2024年粵教版七年級生物上冊月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2024年粵教版七年級生物上冊月考試卷51考試試卷考試范圍：全部知識點(diǎn)；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共6題，共12分)1、蒜黃呈黃白色，而我們自己種的蒜長出來的苗是綠色的，其原因是()A.農(nóng)民在種植時施肥造成的B.農(nóng)民在無光條件下種植的，而我們是在有光條件下種植的C.溫度條件不同造成的D.土壤所含無機(jī)鹽成分不同造成的2、右圖中既是腎單位的組成部分，又屬于循環(huán)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)是A.①B.②C.③D.④3、【題文】被譽(yù)為雜交水稻之父的是A.達(dá)爾文B.袁隆平C.李時珍D.司馬遷4、在一個由草、野兔、狼組成的封閉的相對生態(tài)系統(tǒng)中，如果將狼殺絕，野兔的數(shù)量變化是（）A.由少變多B.由多變少C.由少到多再變少D.無法判斷5、下列哪種消化液對蛋白質(zhì)食物的消化不起作用（）

A.唾液B.胃液C.胰液D.腸液6、【題文】下列哪一項不能說明生物適應(yīng)環(huán)境？A.仙人掌的葉退化成刺狀B.水稻的根和莖中有發(fā)達(dá)的氣道C.生在青草叢中的蝗蟲呈綠色D.炎熱夏天的樹蔭下特別涼爽評卷人得分二、填空題(共8題，共16分)7、地球上適合生物生存的地方，科學(xué)家稱其為____．它包括____的底部、____的大部和____的表面．其厚度約為20千米．8、無土栽培可以更合理地滿足不同植物生長對各類無機(jī)鹽的需要．______（判斷對錯）9、沙漠里的駱駝失水很少和駱駝刺的根長得很長，生活在北冰洋的北極熊的皮下脂肪很厚，這些說明生物都能環(huán)境。10、人體需要的六大類營養(yǎng)物質(zhì)，分別是____、____、____、維生素、水和無機(jī)鹽．11、人體的呼吸系統(tǒng)是由____和____組成，它的主要功能是____．12、人的眼球中____調(diào)節(jié)負(fù)擔(dān)過重，過度變且不能恢復(fù)原狀，甚至眼球的前后徑過長，那么，遠(yuǎn)處物體的光線通過晶狀體等折射所形成的物像，就會落在視網(wǎng)膜的____方，這樣看到的則是一個模糊不清的物像。這種看不清遠(yuǎn)處物體的眼叫做____。13、【題文】綠色植物以_________和水為原料，通過_________作用制造的有機(jī)物，不僅用以滿足植物本身的生長需要，同時還是動物和人所需_________的最終來源。14、【題文】貧血是指血液里____數(shù)量過少，或____含量過低。評卷人得分三、判斷題(共7題，共14分)15、判斷題：線粒體是動物體內(nèi)特有的能量轉(zhuǎn)換器。（）16、維生素、無機(jī)鹽在人體所需量都不多，但作用都很大。（）17、環(huán)節(jié)動物等陸地生活的動物，身體由許多體節(jié)構(gòu)成，身體分節(jié)18、一片森林里的所有動物、植物和微生物構(gòu)成一個生態(tài)系統(tǒng)．______（判斷對錯）19、安全輸血應(yīng)以輸同型血為原則。（）20、一塊農(nóng)田中的農(nóng)作物可以看作一個生態(tài)系統(tǒng)。（）21、秋天，樹木的葉片變黃脫落是由于它們不能安全過冬。（）評卷人得分四、實驗探究題(共3題，共15分)22、（7分）右下圖表示把銀邊天竺葵（葉片邊緣C部分細(xì)胞中無葉綠體）放在黑暗處一晝夜后，用黑圓紙片將A處兩面遮蓋，移入光下幾小時，再經(jīng)酒精脫色后滴加碘液。請分析回答問題：(1)實驗前將植株放在黑暗處一晝夜的目的是_____________________________________。(2)滴加碘液后，觀察到的現(xiàn)象是：A處_______________；B處_______________；C處________________。(3)A、B構(gòu)成一組對照實驗，變量是__________，得出的結(jié)論是____________________。(4)B、C構(gòu)成一組對照實驗，變量是________________。23、【題文】（7分）在“探究水溫變化對金魚呼吸次數(shù)的影響”時；某小組同學(xué)設(shè)計并完成了以下實驗，請回答問題。

