(shù)固態(tài)非金屬單質(zhì)、稀有氣體等由原子構(gòu)成；有些物質(zhì)是由分子構(gòu)成的；氣態(tài)的非金屬單質(zhì)和一般由非金屬元素組成的化合物，如氫氣、水等；有些物質(zhì)是由離子構(gòu)成的，一般是含有金屬元素和非金屬元素的化合物，如氯化鈉，進(jìn)行分析判斷即可。

本題難度不大，主要考查了構(gòu)成物質(zhì)的微觀粒子方面的知識(shí)，對(duì)物質(zhì)進(jìn)行分類與對(duì)號(hào)入座、掌握常見物質(zhì)的粒子構(gòu)成是正確解答本題的關(guān)鍵?！窘馕觥緼5、A【分析】【分析】A；化合反應(yīng)中有的屬于氧化反應(yīng)；有的不屬于氧化反應(yīng)．氧化反應(yīng)中有的屬于化合反應(yīng)，有的不屬于化合反應(yīng)；

B；物質(zhì)分為純凈物和混合物；其中純凈物中又分為單質(zhì)和化合物，所以純凈物和混合物是并列關(guān)系；

C；純凈物中分為單質(zhì)和化合物；屬于并列關(guān)系；

D、分解反應(yīng)是化學(xué)反應(yīng)中的一種，所以屬于包含關(guān)系．【解析】【解答】解：右圖所示關(guān)系是交叉關(guān)系．

A；化合反應(yīng)中有的屬于氧化反應(yīng)；有的不屬于氧化反應(yīng)．氧化反應(yīng)中有的屬于化合反應(yīng)，有的不屬于化合反應(yīng)．化合反應(yīng)和氧化反應(yīng)屬于交叉關(guān)系．故A正確；

B；物質(zhì)分為純凈物和混合物；所以純凈物和混合物是并列關(guān)系．故B錯(cuò)誤；

C；純凈物中分為單質(zhì)和化合物；所以屬于并列關(guān)系．故C錯(cuò)誤；

D；分解反應(yīng)是化學(xué)反應(yīng)中的一種；所以屬于包含關(guān)系，故D錯(cuò)誤．

故選：A．6、C【分析】【分析】A；根據(jù)廢舊金屬可以回收利用進(jìn)行解答；

B；根據(jù)天然氣的主要成分為甲烷進(jìn)行解答；

C；根據(jù)凈化水的原理進(jìn)行解答；

D、根據(jù)人的呼吸是吸入氧氣呼出二氧化碳進(jìn)行解答．【解析】【解答】解：A；廢舊金屬可以回收利用；所以回收利用廢舊金屬是保護(hù)金屬資源的有效途徑之一，故A正確；

B；天然氣的主要成分為甲烷；故B正確；

C；沉淀、過濾、吸附可以除去水中難溶性的雜質(zhì)以及水中的色素和異味；但不能除去水中可溶性的鈣、鎂化合物，所以不能將硬水軟化，故C錯(cuò)誤；

D；人的呼吸是吸入氧氣呼出二氧化碳；所以人呼出的氣體中二氧化碳的含量高于空氣中二氧化碳的含量，故D正確．

故選：C．7、A【分析】【分析】物質(zhì)間的相互轉(zhuǎn)化用到了我們平時(shí)所學(xué)的酸堿鹽的知識(shí)，所以熟練的掌握酸堿鹽的知識(shí)很重要．【解析】【解答】解：鐵在氧氣中燃燒生成黑色固體四氧化三鐵．鐵在生銹時(shí)才生成三氧化二鐵．故③不能選．

生石灰跟水生成熟石灰．熟石灰與酸生成鹽和水．故②正確．

金屬氧化物跟酸生成鹽和水．所以氧化銅和稀硫酸生成硫酸銅和水；而硫酸銅中加入金屬鋅，發(fā)生置換反應(yīng)生成銅和硫酸鋅．故①正確．

故選A二、填空題(共7題，共14分)8、略

【分析】【分析】可以根據(jù)物質(zhì)的物理性質(zhì)方面進(jìn)行分析、判斷，從而得出正確的結(jié)論．【解析】【解答】解：（1）酒精有特殊的香味；而白醋有酸味．

