《物流項(xiàng)目管理崗位要求 第1部分：經(jīng)理》編制說明

《物流項(xiàng)目管理崗位要求第1部分：經(jīng)理》

編制說明

一、標(biāo)準(zhǔn)制定的必要性

職業(yè)教育發(fā)展以就業(yè)為導(dǎo)向，這要求職業(yè)培養(yǎng)的人才必須滿

足行業(yè)企業(yè)的需求。目前現(xiàn)代物流與供應(yīng)鏈行業(yè)企業(yè)對(duì)物流項(xiàng)目

管理專業(yè)人才的需求日趨迫切。目前全國超過800多所高職院校

開設(shè)了現(xiàn)代物流管理類專業(yè)，《物流項(xiàng)目運(yùn)營》是這些專業(yè)共同

的核心課程。由于大部分學(xué)校的教學(xué)任務(wù)或?qū)I(yè)建設(shè)任務(wù)較為繁

重，學(xué)校老師與企業(yè)缺乏深入溝通，難以全面了解企業(yè)對(duì)人才的

需求要點(diǎn)，致使培養(yǎng)出來的學(xué)生與企業(yè)需要有所差距。為了解決

這一難題，廣州番禺職業(yè)技術(shù)學(xué)院現(xiàn)代物流管理專業(yè)聯(lián)合倉配行

業(yè)中的龍頭企業(yè)、有影響力的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和職業(yè)院校共同對(duì)現(xiàn)代物

流與供應(yīng)鏈行業(yè)企業(yè)、相關(guān)學(xué)校進(jìn)行調(diào)研，提出編制《物流項(xiàng)目

管理崗位要求》團(tuán)體標(biāo)準(zhǔn)，旨在為現(xiàn)代物流管理大類職業(yè)教育中

物流項(xiàng)目管理崗位相關(guān)的人才培養(yǎng)提供依據(jù)。

在互聯(lián)網(wǎng)快速發(fā)展的現(xiàn)代社會(huì)，現(xiàn)代物流業(yè)已經(jīng)成為國計(jì)民

生的重要支撐，物流項(xiàng)目管理是現(xiàn)代物流業(yè)中最必不可少的環(huán)節(jié)

之一。同時(shí)物流項(xiàng)目管理崗位是高職院?，F(xiàn)代物流管理專業(yè)人才

培養(yǎng)定位中出現(xiàn)頻次最高的崗位之一，為社會(huì)培養(yǎng)高質(zhì)量的物流

項(xiàng)目管理人才非常必要。物流項(xiàng)目管理崗位的工作內(nèi)容與要求隨

著崗位級(jí)別的不同會(huì)有差異，主管崗位主要要求的是管理與協(xié)同，

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經(jīng)理崗位則更多側(cè)重于戰(zhàn)略規(guī)劃與決策能力。《物流項(xiàng)目管理崗

位要求》團(tuán)體標(biāo)準(zhǔn)將根據(jù)崗位需求的不同分為2個(gè)部分：第1部

分：經(jīng)理；第2部分：主管。標(biāo)準(zhǔn)的制定將有助于推動(dòng)學(xué)校與企

業(yè)深度融合，規(guī)范對(duì)物流項(xiàng)目管理經(jīng)理崗位的要求，提升高職院

校商科專業(yè)學(xué)生對(duì)物流項(xiàng)目管理經(jīng)理崗位標(biāo)準(zhǔn)的準(zhǔn)確認(rèn)知，進(jìn)而

促進(jìn)人才培養(yǎng)質(zhì)量的提高。

二、項(xiàng)目背景及工作情況

（一）項(xiàng)目背景

習(xí)近平總書記高度重視現(xiàn)代物流業(yè)與現(xiàn)代供應(yīng)鏈發(fā)展，多次

對(duì)物流與供應(yīng)鏈發(fā)展做出重要論述，強(qiáng)調(diào)要統(tǒng)籌推進(jìn)現(xiàn)代流通體

系硬件和軟件建設(shè)，發(fā)展流通新技術(shù)新業(yè)態(tài)新模式，完善流通領(lǐng)

域制度規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)，培育壯大具有國際競爭力的現(xiàn)代物流企業(yè)，

為構(gòu)建以國內(nèi)大循環(huán)為主體、國內(nèi)國際雙循環(huán)相互促進(jìn)的新發(fā)展

格局提供有力支撐。近年來，國家有關(guān)部委陸續(xù)出臺(tái)相應(yīng)文件，

加快推動(dòng)物流與供應(yīng)鏈發(fā)展。國務(wù)院辦公廳《關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)物

