版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè),總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè),總=sectionpages11頁(yè)2024年華師大版九年級(jí)科學(xué)下冊(cè)階段測(cè)試試卷489考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、單選題(共7題,共14分)1、以下有關(guān)動(dòng)物運(yùn)動(dòng)和行為的敘述,錯(cuò)誤的是()A.關(guān)節(jié)囊使關(guān)節(jié)更加牢固B.蜜蜂利用舞蹈?jìng)鬟f食物信息C.狒狒不具有社會(huì)行為D.黑猩猩取食白蟻是一種學(xué)習(xí)行為2、將一大燒杯倒扣在培養(yǎng)皿上;培養(yǎng)皿上所放物質(zhì)如圖所示。下列對(duì)有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述肯定不正確的是()
A.Ⅰ處試液變藍(lán)B.Ⅱ處溶液變渾濁C.Ⅲ處溶液顏色逐漸變淺D.Ⅳ處試紙變紅3、化學(xué)上常用燃燒法測(cè)定有機(jī)物的組成,現(xiàn)取4.6g某有機(jī)物在足量氧氣中充分燃燒,生成8.8gCO2和5.4gH2O,則該有機(jī)物中()A.只含有碳、氫兩種元素B.實(shí)驗(yàn)中用去氧氣的質(zhì)量為9.6gC.碳、氫元素的原子個(gè)數(shù)比為1:2D.該有機(jī)物可能為甲烷(CH4)4、下列各組物質(zhì)在pH=2的溶液中能共存且溶液無(wú)色的是()A.KNO3、HCl、CuSO4B.Na2SO4、Zn(NO3)2、H2SO4C.MgCl2、NaOH、FeSO4D.Na2CO3、Ba(OH)2、K2SO45、物質(zhì)世界充滿了變化,下列變化中屬于物理變化的是()A.光合作用B.鋼鐵生銹C.森林著火D.冰雪融化6、在生物細(xì)胞內(nèi),其形態(tài)、結(jié)構(gòu)和數(shù)目都是一定的結(jié)構(gòu)是()A.線粒體B.液泡C.染色體D.葉綠體7、在四支試管中注入等量的植物油,然后分別滴加下列幾組消化液,振蕩并靜置于37℃溫水中,觀察發(fā)現(xiàn)植物油最先消失的是()A.膽汁、唾液、胃液B.膽汁、唾液、腸液C.胃液、腸液、胰液D.膽汁、胰液、腸液評(píng)卷人得分二、填空題(共6題,共12分)8、火柴可以擦燃,也可以放在火上點(diǎn)燃,前者是用____的方法使火柴燃燒;后。
者是用____的方法使火柴燃燒,兩種方法都可以改變火柴的內(nèi)能。9、在自然界中,能量有不同的形式,食物中的能量屬于____,陽(yáng)光的能量屬于____,物質(zhì)燃燒時(shí)放出的熱量是____。10、血液循環(huán)系統(tǒng)由____、____、____組成。其中血液屬于____組織。11、使用液化石油氣時(shí),有時(shí)會(huì)聞到石油氣的氣味,這是因?yàn)槭蜌夥肿觃___到空氣中,加熱同樣多的食品,當(dāng)燃料完全燃燒時(shí),使用液化石油氣質(zhì)量只需蜂窩煤質(zhì)量的三分之一.由此可見,液化石油氣的熱值比蜂窩煤的熱值____(選填“大”或“小”).12、生物的進(jìn)化遵循從單細(xì)胞到多細(xì)胞、從低等到高等、____、____的發(fā)展規(guī)律.13、經(jīng)測(cè)定,某志愿者的剎車反應(yīng)時(shí)間(即圖中“反應(yīng)過(guò)程”所用時(shí)間)是0.4s。在某次實(shí)驗(yàn)中,該志愿者駕車以72km/h的速度在實(shí)驗(yàn)場(chǎng)的水平路面上勻速行駛,從發(fā)現(xiàn)情況到汽車停止,行駛距離33m,則經(jīng)過(guò)____m距離后汽車才開始減速;若志愿者邊打電話邊駕車,以72km/h的速度在實(shí)驗(yàn)場(chǎng)的水平路面上勻速行駛,從發(fā)現(xiàn)情況到汽車停止,行駛距離39m,此時(shí)志愿者的剎車反應(yīng)時(shí)間是____s,由此研究可知,駕駛員駕駛時(shí)打電話,駕駛員的剎車反應(yīng)會(huì)____。(選填“變快”“變慢”或“不變”)
評(píng)卷人得分三、判斷題(共1題,共2分)14、植物呼吸作用的實(shí)質(zhì)是分解有機(jī)物,釋放能量。評(píng)卷人得分四、其他(共2題,共12分)15、如圖所示;要以最省力的方式拉動(dòng)汽車,請(qǐng)畫出滑輪組的繞繩方式.
