2021高一物理-4.3-4.4-動能-動能定理-第三課時-每課一練(教科版必修2)_第1頁
2021高一物理-4.3-4.4-動能-動能定理-第三課時-每課一練(教科版必修2)_第2頁
2021高一物理-4.3-4.4-動能-動能定理-第三課時-每課一練(教科版必修2)_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

題組一利用動能定理求變力做功圖11.如圖1所示,由細(xì)管道組成的豎直軌道,其圓形部分半徑分別是R和eq\f(R,2),質(zhì)量為m的直徑略小于管徑的小球通過這段軌道時,在A點時剛好對管壁無壓力,在B點時對管外側(cè)壁壓力為eq\f(mg,2)(A、B均為圓形軌道的最高點).求小球由A點運動到B點的過程中摩擦力對小球做的功.答案-eq\f(9,8)mgR解析由圓周運動的學(xué)問可知,小球在A點時的速度vA=eq\r(gR).小球在A點的動能EkA=eq\f(1,2)mveq\o\al(2,A)=eq\f(1,2)mgR設(shè)小球在B點的速度為vB,則由圓周運動的學(xué)問得meq\f(v\o\al(2,B),\f(R,2))=mg+eq\f(mg,2)=eq\f(3,2)mg.因此小球在B點的動能EkB=eq\f(1,2)mveq\o\al(2,B)=eq\f(3,8)mgR.小球從A點運動到B點的過程中,重力做功WG=mgR.摩擦力做功為Wf,由動能定理得:EkB-EkA=mgR+Wf,由此得Wf=-eq\f(9,8)mgR.2.一個人站在距地面20m的高處,將質(zhì)量為0.2kg的石塊以v0=12m/s的速度斜向上拋出,石塊的初速度方向與水平方向之間的夾角為30°,g取10m/s2,求:(1)人拋石塊過程中對石塊做了多少功?(2)若不計空氣阻力,石塊落地時的速度大小是多少?(3)若落地時的速度大小為22m/s,石塊在空中運動過程中克服阻力做了多少功?答案(1)14.4J(2)23.32m/s(3)6J解析(1)依據(jù)動能定理知,W=eq\f(1,2)mveq\o\al(2,0)=14.4J(2)不計空氣阻力,依據(jù)動能定理得mgh=eq\f(mv\o\al(2,1),2)-eq\f(1,2)mveq\o\al(2,0)解得v1=eq\r(v\o\al(2,0)+2gh)≈23.32m/s(3)由動能定理得mgh-Wf=eq\f(mv\o\al(2,2),2)-eq\f(mv\o\al(2,0),2)解得Wf=mgh-(eq\f(mv\o\al(2,2),2)-eq\f(mv\o\al(2,0),2))=6J3.如圖2甲所示,一質(zhì)量為m=1kg的物塊靜止在粗糙水平面上的A點,從t=0時刻開頭,物塊受到按如圖乙所示規(guī)律變化的水平力F作用并向右運動,第3s末物塊運動到B點時速度剛好為0,第5s末物塊剛好回到A點,已知物塊與粗糙水平面之間的動摩擦因數(shù)μ=0.2(g取10m/s2),求:圖2(1)A與B間的距離;(2)水平力F在5s內(nèi)對物塊所做的功.答案(1)4m(2)24J解析(1)依據(jù)題目條件及題圖乙可知,物塊在從B返回A的過程中,在恒力作用下做勻速直線運動,即F-μmg=ma.由運動學(xué)公式知:xAB=eq\f(1,2)at2代入數(shù)據(jù)解得:xAB=4m(2)物塊在前3s內(nèi)動能轉(zhuǎn)變量為零,由動能定理得:W1-Wf=0,即W1-μmg·xAB=0則前3s內(nèi)水平力F做的功為W1=8J依據(jù)功的定義式W=Fx得,水平力F在第3s~5s時間內(nèi)所做的功為W2=F·xAB=16J則水平力F在5s內(nèi)對物塊所做的功為W=W1+W2=24J.題組二利用動能定理分析多過程問題4.一艘由三個推力相等的發(fā)動機推動的氣墊船在湖面上由靜止開頭加速前進s距離后,關(guān)掉一個發(fā)動機,氣墊船勻速運動,當(dāng)氣墊船將要運動到碼頭時,又關(guān)掉兩個發(fā)動機,最終它恰好停在碼頭,則三個發(fā)動機都關(guān)閉后,氣墊船通過的距離是多少?(設(shè)氣墊船所受阻力恒定)答案eq\f(s,2)解析設(shè)每個發(fā)動機的推力是F,氣墊船所受的阻力是f.當(dāng)關(guān)掉一個發(fā)動機時,氣墊船做勻速運動,則:2F-f=0,f=2F.