（2）食鹽是咸的；而白糖是甜的，故可以根據(jù)其味道進(jìn)行區(qū)分．

故答案為：（1）氣味；

（2）味道．9、略

【分析】【分析】（1）牛奶中含有豐富的蛋白質(zhì)；

（2）甲醛有毒；能夠殺滅微生物；

（3）顯酸性的物質(zhì)能和鐵銹反應(yīng)；

（4）酒精燃燒能生成水和二氧化碳；

（5）碳酸鈉俗稱純堿；

（6）顯堿性的物質(zhì)能和顯酸性的物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)．【解析】【解答】解：（1）富含蛋白質(zhì)的物質(zhì)是牛奶．故填：④．

（2）常用于浸制生物標(biāo)本的是甲醛．故填：⑤．

（3）稀鹽酸能和鐵銹反應(yīng)；可以用于除鐵銹．故填：②．

（4）酒精燃燒能生成水和二氧化碳；是一種清潔能源．故填：③．

（5）侯氏聯(lián)合制堿法的主產(chǎn)品是碳酸鈉．故填：①．

（6）熟石灰顯堿性，可以用來(lái)改良酸性土壤．故填：⑥．10、略

【分析】【分析】從分離混合物的四種方法：①溶解，②過濾，③蒸發(fā)結(jié)晶，④降溫結(jié)晶的適用范圍考慮．【解析】【解答】解：（1）石灰水是液體；碳酸鈣是不溶性的固體，固體與液體分開，應(yīng)選過濾操作；

（2）硝酸鉀固體的溶解度隨溫度的升高明顯增大；氯化鈉固體的溶解度受溫度變化影響較小，如提純硝酸鉀，就要讓它成為晶體析出，所以先溶解，然后用降溫結(jié)晶的方法，然后過濾得到硝酸鉀；

