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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年蘇教版七年級科學下冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、單選題(共8題,共16分)1、下列有關(guān)地質(zhì)災害的敘述,正確的是()A.人類活動可以防止地質(zhì)災害發(fā)生B.火山噴發(fā)是地球上特有的自然現(xiàn)象C.滑坡和泥石流的發(fā)生與人類活動無關(guān)D.大部分地震的發(fā)生都與地質(zhì)構(gòu)造有關(guān)2、下列關(guān)于地球的敘述正確的是()A.平均半徑約為6378千米B.赤道的長度約為8萬千米C.以本初子午線為中心,兩旁的經(jīng)線長度依次遞減8萬平方千米D.地球表面積約為5.1億平方千米3、繞地球赤道一周,每天飛行100千米的話,要飛行多少天?()A.4天B.40天C.400天D.4000天4、在廚房里發(fā)生下列變化中,不屬于化學變化的是()A.面粉發(fā)酵B.洗潔精去油污C.米飯釀酒D.煤氣燃燒5、陽光燦爛的日子,行走在綠樹成蔭的街道上,常常見到地上有一些圓形的光斑,這些光斑是()A.樹葉的影子B.樹葉的實像C.太陽的虛像D.太陽的實像6、如圖所示;當人推墻時,人將向后退,對此現(xiàn)象的一些說法中正確的是()
A.人能后退一段距離是因為仍然受到墻的作用力B.人能后退一段距離是因為人具有慣性C.人停下來后慣性就消失了D.人對墻的力與墻對人的力是一對平衡力7、下列現(xiàn)象中,與地球自轉(zhuǎn)有關(guān)的是()A.東營市春夏秋冬四季分明B.漠河冬季漫長,海南島長夏無冬C.濟南市各學校冬季下午放學時間比夏季早D.北京市的學生比烏魯木齊的學生先看到日出8、2011年5月,法國科學家發(fā)現(xiàn)行星“葛利斯581d”較適合地球生命居住,且同一物體在“葛利斯581d”行星表面所受重力大小是在地球表面的兩倍。設想宇航員從地球攜帶標有“100g”字樣的方便面、天平和彈簧測力計飛至行星“葛利斯581d”,測得方便面的示數(shù)是()A.天平示數(shù)為100g,彈簧測力計示數(shù)為1NB.天平示數(shù)為100g,彈簧測力計示數(shù)為2NC.天平示數(shù)為200g,彈簧測力計示數(shù)為1ND.天平示數(shù)為200g,彈簧測力計示數(shù)為2N評卷人得分二、填空題(共7題,共14分)9、質(zhì)量的測量:實驗室測質(zhì)量的工具是____;其他測量儀器有____、____、____。10、穿旱冰鞋的小孩用手推墻,會感到墻也在推他,使他后退,這表明物體間力的作用是____。用力壓鋸條,鋸條變彎了,說明力可以改變物體的____。用磁鐵靠近鐵屑,鐵屑被吸到磁鐵上;用帶電的塑料尺靠近碎紙,未碰到碎紙,碎紙就被吸到尺上,說明物體之間____也能有力的作用。11、日常生活中聲音的“高”與“低”,其物理意義是不同的,有時指音調(diào),有時指響度,例如:一名男低音歌手正在放聲高歌,這是的“低”指的是____;“高”指的是____。成語“震耳欲聾”,從聲音的特性分析,描述的是____的大小。12、為了舞臺效果,有時會向舞臺上噴灑干冰(固態(tài)二氧化碳)營造“仙境”,其原理是干冰____時____熱量,導致空氣中的水蒸氣____形成的。13、____研究方法是科學研究的重要方法之一,科學家用這樣的研究方法,發(fā)現(xiàn)了很多規(guī)律.14、如圖所示,小明將盛有水的小碗緊緊地固定在小車上,模擬研究乘客乘座公交車時發(fā)生前傾后抑的現(xiàn)象,其中____圖相當于公交車突然啟動時產(chǎn)生的現(xiàn)象.該實驗中使用的____相當于公交車中的乘客.
