作業(yè)沒交檢討書范文四篇

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作業(yè)沒交檢討書

敬重的老師：

您好!

特別榮幸得到您的賞識，全班六十個同學，您竟然只嘉獎我一人寫這篇“千字檢討”!

首先，在這夜深人靜的時候，弟子深情祝愿：您駕車坐船一路順風，您親人友人二心全無，您上課備課三頭六臂，您開店設市四季發(fā)財，您家庭和諧五福臨門，您打牌買彩六六大順，您寫詩填詞七步之才，您人際交往八面玲瓏，您身體健康九九長壽，您生活工作十全十美!

接著，在這萬籟俱寂的時刻，弟子誠心祝福：您的同學全都像鍵盤一樣悄悄任您敲打，您的命運將像鼠標一樣被您牢牢握在手中，您的大腦將像硬盤一樣把全部學問海量存儲，您的思維將像處理器一樣應對自如奔騰不息!

好了，我要打住了!老師，當您

發(fā)現(xiàn)這里的時候，您肯定會認為我是在奉承您，巴結(jié)您，以便讓您減輕對我的懲罰。

假如這樣想，您就誤會我了。尊敬的老師，您知不知道，在我的心中，您簡直不是人，完全是個神!您矗立講臺好像玉樹臨風，您似笑非笑顯得高深莫測;您嘴巴一張全是金口玉言，您眉頭一皺就是世界末日;您從來就不會罵人，您自古就不會打人：當我寫了錯別字的時候，您沒有打罵我，只是手拿教鞭笑瞇瞇地給我“溫馨提示”;當我沒有交作業(yè)的時候，您還是不打罵我，只是不由分辯的叫我寫“千字檢討”。您對我的恩情真是比天還高、比海更深!所以，我今日所寫字字出自真情，句句發(fā)自內(nèi)心，是由衷的對您的景仰和祝愿!

老師，今日沒交作業(yè)，的確是我錯了!今日早晨，當您說我沒交作業(yè)時，我不該瞪大眼睛假裝無辜。正如您所說：沒做就是沒做，何必借口沒有帶來?

真的，老師，我昨晚過早和周公相見，語文作業(yè)的確沒做!

今日，被您抓了現(xiàn)行，我心服口服。您在辦公室給我的諄諄教育，我將三生不忘。老師，在您的啟發(fā)下，我徹底反省了一天。痛定思痛后，我深刻熟悉到了做作業(yè)和交作業(yè)的重要性——

遙想當年，司馬遷假如不交作業(yè)，能寫出“史家之絕唱，無韻之《離騷》”嗎?歐陽修假如不交作業(yè)，能說出“醉翁之意不在酒，在乎山水之間”嗎?曹雪芹假如不交作業(yè)，能造就“中國古典長篇小說的最高峰”嗎?

看看現(xiàn)代，魯迅先生假如不交作業(yè)，《吶喊》《彷徨》從何而來?老舍先生假如不交作業(yè)，“駱駝祥子”怎能成名?冰心奶奶假如不交作業(yè)，《繁星》《春水》豈不埋沒?

敬重的老師，當我寫到這里的時候，忍不住抬頭看了一眼窗外。啊，外面“月光淡淡，覆蓋著村外的松林;白云團團，漏出了幾點疏星”，多美的月夜啊!難怪蘇東坡要說“但愿人長期，千里共嬋娟”?

哦，

抱歉，老師，我走神了!于是，澆盆冷水在頭上，同學我連續(xù)向您檢討——

敬重的老師，既然您覺得作業(yè)那么重要，今日我就莊重地向您承諾：從今以后，同學我不但每天仔細做作業(yè)、按時交作業(yè)，還肯定嚴格遵守《中同學守則》對我的要求：

1、喜愛祖國，喜愛人民，喜愛中國共產(chǎn)黨。

試想，我假如還敢不做作業(yè)，我對得起人民對得起黨嗎?我假如還敢不交作業(yè)，豈不成了叛黨、叛國的罪人了嗎?