（3）蒸發(fā)時(shí)；溶液中的溶質(zhì)不會(huì)變?yōu)檎魵猓猿チ蛩徜\溶液中的水，可采取蒸發(fā)的操作；

（4）食鹽可溶；而泥沙不溶，提純含泥沙的食鹽，要先溶解制成溶液，再過濾去掉泥沙，然后蒸發(fā)濾液得到食鹽．

故答案為：（1）②；（2）①④②；（3）③；（4）①，②，③．11、略

【分析】

（1）加熱氯化銨（NH4Cl）和熟石灰兩種固體的混合物可制取氨氣；同時(shí)生成氯化鈣和水，反應(yīng)的方程式為：

2NH4Cl+Ca（OH）2CaCl2+2NH3↑+2H2O；發(fā)生裝置的特點(diǎn)屬于固體加熱型的C裝置；

（2）氨氣極易溶于水；所以可用水吸收多余的氨氣，為增大吸收面積，防止倒吸，選用F裝置吸收．

故答案為：（1）2NH4Cl+Ca（OH）2CaCl2+2NH3↑+2H2OC（2）F

【解析】【答案】（1）根據(jù)加熱氯化銨（NH4Cl）和熟石灰兩種固體的混合物可制取氨氣；同時(shí)生成氯化鈣和水寫出反應(yīng)的方程式；

根據(jù)信息提供的反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件選擇發(fā)生裝置；

（2）根據(jù)氨氣的性質(zhì)及實(shí)驗(yàn)?zāi)康姆治觯?/p>

12、（Ⅰ）BCDA

（Ⅱ）①②③⑤⑥②⑤【分析】【分析】根據(jù)混合物是由不同種分子構(gòu)成分析；根據(jù)單質(zhì)是由同種原子構(gòu)成的純凈物分析；根據(jù)化合物是由不同種原子構(gòu)成的純凈物分析；根據(jù)純凈物是由一種物質(zhì)組成的分析；根據(jù)氧化物是由兩種元素組成的純凈物，其中一種元素是氧元素分析解答即可?！窘獯稹縭m{(}Ⅰrm{)}Ⅰrm{(}根據(jù)混合物是由不同種分子構(gòu)成，所以屬于混合物的有rm{)}根據(jù)單質(zhì)是由同種原子構(gòu)成的純凈物，所以屬于純凈物的是rm{B}根據(jù)化合物是由不同種原子構(gòu)成的純凈物，所以屬于化合物的是rm{CD}故答案：rm{A}rm{B}rm{CD}rm{A}Ⅱrm{(}Ⅱrm{)}根據(jù)純凈物是由一種物質(zhì)組成的，所以屬于純凈物的有rm{(}根據(jù)氧化物是由兩種元素組成的純凈物，其中一種元素是氧元素，所以屬于氧化物的有rm{)}水銀、二氧化碳、液態(tài)氧、冰水混合物、高錳酸鉀；二氧化碳、冰水混合物，故答案：rm{壟脵壟脷壟脹壟脻壟脼}【解析】rm{(}Ⅰrm{)B}rm{CD}rm{A}rm{(}Ⅱrm{)壟脵壟脷壟脹壟脻壟脼}rm{壟脷壟脻}13、略

【分析】【分析】（1）根據(jù)KIO3受熱不穩(wěn)定的性質(zhì)分析加入的時(shí)機(jī)；

（2）根據(jù)常見的食品中含有的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)分析填空．【解析】【解答】解：（1）根據(jù)KIO3受熱不穩(wěn)定的性質(zhì)，炒菜時(shí)宜遲加入加碘鹽，使KIO3受盡量不分解；更有利于健康；

（2）廚房中的六種物質(zhì)：①面粉；②雞蛋、③食用油、④食鹽、⑤青菜、⑥食醋；富含蛋白質(zhì)的是雞蛋；富含糖類的是面粉；富含維生素的是青菜．

故答為：（1）遲；（2）②，①，⑤．14、略

【分析】

①利用：“奇數(shù)配偶法”，先配平氧元素再配平其他，故：3Fe3O4+8Al4Al2O3+9Fe；

②利用：“定1法”，把C2H4的計(jì)量數(shù)定為“1”，先配平化合物再配單質(zhì)，故：C2H4+3O22CO2+2H2O．

故答案為：①3；8、4、9；②1、3、2、2．

【解析】【答案】本題考查化學(xué)方程式的配平；根據(jù)質(zhì)量守恒定律，利用原子在化學(xué)反應(yīng)前后數(shù)目不變來(lái)配平．

三、判斷題(共8題，共16分)15、×【分析】【分析】過濾是把不溶于液體的固體與液體分離的一種方法，必須需要滿足兩種固體物質(zhì)的溶解性不同，必須具備：一種不能溶于水，另一種物質(zhì)能溶于水．【解析】【解答】解：蔗糖和食鹽都能溶于水；所以不能用過濾的方法分離．

故答案為：×．16、×【分析】【分析】量筒從下到上刻度增大，根據(jù)量筒的構(gòu)造分析解答【解析】【解答】解：因?yàn)榱客矎南碌缴峡潭仍龃螅徊⑶伊客矝]有0刻度線，所以說法錯(cuò)誤。

故答案為：×17、√【分析】【分析】（1）有機(jī)物是有機(jī)化合物的簡(jiǎn)稱；指含C元素的化合物；但有些含C元素化合物因結(jié)構(gòu)；性質(zhì)與無(wú)機(jī)物相似而不屬于有機(jī)物；

（2）有機(jī)高分子化合物；一般把相對(duì)分子質(zhì)量可以從幾萬(wàn)直到幾百萬(wàn)或更大的分子稱為高分子；通過計(jì)算葡萄糖的相對(duì)分子質(zhì)量進(jìn)行判斷．

（3）根據(jù)食物中的蛋白質(zhì)在體內(nèi)的代謝過程判斷．

（4）人體長(zhǎng)期缺乏維生素A；可以引起的疾病是夜盲癥，不是壞血?。?/p>

（5）人體攝入過多的含淀粉的物質(zhì)，除了維持人體正常的生理活動(dòng)消耗一部分淀粉外，多余的淀粉會(huì)轉(zhuǎn)化為糖元貯存在人體內(nèi)，作為備用的能量．【解析】【解答】解：