流降本增效促進(jìn)實(shí)體經(jīng)濟(jì)發(fā)展的意見》指出，要引導(dǎo)企業(yè)對(duì)物流

成本進(jìn)行精細(xì)化管理，提高物流管理水平；強(qiáng)化科技創(chuàng)新、管理

創(chuàng)新、機(jī)制創(chuàng)新，促進(jìn)物流新業(yè)態(tài)、新模式發(fā)展。發(fā)展改革委等

24個(gè)部門聯(lián)合發(fā)布《關(guān)于推動(dòng)物流高質(zhì)量發(fā)展促進(jìn)形成強(qiáng)大國內(nèi)

市場的意見》，進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)要健全物流標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范體系，提升物流

標(biāo)準(zhǔn)化水平?！吨腥A人民共和國國民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十四個(gè)五

年規(guī)劃和2035年遠(yuǎn)景目標(biāo)綱要》中21次提到“物流”，強(qiáng)調(diào)要促

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進(jìn)不同地區(qū)和行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)則、政策協(xié)調(diào)統(tǒng)一，破除地方保護(hù)、

行業(yè)壟斷和市場分割，加快構(gòu)建國內(nèi)統(tǒng)一大市場，為暢通國內(nèi)大

循環(huán)提供有力支撐?！吨泄仓醒雵鴦?wù)院關(guān)于加快建設(shè)全國統(tǒng)一大

市場的意見》指出，要建設(shè)現(xiàn)代流通網(wǎng)絡(luò)，推進(jìn)市場設(shè)施高標(biāo)準(zhǔn)

聯(lián)通。

在建設(shè)全國統(tǒng)一大市場背景下，現(xiàn)代物流業(yè)對(duì)構(gòu)建雙循環(huán)新

發(fā)展格局具有重要支撐作用。物流項(xiàng)目管理是現(xiàn)代物流業(yè)中必不

可少的環(huán)節(jié)之一，高質(zhì)量的物流項(xiàng)目管理崗位人才培養(yǎng)是推動(dòng)現(xiàn)

代物流產(chǎn)業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)。廣州番禺職業(yè)技術(shù)學(xué)院聯(lián)合行業(yè)標(biāo)桿企

業(yè)和兄弟院校提出制定《物流項(xiàng)目管理崗位要求第1部分：經(jīng)

理》團(tuán)體標(biāo)準(zhǔn)，旨在提升物流項(xiàng)目管理經(jīng)理崗位人才培養(yǎng)的對(duì)標(biāo)

準(zhǔn)確性，促進(jìn)人才培養(yǎng)質(zhì)量的提高。

（二）標(biāo)準(zhǔn)起草單位

本標(biāo)準(zhǔn)的主要起草單位為廣州番禺職業(yè)技術(shù)學(xué)院，廣東本來

網(wǎng)電子商務(wù)有限公司、廣東京邦達(dá)供應(yīng)鏈科技有限公司、廣東省

川流采購與供應(yīng)鏈職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校等單位參與起草。

（三）標(biāo)準(zhǔn)研制過程及相關(guān)工作計(jì)劃

組建標(biāo)準(zhǔn)編制小組。團(tuán)體標(biāo)準(zhǔn)《物流項(xiàng)目管理崗位要求》在

2023年12月前完成了項(xiàng)目可行性分析。標(biāo)準(zhǔn)的研制工作于2023

年12月正式啟動(dòng)，由廣州番禺職業(yè)技術(shù)學(xué)院牽頭聯(lián)合各參與起草

單位，選擇、確定技術(shù)水平高、責(zé)任心強(qiáng)的專業(yè)技術(shù)人員，組建

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了標(biāo)準(zhǔn)編制小組。

資料收集并形成標(biāo)準(zhǔn)草案。2023年12月提出了標(biāo)準(zhǔn)框架，并

根據(jù)標(biāo)準(zhǔn)的框架結(jié)構(gòu)進(jìn)行了資料收集、問卷調(diào)查和現(xiàn)場調(diào)研等，

編寫了標(biāo)準(zhǔn)草案。于2024年1月向廣州市標(biāo)準(zhǔn)化協(xié)會(huì)專家委員會(huì)

（以下簡稱標(biāo)委會(huì)）遞交資料提出立項(xiàng)申請(qǐng)并通過。

2024年1～2月，在標(biāo)準(zhǔn)草案基礎(chǔ)上進(jìn)行了相關(guān)資料整理，完

成標(biāo)準(zhǔn)草案的完善并小范圍內(nèi)部征求意見。

公開征求意見。2024年3月，根據(jù)反饋意見進(jìn)一步修改形成

征求意見稿，全面公開征求意見。

形成標(biāo)準(zhǔn)送審稿。2024年4月，標(biāo)準(zhǔn)編制小組將根據(jù)公開征

求意見稿的反饋意見，對(duì)意見進(jìn)行匯總處理并對(duì)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)一步修改

