2024年滬教版九年級英語上冊階段測試試卷

…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2024年滬教版九年級英語上冊階段測試試卷223考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共8題，共16分)1、LucystartedtostudyEnglish______shewassixyearsold．（）A.becauseB.whenC.sothatD.although2、PeterspeaksChinesewellindeed，butofCoursenot______alocalspeakerinChina．（）A.sofluentlyasB.morefluentthanC.asfluentasD.muchfluentlythan3、Youworryaboutme．I’mfine．（）A.can’tB.mustn’tC.needn’t4、【題文】Now,peopleregarddrinkingtea________aculturemorethanahabit.A.asB.byC.ofD.with5、-Doyouknowhowto_______thisword？-Yes，B-A-L-L．（）A.spellB.readC.seeD.meet6、Themusicisgreat.Doyouwantto________it?A.listenB.listentoC.lookatD.see7、IntheUK,awomanusuallydoesn’tliketobeaskedhowmuch_________.A.sheisweighedB.issheweighedC.sheweighsD.doessheweigh8、（）A.n____B.b____C.h____評卷人得分二、填空題(共9題，共18分)9、加入你校將舉行“中學生自我保護”為主題的英語征文活動；請根據下面的體會是寫一篇短文．

（一）內容提示：1．不帶管制刀具（restrictedknives）到校；

2．上下樓梯不要擁擠；

3．注意飲食安全；

4．注意交通安全，遇到緊急情況（emergency）要報警．

（二）要求：1．短文應包括所提示的內容；可適當發(fā)揮；

2．短文中不得出現(xiàn)真實的人名；地名及能夠透露你個人身份的信息；

3．詞數(shù)：80詞左右．開頭和結尾已給出；不計入總詞數(shù)．

Howtoprotectourselves

Howtoprotectourselvesisespeciallyimportanttousstudents．____．10、—Whatelsedoyouneedforthetrip,Mum?—______else.Ithinkwehavegoteverythingready.A.NothingB.AnythingC.SomethingD.Everything11、Myfatheralwayshas_____sleepafterlunchsohecanworkbetterintheafternoon.Howmanyexpressionscanbeusedhere?①abit②alittle③abitof④alittlebitA.OneB.TwoC.ThreeD.Four12、A：Hi，Mark．Whatwereyoudoingateighto'clockyesterdayevening？

B：Oh，Iwaslookingformybike．

A：（81）____

B：Iwentouttohaveamealwithtwofriendsat6：30pm．Aboutanhourlaterwhenwefinished

ourmeal，Ifoundmybikewasmissing．

A：（82）____

B：Justoutsidetherestaurant；

A：（83）____

B：No，Ididn'tlockitup．Ithoughtthereweremanypeoplepassingbytherestaurantandwe

wouldcomeoutsoon．

A：（84）____

B：Yes，Itoldthewholestorytothepolice．Theysaidtheywouldcontactmeiftherewasaclue（線。

索）．

A：（85）____

B：Thanks!13、LastmonthwereceivedPeter's____andwenttohisbirthdaypartyhappily．（invite）14、懷特先生給我們的建議真有用!

____adviceMr．Whitegaveus!15、A

16．whatsizebowlofnoodleswouldyoulike？____

17．IamafraidIcan'tcometoyourparty．____

18．whatshouldIgetformysister？____

19．myfriendhasasoreback．____

20．wouldyoumindmakingyourbed？____

B．

A．ok．I'lldoitrightaway．

B．Lethimliedownandrest．

C．Amediumbowl；please？

D．That'stoobad．Maybeanothertime．

E．whydon'tyoubuyherahat．16、Chinaisalargecountry．Thepopulationisover1.3billion．Ithasaspecialculturewithaverylonghistory．

ChinesefoodplaysanimportantroleforChinesefamilies．Differentfoodshavespecialmeanings．ThemaindifferenceisthatChinesepeopleeattheirmealswithchopsticks．OneofthemainfoodsinChinesecultureisrice．Teaisafavoritedrinkanditispopularinthemarket．

Chinesecalendarisdifferentfromtheoneusedinwesterncountries．NewYear'sDayisinlatewinter．ItisalsocalledtheSpringFestival．Ithasabigcelebrationofringingouttheoldandringinginthenew．Ithasspecialfoodsandtraditions．Forexample，sweepingthefloorbeforeNewYear'sDaysweepsawayalltheoldyear'sbadluck．

