【志鴻優(yōu)化-贏在課堂】2021春人教版高中政治必修3:第四單元-發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義文化-過關(guān)檢測(cè)_第1頁(yè)
【志鴻優(yōu)化-贏在課堂】2021春人教版高中政治必修3:第四單元-發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義文化-過關(guān)檢測(cè)_第2頁(yè)
【志鴻優(yōu)化-贏在課堂】2021春人教版高中政治必修3:第四單元-發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義文化-過關(guān)檢測(cè)_第3頁(yè)
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第四單元過關(guān)檢測(cè)(45分鐘,100分)一、單項(xiàng)選擇題(每小題3分,共60分)1.當(dāng)前,我國(guó)的文化市場(chǎng)存在“庸俗”“媚俗”“低俗”等不良的傾向。對(duì)此,我們?cè)谖幕M(fèi)時(shí)應(yīng)當(dāng)()①堅(jiān)持文化的多樣性②提高文化辨別的視力③提升自身的文化審美品位④選擇具有傳統(tǒng)價(jià)值的文化A.①② B.③④ C.②③ D.①④答案:C解析:傳統(tǒng)價(jià)值不是我們進(jìn)行文化消費(fèi)的標(biāo)準(zhǔn),故④錯(cuò)誤。2.漫畫《禁果》告誡青少年應(yīng)當(dāng)做到()禁果①加強(qiáng)行業(yè)自律②自覺樹立社會(huì)主義榮辱觀③加強(qiáng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)的引導(dǎo)和管理④提高辨別不同性質(zhì)文化的力量A.①② B.①③ C.②④ D.③④答案:C解析:①的主體是文化企業(yè),③的主體是政府,均不是青少年應(yīng)當(dāng)做到的。3.漫畫《惡搞名著》說明()A.文化市場(chǎng)消滅了令人憂慮的現(xiàn)象B.文化市場(chǎng)和大眾傳媒的不斷進(jìn)展C.經(jīng)典文化和流行文化是對(duì)立的D.人民群眾的精神文化生活需求是多層次的答案:A解析:B項(xiàng)是緣由。經(jīng)典文化和流行文化是可以統(tǒng)一的,C項(xiàng)錯(cuò)誤。D項(xiàng)與題意不符。4.“山寨”文化以其通俗性、消遣性廣為群眾所接受,市場(chǎng)空間巨大,但良莠不齊,某些內(nèi)容雅俗共賞,某些內(nèi)容卻低級(jí)粗俗。這說明()①必需加強(qiáng)對(duì)大眾文化進(jìn)展的管理和引導(dǎo)②文化能夠豐富人的精神世界,增加人的精神力氣③進(jìn)展大眾文化必需堅(jiān)持提倡多樣化與弘揚(yáng)主旋律相統(tǒng)一④面對(duì)顏色斑斕的文化生活,應(yīng)當(dāng)作出正確的文化選擇A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④答案:C解析:優(yōu)秀文化才能夠豐富人的精神世界、增加人的精神力氣,故②錯(cuò)誤。5.在各種思想文化的激蕩、沖突和融合之中,社會(huì)主義文化始終在人民大眾的文化生活中占據(jù)著主導(dǎo)地位。這是由于()①社會(huì)主義文化具有先進(jìn)性和科學(xué)性②社會(huì)主義文化具有民族性和繼承性③社會(huì)主義文化依靠社會(huì)主義政治和經(jīng)濟(jì)力氣④社會(huì)主義文化有現(xiàn)代化的傳播方式和手段A.①② B.②③ C.①③ D.②④答案:C解析:“社會(huì)主義文化具有先進(jìn)性和科學(xué)性”概括了社會(huì)主義文化為什么要始終在人民大眾的文化生活中占據(jù)著主導(dǎo)地位;“社會(huì)主義文化依靠社會(huì)主義政治和經(jīng)濟(jì)力氣”回答了社會(huì)主義文化為什么能始終在人民大眾的文化生活中占據(jù)著主導(dǎo)地位。