⑴在這個探究實驗中，實驗變量為____。

⑵設(shè)計探究實驗方案時，該小組同學(xué)給金魚提供了常溫、較高水溫和較低水溫三種環(huán)境。實驗過程中，應(yīng)使環(huán)境中除____以外，其他條件都____（填“相同”或“不相同”）

⑶觀察時，金魚____就相當(dāng)于呼吸一次。

⑷該實驗中測量與記數(shù)的準(zhǔn)確與否對實驗的結(jié)果____（填“有”或“沒有”）影響。

⑸該實驗所用器材中____（填“有”或“沒有”）溫度計。

⑹實驗后，應(yīng)該把金魚____。24、【題文】完成實驗：甲狀腺激素有促進(jìn)蝌蚪發(fā)育的作用?，F(xiàn)提供40只大??；發(fā)育狀況相似的蝌蚪、兩個玻璃缸、水草、清水、不含任何激素的食物、甲狀腺活性物質(zhì)等材料。請你完成以下實驗；驗證甲狀腺激素的作用：

（1）實驗變量：____。

（2）實驗設(shè)計：

①兩個玻璃缸分別編號為A和B，各放入____只蝌蚪；適量清水、少量水草；每天同時喂食。

②A缸____；B缸____。

③每天做好觀察記錄。

（3）實驗結(jié)果：____

（4）得出結(jié)論：__________________________________________________________。評卷人得分五、解答題(共2題，共18分)25、自然界中；各種生物與它們生存的______所形成的統(tǒng)一整體，叫做生態(tài)系統(tǒng)．生態(tài)系統(tǒng)的組成成分，包括______成分和______成分．請寫出生態(tài)系統(tǒng)中常見的二種非生物成分：______．請舉出我們?nèi)粘Ｉ钪谐Ｒ姷膬蓚€生態(tài)系統(tǒng)．如：______生態(tài)系統(tǒng)；______生態(tài)系統(tǒng)．

26、請回答下列問題：

（1）計劃生育作為我國的一項基本國策有著具體明確的要求；其中，控制人口過快增長的關(guān)鍵是______．而要想提高我國人口素質(zhì)主要靠______，即通過一系列科學(xué)有效措施，避免生出有遺傳疾病的孩子．

（2）食物為我們提供六類營養(yǎng)物質(zhì)；其中能供給生命活動能量的是：______；______和______；在人體內(nèi)含量最多，并參與各種生理活動的物質(zhì)是______；既不是細(xì)胞構(gòu)成成分，又不能提供能量的是______；在青少年發(fā)育過程中或身體受傷恢復(fù)過程中都需要補(bǔ)充較多的______．

（3）人的一生中；身體發(fā)育和智力發(fā)展的黃金時期是______，該時期的一個顯著特點(diǎn)是______，另外，神經(jīng)系統(tǒng)和心；肺等器官的功能也明顯增強(qiáng)．

參考答案一、選擇題(共6題，共12分)1、B【分析】該題考查葉綠素的形成與光照有關(guān)，影響葉綠素形成的因素有：光、溫度、營養(yǎng)元素、氧、水，蒜黃是大蒜在生長過程中沒有見光，葉片中的葉綠素?zé)o法形成而使葉片表現(xiàn)出原來有機(jī)物的顏色，而蒜苗是在有光的條件下種植的，光能夠促進(jìn)葉綠素的形成?！窘馕觥俊敬鸢浮緽2、A【分析】腎小球是一個毛細(xì)血管球，所以屬于循環(huán)系統(tǒng)，同時又是腎單位的組成部分?！窘馕觥俊敬鸢浮緼3、B【分析】【解析】考點(diǎn)：生物學(xué)史．