TheChinesezodiac（生肖），knownasShengXiao，followsatwelve-yeareyele．Eachyearisnamedforananimal．Theseanimalsignsaretherat，ox，tiger，rabbit，dragon，snake，horse，sheep，monkey，rooster，dogandpig．Forexample，theyearthatbeginsin2016istheyearofthemonkey．

Chineseisacomplex（復雜的）language．Chinesewritingdevelopedalmost4000yearsagoandmayevenbeolder．Chinesewritinghasthousandsofcharacters．Acharacterstandsforawordandalsoameaning．BesidesPutonghua，Chinesepeoplespeaksixotherformsofthelanguage，andtherearemanykindsofdialects．

46．What'sthepopulationofChina？____

A．Almost4000

B．Morethan1.3billion

C.12million．

47．Theunderlined"dialects"probablymeans"____"inChinese．

A．交際。

B．對話。

C．方言。

48．Accordingtothepassage，what'soneofthemainfoodsinChina？____

A．Tea

B．Rice

C．Meat

49．Theyearthatbeginsin2016isn'ttheyearofthemonkey，isit？____

A．Yes；itis

B．No；itisn't

C．Idon'tknow

50．What'sthemainideaofthepassage？____

A．DifferentfoodshavespecialmeaningsinChineseculture．

B．Chineseisapopularlanguage．

C．Chineseculture．17、MynameisSam．Ijoinedaclubcalled"passinghelp"lastmonth．NowletmetellyouwhyIjoinedit．

OneeveningthisMay，onmywayhomemyoldcarbrokendown（出故障）．Itwas25milesfrommyhome．Iwantedtogetaride（搭便車），buttherewasnocar．Itwasalsohardtotakeataxi．Idecidedtotakeabushome．Iwenttoabusstopnearby．

Afterawhile，abuscame，butitdidnotgotomytown．thebusdriverwasayoungwoman．ShewaskindandshetoldmewhichbusIshouldtake．Iwaitedthereforaboutthirtyminutes，butnobuscame．Atlastacarcametomeandawomancameoutofthecar．Shewasjustthebusdriver．

"WhenIreachedthebusstation，Igottothatthebustoyourtowncouldn'tcome，soIreturnedhere．Ijustcan'tleaveyouhere，"shesaid，"GetinmycarandIwilltakeyoubacktoyourhome．"

"Itisalongway．"Isaid．

"Comeon，sir；"shesaid，"Let'sgo．"

Onthewayshetoldmeastory．Afewdaysago，therewasn'tgas（汽油）inhercar．Anoldmandroveheruptoagasstationandthenbacktohercar．

Whenwegottomyhome，Iwantedtogivehersomemoneytothankher，butshedidn'tacceptit．"Ionlywanttohelpothersanddosomethingniceforsomebody．Passitalong．"Shesaid．

34．WhathappenedtoSamoneeveningthisMay？____

A．Helosthisway．

B．Hiscarbrokendown．

C．Hewashurtinanaccident．

D．Hecouldn'treachthegasstation．

35．Fromthepassage，weknowthattheyoungwomanwas____．

A．aclubboss．

B．ataxidriver

C．abusdriver．

D．agasstationworker．

36．TheyoungwomanwantedSamto____．

A．givehersomemoney．

B．getonherbus．

C．takehertoherhouse．

D．helpothersjustasshedid．

37．Thebesttitleofthepassageis____．

A．Akindoldman．

B．Gettingaride．

C．Passinghelp．

D．Abrokencar．評卷人得分三、書面表達(共8題，共16分)18、書面表達（15分）前些年，因為攙扶摔倒老人而惹麻煩的事件偶有發(fā)生，引發(fā)了人們的爭論。遇到跌倒老人要不要扶成了人們討論的熱點。上周你們班利用班會對此進行了一次大討論,同學們提出了不同的觀點,請你根據討論情況寫一篇短文,并提出自己的觀點.。Somestudents’ideas應該相助，但要學會保護自己，留下證據。Otherstudents’ideas少惹麻煩，避而遠之。Youridea注意：1.所寫內容必須包括表格中的內；2.詞數(shù)80左右。開頭已給出，不計入總詞數(shù)。Lastweekwediscussedaboutifweshouldhelptheoldwhofelldown.________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________19、科技的發(fā)展改變了世界，請根據下列表格中的內容，以“Computersmakeourlivescolorful.”為題寫一篇英語短文。。NameYearCountryUseFeelingComputer1946AmericaHelptoworkandstudyHelpful要求：1.語言流暢，書寫規(guī)范，正確使用標點符號，卷面整潔；2.需用上所給提示內容；3．可適當拓展，詞數(shù)70左右。短文開頭已給出，不計入詞的總數(shù)。Computersmakeourlivescolorful.Inourworld,therehavebeenalotofinventions,suchascomputers.20、【題文】假設為了豐富同學們的學校生活，最近你校組織了一次“唱紅歌”演唱會。請根據下面的提示，以Let’ssingredsongs為標題；寫一篇80詞左右的英語短文。