（1）有機(jī)物是有機(jī)化合物的簡(jiǎn)稱，指含C元素的化合物；而CO、CO2；碳酸鹽等這些含C元素化合物因結(jié)構(gòu)、性質(zhì)與無(wú)機(jī)物相似而不屬于有機(jī)物；

故答案為：√；

（2）葡萄糖的化學(xué)式為C6H12O6，葡萄糖C6H12O6的相對(duì)分子質(zhì)量=12×6+1×12+16×6=180；遠(yuǎn)小于有機(jī)高分子的相對(duì)分子質(zhì)量的幾萬(wàn)，因此葡萄糖不屬于有機(jī)高分子化合物；

故答案為：×；

（3）人體攝入的蛋白質(zhì)在酶的催化作用下；最終水解為氨基酸被人體吸收，所以正確．

故答案為：√；

（4）人體長(zhǎng)期缺乏維生素A；可以引起的疾病是夜盲癥，不是壞血?。?/p>

故答案為：×

（5）人體攝入過多的含淀粉的物質(zhì)；除了維持人體正常的生理活動(dòng)消耗一部分淀粉外，多余的淀粉會(huì)轉(zhuǎn)化為糖元貯存在人體內(nèi)，作為備用的能量．上述轉(zhuǎn)化過程是人體正常的生理活動(dòng)，不會(huì)造成糖尿?。?/p>

故答案為：×18、×【分析】【分析】本題考查利用復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件來(lái)判斷反應(yīng)能否發(fā)生，若生成水、氣體或沉淀則反應(yīng)發(fā)生，反之，不發(fā)生．【解析】【解答】解：（1）在反應(yīng)產(chǎn)物中沒有水；氣體或沉淀；則反應(yīng)不發(fā)生，故答案為：×．

（2）在反應(yīng)產(chǎn)物中沒有水；氣體或沉淀；則反應(yīng)不發(fā)生，故答案為：×．

（3）在反應(yīng)產(chǎn)物中沒有水；氣體或沉淀；則反應(yīng)不發(fā)生，故答案為：×．

（4）在反應(yīng)產(chǎn)物中有水生成，則該反應(yīng)能發(fā)生，故答案為：√．19、×【分析】【分析】從使用一次性發(fā)泡塑料餐具和塑料袋會(huì)造成白色污染分析．【解析】【解答】解：使用一次性發(fā)泡塑料餐具和塑料袋會(huì)造成白色污染；不利于保護(hù)環(huán)境．

故答案為：×．20、√【分析】【分析】依據(jù)可燃性氣體加熱或點(diǎn)燃時(shí)容易發(fā)生爆炸分析解答；【解析】【解答】根據(jù)CO具有可燃性；與玻璃管中的空氣混合受熱會(huì)發(fā)生爆炸，因此，應(yīng)先通CO排盡玻璃管中的空氣，然后再加熱．所以在該實(shí)驗(yàn)中先通CO氣體的作用是：排凈裝置中的空氣（或防止CO和裝置中的空氣混合受熱發(fā)生爆炸）．

故答案為：√21、√【分析】【分析】根據(jù)二氧化碳與水的反應(yīng)原理以及根據(jù)紫色石蕊試液的特點(diǎn)分析即可．【解析】【解答】解：二氧化碳與水反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式為：CO2+H2O=H2CO3；酸可以使紫色石蕊試液變紅；

紫色石蕊遇酸或堿會(huì)變色；遇酸顯紅色，遇堿顯藍(lán)色，故二氧化碳?xì)怏w能使紫色石蕊試液變紅說法正確．

故答案為：√22、×【分析】【分析】?jī)A倒細(xì)口瓶里的藥液時(shí)，標(biāo)簽沒向著手心，液體流出腐蝕標(biāo)簽．【解析】【解答】解：標(biāo)簽向著手心；防止液體流出腐蝕標(biāo)簽，為防止腐蝕標(biāo)簽，所以，倒取液體藥品時(shí)，一定要將標(biāo)簽須向著手心．