16、將各類食物及其分類用線連起來(lái)。
a.花生、大豆、食用油b.米飯;饅頭、面包、玉米c.奶、魚、蛋。
A、糖類含量較高的食物____
B、蛋白質(zhì)含量較高的食物____
C、脂肪含量較高的食物____評(píng)卷人得分五、解答題(共1題,共8分)17、碳酸鈉與鹽酸的反應(yīng)是分兩步進(jìn)行的,第一步反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Na2CO3+HCl═NaCl+NaHCO3.為驗(yàn)證該反應(yīng)分兩步進(jìn)行.如圖所示進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(裝置氣密性良好).
步驟Ⅰ:用注射器1向小藥瓶中緩慢注入一定量的稀鹽酸;邊注入邊振蕩,細(xì)玻璃管中液柱略微升高;換注射器2從瓶中緩慢抽取氣體,澄清石灰水不渾濁.
步驟Ⅱ:
(1)補(bǔ)充步驟Ⅱ的實(shí)驗(yàn)操作和預(yù)期現(xiàn)象.
(2)說(shuō)明細(xì)玻璃管在實(shí)驗(yàn)中的作用.
(3)實(shí)驗(yàn)后;將小藥瓶;注時(shí)器1、注射器2中的所有物質(zhì)依次倒入一個(gè)潔凈的燒杯中,只得到無(wú)色溶液,向其中滴加酚酞溶液不變色.寫出溶液中溶質(zhì)成分存在的幾種情況(酚酞省略不寫).
參考答案一、單選題(共7題,共14分)1、C【分析】【解答】:關(guān)節(jié)囊包繞著整個(gè)的關(guān)節(jié);連接相鄰的兩骨,在關(guān)節(jié)囊及囊里面和外面還有很多韌帶,使兩骨的連接更加牢固.因此關(guān)節(jié)囊使關(guān)節(jié)更加牢固,A正確;
B;蜜蜂利用舞蹈?jìng)鬟f食物信息;如蜜蜂通過(guò)“8”字舞告訴同伴蜜源的方向、遠(yuǎn)近等,B正確;
C;狒狒具有嚴(yán)格的等級(jí)有首領(lǐng);因此狒狒具有社會(huì)行為,而不是不具有社會(huì)行為,C不正確;
D;黑猩猩取食白蟻是出生后;通過(guò)生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)逐漸建立起來(lái)的學(xué)習(xí)行為,D正確.
故選:C.
【分析】(1)關(guān)節(jié)是指骨與骨之間能夠活動(dòng)的連接;關(guān)節(jié)是由關(guān)節(jié)面;關(guān)節(jié)囊和關(guān)節(jié)腔三部分組成.關(guān)節(jié)面包括關(guān)節(jié)頭和關(guān)節(jié)窩,關(guān)節(jié)面上覆蓋著關(guān)節(jié)軟骨,關(guān)節(jié)軟骨和滑液增強(qiáng)了關(guān)節(jié)的靈活性.關(guān)節(jié)囊及韌帶,使兩骨的連接更加牢固.