內容提示：

(1)大家積極參與；演唱會取得了圓滿成功；

(2)平時同學們學習壓力很大；這次活動使你們得到了放松；

(3)你的觀點

參考詞匯：

enrich使豐富；organise組織；takeanactivepartin積極參與；stressedout緊張的。

Let’ssingredsongs

____________________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________21、由于糟糕的考試結果，湯姆今天感覺很不開心。_________________________________________________________________________.22、the,are,fish,birds’,removed,the,mouths,from(連詞成句)___________________________________________________.23、根據下面的對話情景,在每個空白處填上一個適當?shù)木渥?使對話的意思連貫、完整。Nick:Hey,Judy.You'reinsuchahurry．____?Judy:Ican'tfindthebookIborrowedfromthelibraryyesterday.Irememberputtingitonmydeskbutithasgone.Nick:____?Judy:OliverTwist,afamousnovelbyCharlesDickens.____.I'vereaditforthreetimes.Nick:Well,doyourememberwhereyouwentafterwards?Judy:Yes.____.MaybeIleftmybookthere.Nick:Then,you'dbettergotheretocheckifyourbookisreallythere.Ifitisn'tthere,youcangototheLostandFoundtoaskforhelp.Judy:Goodidea.IhopeIamluckytofindmybook.Thankyousomuch.Nick:____.24、現(xiàn)在，有的同學過早地放棄學業(yè)，踏入社會，請針對這種現(xiàn)象寫一篇短文。內容包括：1．學生放棄學業(yè)的原因。2．過早放棄學業(yè)的影響(至少兩個方面)。3．你認為應該如何看待學業(yè)和未來的發(fā)展。要求：1．字數(shù)80～100詞。2．文中不得出現(xiàn)真實的校名和姓名。25、現(xiàn)在環(huán)境污染尤其是空氣污染越來越嚴重；近年來我國多地出現(xiàn)霧霾（smog）天氣，更引發(fā)了人們對環(huán)境污染的關注．請你圍繞環(huán)境保護這一主題，談談家鄉(xiāng)存在什么環(huán)境問題，作為中學生該如何保護環(huán)境．

要求：1語句通順；意思連貫，書寫規(guī)范．

2詞數(shù)80-100．

It'simportanttoprotecttheenvironment．

____評卷人得分四、連詞成句(共3題，共18分)26、go，work，does，how，the，father，girl's；to（？）

____．27、the，he，my，just，tree，hide，now，bike，behind

____．28、doctorwouldMarytolikebea

____．評卷人得分五、單詞拼寫(共4題，共36分)29、Mylittlebrotherwantstofillabagwith________（沙）.30、______（盡管）sheisverystrictwithus，myChineseteacherisverypopular．31、Don'tdoanything______（對抗）yourmother．Sheissoweaknow．32、Thebankerhadalotofw______（財富），buthewasalwaysworriedaboutlosinghismoney．評卷人得分六、其他(共3題，共15分)33、補全對話（共3小題，每題2分，滿分6分）A:Hello,Nicetomeetyou!B:Nicetomeetyou,too!HowlonghaveyoubeeninZhuzhou?A:Forhalfayear.B:1.._________________________?A:Itisabeautifulcity.B:Whydidyoucometostudyhere?A:Becausemyfathergotajobhere.B:Oh,2.________________________?A:Heisapoliceman.B:Cool,Iwanttobeapoliceman,too.Howaboutyou?A:Iwanttobeasinger.B:3.________________________?A:BecauseIlikesingingverymuch.34、根據短文內容,完成下面的表格。

ThisweekweaskedstudentsatNewStarHighSchoolaboutthebestwaystolearnmoreEnglish.SomesaidtheylearntbyusingEnglish.Somestudentshadmorespecificsuggestions.