因此,①③入選,②④不構(gòu)成緣由。6.2021年10月15日,北京東城區(qū)安定門街道辦牽頭城管、公安、工商等部門對(duì)雍和宮、國(guó)子監(jiān)地區(qū)的“算命一條街”聯(lián)合執(zhí)法,聯(lián)合工商、城管等多部門爭(zhēng)辯提出長(zhǎng)效整治方案。對(duì)于算命,正確的生疏是()A.它是一種腐朽文化,應(yīng)當(dāng)堅(jiān)決抵制B.它體現(xiàn)了文化的多樣性,應(yīng)當(dāng)賜予包涵C.它是一種加以現(xiàn)代包裝的落后文化,不應(yīng)提倡D.它是對(duì)傳統(tǒng)文化的傳承,應(yīng)大力提倡答案:C解析:本題考查落后文化與腐朽文化的區(qū)分。算命實(shí)際上屬于落后文化,帶有迷信、愚昧、頹廢、庸俗等顏色,需要通過科學(xué)文化訓(xùn)練,予以改造或剔除,故應(yīng)選C項(xiàng),排解A、B、D三項(xiàng)。7.樂觀培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,是黨的十八大和十八屆三中全會(huì)提出的一項(xiàng)戰(zhàn)略任務(wù),也是引領(lǐng)中華民族實(shí)現(xiàn)宏大復(fù)興的必要保證。這是由于,社會(huì)主義核心價(jià)值體系是()①中華民族精神的核心內(nèi)容②全國(guó)人民團(tuán)結(jié)奮斗的共同思想道德基礎(chǔ)③進(jìn)展中國(guó)特色社會(huì)主義文化的根本任務(wù)④新時(shí)期愛國(guó)主義的主題⑤社會(huì)主義意識(shí)形態(tài)的本質(zhì)體現(xiàn)A.①② B.②⑤ C.③④ D.③⑤答案:B解析:愛國(guó)主義是中華民族精神的核心;培育“四有”公民,提高整個(gè)中華民族的思想道德素養(yǎng)和科學(xué)文化素養(yǎng),是進(jìn)展中國(guó)特色社會(huì)主義文化的根本任務(wù);建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義,擁護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一,是新時(shí)期愛國(guó)主義的主題。故①③④錯(cuò)誤。8.構(gòu)建社會(huì)主義核心價(jià)值體系,我們應(yīng)當(dāng)建設(shè)()①面對(duì)寬敞人民的社會(huì)主義文化②反映人民利益與呼聲的社會(huì)主義文化③面對(duì)世界各國(guó)的文化④為人民大眾所喜聞樂見的社會(huì)主義文化A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④答案:B解析:本題考查大眾文化的內(nèi)涵,考查識(shí)記力量和理解力量。我們提倡的大眾文化是面對(duì)人民,反映人民利益與呼聲,為人民大眾所喜聞樂見的社會(huì)主義文化。①②④正確,故選B項(xiàng)。③觀點(diǎn)錯(cuò)誤,應(yīng)排解。9.《我的團(tuán)長(zhǎng)我的團(tuán)》《潛伏》《特殊使命》《我的兄弟叫順溜》,這些不斷制造收視率新高的影視作品,無一不是記錄了一個(gè)時(shí)代,謳歌了一代人或是幾代人的精神。這些電視劇貼近生活、真實(shí)感人。這些作品的熱播及被追捧說明()A.民族的科學(xué)的大眾的社會(huì)主義文化,才是我們要進(jìn)展的先進(jìn)文化B.堅(jiān)持先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,是推動(dòng)社會(huì)主義文化大進(jìn)展大富強(qiáng)的根本保證C.推動(dòng)社會(huì)主義文化大進(jìn)展大富強(qiáng),必需建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系D.進(jìn)展先進(jìn)文化既要弘揚(yáng)主旋律,又要堅(jiān)持百花齊放的方針答案:A解析:這些電視劇貼近生活、真實(shí)感人,反映了大眾文化的要求,因此,A項(xiàng)符合題意。