【學案導學設計】2020-2021學年高中生物練習：1.1-植物激素(Ⅱ)(浙科版必修3)

訓練2植物激素(Ⅱ)基礎過關學問點一五大類激素在植物生長發(fā)育中的作用1．在植物體內的各種激素中，生理作用最為相像的是 ()A．赤霉素和生長素 B．脫落酸和細胞分裂素C．赤霉素和脫落酸 D．生長素和乙烯2．在番茄果實成熟過程中，乙烯釋放量、果實色素積累及細胞壁松弛酶活性變化規(guī)律如圖。從該圖可得出乙烯能促進 ()①細胞壁松弛酶活性上升②果實色素積累③番茄果實發(fā)育④番茄果實成熟A．①②③ B．①②④C．②③④ D．①③④3．圖1為橫放在地面上的植物的生長狀況，圖2表示植物生長素濃度對植物生長的影響曲線。試分析圖1中丙部位和丁部位的生長素濃度最可能相當于圖2中的哪一區(qū)間 ()A．Ⅰ～Ⅱ區(qū)間和Ⅱ～Ⅲ區(qū)間B．Ⅱ～Ⅲ區(qū)間和Ⅰ～Ⅱ區(qū)間C．Ⅲ～Ⅳ區(qū)間和Ⅰ～Ⅱ區(qū)間D．Ⅰ～Ⅱ區(qū)間和Ⅲ～Ⅳ區(qū)間4．關于植物激素的作用的敘述，正確的是 ()A．適宜濃度的2,4—D能促進扦插枝條生根B．脫落酸能夠促進種子萌發(fā)C．赤霉素能夠促進莖的伸長D．乙烯可用于誘導產生無籽果實5．分析下圖，下列描述正確的是 ()①植物激素A與細胞分裂素在器官脫落方面表現(xiàn)為拮抗關系②植物體的器官脫落是多種激素相互作用共同調整的結果③從圖示信息可以獲得生長素的作用表現(xiàn)出兩重性的特點④植物激素A與高濃度的生長素在器官脫落方面表現(xiàn)為協(xié)同關系A．①②④ B．②③④C．②③ D．①②③④學問點二植物激素的應用6．辣椒在盛花期患病連續(xù)暴雨，正常受粉受到影響，為防止減產，菜農實行了噴灑肯定濃度的植物激素類似物溶液的措施。他們最可能使用了哪種激素類似物 ()A．生長素 B．赤霉素C．細胞分裂素 D．乙烯7．下列關于植物激素及植物生長調整劑的應用，敘述正確的是 ()A．低濃度的2,4—D肯定可以除去小麥田間的雙子葉雜草B．用肯定濃度的赤霉素處理生長期的蘆葦，可增加蘆葦?shù)睦w維長度以提升蘆葦品質C．水果、蔬菜上殘留的植物生長調整劑肯定不會損害人體健康D．若兒童食用乙烯利催熟的水果則會導致性早熟8．對植物激素的應用正確的是 ()A．在果樹掛果時，利用乙烯利促進果實細胞體積增大B．在扦插時，可用細胞分裂素處理插條以促進插條生根C．果實成熟時，施用脫落酸可促進果實成熟D．在園林栽培中，可用赤霉素來促進植物細胞伸長，使植株增高力量提升9．將植物橫放，測量不同濃度生長素條件下根和莖的生長狀況，如圖甲所示。則曲線上的P點最可能對應乙圖中的位置是 ()A．a B．b C．c D．d10．現(xiàn)有與某種植物種子萌發(fā)有關的4組試驗處理如下表。試驗組ⅠⅡⅢⅣ處理種皮完整，25℃蒸餾水浸泡24機械破損種皮，25℃蒸餾水浸泡24種皮完整，0.05%赤霉素水溶液25℃浸泡24機械破損種皮，0.05%赤霉素水溶液25℃浸泡24下列組合不能達到相應目的的是 ()A．僅做Ⅰ組與Ⅱ組試驗，可探究機械破損對該種子萌發(fā)的影響B(tài)．僅做Ⅰ組與Ⅲ組試驗，可探究種皮完整條件下赤霉素對該種子萌發(fā)的影響C．僅做Ⅱ組與Ⅲ組試驗，可探究赤霉素或機械破損對該種子萌發(fā)的影響D．僅做Ⅱ組與Ⅳ組試驗，可探究機械破損條件下赤霉素對該種子萌發(fā)的影響11．下列關于植物激素的敘述中，錯誤的是 ()A．赤霉素能促進細胞生長B．細胞分裂素合成于植物體任何部位C．乙烯是一種氣體激素D．脫落酸能抑制細胞分裂12．如圖所示，假如根a側的生長素濃度在曲線的A點為10－10mol·L－1，下列有關描述正確的是 ()A．在FC的范圍內均能促進生長B．AD屬于生長抑制范圍C．b側的生長素濃度低于a側，相當于曲線FE段濃度，因而細胞伸長生長慢D．在太空中(重力為0)，根的生長將不同于上圖的彎曲生長，坐標圖中生長素的曲線也不適用于根的生長13．為了探究生長素(IAA)和乙烯(ACC是乙烯的供體)對植物生根的影響，科學家用擬南芥下胚軸插條進行了一系列試驗，結果如下圖所示，下列敘述錯誤的是 ()A．濃度在50～100μmol/L的生長素對擬南芥下胚軸插條生根促進效果下降B．濃度高于1μmol/L的ACC抑制擬南芥下胚軸插條生根C．擬南芥下胚軸插條細胞中生長素和乙烯是同時合成并發(fā)揮作用的D．依據(jù)ACC對擬南芥下胚軸插條生根效果，可知ACC具有雙重性14．據(jù)圖回答問題：(1)若某植物幼苗已表現(xiàn)出向光性，且測得其向光面的生長素濃度為m，則其背光面生長素濃度范圍是____________________。(2)若某水平放置的植物幼苗表現(xiàn)出根的向地性、莖的背地性，且測得其莖的近地側生長素濃度為M，則莖的遠地側生長素濃度范圍應為________。(3)除草劑滅草的原理是使雜草的生長素濃度處于________的狀態(tài)下。(4)若某植物頂芽的生長素濃度為g，產生頂端優(yōu)勢現(xiàn)象的側芽生長素濃度是圖中曲線的________區(qū)間。共性拓展15．某生物愛好小組調查發(fā)覺，在黃瓜幼苗期噴灑一次乙烯利溶液(100mg·L－1～200mg·L－1)，可促進多開雌花，提高黃瓜產量。但乙烯利濃度低于或高于這個范圍時，其作用效果尚不清楚。請設計試驗，探究乙烯利濃度對黃瓜開雌花數(shù)量的影響。材料用具：2～3片真葉的盆栽黃瓜幼苗若干、乙烯利溶液(300mg·L－1)、蒸餾水、噴壺……(1)方法步驟：①將黃瓜幼苗平均分成A、B、C、D四組。②________________________________________________________________________。③________________________________________________________________________。④連續(xù)觀看6周，記錄并統(tǒng)計________________。(2)試驗結果猜測：(請在圖中將猜測的結果以折線的形式表示)

答案1．A2．B3．C4．C5．D6．A7．B8．D9．D10．C11．B12．A13．C14．(1)大于m小于M(2)小于m(3)大于i(4)C點以后15．(1)②用蒸餾水稀釋乙烯利溶液，配制成4種濃度的溶液(要求在0～100mg·L－1、100mg·L－1～200mg·L－1、200mg·L－1～300mg·L－1三個區(qū)間各至少