LillianLisaidthebestwaytolearnnewwordswasreadingEnglishmagazines.Shesaidthatsheneverstudiedgrammar.Shethoughtitwastooboring.

WeiMingfeltdifferently.HehasbeenlearningEnglishforsixyearsandreallylovesit.Hethoughtstudyinggrammarwasagreatwaytolearnalanguage.HealsothoughtthatwatchingEnglishmovieswasagoodwaytowatchtheactorssaythewords.

LiuChangsaidthatjoiningtheEnglishClubatschoolwasthebestwaytoimproveherEnglish.Studentsgotlotsofpracticeandtheyalsohadfun.。StudentsTheir____suggestionsLillianLi____Englishmagazineswasthebestwaytolearnnewwords.WeiMing____grammarwasagreatwaytolearnalanguage.

WatchingEnglish____wasagoodwaytowatchtheactorssaythewords.LiuChangJoiningtheEnglishClubatschoolwasthebestwayto____herEnglish.35、We'dbetter______（做飯）athome．（cook）參考答案一、選擇題(共8題，共16分)1、B【分析】【分析】Lucy六歲時開始學英語．【解析】【解答】答案：B；because因為；when當?shù)臅r候；sothat以便；結果；although雖然；根據句中信息LucystartedtostudyEnglish______shewassixyears，可知該句是時間狀語從句，when引導時間狀語從句，當六歲的時候；故選B．2、A【分析】【分析】彼得漢語講得確實不錯，但當然不如在中國的本地人講得那么流利．【解析】【解答】答案：A

空白處要修飾動詞，所以要用副詞，排除B，C；D項中much只能修飾比較級，不能構成比較級；asas與相同，其否定式為notas/soas，中間要用形容詞或副詞的原級，故選A．3、C【分析】【分析】你不必擔心我，我很好．【解析】【解答】答案：C．can't不能；mustn't不可以；needn't不必．根據I’mfine，可知我很好，你不必擔心我．needn't不必，故選C．4、A【分析】【解析】

試題分析：句意：現(xiàn)在，許多人把飲茶當做是一種文化，而不是一個習慣.固定搭配regardas把當做。故選A.

考點：考查介詞固定搭配【解析】【答案】A5、A【分析】【分析】--你知道怎么拼寫這個單詞嗎？

--知道，B-A-L-L．【解析】【解答】答案：A，考察動詞辨析．后句回答時給出了單詞的各個字母，說明是在詢問單詞的"拼寫"，A，拼寫，B讀，C看，D遇見，根據句意可知選擇A．6、B【分析】句意：這首音樂是優(yōu)美的。你想要聽嗎？listen表示聽，不及物動詞，后不直接跟賓語；listento表示聽，后直接跟賓語；lookat表示看；see表示看見。結合句意，故選B?！窘馕觥俊敬鸢浮緽7、C【分析】句意：在英國，一位女士通常不喜歡被問她重多少。這里考查的是賓語從句，從句中應該用陳述語序，故排除B和D。因為不需要用被動語態(tài)，排除選項A。這里指稱重多少，結合句意，故選C?！窘馕觥俊敬鸢浮緾8、B【分析】答案：B．考查語音．A．near[ni?]附近．B．bear[b??]熊．C．hear[hi?]聽到．A；C選項劃線部分發(fā)/i?/．B選項發(fā)/??/，因此劃線部分發(fā)音不同的一項是B．

A．near[ni?]附近．B．bear[b??]熊．C．hear[hi?]聽到．

考查語音，此題型要掌握音標知識，積累一些字母組合音．還要注意一些固定的發(fā)音規(guī)則．然后結合語境，完成試題．【解析】B二、填空題(共9題，共18分)9、略

【分析】【分析】本文是一篇材料作文．經過審題可知，要求以“中學生自我保護”為主題寫一篇英語征文．內容側重于如何進行自我保護，這是文章的重點．其要點主要包括已給出的4點，1．不帶管制刀具（restrictedknives）到校；2．上下樓梯不要擁擠；3．注意飲食安全；4．注意交通安全，遇到緊急情況（emergency）要報警．

要求在作文中缺一不可，也可在此基礎上適當發(fā)揮．可以分條進行闡述．要看清要求，嚴格按要求去寫，包括不得出現(xiàn)真實的人名、地名及能夠透露你個人身份的信息以及字數(shù)的要求．由于是論述中學生如何進行自我保護的話題，所以時態(tài)為一般現(xiàn)在時；人稱為第一人稱．在語言上要注意簡明扼要，準確到位，重點詞匯句型有：first，Secondly，Thirdly，Atlast，hadbetterdosth，keepawayfrom，payattentionto等【解析】【解答】答案：