分析：此題是關(guān)于部分生物學(xué)家的生平事跡的選擇題；思考解答．

解答：解：A；達(dá)爾文是英國生物學(xué)家；進(jìn)化論的奠基人．在探究生物進(jìn)化奧秘的過程中，具有重要貢獻(xiàn)，他提出了生物進(jìn)化的自然選擇學(xué)說，被恩格斯贊譽(yù)為“19世紀(jì)自然科學(xué)三大發(fā)現(xiàn)”之一．不符合題意．

B；袁隆平；北京人，漢族，運(yùn)用生物科學(xué)技術(shù)，培育出舉世聞名的雜交水稻，是著名的雜技水稻之父．符合題意．

C；李時珍是我國古代是醫(yī)藥學(xué)家；著有《本草綱目》一書．不符合題意．

D；司馬遷（大約公元前145年～大約公元前90年）；字子長，一說左馮翊，夏陽（今陜西韓城南）人，一說龍門（今山西河津）人，中國西漢偉大的史學(xué)家、文學(xué)家、思想家．不符合題意．

故選：B

點(diǎn)評：關(guān)鍵是平時注意多搜集相關(guān)的資料．多積累相關(guān)的知識．【解析】【答案】B4、C【分析】解：因為在生態(tài)系統(tǒng)中；某種動物與其他生物有著直接或間接的關(guān)系，當(dāng)某種動物被滅殺后，會直接或間接地影響其他生物的生存，以致影響該動物所生存的整個生態(tài)系統(tǒng)。在該生態(tài)系統(tǒng)中存在：草→野兔→狼的食物鏈，全部捕殺狼群會使野兔的數(shù)量增加，從而使兔場上的植物（野兔的食物）減少，以野兔為食的動物也會隨著野兔的增多而增多，后來野兔的數(shù)量會隨著植物（野兔的食物）的減少而減少。

故選：C。

生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例是相對穩(wěn)定的狀態(tài)。這種平衡是一種動態(tài)平衡；之所以會出現(xiàn)這種平衡是因為生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調(diào)節(jié)能力，由于這種能力與生態(tài)系統(tǒng)中生物的種類和數(shù)量有關(guān)，生物的種類和數(shù)量越多，這種能力就越強(qiáng)。

各種動物在自然界中各自起著重要的作用，我們應(yīng)用辨證的觀點(diǎn)來看待動物對人類有利的一面和有害的一面，合理地保護(hù)和控制、開發(fā)和利用動物資源。【解析】C5、A【分析】【分析】回答此題的關(guān)鍵是要明確各種消化腺的位置和功能。蛋白質(zhì)的初步消化是在胃，徹底消化是在小腸?！窘獯稹康鞍踪|(zhì)開始被消化的部位是胃；在胃中胃蛋白酶的作用下被初步消化成多肽，然后進(jìn)入小腸，在小腸中腸液和胰液中酶的作用下最終被消化成氨基酸。所以BCD答案不適合。而唾液只能在口腔中將淀粉分解為麥芽糖。故A答案適合。

故選A?！窘馕觥緼6、D【分析】【解析】炎熱夏天的樹蔭下特別涼爽，這是生物對環(huán)境的影響?！窘馕觥俊敬鸢浮緿二、填空題(共8題，共16分)7、生物圈大氣圈水圈巖石圈【分析】【解答】生物圈是地球上的所有生物與其生存的環(huán)境形成的一個統(tǒng)一整體；生物圈的范圍：以海平面為標(biāo)準(zhǔn)來劃分，生物圈向上可到達(dá)約10千米的高度，向下可深入10千米左右深處，厚度為20千米左右的圈層，包括大氣圈的底部；水圈的大部和巖石圈的表面；包括森林生態(tài)系統(tǒng)、海洋生態(tài)系統(tǒng)、農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)、草原生態(tài)系統(tǒng)、淡水生態(tài)系統(tǒng)、濕地生態(tài)系統(tǒng)、城市生態(tài)系統(tǒng)等等，是最大的生態(tài)系統(tǒng)．