完善，形成標(biāo)準(zhǔn)送審稿。

計(jì)劃在2024年4月中下旬提交標(biāo)委會(huì)技術(shù)審查。

報(bào)批與發(fā)布。計(jì)劃在2024年5～6月，完成標(biāo)準(zhǔn)的技術(shù)審查

和報(bào)批工作，并在全國團(tuán)體標(biāo)準(zhǔn)信息平臺(tái)發(fā)布、公示。

三、標(biāo)準(zhǔn)制定的基本原則

制定標(biāo)準(zhǔn)時(shí)遵循以下各項(xiàng)基本原則：

1.符合國家的政策，貫徹國家的法律法規(guī)。本標(biāo)準(zhǔn)的相關(guān)程

序和內(nèi)容以國家和地方政府的經(jīng)濟(jì)規(guī)劃與發(fā)展、教育規(guī)劃與發(fā)展

文件為依據(jù)，參照相關(guān)法律法規(guī)的要求進(jìn)行編寫。

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2.合理利用國家資源，充分考慮使用要求。為了編寫的標(biāo)準(zhǔn)

能夠更廣泛的應(yīng)用于職業(yè)院校，標(biāo)準(zhǔn)編寫單位聯(lián)合行業(yè)龍頭企業(yè)、

在全國有一定影響力的專業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、雙高校等資深專家共同編

寫，多次論證，并在后續(xù)面向全國公開征求意見，以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ?/p>

態(tài)度和工作方式編制本標(biāo)準(zhǔn)，以期更具有實(shí)用性。

3.順應(yīng)新專標(biāo)、新技術(shù)、新管理水平的要求。本標(biāo)準(zhǔn)依據(jù)2022

年全國物流管理專業(yè)教育教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)編制的新專業(yè)教學(xué)標(biāo)

準(zhǔn)，調(diào)研2022年全球物流技術(shù)大會(huì)上發(fā)布的新技術(shù)，融入了行業(yè)

中龍頭企業(yè)最新的物流管理手段、新技術(shù)等。

4.有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)協(xié)調(diào)配套。為了保持與其他相關(guān)國家標(biāo)準(zhǔn)的一

致性，本標(biāo)準(zhǔn)參照了最新發(fā)布的《物流術(shù)語》《物流管理職業(yè)技

能等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)》《供應(yīng)鏈運(yùn)營職業(yè)技能等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)》《項(xiàng)目管理認(rèn)證》

等相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)。

5.適時(shí)制定，適時(shí)復(fù)審。標(biāo)準(zhǔn)制定后應(yīng)保持相對(duì)穩(wěn)定，使有

關(guān)各方在一定的技術(shù)發(fā)展水平上組織實(shí)施，以獲得經(jīng)濟(jì)效益。但

是隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，標(biāo)準(zhǔn)的作用會(huì)有所變化。因此，標(biāo)準(zhǔn)實(shí)

施后，起草單位會(huì)根據(jù)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展和經(jīng)濟(jì)建設(shè)的需要適時(shí)進(jìn)

行復(fù)審，以確認(rèn)現(xiàn)行標(biāo)準(zhǔn)繼續(xù)有效或者予以修訂、廢止。每年與

標(biāo)準(zhǔn)協(xié)會(huì)溝通，進(jìn)行1次復(fù)審，定期完善本標(biāo)準(zhǔn)。

四、標(biāo)準(zhǔn)編寫依據(jù)及主要內(nèi)容

本標(biāo)準(zhǔn)按照GB/T1.1—2020《標(biāo)準(zhǔn)化工作導(dǎo)則第1部分：

標(biāo)準(zhǔn)化文件的結(jié)構(gòu)和起草規(guī)則》的規(guī)定進(jìn)行編寫，主要依據(jù)：教

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育部組織職業(yè)教育培訓(xùn)評(píng)價(jià)組織發(fā)布的1+X證書《現(xiàn)代物流管理

職業(yè)技能等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)》；中國人力資源與社會(huì)保障部編制的《物流

服務(wù)師國家職業(yè)技能等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)》；教育部組織職業(yè)教育培訓(xùn)評(píng)價(jià)

組織發(fā)布的1+X證書《供應(yīng)鏈運(yùn)營職業(yè)技能等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)》；國家市

場監(jiān)督管理總局、國家標(biāo)準(zhǔn)化管理委員會(huì)發(fā)布《中華人民共和國

國家標(biāo)準(zhǔn)公告》2021年第11號(hào)中《物流術(shù)語》(GB/T18154—2021)