Howtoprotectourselves

Howtoprotectourselvesisespeciallyimportanttousstudents．

First，don’ttakerestrictedknivestoschool．Theymighthurtourclassmatesorourselves．Secondly，therearetoomanystudentsatschool，andourhallwaysaretoonarrow．Sodon’tcrowdwitheachotherespeciallywhenwegoupstairsordownstairs．Ortheremaybeanaccident．Thirdly，weshouldeatmorehealthyfoodandwe’dbetterkeepawayfromjunkfood，Atlast，wemustpayattentiontothetraffic．Remembertocallthepoliceforhelpwhenwehaveanemergency．

It’sourdutytoprotectourselves．Let’sstartfromtoday．10、A【分析】試題分析：句意：媽媽，這次旅行你還需要什么？不需要別的了。我認為我們已經準備好了一切。A.Nothing沒有任何事，B.Anything一些事；用在否定句或一般疑問句中；C.Something一些事，用在肯定句中；D.Everything一切。結合句意，故選A考點：考查代詞的用法【解析】【答案】A11、C【分析】試題分析：句意：我爸爸總是午飯后小睡一覺，所以下午他能更好的工作。alittle/abit/alittlebit+adj結合句意，故選C考點：考查形容詞的用法?！窘馕觥俊敬鸢浮緾12、Whathappened？Wheredidyouputyourbike？Didyoulockitup？Didyoucallthepolice？Goodlucktoyou【分析】【分析】A：嗨；馬克，昨天晚上八點你在干什么？

B：哦；我在找我的自行車．

A：發(fā)生什么事了？

B：我6：30出去和兩個朋友吃飯．大約一個小時后；當我們吃完飯，我發(fā)現(xiàn)我的自行車丟了．

A：你把自行車放哪兒了？

B：就在餐館外面．

A：你把它鎖起來了嗎？

B：不；我沒有把它鎖起來，我想有很多人經過餐館，我們很快就會出來．

A：你打電話給警察了嗎？

B：是的；我把整件事情的經過告訴警察．他們說如果有線索聯(lián)系我．

A：祝你好運．

B：謝謝！【解析】【解答】81．Whathappened？考查文章的理解和上下文的聯(lián)系．根據上一句：我在找我的自行車；可知此處應該是：發(fā)生什么事了？故填Whathappened？

82．Wheredidyouputyourbike？考查文章的理解和上下文的聯(lián)系．根據下一句：就在餐館外面，可知此處應該是：你把自行車放哪兒了？故填Wheredidyouputyourbike？

83．Didyoulockitup？考查文章的理解和上下文的聯(lián)系．根據下一句：不；我沒有把它鎖起來，可知此處應該是：你把它鎖起來了嗎？故填Didyoulockitup？

84．Didyoucallthepolice？考查文章的理解和上下文的聯(lián)系．根據下一句：是的；我把整件事情的經過告訴警察，可知此處應該是：你打電話給警察了嗎？故填Didyoucallthepolice？

85．Goodlucktoyou．考查文章的理解和上下文的聯(lián)系．根據下一句：謝謝，可知此處應該是：祝你好運．故填Goodlucktoyou．13、invitation【分析】【分析】上個月我們收到了皮特的邀請并且很高興地參加了他的生日派對．【解析】【解答】答案：invitation；根據句意，上個月我們收到了皮特的"邀請"并且很高興地參加了他的生日派對．名詞所有格后填名詞，故"邀請"名詞形式為invitation．14、Whatuseful【分析】【分析】Whatuseful【解析】【解答】答案：Whatuseful．

首先分析句子的結構，所要翻譯的句子是一個感嘆句，感嘆的部分是名詞advice，所以由what引導感嘆句，""what"意為"多么"用作定語，修飾名詞（被強調部分），單數(shù)可數(shù)名詞前要加不定冠詞a/an，復數(shù)可數(shù)名詞或不可數(shù)名詞前不用冠詞．這類句子的結構形式是：what+（a/an）+adj．+n．+主語+謂語+其他）．由于advice是不可數(shù)名詞，所以不需要加不定冠詞，故答案為：．Whatuseful15、CDEBA【分析】【分析】16你要多大碗的面條？請給一個中等碗的．