開頭階段,氣墊船做勻加速運動,設(shè)末速度為v,氣墊船的質(zhì)量為m,應(yīng)用動能定理有(3F-f)s=eq\f(1,2)mv2,得Fs=eq\f(1,2)mv2.又關(guān)掉兩個發(fā)動機時,氣墊船做勻減速運動,應(yīng)用動能定理有-fs1=0-eq\f(1,2)mv2,得2Fs1=eq\f(1,2)mv2.所以s1=eq\f(s,2),即關(guān)閉三個發(fā)動機后氣墊船通過的距離為eq\f(s,2).5.一鉛球質(zhì)量m=4kg,從離沙坑面1.8m高處自由落下,鉛球進入沙坑后下陷0.1m靜止,g=10m/s2,求沙對鉛球的平均作用力.答案760N解析解法一鉛球進入沙坑后不僅受阻力,還要受重力.從開頭下落到最終靜止,鉛球受重力和沙的阻力的作用,重力始終做正功,沙的阻力做負(fù)功.W總=mg(H+h)+(-F阻h)鉛球動能的變化ΔEk=Ek2-Ek1=0.由動能定理得ΔEk=mg(H+h)+(-F阻h)=0將H=1.8m,h=0.1m代入上式解得F阻=eq\f(mg(H+h),h)=760N.即沙對鉛球的平均作用力為760N.解法二分段分析做功問題鉛球下落過程可分為兩個過程(如圖所示)(1)自由落體下落H;(2)在沙中減速下降h.這兩個過程的聯(lián)系是鉛球落至沙面時的速度,即第一段過程的末速度為其次段過程的初速度.設(shè)這一速度為v,對第一段過程應(yīng)用動能定理:mgH=eq\f(1,2)mv2①其次段過程鉛球受重力和阻力,同理可得mgh-F阻h=0-eq\f(1,2)mv2②由①②式得F阻=eq\f(H+h,h)·mg=760N.題組三動能定理和動力學(xué)方法的綜合應(yīng)用6.如圖3所示,一個質(zhì)量為m=0.6kg的小球以某一初速度v0=2m/s從P點水平拋出,從粗糙圓弧ABC的A點沿切線方向進入(不計空氣阻力,進入圓弧時無機械能損失)且恰好沿圓弧通過最高點C,已知圓弧的圓心為O,半徑R=0.3m,θ=60°,g=10m/s2.試求:圖3(1)小球到達A點的速度vA的大??;(2)P點與A點的豎直高度H;(3)小球從圓弧A點運動到最高點C的過程中克服摩擦力所做的功W.答案(1)4m/s(2)0.6m(3)1.2J解析(1)在A處由速度的合成得vA=eq\f(v0,cosθ)代值解得vA=4m/s(2)P到A小球做平拋運動,豎直分速度vy=v0tanθ由運動學(xué)規(guī)律有veq\o\al(2,y)=2gH由以上兩式解得H=0.6m(3)恰好過C點滿足mg=eq\f(mv\o\al(2,C),R)由A到C由動能定理得-mgR(1+cosθ)-W=eq\f(1,2)mveq\o\al(2,C)-eq\f(1,2)mveq\o\al(2,A)代入解得W=1.2J.圖47.如圖4所示,繃緊的傳送帶在電動機帶動下,始終保持v0=2m/s的速度勻速運行,傳送帶與水平地面的夾角θ=30°,現(xiàn)把一質(zhì)量m=10kg的工件輕輕地放在傳送帶底端,由傳送帶傳送至h=2m的高處.已知工件與傳送帶間的動摩擦因數(shù)μ=eq\f(\r(3),2),g取10m/s2.(1)試通過計算分析工件在傳送帶上做怎樣的運動?(2)工件從傳送帶底端運動至h=2m高處的過程中摩擦力對工件做了多少功?答案(1)工件以2.5m/s2的加速度先勻加速,運動0.8m與傳送帶達到共同速度2m/s后做勻速直線運動(2)220J解析(1)工件剛放上傳送帶時受滑動摩擦力:f=μmgcosθ,工件開頭做勻加速直線運動,由牛頓其次定律:f-mgsinθ=ma可得:a=eq\f(f,m)-gsinθ=g(μcosθ-sinθ)=10×eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(\r(3),2)cos30°-sin30°))m/s2=2.5m/s2.設(shè)工件經(jīng)過位移x與傳送帶達到共同速度,由勻變速直線運動規(guī)律可得:x=eq\f(v\o\al(2,0),2a)=eq\f(22,2×2.5)m=0.8m<eq\f(h,sinθ)=4m故工件先以2.5m/s2的加速度做勻加速直線運動,運動0.8

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論