(2)動(dòng)物通訊是動(dòng)物間的信息交流;常表現(xiàn)為一個(gè)動(dòng)物借助自身行為或身體標(biāo)志作用于其他動(dòng)物(同種或異種)的感覺器官?gòu)亩淖兒笳叩男袨椋N動(dòng)物之間通過(guò)動(dòng)作;聲音、氣味、性外激素等進(jìn)行信息交流.
(3)社會(huì)行為是一些營(yíng)群體生活的動(dòng)物;群體內(nèi)形成一定的組織,成員之間有明確分工,共同維持群體生活的行為,如蜂群中的蜂王;工蜂、雄蜂各有分工.有的群體中還會(huì)形成等級(jí),如草原上的雄性頭羊總是優(yōu)先占領(lǐng)配偶.
(4)先天性行為是動(dòng)物生來(lái)就有的;由的遺傳物質(zhì)所決定的行為,是動(dòng)物的一種本能行為,不會(huì)喪失.
(5)學(xué)習(xí)行為是動(dòng)物出生后在動(dòng)物在成長(zhǎng)過(guò)程中,通過(guò)生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)逐漸建立起來(lái)的新的行為.2、A【分析】【分析】培養(yǎng)皿中間是大理石與鹽酸反應(yīng)時(shí)會(huì)生成二氧化碳;二氧化碳溶于水會(huì)生成碳酸,它能與堿反應(yīng),利用以上知識(shí)解決。
【解答】A;I處是紫色的石蕊試液;二氧化碳溶于水成為碳酸,呈酸性石蕊會(huì)變紅,故此選項(xiàng)可選;
B;II處是石灰水;石灰水遇到二氧化碳會(huì)變渾濁,故此選項(xiàng)不可選;
C;III處是氫氧化鈉溶液;它會(huì)與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉,溶液的堿性會(huì)減弱,故此選項(xiàng)不可選;
D;IV處是濕潤(rùn)的藍(lán)色的石蕊試紙;二氧化碳溶于水中時(shí)試紙上形成碳酸,使試紙變紅,故此選項(xiàng)不可選。
故答案為:A3、B【分析】【分析】由題意“4.6g某有機(jī)物在足量氧氣中充分燃燒,生成8.8gCO2和5.4gH2O”,則可知8.8gCO2和5.4gH2O中的碳元素和氫元素的質(zhì)量;則可推測(cè)有機(jī)物是否含有氧元素。
【解答】A、由題意“4.6g某有機(jī)物在足量氧氣中充分燃燒,生成8.8gCO2和5.4gH2O”;8.8g二氧化碳中碳元素的質(zhì)量為。
8.8g×(12/44×100%)=2.4g,5.4g水中氫元素的質(zhì)量為H:5.4g×(2/18)=0.6g。因?yàn)?.4g+0.6g<4.6g。
;因此該有機(jī)物中含有碳;氫、氧三種元素,故說(shuō)法錯(cuò)誤;
B;根據(jù)質(zhì)量守恒定律;實(shí)驗(yàn)中用去氧氣的質(zhì)量為8.8g+5.4g-4.6g=9.6g,故說(shuō)法正確;
C;設(shè)該有機(jī)物中碳、氫元素的原子個(gè)數(shù)分別為x、y;故2.4g:0.6g=12x:y,故x:y=1:3,故說(shuō)法錯(cuò)誤;
D;由A分析可知該有機(jī)物中有氧元素;不可能是甲烷,故說(shuō)法錯(cuò)誤。
故答案為:B4、B【分析】【解答】pH為2的水溶液顯酸性,水溶液中含有大量的H+:
A;三種物質(zhì)在酸性條件下兩兩之間不反應(yīng);能夠共存,但硫酸銅溶液顯藍(lán)色,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;
B;三種物質(zhì)在酸性條件下兩兩之間不反應(yīng);能夠共存,且不存在有色離子,故選項(xiàng)正確;
C;氫氧化鈉和氫離子、氯化鎂、硫酸亞鐵都能反應(yīng);不能共存,且硫酸亞鐵溶液顯淺綠色,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;
D;氫離子和碳酸鈉中的碳酸根離子結(jié)合生成水和二氧化碳;和氫氧化鋇中的氫氧根離子結(jié)合生成水,不能大量共存,氫氧化鋇和碳酸鈉、硫酸鉀都能產(chǎn)生沉淀,不能共存,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;
故選:B.