17恐怕我不能來你的聚會了；這太糟糕了，也許另一個時間吧．

18我應該給我妹妹買什么？你為什么不給她買一頂帽子呢．

19我的朋友背疼．讓他躺下休息．

20你能把你的床收拾一下嗎？好的，我馬上就做．【解析】【解答】16答案C；該題考查英語交際；根據問句whatsizebowlofnoodleswouldyoulike？可知是服務員詢問顧客要多大碗的面條；結合選項，可知答語應為：Amediumbowl；please；故選C；

17答案D；該題考查英語交際；根據上句IamafraidIcan'tcometoyourparty恐怕我不能來你的聚會了；結合給出的選項，可知答語應為：That'stoobad．Maybeanothertime．這太糟糕了；也許另一個時間吧；故選D；

18答案E；該題考查英語交際；根據上句whatshouldIgetformysister？可知是詢問自己應該給妹妹買的東西，結合選項，可知答語應為建議：whydon'tyoubuyherahat．故選E；

19答案B；該題考查英語交際；根據上句myfriendhasasoreback我的朋友背疼；結合選項，可知答語應為：Lethimliedownandrest讓他躺下休息；故選B；

20答案A；該題考查英語交際；根據上句wouldyoumindmakingyourbed；可知是建議對方收拾一下床，結合選項，可知答語應為：ok．I'lldoitrightaway；故選A．16、BCBAC【分析】【分析】本文是一篇社會文化類短文．主要講述了中國的文化，中國有13億人口，具有悠久的歷史，中國主要的食物是米飯，不同的食物具有不同的意義，中國用了和其他國家不一樣的日歷，春節(jié)是中國最重要的節(jié)日．每年都要用一種動物來命名，叫生肖．中國最主要的語言是普通話，還有很多的方言．【解析】【解答】46．B．細節(jié)理解題．根據"Thepopulationisover1.3billion．"可知中國的人口有13多億；故選B．

47．C．詞義理解題．根據"BesidesPutonghua，Chinesepeoplespeaksixotherformsofthelanguage，andtherearemanykindsofdialects．"普通話是全國人民都理解的語言；推測dialects主要是與普通話相比而言的，那就是一些地方性語言，也就是方言．故選C．

48．B．細節(jié)理解題．根據"OneofthemainfoodsinChinesecultureisrice．"可知中國主要的食物是米飯．故選B．

49．A．細節(jié)理解題．根據"Forexample，theyearthatbeginsin2016istheyearofthemonkey．"可知2016年是猴年；另外根據反義疑問句的回答方法，回答要和事實一致，如果是肯定的就要用Yes，itis來回答，意思是"不，它是"．故選A．

50．C．主旨大意題．根據"Ithasaspecialculturewithaverylonghistory．"本文主要講述了中國的文化，比如飲食文化，節(jié)日，生肖，語言，故選C．17、BCDC【分析】【分析】短文重點描述，山姆一天在回家的路上遇到了車壞的問題，正在不知所措的時候，是一名女司機幫助了他，從交談中得知，因為以前女司機有困難的時候，別人也幫助過她，因此，她也希望山姆要將這份幫助的愛心傳遞下去．【解析】【解答】34．B．細節(jié)理解題．問題：在五月的一個晚上，山姆發(fā)生了什么事情？聯(lián)系原文：OneeveningthisMay，onmywayhomemyoldcarbrokendown（出故障）．句意：在五月的一個晚上；在回家的路上山姆的車壞了．故選B

35．C．細節(jié)理解題．問題：通過短文，我們可以知道這位年青的女的職業(yè)是什么？聯(lián)系原文：thebusdriverwasayoungwoman．句意：這位公交車的司機是一位年青的婦女．因此說明她的職業(yè)是一名公交車司機．故選C

36．D．細節(jié)理解題．問題：這位年青的婦女想讓山姆做什么？聯(lián)系原文這位女司機的一段話：Ionlywanttohelpothersanddosomethingniceforsomebody．Passitalong．句意：我只希望你也能去幫助別人；為別人做一些事情．將此延續(xù)下去．從另一個角度講是像她一樣幫助別人．因此第四項是正確的．故選D

37．C．細節(jié)理解題．問題：這篇短文的最佳題目是什么？通過閱讀短文，我們從中知道，女司機幫助山姆，是因為別人也幫助過她，因此，她也希望山姆能繼續(xù)去幫助別人．明確了是在傳遞幫助的愛心．故選C三、書面表達(共8題，共16分)18、略