故答案為：生物圈；大氣圈；水圈；巖石圈。

【分析】生物圈是地球上的所有生物與其生存的環(huán)境形成的一個統(tǒng)一整體，包括大氣圈的底部、水圈的大部和巖石圈的表面．8、√【分析】解：無土栽培指的是不用土壤；而是依據(jù)植物生活所需無機(jī)鹽的種類和數(shù)量的多少，將無機(jī)鹽按照一定的比例配成營養(yǎng)液，用營養(yǎng)液來培養(yǎng)植物．無土栽培可以更合理的滿足植物對各類無機(jī)鹽的需要，具有產(chǎn)量高；不受季節(jié)限制、節(jié)約水肥、清潔無污染等優(yōu)點(diǎn)．

故答案為：√

本題考查的是無土栽培的知識；首先明確無土栽培的概念．

無土栽培是考查的重點(diǎn)，多以選擇題或是判斷題的形式出現(xiàn)，難度一般．【解析】√9、略

【分析】試題分析：駱駝和駱駝刺生活在沙漠上，沙漠干旱缺水，駱駝很少出汗、排尿量很少，（失水很少）和駱駝刺的根長得很長可以吸收沙漠深處的水分，是對缺水環(huán)境的適應(yīng)；生活在北冰洋的北極熊的皮下脂肪很厚，保溫能力強(qiáng)，是對寒冷環(huán)境的適應(yīng)；總之，這些生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活方式是與它們生活的環(huán)境相適應(yīng)的。考點(diǎn)：生物對環(huán)境的適應(yīng)【解析】【答案】適應(yīng)10、略

【分析】

食物中含有六大類營養(yǎng)物質(zhì)：蛋白質(zhì)；糖類、脂肪、維生素、水和無機(jī)鹽；蛋白質(zhì)是構(gòu)成人體細(xì)胞的基本物質(zhì)；糖類是人體最重要的供能物質(zhì)，脂肪是人體內(nèi)備用的能源物質(zhì)，維生素既不是構(gòu)成組織的主要原料，也不是供應(yīng)能量的物質(zhì)，但它對人體的各項生命活動有重要的作用；無機(jī)鹽是構(gòu)成人體組織的重要原料．水是細(xì)胞的主要組成成分，營養(yǎng)物質(zhì)和廢物也必須溶解在水中才能被運(yùn)輸．

故答案為：糖類；脂肪、蛋白質(zhì)；

【解析】【答案】食物中含有六大類營養(yǎng)物質(zhì)；每一類營養(yǎng)物質(zhì)都是人體所必需的，思考解答．

11、略

【分析】

呼吸系統(tǒng)的組成包括呼吸道和肺兩部分．呼吸道包括鼻腔；咽、喉、氣管、支氣管；是呼吸的通道，呼吸道保證了氣體的清潔、濕潤和暢通；肺由許多肺泡構(gòu)成，外面包繞著豐富的毛細(xì)血管和彈性纖維，肺泡的壁和毛細(xì)血管壁都很薄，只有一層上皮細(xì)胞構(gòu)成，這些特點(diǎn)都有利于氣體交換，因此肺是氣體交換的主要場所．呼吸系統(tǒng)的主要功能是進(jìn)行氣體交換；而完成此功能的主要器官是肺，肺的功能單位是肺泡，肺泡數(shù)量多，肺泡外面包繞著毛細(xì)血管，肺泡和毛細(xì)血管的壁都佷薄，只由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成，這些特點(diǎn)，適于血液與肺泡之間進(jìn)行氣體交換．因此肺是呼吸系統(tǒng)的主要器官；氣管作為呼吸道的一部分，是氣體進(jìn)出肺的通道，對吸入的氣體有清潔、溫暖、濕潤的作用．