2、遵守法律法規(guī)，增加法律意識，遵守校規(guī)校紀，遵守社會公德。

我最終明白，交作業(yè)就是校紀校規(guī)之一，也是社會公德之一。今日我違犯校紀校規(guī)，將來我確定會違法犯罪，到那時，在監(jiān)獄里懺悔就為時已晚了。就算不進監(jiān)獄，違反社會公德的我，豈不會被千人恨萬人罵?

3、喜愛科學，努力學習，勤思好問，樂于探究，樂觀參與社會實踐和有益的活動。

老師，您說的對，完成作業(yè)就是有益的活動，并且是有益的社會實踐活動;做作業(yè)就需要勤思好問，還需要樂于探究。我竟然作業(yè)都沒做，我努力學習了嗎?我談得上喜愛科學嗎?

4、珍愛生命，留意平安，熬煉身體，講究衛(wèi)生。wwW..COm

其實，每天做五個小時的作業(yè)，身體，特殊是手就得到了

非常好的熬煉。每天按時交作業(yè)，就不會成天提心吊膽，健康的心理就可能讓我健康的活到一百二十歲，既留意了平安又珍愛了生命，何樂而不為呢?

5、孝敬父母，敬重師長，禮貌待人。

說實話，做作業(yè)就是對老師最好的敬重，也是對父母最好的孝敬。老師，今日我沒交作業(yè)害得您增加了五根白發(fā)、氣死了五十個細胞，想起來，我心如刀絞;特殊是觀察我父母接到您電話后苦痛和生氣的表情，我覺得我這個不孝女應當下十八層地獄。

6、誠懇守信，言行全都，知錯就改，有責任心。

老師，這一條對我觸動最大。當時，我竟然還想蒙混過關;后來，我又撒謊說是忘了帶來;直到您叫我站起來時，我都還沒熟悉到自己的錯誤。我不誠懇不守信，我說一套做一套，我知錯后還不想改，我罪該萬死!就算死了做鬼我都不會放過我自己!

敬重的老師，雖然現(xiàn)在已經(jīng)是晚上十一點過了，但是我竟然心潮澎湃，睡意全無。想到您叮囑我寫千字檢討，我就感動得熱淚盈眶!由于您既培育了我深厚的寫作愛好，更提高了我強悍的寫作水平。

于是，淚眼朦朧中，我來到了人民大會堂，這里正在進行聞名九○后新銳女作家劉×的簽名售書儀式，您看，本小姐就坐在主席臺的正中心。

現(xiàn)場記者問：“劉小姐，

想請教你是如何對文學產(chǎn)生愛好的?”

我傲慢地回答：“是學校時語文老師對我的啟迪和鞭策!”

記者接著問：“你能說說老師啟迪和鞭策你的詳細細節(jié)嗎?”

我驕傲而又語調(diào)鏗鏘的說：“要想寫作創(chuàng)輝煌，千字檢討幫你忙，耶!”

哦，不好意思，老師，我又走神了。

敬重的老師，零點的鐘聲立刻就要敲響了，我從頭到尾數(shù)了數(shù)這篇檢討的字數(shù)，竟然兩千二百八十二個字。我好興奮啊，我超額完成了您交給我的這項光榮而又艱難的任務;我好感動啊，我明天肯定會得到來自您的無比溫順的鞭策和贊揚!

胡老師，請您放一萬個心，我舉起雙手對天宣誓：從今往后，沒交作業(yè)的人，確定不是我;寫千字檢討的人，肯定不是我;但是，最最敬重您的人，是我，是我，還是我!

xxx

20xx年xx月xx日

作業(yè)沒交檢討書

敬重的XX：

盡管我不是自己抄作業(yè)，但我給了其他同學作業(yè)，我意識到自己犯的錯誤的嚴峻性。

錯誤的性質(zhì)是嚴峻的，這是有悖同學的行為，其結(jié)果損害了多方利益，在學校造成極壞的影響。這種行為是不對的，此舉本身就是違反了做同學的原則。我只是顧著自己的利益，和一時的想法，完全不理睬老師的感受。這也是不對的，人是社會的人，大家不應當只是想著自己，我這么做，害的那個是那個同學，他期盼著我的答案，我這樣做，看似在關心他，實際上是在害他。而且，這樣也是對老師的不敬重。