【分析】試題分析：本文是對社會存在的現(xiàn)象進行了班級討論，這里對于這種發(fā)表不同觀點的短文，應該用三段式，第一段正方觀點，第二段反方觀點，最后陳述自己的觀點，敘述時要注意動詞時態(tài)及主謂一致的問題?！玖咙c說明】短文用了一些短語和句式，如：Lastweekwediscussedaboutifweshouldhelptheoldwhofelldown.Theythoughttheywouldholdaseriousattitudetowardshelpingtheold.Inordernottocausealotoftrouble,stayingawayfromtheoldisagoodwaytoprotectthemselves.還用了一些連詞if，that等連詞，使句子結構更加復雜，增加文章的亮點?？键c：提綱作文?！窘馕觥俊敬鸢浮縇astweekwediscussedaboutifweshouldhelptheoldwhofelldown.Somestudentssaidthattheywouldhelpthem,buttheywouldlearntoprotectthemselvesaswell,likeleavingsomeeyewitnesses’telephonenumbersortakingsomephotostorecordwhathappened.Otherstudentsdisagreed.Theythoughttheywouldholdaseriousattitudetowardshelpingtheold.Inordernottocausealotoftrouble,stayingawayfromtheoldisagoodwaytoprotectthemselves.Asforme,IwillhelptheoldbecauseIthinkhelpingotherscanmakemefeelhappy.Ifeveryonegivesahandtohelpothers,oursocietywillbefulloflove!19、略

【分析】試題分析：這是一篇命題作文，題中已經給出了寫作題目，并給出了一些相關的信息。在寫作時，要理清各寫作要點，并重點突顯出電腦在怎樣豐富我們的生活，可以聯(lián)系實際發(fā)揮想象。文中可適當使用連詞，使文章更緊湊?！玖咙c分析】文章要點周全，表述清晰，結構緊湊。文中使用了一些短語，如suchas例如；listeningtomusic聽音樂；watchingmovies看電影；insteadof而不是，等等。此外，文中有一些很好的句型Computersareonekindofthemostusefulinventionsofall.電腦是最有用的發(fā)明之一。Withoutcomputers,Ican’timaginewhatlifewillbelike.沒有電腦，我不能想象生活會怎么樣?？键c：命題作文?！窘馕觥俊敬鸢浮緾omputersmakeourlivescolorfulInourworld,therehavebeenalotofinventions.Suchascomputers.Computersareonekindofthemostusefulinventionsofall.Thefirstcomputerwasdevelopedin1946inAmerica.Noweveryfamilyhastheirowncomputers.Peoplecandoalotofthingsonit,suchasplayingcomputergames,listeningtomusic,watchingmoviesandsoon.Itcanalsohelpusworkandstudy,youcandrawpicturesorkeepyourtelephonenumbersonthecomputerinsteadofaphonebook.Ithinkinventionsmakeourlivescolorfulandeasy.Withoutcomputers,Ican’timaginewhatlifewillbelike.20、略

【分析】【解析】

試題分析：考生首先要認真閱讀前面的提示認真審題；確定文章的中心。應注意的主要內容為：內容要點；應用詞匯和語法結構的數(shù)量和準確性及上下文的連貫性。同時針對個人的真實情況與短文的要求進行恰當?shù)氖潞?，更能加強作品的可讀性。

【亮點說明】本文很好地完成了試題規(guī)定的任務。覆蓋所有內容要點；應用了較豐富的語法結構和詞匯；用詞準確；句子通順、行文連貫、表達清楚；沒有或基本沒有語言錯誤；書寫工整；字數(shù)符合要求。完全達到了預期的寫作目的。

考點：提綱作文?！窘馕觥俊敬鸢浮?/p>

Let’ssingredsongs

Inordertoenrichourlives,ourschoolhasorganizedaredsongconcertrecently.Everyonetookanactivepartinthisactivity,andtheconcertwassuccessfullyheld.Asyouknow,wearealwayssobusylearningthelessonsthatwefeelstressedoutsometimes.Theconcertgaveusachancetorelax.