故答案為：呼吸道；肺．

【解析】【答案】此題考查呼吸系統(tǒng)的組成和功能的有關(guān)知識點(diǎn)．

12、略

【分析】此題考查的知識點(diǎn)是近視眼的成因、成像特點(diǎn)，長時間的近距離作業(yè)，如讀書、寫字、看電視、玩游戲機(jī)等，或光線過暗，使眼睛長時間的調(diào)節(jié)緊張，頭部前傾，眼球內(nèi)不斷的充血，眼內(nèi)壓相應(yīng)的增高，以及眼外肌的緊張和壓迫眼球，使睫狀體持續(xù)收縮，調(diào)節(jié)負(fù)擔(dān)過重，導(dǎo)致晶狀體過度變凸，不能恢復(fù)成原狀，或者因調(diào)節(jié)時牽引渦狀靜脈，妨礙了血液的流通，使鞏膜的抵抗力減弱，嚴(yán)重時使眼球的前后徑過長，使遠(yuǎn)處物體反射來的光線形成的物像，落在視網(wǎng)膜的前方，因此不能看清遠(yuǎn)處的物體，形成近視?！窘馕觥俊敬鸢浮拷逘铙w晶狀體厚前方近視眼13、略

【分析】【解析】

考點(diǎn)：光合作用的概念；光合作用的意義．

分析：此題考查的是綠色植物的光合作用的知識；據(jù)此答題．

解答：解：綠色植物的光合作用是指綠色植物利用光能在葉綠體里把二氧化碳和水等無機(jī)物合成有機(jī)物；釋放氧氣，同時把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能儲存在合成的有機(jī)物中的過程．其通過光合作用制造的有機(jī)物，不僅用以滿足植物本身的生長需要，同時還是動物和人所需食物的最終來源．

故答案為：二氧化碳；光合；

食物點(diǎn)評：只要熟練掌握綠色植物光合作用的概念、意義，即可解答此題．【解析】【答案】二氧化碳光合作用食物14、略

【分析】【解析】

試題分析：貧血是因血液內(nèi)血紅蛋白的含量過少或紅細(xì)胞的數(shù)量過少造成的．紅細(xì)胞的主要功能運(yùn)輸氧氣和一部分二氧化碳．紅細(xì)胞數(shù)量少；會導(dǎo)致貧血．血紅蛋白是紅細(xì)胞中的一種紅色含鐵的蛋白質(zhì)，血紅蛋白的特性是：在氧含量高的地方，與氧容易結(jié)合；在氧含量低的地方，又與氧容易分離，貧血患者血液運(yùn)輸氧的能力低，影響體內(nèi)各器官的正常生理活動，因而表現(xiàn)出精神不振；疲勞、頭暈、面色蒼白等癥狀，一般的貧血患者，應(yīng)多吃一些含蛋白質(zhì)和鐵質(zhì)豐富的食物．

考點(diǎn)：血液的成分和主要功能【解析】【答案】紅細(xì)胞，血紅蛋白三、判斷題(共7題，共14分)15、×【分析】【解答】葉綠體是植物細(xì)胞內(nèi)特有的能量轉(zhuǎn)換器；葉綠體通過光合作用，把光能轉(zhuǎn)換成化學(xué)能儲存在有機(jī)物中；線粒體是植物細(xì)胞和動物細(xì)胞共有的能量轉(zhuǎn)換器：線粒體通過呼吸作用，把儲存在有機(jī)物中的化學(xué)能釋放出來供生命活動利用．因此，線粒體是動物體內(nèi)特有的能量轉(zhuǎn)換器的說法是錯誤的．