【分析】pH為2的水溶液顯酸性,水溶液中含有大量的H+;根據(jù)復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件可知,若物質(zhì)之間相互交換成分不能生成水、氣體、沉淀,則能夠在溶液中大量共存;本題還要注意能得到無(wú)色溶液,不能含有明顯有顏色的銅離子、鐵離子和亞鐵離子等.5、D【分析】【解答】A;光合作用過(guò)程中有新物質(zhì)氧氣等生成;屬于化學(xué)變化;
B;鋼鐵生銹過(guò)程中有新物質(zhì)鐵銹生成;屬于化學(xué)變化;
C;森林著火過(guò)程中有新物質(zhì)二氧化碳等生成;屬于化學(xué)變化;
D;冰雪融化過(guò)程中只是狀態(tài)發(fā)生改變;沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化;
故選D.
【分析】化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化,物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化,化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成;據(jù)此分析判斷.6、C【分析】【解答】染色體是指能夠被堿性染料染成深色的的物質(zhì)。在每種生物的細(xì)胞內(nèi);染色體的形態(tài);結(jié)構(gòu)及數(shù)目的一定的。而其他細(xì)胞器的數(shù)目有差別。故答案選:C
【分析】解答本題的關(guān)鍵在于理解細(xì)胞染色體數(shù)目和形態(tài)保持一定。7、D【分析】【解答】選D。在消化液中;能夠起到作用的是膽汁;腸液和胰液。故答案選:D
【分析】植物油屬于脂肪,膽汁中雖不含消化酶,但膽汁能把脂肪乳化成脂肪微粒,促進(jìn)脂肪的消化,然后根據(jù)各種消化液的消化作用進(jìn)行一次分析回答.二、填空題(共6題,共12分)8、做功熱傳遞【分析】【解答】火柴可以擦燃;也可以放在火上點(diǎn)燃,前者是用做功的方法使火柴燃燒,后。
者是用熱傳遞的方法使火柴燃燒;兩種方法都可以改變火柴的內(nèi)能。
【分析】本題考查了內(nèi)能改變的兩種方法的判斷,熱傳遞和做功在改變物體的內(nèi)能上是等效的,所以這兩種方法都能使火柴的內(nèi)能增加,溫度升高。火柴擦燃是利用火柴頭與火柴盒側(cè)面涂層間的摩擦生熱,使涂層的內(nèi)能增大,溫度升高,從而點(diǎn)燃火柴?;鸬臏囟雀?,火柴放在火上通過(guò)熱傳遞使火柴的內(nèi)能增加。9、化學(xué)能光能熱能【分析】【解答】能量有不同的存在形式。比如;有機(jī)物中的能量屬于化學(xué)能,陽(yáng)光的能量就屬于光能,物質(zhì)燃燒釋放出熱量是熱能。
【分析】本題主要考查學(xué)生對(duì)能量的不同形式的理解。10、血液血管心臟結(jié)締【分析】【分析】此題是一道基礎(chǔ)題;考查了人體的血液循環(huán)系統(tǒng)的組成,記憶性的試題難度不大。
【解答】血液循環(huán)系統(tǒng)由血液;血管和心臟組成;血液屬于結(jié)締組織。
故答案為:血液;血管;心臟;結(jié)締11、擴(kuò)散大【分析】【解答】使用液化石油氣時(shí),有時(shí)會(huì)聞到石油氣的氣味,這是因?yàn)槠头肿訑U(kuò)散到空氣中,進(jìn)入我們的鼻子中,我們就聞到了石油的氣味;加熱同樣多的食品,當(dāng)燃料完全燃燒時(shí),使用液化石油氣質(zhì)量只需蜂窩煤質(zhì)量的三分之一.這說(shuō)明放出相同的熱量,液化石油氣的質(zhì)量小于所需蜂窩煤的質(zhì)量,根據(jù)Q放=mq可知;液化石油氣的熱值比蜂窩煤的熱值大.故答案為:擴(kuò)散;大.