Inmyopinion,redsongscanmakeuslearnmoreaboutthepast.Andwewillloveourcountrymorethanbefore.Thiskindofactivityisverymeaningful,isn’tit?21、略

【分析】根據句意，這是一個一般過去時的句子，因此動詞feel用過去式felt，又因為它是系動詞，后面用形容詞作表語，unhappy不開心的，形容詞，它是由含否定意義的前綴un+詞根happy構成的一個派生詞，在這作表語；becauseof因為，是介詞短語，后面跟名詞、代詞、動名詞作賓語。故譯為Tomfeltunhappytodaybecauseofterribleresultsoftheexam.【解析】Tomfeltunhappytodaybecauseofterribleresultsoftheexam.22、略

【分析】句意：魚被從鳥嘴巴里移走了。主語thefish（魚），謂語部分是由被動語態(tài)構成：areremoved；birds'mouths鳥的嘴巴，是名詞所有格；from從。故填Thefishareremovedfromthebirds'mouths.【解析】Thefishareremovedfromthebirds'mouths.23、略

【分析】略【解析】1.What'sthematter2.Whichbookisit3.Ilikeitverymuch/Itisagoodbook4.Iwentto(theteacher'soffice,thedinninghall)5.You'rewelcome24、略

【分析】考生首先要仔細審題，要點是以提綱形式出現(xiàn)的，做題時包括以下幾個方面：（1）層次結構，（2）句子的時態(tài)，（3）內容要點。尤其是內容要點要把握準確到位，要點需要考生拿捏準確以及正確，這加大了寫作難度。再者考生要注意盡可能使句子的表達形式多樣化，適當?shù)氖褂靡恍└呒壘涫胶透呒壴~匯，以提高書面表達的檔次和可讀性。【解析】Now,teachersandstudentsallworkhardinordertoimprovethestudents'grades.Buttheschoolworkinclassissoheavythatmanystudentshavelostinterestintheirstudies.Asaresult,manystudentsleaveschoolataveryyoungage.Theyfinditdifficulttostudy.Astheydon'thaveenoughknowledge,theycan'tgetagoodjob.Whentheyfindajob,theycan'tdoitwell.Itisimportantforstudentstogetmoreeducation.Themoreknowledgestudentsget,thebettertheirfuturewillbe!25、略

【分析】

高分句型分析：

高分句型一：

①Asastudent，weshoulddo②whatwecan③toprotecttheenvironment．作為一個學生；我們應該盡我們所能來保護環(huán)境．

①as介詞"作為"．

②what引導的賓語從句作do的賓語；

③動詞不定式作目的狀語．

高分句型二：

Wecan①turnoffthelights②whenit's③brightenoughintheroom．當房間里足夠明亮時；我們可以把燈關掉．

①turnoff固定短語"關閉"

②when引導的時間狀語從句。

③enough修飾形容詞或副詞時；應置于形容詞或副詞的后面，此處指"足夠明亮"．

以提綱提供情景的作文．要注意遣詞造句的靈活性和語法規(guī)則的正確性，就不會造成審題不清而偏離主題，但要注意，文章必須覆蓋所提供的各個提綱的要點．行文間要注意簡化描述，用簡短的語句代替冗長的語句．在作文完成的時候，應該檢查、修改，以免遺漏一些需要表達清楚的要點和細節(jié)．寫作時，要先確定好時態(tài)，再注意謂語動詞形式的變化．另外，還需要使用一些句型和短語，使整篇短文意思連貫，表達流暢．【解析】It'simportanttoprotecttheenvironment．

Nowpollutionisgettingworseandworse，especiallyairpollution．Somoreandmorepeoplestarttorealizetheimportanceofenvironment．

Inmyhometown，Qiqihar，theairisnotveryfreshandweoftenfeeluncomfortable．It'sunpleasantforustoworkandstudy．It'sourdutytoprotecttheenvironment．【家鄉(xiāng)存在的環(huán)境問題】

Asastudent，weshoulddowhatwecantoprotecttheenvironment．【高分句型一】Wecandrivelessandtakethebustoschoolorwalktoschool．Wecanreusethepaperandtrynottothrowtherubbishaway．Wecanturnoffthelightswhenit'sbrightenoughintheroom．【高分句型二】

Inaword，weshouldtryourbesttoprotecttheenvironment．Wecanhaveabeautifulworld【作為中學生該如何保護環(huán)境】四、連詞成句(共3題，共18分)26、Howdoesthegirl'sfathergotowork？【分析】【分析】那個女孩的父親是怎么去上班的？【解析】【解答】答案：Howdoesthegirl'sfathergotowork？根據所給的單詞和符號可知，該句為How開頭的特殊疑問句，主語為thegirl'sfath