【分析】此題考查的知識點(diǎn)是細(xì)胞的能量轉(zhuǎn)換器．葉綠體、線粒體都是細(xì)胞的能量轉(zhuǎn)換器，葉綠體是植物細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu)，線粒體是植物細(xì)胞和動物細(xì)胞共有的結(jié)構(gòu)16、A【分析】【解答】維生素；無機(jī)鹽在人體所需量不多；但是對人體有重要的作用，缺乏了人體會患相應(yīng)的疾病，如人體缺鈣和維生素D易患佝僂病或骨質(zhì)疏松癥。故本題答案：正確。

【分析】此題考查的知識點(diǎn)是維生素、無機(jī)鹽對人體的作用。17、A【分析】【解答】蚯蚓通過肌肉和剛毛的配合使身體運(yùn)動；身體分節(jié)可以增強(qiáng)運(yùn)動的靈活性，是典型的環(huán)節(jié)動物；沙蠶；水蛭和蚯蚓身體由許多彼此相似的體節(jié)構(gòu)成，都屬于環(huán)節(jié)動物．

故答案為：√

【分析】環(huán)節(jié)動物的特征為身體由許多彼此相似的環(huán)狀體節(jié)構(gòu)成．18、×【分析】解：生態(tài)系統(tǒng)是指在一定地域內(nèi)；生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一整體．它由非生物部分和生物部分組成．非生物部分包括陽光；空氣、水、土壤、溫度等．生物部分包括生產(chǎn)者植物（將無機(jī)物轉(zhuǎn)化成有機(jī)物，將光能轉(zhuǎn)化成化學(xué)能），消費(fèi)者動物，分解者腐生細(xì)菌、真菌（將有機(jī)物分解成無機(jī)物）．最基本最關(guān)鍵的生物成分是生產(chǎn)者，各成分之間相互聯(lián)系、相互依存．一片森林，可以看作一個生態(tài)系統(tǒng)．

故答案為：×

生態(tài)系統(tǒng)都是由非生物部分（陽光；空氣和水等）、生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者組成．其中：非生物部分是生物部分中各種生物賴以生存和發(fā)展的基礎(chǔ)．

生態(tài)系統(tǒng)由非生物部分和生物部分組成．【解析】×19、√【分析】【分析】本題主要考查人的輸血。解答此題的關(guān)鍵是熟知輸血的原則?！窘獯稹枯斞暂斖脱獮樵瓌t。例如：正常情況下A型血的人輸A型血，B型血的人輸B型血。但在緊急情況下，如果實在沒有同型血，AB血型的人可以接受任何血型，O型血可以輸給任何血型的人。如果異血型者之間輸血輸?shù)锰焯?，輸進(jìn)來的凝集素來不及稀釋，也可能引起凝集反應(yīng)。因此，輸血時應(yīng)該以輸入同型血為原則，異血型者之間輸血，只有在緊急情況下，不得已才采用，因此首先考慮的是輸同型血。故題干的說法是正確的。?故選T。【解析】T20、√【分析】試題分析：生態(tài)系統(tǒng)是指一定地域內(nèi)，生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一整體。考點(diǎn)：此題考查的知識點(diǎn)是生態(tài)系統(tǒng)的概念。生態(tài)系統(tǒng)由生物部分和非部分組成。據(jù)此解答?！窘馕觥俊敬鸢浮繉?1、×【分析】試題分析：秋天，樹木的葉片變典脫落可以排出廢物，同時還能減少蒸騰作用，保持植物體內(nèi)有一定的水分，使其順利的進(jìn)行代謝活動?？键c(diǎn)：此題考查的知識點(diǎn)是生物的基本特征，依據(jù)生物能排出體內(nèi)的廢物解答?！窘馕觥俊敬鸢浮垮e四、實驗探究題(共3題，共15分)22、略