【分析】?jī)煞N物質(zhì)相互接觸時(shí),彼此進(jìn)入對(duì)方的現(xiàn)象叫擴(kuò)散.單位質(zhì)量某種燃料完全燃燒時(shí)放出的熱量叫做這種燃料的熱值.根據(jù)Q放=mq可知:在放出熱量一定時(shí),質(zhì)量和熱值成反比,質(zhì)量越小說(shuō)明燃料的熱值越大.12、從簡(jiǎn)單到復(fù)雜從水生到陸生【分析】【解答】在研究生物的進(jìn)化的過(guò)程中;化石是重要的證據(jù),在越古老的地層中,挖掘出的化石所代表的生物,結(jié)構(gòu)越簡(jiǎn)單,分類地位越低等,水生生物的化石也越多.在距今越近的地層中,挖掘出的化石所代表的生物,結(jié)構(gòu)越復(fù)雜,分類地位越高等,陸生生物的化石也越多.因此生物的進(jìn)化遵循從單細(xì)胞到多細(xì)胞;從低等到高等、從簡(jiǎn)單到復(fù)雜、從水生到陸生的發(fā)展規(guī)律.
故答案為:從簡(jiǎn)單到復(fù)雜;從水生到陸生.
【分析】(1)生物化石是古代生物的遺體;遺物或生活痕跡(如動(dòng)物的腳印、爬跡等);由于某種原因被埋藏在地層中,經(jīng)過(guò)若干萬(wàn)年的復(fù)雜變化而逐漸形成的.
(2)生物的進(jìn)化總體趨勢(shì):從單細(xì)胞到單細(xì)胞、從簡(jiǎn)單到復(fù)雜、從低等到高等、從水生到陸生.13、80.7變慢【分析】【分析】(1)據(jù)題目中的反應(yīng)時(shí)間和汽車的運(yùn)動(dòng)速度;利用速度公式計(jì)算即可;
(2)據(jù)題目中的信息可以計(jì)算出汽車剎車的距離;進(jìn)而計(jì)算出汽車司機(jī)在反應(yīng)前運(yùn)動(dòng)的距離,再利用速度公式可以計(jì)算出司機(jī)的反應(yīng)時(shí)間,從而得出打電話時(shí),駕駛員剎車反應(yīng)是變快還是變慢.
(3)嚴(yán)謹(jǐn)酒后駕車;遵守交通規(guī)則.