B、C、D三項(xiàng)不符合題意。10.農(nóng)家書屋工程是社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的文化工程,也是黨中心實(shí)施的文化惠民五大重點(diǎn)工程之一,截至2022年8月底,農(nóng)家書屋已掩蓋全國(guó)具備條件的行政村,提前三年完成了“農(nóng)家書屋村村有”的任務(wù)。農(nóng)家書屋工程的實(shí)施()①推動(dòng)我國(guó)文化市場(chǎng)的富強(qiáng)進(jìn)展②有利于培育“四有”公民③有利于消退城鄉(xiāng)文化進(jìn)展差距④有利于保障農(nóng)夫群眾基本文化權(quán)益A.①② B.②③ C.②④ D.③④答案:C解析:富強(qiáng)文化市場(chǎng),這是進(jìn)展文化產(chǎn)業(yè)的重要意義,農(nóng)家書屋工程是公益性文化事業(yè),①不選。差距只能縮小不能消退,③說法錯(cuò)誤。②④符合題意,應(yīng)選C項(xiàng)。11.社會(huì)各界組織“期望工程”“送暖和”“春蕾方案”“扶殘助殘”等公益活動(dòng),及以“講文明樹新風(fēng)”為主題的創(chuàng)建文明城鎮(zhèn)活動(dòng)。這體現(xiàn)了()A.進(jìn)展先進(jìn)文化,本質(zhì)上是一個(gè)立足于建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義宏大實(shí)踐的過程B.人民群眾在社會(huì)主義精神文明創(chuàng)建活動(dòng)中,制造了豐富多彩的形式C.建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義文化,要樂觀進(jìn)展文化事業(yè)和文化產(chǎn)業(yè)D.建設(shè)社會(huì)主義精神文明,必需大力進(jìn)展訓(xùn)練、科學(xué)事業(yè)答案:B12.踏上富有小康之路的廣東,順勢(shì)推動(dòng)“文化強(qiáng)省”建設(shè)。廣東立足“公益性、基本性、均等性”,推動(dòng)文化“流淌”、文化“聯(lián)動(dòng)”、文化“互動(dòng)”。“情系嶺南”百場(chǎng)優(yōu)秀節(jié)目巡演。節(jié)目是群眾喜聞樂見的,演員是文藝愛好者。群眾演戲,群眾看;群眾生活,群眾演。這表明()①要樂觀開展多種形式的精神文明創(chuàng)建活動(dòng)②把精神文明建設(shè)作為黨和國(guó)家的中心工作③堅(jiān)持以人為本,人民群眾共建共享④充分調(diào)動(dòng)人民群眾參與精神文明建設(shè)的樂觀性A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④答案:D解析:大力進(jìn)展經(jīng)濟(jì)是黨和國(guó)家的中心工作,②可排解。13.打擊網(wǎng)絡(luò)侵權(quán)盜版的“劍網(wǎng)行動(dòng)”,除了“十大案件”外,2021年專項(xiàng)行動(dòng)堅(jiān)持以查辦大案要案為工作重點(diǎn),國(guó)家版權(quán)局掛牌督辦20起重點(diǎn)案件,公安部掛牌督辦22起重點(diǎn)案件,有效遏制了網(wǎng)絡(luò)侵權(quán)盜版高發(fā)的勢(shì)頭。開展打擊網(wǎng)絡(luò)侵權(quán)盜版集中整治行動(dòng)()①有利于建設(shè)社會(huì)主義的核心價(jià)值體系②有利于營(yíng)造良好的網(wǎng)絡(luò)文化環(huán)境③不利于社會(huì)主義先進(jìn)文化的進(jìn)展④能根除腐朽文化和落后文化的影響A.①② B.②③ C.③④ D.①④答案:A解析:③“不利于”應(yīng)改為“有利于”,④的說法錯(cuò)在“根除”,①②符合材料主旨。因此選擇A項(xiàng)。14.