等文件制定。相關(guān)內(nèi)容經(jīng)過了驗(yàn)證，具有科學(xué)性和可操作性。主

要技術(shù)內(nèi)容選取的依據(jù)：

（1）行業(yè)企業(yè)對(duì)物流項(xiàng)目管理管理人才的要求。為了適應(yīng)快

速發(fā)展的外部環(huán)境，滿足越來越細(xì)分、個(gè)性化的客戶需求，企業(yè)

的分工趨向于分解成小的項(xiàng)目，形成即插即用的模式，提升企業(yè)

的柔性。尤其是物流企業(yè)或者企業(yè)的物流部門，一方面為了提升

客戶的體驗(yàn)感，更重要的是為了提質(zhì)增效降本，物流的入庫、盤

點(diǎn)、出庫、配載、配送等業(yè)務(wù)流程中的環(huán)節(jié)逐步分解成相對(duì)獨(dú)立

的小項(xiàng)目進(jìn)行優(yōu)化考核，能夠快速適應(yīng)不同場景的物流項(xiàng)目管理

管理業(yè)務(wù)。相應(yīng)的企業(yè)對(duì)物流項(xiàng)目管理管理人才的要求也發(fā)生了

改變，要求員工掌握物流項(xiàng)目管理項(xiàng)目的知識(shí)和技能。

（2）新的專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)中現(xiàn)代物流管理人才培養(yǎng)定位的要

求。為了滿足行業(yè)企業(yè)對(duì)人才的需求，2022年教育部要求職業(yè)院

校編制的現(xiàn)代物流管理教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)中明確提出：培養(yǎng)物流項(xiàng)目管理

項(xiàng)目管理人才，相對(duì)應(yīng)的《物流項(xiàng)目運(yùn)營》是專業(yè)核心課程，并

在高職和職業(yè)本科均開設(shè)，本校全程參與新的教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)和這門課

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程及其教學(xué)資源的開發(fā)。為了高質(zhì)量的發(fā)展這個(gè)既重要又新的知

識(shí)和技能領(lǐng)域，崗位標(biāo)準(zhǔn)的研發(fā)必須先行。

（3）學(xué)生職場可持續(xù)發(fā)展的需求。隨著全球分工的擴(kuò)大化和

行業(yè)企業(yè)柔性化的普遍性增多，越來越多的企業(yè)外部分工和內(nèi)部

分工將會(huì)以項(xiàng)目化的形式呈現(xiàn)，學(xué)生在掌握物流項(xiàng)目管理項(xiàng)目管

理知識(shí)與技能的同時(shí)，通過實(shí)習(xí)、兼職等方式舉一反三形成技能

遷移，可以提升適應(yīng)職場的能力，縮短適應(yīng)職場的時(shí)間，從這個(gè)

角度而言，提升了學(xué)生職場可以持續(xù)發(fā)展的能力。

根據(jù)主要技術(shù)內(nèi)容選取依據(jù)、調(diào)研情況、意見收集情況分析，

確定標(biāo)準(zhǔn)的主要內(nèi)容包括：

1.給出了物流項(xiàng)目管理經(jīng)理崗位要求的倉儲(chǔ)、配送、運(yùn)輸、

供應(yīng)鏈管理、項(xiàng)目管理等相關(guān)術(shù)語和定義。

2.明確了物流項(xiàng)目管理經(jīng)理崗位的職業(yè)素養(yǎng)要求，包括職業(yè)

道德素養(yǎng)和職業(yè)核心素養(yǎng)。

3.明確了物流項(xiàng)目管理經(jīng)理崗位的職責(zé)要求。

4.明確了物流項(xiàng)目管理經(jīng)理崗位的資格條件要求。

4.明確了物流項(xiàng)目管理經(jīng)理崗位應(yīng)具備的知識(shí)與技能要求，

包括項(xiàng)目開發(fā)管理、項(xiàng)目規(guī)劃管理、項(xiàng)目過程管理、項(xiàng)目績效管

理、物流項(xiàng)目數(shù)字化、智能化和創(chuàng)新管理。

五、與有關(guān)法律法規(guī)和強(qiáng)制性標(biāo)準(zhǔn)的關(guān)系

遵守和符合現(xiàn)行相關(guān)的法律、法規(guī)和強(qiáng)制性標(biāo)準(zhǔn)要求。

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六、相關(guān)國內(nèi)標(biāo)準(zhǔn)情況簡要說明

標(biāo)準(zhǔn)編制過程參考下列文件：

GB/T19001—2008質(zhì)量管理體系要求

GB/Z26337.1—2010供應(yīng)鏈管理第1部分：綜述與基本

原理

GB/T26337.2—2011供應(yīng)鏈管理第2部分：SCM術(shù)語

GB/T28001—2011職業(yè)健康安全管理體系要求

七、重大意見分歧的處理依據(jù)和結(jié)果

標(biāo)準(zhǔn)在制定過程中未出現(xiàn)重大分歧意