再次，我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響，破壞了學校的形象。同學之間本應當相互學習，相互促進，而我這種表現(xiàn)，給同學們帶了一個壞頭，不利于學校的學風建設。同時，也對學校形象造成了肯定損害。

我把作業(yè)給其他同學，這并不是真的在幫別人，同時也是在害自己和同學們，作業(yè)是用來平衡同學學習的好壞，不論是什么緣由把答案傳給別人，或者還沒給別人，都是很不對的，違反了做同學的原則。通過作業(yè)來看我們那里學的薄弱，而我卻關心他人哄騙把學問無私的教給我們的老師，我現(xiàn)在已經(jīng)徹底熟悉到我的行為不僅沒有起到關心同學的目的，反而是害了他，也對老師是一種哄騙行為。自從接受了老師對我的批判教育，我已經(jīng)深刻熟悉到這件事情的嚴峻性，老師教育我說明老師是特別的關懷我，愛惜我，所以我今后要聽老師的話，充分領悟理解老師對我們的要求，并保證不會在有類似的事情發(fā)生，假如在考試中別的同學不會，我不在告知他，而是在考完后主動的去教他，這樣既可以關心老師分優(yōu)，有可以使不會的同學把握了沒有學會的同學，關心老師給班里營造互幫互學的氣氛。

望老師給我改過自新的機會。老師是盼望我們成為社會的棟梁，所以我在今后學校的學習生活中更加的努力，不僅把老師教我們的學問學好，更要學好如何做人，做一個對社會有用的人，一個正直的人，使老師心慰的好同學。

XXX

作業(yè)沒交檢討書

這是我第一次抄作業(yè)，我心里很慚愧。造成這個嚴峻的結(jié)果我心里很不是味道。

昨天下午，我在抄作業(yè)的時候馬虎大意，東張西望，心不在焉，以致于自己抄漏了一項，況且又沒有和同學對作業(yè)，才造成了這個嚴峻的后果。

今日缺交作業(yè)的同學許多，老師很生氣，后果很嚴峻。唉！都怪我馬虎大意，沒有仔細檢查，千錯萬錯都是我的錯，怨天怨地終要怨自己，就像那句經(jīng)典臺詞說的一樣假如上帝能給我一次機會，我情愿認仔細真、仔認真細、瞪大眼睛、一字不漏、毫不差錯地檢查自己的作業(yè)！就像一個電視劇名稱一樣《

抱歉，我錯了！》明明知道這句話已使老師您耳繭重重，但是我不得不說，由于再沒有一句話更能精確?????地表達我內(nèi)心的愧疚了。您現(xiàn)在確定眉頭緊皺、心里生氣十，我現(xiàn)在心里也是酸酸的、苦苦的，不是味道。

該懺悔的在以前的說明書中我都講過了，現(xiàn)在不得不再溫習一遍學習要細心，要學會負責。現(xiàn)在自己不得不拿那些陳詞濫調(diào)來說老師，我真的真的真的真的知道自己錯了，我真的真的真的真的很懊悔，或許您覺得我的詞言不夠精致，不夠華麗，但我的自我檢討還是很深刻的！

作業(yè)沒交檢討書

敬重的語文老師：

您在20xx年xx月xx日布置支配了作業(yè)“寫一篇責任的作文”，目的就是讓我們能夠更好地認清作為一名同學的責任，可是我卻不明白你的一片良苦專心，我沒有完成作業(yè)，我辜負了老師的信任。在此，我向您表示深深的歉意。

每天向上，好好學習，遵守學校的規(guī)章制度，仔細完成老師布置的作業(yè)是每個同學應當做的，完成作業(yè)更是我們的責任。然而，作為當代同學，我沒有

非常好盡到這份責任，忘卻了自己學習目標。所以，我懷著內(nèi)疚和后悔的心情寫下這封檢討書，以向您表示我深切的悔意。

現(xiàn)如今，我已經(jīng)充分地意識到了錯誤的嚴峻性，我要堅決督促自己改正錯誤，今后要好好完成老師布置的各項作業(yè)，不能辜負老師的辛勤工作。

為此，我打算實行以下訂正措施：

1、根據(jù)老師的要求保質(zhì)保量地完成此次作業(yè)，一篇600字責任的