依據(jù)國(guó)家工商總局和省局的工作部署,2021年以來,蚌埠市工商局在全市范圍內(nèi)連續(xù)開展互聯(lián)網(wǎng)和手機(jī)媒體傳播淫穢色情及低俗信息專項(xiàng)整治。開展這一行動(dòng)可以掛念青少年()①提高辨識(shí)力量,抵制腐朽文化②崇尚流行文化,培育健全人格③維護(hù)文化平安,堅(jiān)持多元指導(dǎo)④陶冶道德情感,升華思想境界A.①②④ B.②③④C.①④ D.②③答案:C解析:本題考查文化生活的多樣性、簡(jiǎn)單性。選項(xiàng)要求選擇有助于掛念青少年的具體做法,②說法錯(cuò)誤,流行文化不能簡(jiǎn)潔崇尚,需要具體問題具體分析;我國(guó)社會(huì)主義文化堅(jiān)持以馬克思主義為指導(dǎo),排解③,答案選C項(xiàng)。15.為了滿足人民日益增長(zhǎng)的文化生活的需求,廣東投放了大量資金,建起431座市縣圖書館、文化館、博物館,17700多間城鄉(xiāng)社區(qū)文化站,5000多個(gè)文化廣場(chǎng),12291家農(nóng)家書屋。全省公共文化設(shè)施總面積、人均面積、建設(shè)水平和功能水平,均居全國(guó)前列。建設(shè)圖書館、文化館、博物館、農(nóng)家書屋等文化事業(yè)()①有利于滿足人們的文化生活需求②有利于提高公民的科學(xué)文化修養(yǎng)③能極大提高廣東的經(jīng)濟(jì)進(jìn)展水平④有利于社會(huì)主義精神文明建設(shè)A.①②③ B.②③④C.①③④ D.①②④答案:D解析:③中“極大提高”的說法明顯錯(cuò)誤。①②④符合題意,應(yīng)選D項(xiàng)。16.當(dāng)今高校生就業(yè)難是一個(gè)普遍的社會(huì)問題。而很多專家認(rèn)為,高校生在“成才”之前必需先“成人”。這是由于()A.良好的科學(xué)文化修養(yǎng),能夠促進(jìn)思想道德修養(yǎng)B.加強(qiáng)科學(xué)文化修養(yǎng),有利于增加辨別是非的力量C.提高科學(xué)文化修養(yǎng),是進(jìn)展中國(guó)特色社會(huì)主義文化的中心環(huán)節(jié)D.加強(qiáng)思想道德修養(yǎng),有利于發(fā)揮學(xué)問文化的樂觀作用答案:D解析:題意強(qiáng)調(diào)的是應(yīng)將道德修養(yǎng)放在首位,要發(fā)揮思想道德修養(yǎng)對(duì)文化修養(yǎng)的作用,D項(xiàng)說法正確且符合題意;A項(xiàng)與題意相反;B項(xiàng)與題意無關(guān);思想道德建設(shè),是進(jìn)展中國(guó)特色社會(huì)主義文化的中心環(huán)節(jié),C項(xiàng)表述錯(cuò)誤,故選D項(xiàng)。17.漫畫《如此“選擇”》告誡我們進(jìn)展中國(guó)特色社會(huì)主義文化必需()如此“選擇”①把思想道德建設(shè)作為中心環(huán)節(jié)②對(duì)寬敞公民進(jìn)行社會(huì)主義榮辱觀訓(xùn)練③對(duì)寬敞公民進(jìn)行科學(xué)學(xué)問訓(xùn)練④大力加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)A.①②③ B.①②④C.②③④ D.①②③④答案:B解析:漫畫反映出思想道德建設(shè)的重要性,③不符合漫畫的意蘊(yùn),排解。18.“如和煦的春風(fēng),吹散心中郁積的懷疑;似夏日的陽(yáng)光,照亮陰霾掩蓋的心靈;是成長(zhǎng)的階梯,鋪就實(shí)現(xiàn)幻想的旅途;是才智的加油站,鼓動(dòng)我們前進(jìn)的風(fēng)帆……這就是書籍的魅力和力氣!每讀一本書,就是一次通透的心靈體悟,一次魅力無窮的美的享受,一次人生旅程的智力加油?!边@表明()A.人們經(jīng)?;疾∷枷氲赖律系摹皟呻y選擇”B.多讀書才能提高人們的科學(xué)文化水平C.要在文化學(xué)問的陶冶中不斷升華自己的思想道德境界D.加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)能夠促進(jìn)科學(xué)文化修養(yǎng)答案:C解析:本題考查思想道德修養(yǎng)的相關(guān)學(xué)問。