【解答】解:(1)反應(yīng)時(shí)間是0.4s;此時(shí)的速度是72km/h,即20m/s;
由v=可得;此時(shí)運(yùn)動(dòng)的距離:s=vt=20m/s×0.4s=8m;
故從發(fā)現(xiàn)情況到汽車停止;行駛距離33m,則經(jīng)過(guò)8m距離后汽車才開始減速;
(2)據(jù)(1)可知,汽車的司機(jī)反應(yīng)后的距離是s=33m-8m=25m,故當(dāng)司機(jī)打電話時(shí),從發(fā)現(xiàn)情況到汽車停止,行駛距離39m,即汽車司機(jī)從發(fā)現(xiàn)情況到剎車運(yùn)動(dòng)的距離是S1=39m-25m=14m,故據(jù)v=得;
志愿者的剎車反應(yīng)時(shí)間t===0.7s;
故駕駛員駕駛時(shí)打電話,駕駛員的剎車反應(yīng)會(huì)變慢.三、判斷題(共1題,共2分)14、A【分析】【解答】呼吸作用指的是細(xì)胞內(nèi)有機(jī)物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水;同時(shí)釋放能量;供生物生命活動(dòng)的需要的過(guò)程,呼吸作用進(jìn)行的場(chǎng)所為線粒體,表達(dá)式為:有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。因此呼吸作用的實(shí)質(zhì)都是有機(jī)物分解,釋放能量。故答案為:正確。
【分析】線粒體能將細(xì)胞中的有機(jī)物在氧的參與下分解為二氧化碳和水,同時(shí)將有機(jī)物中的化學(xué)能釋放出來(lái),供細(xì)胞利用。四、其他(共2題,共12分)15、【分析】【解答】只有一個(gè)動(dòng)滑輪;要求最省力,繩子承重段數(shù)最多,繩子應(yīng)先系在動(dòng)滑輪的固定掛鉤上,如圖:
【分析】最省力應(yīng)該是跨過(guò)動(dòng)滑輪的繩子段數(shù)最多,應(yīng)該先從動(dòng)滑輪開始繞繩子。16、bca【分析】【解答】a、花生、大豆、食用油中富含脂肪;b;米飯、饅頭、面包、玉米中富含糖類;c、奶、魚、蛋中富含蛋白質(zhì).
【分析】食物中含有六大類營(yíng)養(yǎng)物質(zhì):蛋白質(zhì)、糖類、脂肪、維生素、水和無(wú)機(jī)鹽,每種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)都是人體所必須的.五、解答題(共1題,共8分)17、(1)換注射器1向小藥瓶中繼續(xù)注入稀鹽酸;至較多氣泡產(chǎn)生,細(xì)玻璃管中液柱明顯升高,換注射器2從瓶中緩慢抽取氣體,澄清石灰水變渾濁;
(2)細(xì)玻璃管調(diào)節(jié)小藥
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年八年級(jí)統(tǒng)編版語(yǔ)文寒假預(yù)習(xí) 第06講 《禮記》二則
- 2021年高考語(yǔ)文二輪復(fù)習(xí)講練測(cè)專題12-鑒賞詩(shī)歌的形象(測(cè))(解析版)
- 二年級(jí)數(shù)學(xué)計(jì)算題專項(xiàng)練習(xí)1000題匯編集錦
- 【2021春備課】高中政治四步教學(xué)法(人教版-必修2):3.2-政府的責(zé)任:對(duì)人民負(fù)責(zé)-第2步-講
- 2025年跨0016成都合源美智教育科技有限公司
- 肌筋膜炎的治療教學(xué)材料
- 茅盾及其子夜課件
- 《個(gè)性時(shí)尚》課件
- 2024毛石加工定制與安裝服務(wù)合同3篇
- 2024年長(zhǎng)春汽車經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)事業(yè)單位專項(xiàng)招聘筆試真題
- 2024年度公務(wù)員勞動(dòng)合同范本社保福利全面保障3篇
- 2025年內(nèi)蒙古包鋼公司招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析
- 【8地星球期末】安徽省合肥市包河區(qū)智育聯(lián)盟校2023-2024學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期末地理試題(含解析)
- 2024-2025學(xué)年冀人版科學(xué)四年級(jí)上冊(cè)期末測(cè)試卷(含答案)
- 教科版科學(xué)一年級(jí)上冊(cè)期末測(cè)試卷含完整答案(必刷)
- 2024年危險(xiǎn)化學(xué)品生產(chǎn)單位安全生產(chǎn)管理人員證考試題庫(kù)及答案
- 江蘇省宿遷市沭陽(yáng)縣2023-2024學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期末英語(yǔ)試題
- 【8物(科)期末】合肥市廬陽(yáng)區(qū)2023-2024學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期末質(zhì)量檢測(cè)物理試卷
- 蘭州生物制品研究所筆試
- 【MOOC】信號(hào)與系統(tǒng)-北京郵電大學(xué) 中國(guó)大學(xué)慕課MOOC答案
- DB22T 277-2011 建筑電氣防火檢驗(yàn)規(guī)程
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論