故答案為：×．四、簡(jiǎn)答題(共3題，共9分)23、略

【分析】【分析】根據(jù)化學(xué)反應(yīng)的微觀模擬圖，A的化學(xué)式為C2H6O，B的化學(xué)式為O2，C的化學(xué)式為CO2，D的化學(xué)式為H2O，反應(yīng)的化學(xué)方程式為C2H6O+3O22CO2+3H2O，然后根據(jù)反應(yīng)特點(diǎn)判斷有關(guān)的問題．【解析】【解答】解：由化學(xué)反應(yīng)的微觀模擬圖可知，該反應(yīng)的方程式是：C2H6O+3O22CO2+3H2O．

（1）由方程式可知；該反應(yīng)的反應(yīng)物和生成物中共涉及4種分子．

（2）由方程式可知，屬于氧化物的是CO2和H2O；

（3）A．由微粒的變化可知；在該反應(yīng)中，原子的種類不變，元素的種類也沒有改變，故A正確；

B；在該反應(yīng)中；原子種類沒有改變．故B正確；

C；由微粒的變化可知；在該反應(yīng)中，分子的個(gè)數(shù)發(fā)生了改變，故C錯(cuò)誤；

D．由甲的化學(xué)式為C2H6O可知；甲物質(zhì)中碳；氫、氧三種元素中沒有元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為25%的．故D錯(cuò)誤．

（4）由上述分析可知，該反應(yīng)的化學(xué)方程式C2H6O+3O22CO2+3H2O．

故答為：（1）4；（2）丙、??；（3）AB；（4）C2H6O+3O22CO2+3H2O24、略

【分析】【分析】根據(jù)H是金屬氧化物，且H是紅色固體粉末，所以H是氧化鐵，I會(huì)與氧化鐵反應(yīng)，所以I是酸或還原劑，氧化鐵會(huì)轉(zhuǎn)化成G和C，C和B、D會(huì)相互轉(zhuǎn)化，所以可以猜想C是二氧化碳，G是鐵，鐵和F會(huì)發(fā)生反應(yīng)，F(xiàn)是由兩種元素組成的化合物，所以F是鹽酸，B是碳酸鈣，A是金屬氧化物，所以A是氧化鈣，E是氫氧化鈣，氧化鐵會(huì)與I反應(yīng)，I可以是木炭，D是一氧化碳，然后將猜想的各種物質(zhì)代入轉(zhuǎn)化關(guān)系中驗(yàn)證即可．【解析】【解答】解：（1）H是金屬氧化物，且H是紅色固體粉末，所以H是氧化鐵，I會(huì)與氧化鐵反應(yīng)，所以I是酸或還原劑，氧化鐵會(huì)轉(zhuǎn)化成G和C，C和B、D會(huì)相互轉(zhuǎn)化，所以可以猜想C是二氧化碳，G是鐵，鐵和F會(huì)發(fā)生反應(yīng)，F(xiàn)是由兩種元素組成的化合物，所以F是鹽酸，B是碳酸鈣，A是金屬氧化物，所以A是氧化鈣，E是氫氧化鈣，氧化鐵會(huì)與I反應(yīng)，I可以是木炭，D是一氧化碳，氧化鐵和木炭反應(yīng)生成二氧化碳，木炭和氧氣反應(yīng)會(huì)生成二氧化碳、一氧化碳，一氧化碳和二氧化碳可以相互轉(zhuǎn)化，二氧化碳和碳酸鈣可以相互轉(zhuǎn)化，碳酸鈣和鹽酸會(huì)發(fā)生反應(yīng)，鹽酸和鐵會(huì)發(fā)生反應(yīng)，氧化鐵會(huì)轉(zhuǎn)化成鐵和二氧化碳，碳酸鈣高溫會(huì)生成氧化鈣，氧化鈣會(huì)生成氫氧化鈣，氫氧化鈣會(huì)與鹽酸反應(yīng)，氫氧化鈣會(huì)轉(zhuǎn)化成碳酸鈣，猜想的物質(zhì)滿足題中的轉(zhuǎn)化關(guān)系，猜想正確，所以C的化學(xué)式是CO2；