題干強(qiáng)調(diào)讀書對(duì)于年輕人提高思想道德生疏、思想道德推斷水平,陶冶思想道德情感的意義。A、B、D三項(xiàng)不符合題意。19.我們應(yīng)在遵守公民基本道德規(guī)范的基礎(chǔ)上,追求更高的思想道德目標(biāo)。這要求我們必需()①樂觀改造自己的主觀世界②以科學(xué)的理論武裝自己的頭腦③樹立遠(yuǎn)大抱負(fù)④敢想敢干,想到就能做到A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②答案:A解析:“敢想敢干,想到就能做到”的觀點(diǎn),夸大了人的主觀能動(dòng)性的作用,是一種唯心主義的觀點(diǎn)。20.在急劇變化的社會(huì)生活中,人們?cè)诟孓o傳統(tǒng)生活方式的同時(shí),也會(huì)患病生活的思想道德沖突。對(duì)此,我們應(yīng)當(dāng)()①在文化建設(shè)中堅(jiān)持指導(dǎo)思想的多元化②加強(qiáng)自身的學(xué)問文化修養(yǎng)和思想道德修養(yǎng)③在現(xiàn)代化建設(shè)中,堅(jiān)持以思想道德建設(shè)為中心④不斷追求更高的思想道德目標(biāo)A.①② B.②③④ C.①③④ D.②④答案:D解析:在文化建設(shè)中堅(jiān)持指導(dǎo)思想的一元化,以馬克思主義為指導(dǎo),①說法錯(cuò)誤;在現(xiàn)代化建設(shè)中,堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,③說法也錯(cuò)誤。②④符合題意,應(yīng)選D項(xiàng)。二、非選擇題(共40分)21.據(jù)報(bào)道,成都市的西城邊街曾形成了“算命一條街”,蜀都大道的省圖書館對(duì)面也曾形成一個(gè)頗具規(guī)模的“算命市場(chǎng)”。其中,有些還掛著工商營(yíng)業(yè)執(zhí)照。地處青羊?qū)m的“四川易經(jīng)學(xué)術(shù)爭(zhēng)辯中心”,便是一個(gè)由當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門批準(zhǔn)成立、報(bào)省工商局注冊(cè)登記、具有獨(dú)立法人資格的“詢問猜測(cè)服務(wù)”機(jī)構(gòu)。他們從事的業(yè)務(wù)主要有“周易四柱猜測(cè)(即測(cè)八字)”“周易六爻猜測(cè)”等,主要猜測(cè)諸如個(gè)人事業(yè)、前途、婚姻、財(cái)運(yùn)、官運(yùn)、吉兇以及企業(yè)興衰、營(yíng)銷盈虧、競(jìng)賽勝敗、子女升學(xué)、尋人尋物、吉日選擇……接待室內(nèi)公開著項(xiàng)目、價(jià)格等,一副“正規(guī)企業(yè)”模樣。(1)頗具規(guī)模的“算命市場(chǎng)”說明白什么?(2分)(2)上述現(xiàn)象存在的緣由是什么?(5分)(3)我們應(yīng)當(dāng)怎樣面對(duì)這類現(xiàn)象的存在?(5分)答案:(1)在文化富強(qiáng)的背后,落后文化也會(huì)尋求各種機(jī)會(huì)集中,污染文化環(huán)境,危害社會(huì)。我們應(yīng)當(dāng)提高視力,拒絕污染。(2)①封建思想的殘余和舊的習(xí)慣勢(shì)力根深蒂固;②這類糟粕文化以弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化自居,以傳統(tǒng)習(xí)俗的形式表現(xiàn)出來,簡(jiǎn)潔找到一些市場(chǎng);③這類文化糟粕借助于現(xiàn)代科技手段,實(shí)行時(shí)髦的經(jīng)營(yíng)方式,具有肯定的哄騙性。(3)面對(duì)這類現(xiàn)象、這類糟粕文化,我們需要不斷通過科學(xué)文化訓(xùn)練,予以改造或剔除。