【分析】【解析】試題分析：（1）暗處理：把盆栽的天竺葵放到黑暗處一晝夜，目的是為了讓天竺葵在黑暗中把葉片中的淀粉全部轉(zhuǎn)運(yùn)和消耗，這樣實驗中用碘液檢驗的淀粉只可能是葉片在實驗過程中制造的，而不能是葉片在實驗前貯存。（2）（3）由于A處遮光不能進(jìn)行光合作用加碘液后不變籃，C處為銀邊無葉綠體，不能進(jìn)行光合作用，加碘液后不變藍(lán)，B處能進(jìn)行光合作用，遇碘液變藍(lán)，證明光合作用的產(chǎn)物是淀粉，A、B進(jìn)行對照，實驗變量是光，B、C進(jìn)行對照，實驗變量是葉綠體?？键c(diǎn)：本題考查的是綠葉在光下制造有機(jī)物實驗?！窘馕觥俊敬鸢浮浚?）將葉片中原有的淀粉運(yùn)走耗盡（2）不變藍(lán)變藍(lán)不變藍(lán)（3）光光是光合作用的條件（4）葉綠體23、略

【分析】【解析】

試題分析：（1）在探究水溫的變化對金魚呼吸次數(shù)的影響的實驗中；對照實驗是在研究一種條件對研究對象的影響時，所進(jìn)行的除了這種條件不同外，其他條件都相同的實驗，根據(jù)提出的假設(shè)，設(shè)計常溫；比常溫略高、比常溫略低的水，觀察其中金魚的呼吸次數(shù)，常溫作為對照，而水溫的控制也是實驗成敗的關(guān)鍵；

（2）在設(shè)計對照實驗時應(yīng)注意；除水溫不同外，其余變量均相同，避免如水質(zhì)；水量等其它因素對金魚呼吸次數(shù)的影響；

（3）觀察時；金魚鰓蓋開閉1次就相當(dāng)于呼吸一次；

（4）該實驗中測量與記數(shù)的準(zhǔn)確與否對實驗的結(jié)果有很大影響；可將實驗重復(fù)幾次測量取平均值，這樣做的目的是減少誤差；

（5）因為是“探究水溫變化對金魚呼吸次數(shù)的影響”；所以實驗器材中要有溫度計；

（6）為了不至于實驗后金魚死掉；所以在實驗后可把金魚飼養(yǎng)起來。

考點(diǎn)：本題考查了科學(xué)探究的環(huán)節(jié)，意在考查實驗的操作能力和探究性實驗的設(shè)計能力、實驗設(shè)計的“對照原則”和“控制單一變量原則”以及對實驗結(jié)果的分析和歸納能力?！窘馕觥俊敬鸢浮浚?）水溫（2）水溫相同（3）鰓蓋開閉1次（或者口張開閉合1次，）（4）有⑸有⑹飼養(yǎng)起來（言之有理即可）24、略

【分析】【解析】因為該題是要調(diào)節(jié)甲狀腺激素對蝌蚪發(fā)育有促進(jìn)作用，所以實驗的變量是是否加入甲狀腺活性物質(zhì)，除了變量不同外，其余因素都相同，實驗取用的蝌蚪數(shù)量不能太少，否則實驗結(jié)果存在偶然性，誤差大，因為甲狀腺激素具有促進(jìn)發(fā)育的作用，所以可以預(yù)測到實驗結(jié)果，添加了甲狀腺活性物質(zhì)的蝌蚪提前發(fā)育為成蛙（個體?。?，而沒有加甲狀腺活性物質(zhì)的蝌蚪按正常時間發(fā)育?！窘馕觥俊敬鸢浮浚?）是否加入甲狀腺活性物質(zhì)。

（2）①20②每天加入適量甲狀腺活性物質(zhì)不加入甲狀腺活性物質(zhì)。

（3）A組提前發(fā)育為成蛙（個體?。?；B組按正常時間發(fā)育。

（4）甲狀腺激素有促進(jìn)蝌蚪發(fā)育的作用。五、解答題(共2題，共18分)25、略

【分析】

由我們所學(xué)的知識可以知道：在一定的區(qū)域內(nèi)；生