（2）通過推導(dǎo)可知；E是氫氧化鈣，氫氧化鈣可以和酸會(huì)發(fā)生中和反應(yīng)，所以氫氧化鈣可以用來(lái)改良酸性土壤；

（3）氫氧化鈣和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣和水，滿足復(fù)分解反應(yīng)的條件，所以化學(xué)方程式為：Ca（OH）2+2HCl=CaCl2+2H2O；

（4）通過推導(dǎo)可知，D是一氧化碳，H是氧化鐵，所以氧化鐵和一氧化碳在高溫的條件下反應(yīng)生成鐵和二氧化碳，化學(xué)方程式為：3CO+Fe2O32Fe+3CO2．

故答案為：（1）CO2；

（2）改良酸性土壤；

（3）Ca（OH）2+2HCl=CaCl2+2H2O；

（4）3CO+Fe2O32Fe+3CO2．25、BC2NaOH+SO2=Na2SO3+H2O消毒、殺菌肥皂水不屬于乳化大于【分析】【分析】（1）糖類是人類獲取能量的主要來(lái)源；

（2）根據(jù)化學(xué)方程式的書寫方法分析解答；

（3）根據(jù)氯氣的消毒作用；軟硬水的區(qū)別方法分析；

（4）根據(jù)洗潔精的作用，合金的性質(zhì)分析解答；【解析】【解答】解：（1）糖類；蛋白質(zhì)是人類獲取能量的主要來(lái)源；在蔬菜、牛奶、米飯中，米飯主要含有糖類，牛奶中含有蛋白質(zhì)；蔬菜含維生素，故填：BC．

（2）氫氧化鈉溶液吸收二氧化硫的化學(xué)方程式是2NaOH+SO2=Na2SO3+H2O；

（3）在水的凈化過程中加入氯氣的作用是消毒；殺菌；日常生活中硬水和軟水可以用加入肥皂水振蕩的方法加以鑒別；加入肥皂水振蕩，泡沫多的軟水，泡沫少的是硬水，故填：消毒、殺菌；肥皂水；

（4）廚房里的砂鍋不屬于金屬材料，是陶瓷材料．用洗潔精洗油膩的鍋碗，洗潔精所起的作用是乳化作用．合金的硬度一般大于其組成金屬的硬度．故填：不屬于；乳化；大于．五、科普閱讀題(共1題，共8分)26、略

【分析】【分析】根據(jù)原子的構(gòu)成特點(diǎn)來(lái)回答本題，原子還可以分為原子核和核外電子，決定原子質(zhì)量大小的微粒是質(zhì)子和中子．【解析】【解答】解：原子是化學(xué)變化中的最小粒子；原子還可以分為原子核和核外電子，所以①說法錯(cuò)誤，一個(gè)原子的質(zhì)量主要集中在原子核上，原子核又分為質(zhì)子和中子，所以同一類原子只能說質(zhì)子數(shù)相同，但中子數(shù)不一定相同，即原子的質(zhì)量也不一定相同；所以②說法錯(cuò)誤；原子是由居于原子中心的帶正電的原子核和核外帶負(fù)電的電子構(gòu)成，電子在核外空間中繞核做高速運(yùn)動(dòng)，所以③說法錯(cuò)誤．

故答案為：①②③；

原子在化學(xué)變化中不能再分，故①不正確；質(zhì)子數(shù)相同但中子數(shù)不同的同一類原子質(zhì)量不相同，所以②錯(cuò)；原子是由具與原子中心的帶正電的原子核和核外帶負(fù)電的電子構(gòu)成，電子在核外空間中繞核做高速運(yùn)動(dòng)，所以③不正確．六、計(jì)算題(共2題，共6分)27、略

【分析】解：過濾操作可以將固體和液體進(jìn)行分離；經(jīng)過操作a后，得到了粗鹽和母液，所以操作a是過濾，過濾需要的玻璃儀器有燒杯；漏斗、玻璃棒；

【提出