解析:本題圍繞“算命市場(chǎng)”,從是什么、為什么、怎么樣三個(gè)角度命題,全面考查了陽(yáng)光下的陰影和提高視力、拒絕污染兩個(gè)學(xué)問點(diǎn),答題時(shí)結(jié)合材料進(jìn)行分析。22.焦作一中高二某班愛好小組利用暑假開展以“關(guān)注三農(nóng),感受農(nóng)村文化”為主題的探究活動(dòng)。同學(xué)們了解到,焦作一帶的老輩人格外愛聽自己的家鄉(xiāng)戲——懷梆,他們對(duì)家鄉(xiāng)戲的寵愛程度就像東北人寵愛“二人轉(zhuǎn)”一樣。老百姓多少年來流傳下來一句話:“擔(dān)蒜賣姜,也要聽聽老懷梆?!?0世紀(jì)六七十年月正是懷梆戲最流行的時(shí)候。往往是剛搭起棚子,舞臺(tái)下就已經(jīng)被戲迷們圍得水泄不通。一聲梆子響,一曲懷梆腔,臺(tái)下的人立馬就醉了。懷梆是用懷慶府方言唱的戲,這讓本地人聽了倍感親切。如今懷梆被評(píng)上了國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn),又恰逢焦作市大力加強(qiáng)新農(nóng)村建設(shè),政府宣揚(yáng)懷梆,愛護(hù)懷梆。當(dāng)戲臺(tái)再次搭起的時(shí)候,藝人們驚異地發(fā)覺,臺(tái)下除了有一幫子以前的鐵桿戲迷外,還多了不少年輕的面孔。真可謂,一曲懷梆千家醉。運(yùn)用所學(xué)文化生活學(xué)問,說明如何推動(dòng)農(nóng)村先進(jìn)文化建設(shè)。(12分)答案:(1)推動(dòng)社會(huì)主義新農(nóng)村的文化建設(shè),加強(qiáng)農(nóng)村精神文明建設(shè),富強(qiáng)農(nóng)村文化。(2)大力辦好農(nóng)村訓(xùn)練事業(yè),進(jìn)展農(nóng)村訓(xùn)練,促進(jìn)訓(xùn)練公正,提高農(nóng)夫科學(xué)文化素養(yǎng),培育有文化、懂技術(shù)、會(huì)經(jīng)營(yíng)的新型農(nóng)夫。(3)進(jìn)展農(nóng)村特色的文化事業(yè)和文化產(chǎn)業(yè),提高農(nóng)夫思想道德素養(yǎng)和科學(xué)文化素養(yǎng)。(4)扎實(shí)開展社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè),堅(jiān)持用中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系武裝農(nóng)夫群眾,廣泛開展群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng),提倡農(nóng)夫崇尚科學(xué)、誠(chéng)信守法、抵制迷信、移風(fēng)易俗,遵守公民基本道德規(guī)范,養(yǎng)成健康文明生活方式。解析:本題結(jié)合農(nóng)村文化進(jìn)展中的具體事例,考查對(duì)文化建設(shè)的理解。本題應(yīng)結(jié)合文化建設(shè)的總體要求,緊扣材料,聯(lián)系實(shí)際,從農(nóng)村精神文明建設(shè)、本地特色文化、農(nóng)夫素養(yǎng)的提高等角度組織答案。23.作為中心電視臺(tái)傾力打造的一個(gè)精神品牌活動(dòng),《感動(dòng)中國(guó)》在過去幾年中,向全國(guó)觀眾推出了幾十位人物,其中有徐本禹、叢飛、王順友、林秀貞、唐山十三兄弟等來自民間的杰出人士,有成龍、濮存昕、劉翔、姚明、張藝謀等光榮耀人的明星,也有錢學(xué)森、季羨林、袁隆平、鐘南山等這樣的睿智學(xué)者,每個(gè)人身上都有一種讓觀眾感到心靈震撼的精神力氣。每年一度的《感動(dòng)中國(guó)》,被譽(yù)為“中國(guó)人的年度精神史詩(shī)”。運(yùn)用所學(xué)文化生活學(xué)問回答(1)如何理解《感動(dòng)中國(guó)》是“中國(guó)人的年度精神史詩(shī)”?(4分)(2)打造精神品牌活動(dòng),對(duì)青少

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