15、小剛同學在測定臘塊的密度時;獲得了如下數(shù)據(jù),請幫他記錄在表格中。
臘塊的質(zhì)量(克)臘塊的體積(厘米3)臘塊的密度(千克/米3)____________評卷人得分三、判斷題(共5題,共10分)16、草履蟲在適宜的環(huán)境中通過細胞分裂進行生殖。(判斷對錯)17、用鋼筆畫細胞結(jié)構(gòu)簡圖時,要注意用粗線表示圖中較暗的地方。18、所有植物細胞中都含有葉綠體。19、取口腔上皮細胞前要先漱口,因為漱口后口腔上皮細胞易脫落。20、能夠運動的物體就一定是生物。評卷人得分四、作圖題(共1題,共9分)21、圖片18、物體A放在如圖所示的斜面上,受到80牛的豎直向下的重力G、垂直于斜面向上的支持力N=60牛、平行于斜面向上的摩擦力f=40牛的作用。請在圖中畫出這三個力的示意圖。評卷人得分五、其他(共3題,共18分)22、如圖所示;物體AB在某一平面鏡中所成的像為A′B′.請根據(jù)平面鏡成像特點,畫出平面鏡.
23、畫出圖中人眼通過平面鏡M看到桌底下球的光路.
24、在圖中,重為4牛的小球漂浮在水面上,用力的圖示法畫出小球所受的浮力F?。?/p>
評卷人得分六、解答題(共1題,共5分)25、暑假里,小梅跟著媽媽去青島避暑.一天,烈日當空,小梅在海邊玩耍時發(fā)現(xiàn):海邊的沙子熱得燙腳,而海水卻是涼涼的.請用比熱容的知識說明這一現(xiàn)象.參考答案一、單選題(共8題,共16分)1、D【分析】【分析】
(1)地震到目前還是無法預測的;因此就無法預防。
(2)目前所知不僅僅在地球上有火山。
(3)自然條件是形成泥石流的一個方面。隨著人類活動對環(huán)境的影響逐漸增強;泥石流的發(fā)生頻率和分布范圍都在不斷增大。人類活動改變了泥石流發(fā)生地區(qū)的自然環(huán)境,如改變地面形態(tài)和土層結(jié)構(gòu),或改變地面植被的狀況,從而促使泥石流的發(fā)生。
(4)世界地震分布與火山相似,主要集中在環(huán)太平洋的陸地和周圍海域,以及地中海——喜馬拉雅山一帶。顯然大部分地震的發(fā)生與地質(zhì)構(gòu)造有關(guān)。
【解答】
A.人類活動可以防止地質(zhì)災害發(fā)生——無法防止;只能一定程度的降低。
B.火山噴發(fā)是地球上特有的自然現(xiàn)象——不是,目前所知就不僅僅地球上有火山。
C.滑坡和泥石流的發(fā)生與人類活動無關(guān)——人類大量的亂砍亂伐,造成植被破壞,水土流失,加劇了滑坡和泥石流的發(fā)。
D.大部分地震的發(fā)生與地質(zhì)構(gòu)造有關(guān)——是的,地震與地球內(nèi)部板塊構(gòu)造運動有關(guān).
答案為D。2、D【分析】【分析】科學家經(jīng)過長期的精密測量;發(fā)現(xiàn)地球并不是一個規(guī)則球體,而是一個兩極稍扁;赤道略鼓的不規(guī)則球體.考查地球的大小,要理解記憶.
【解答】解:地球的平均半徑6371千米.赤道是最長的緯線;周長約4萬千米.0°經(jīng)線又叫本初子午線,所有經(jīng)線長度相等.地球表面積約為5.1億平方千米.
故選:D.3、C【分析】【分析】經(jīng)過測量;地球的極半徑為6357千米,赤道半徑為6378千米,地球的平均半徑為6371千米,地球表面積為5.1億平方千米,最大周長約4萬千米.本題考查地球的大小,理解解答即可.
【解答】解:赤道的周長是4萬千米;繞地球赤道一周,每天飛行100千米的話,要飛行40000÷100=400天.
故選:C.4、B【分析】【解答】A.面粉發(fā)酵時;酵母菌可以使面團的淀粉發(fā)生化學變化生成,生成糖;醇和酸,有新的物質(zhì)生成,屬于化學變化,故A錯;B.洗潔精去油污是利用乳化作用,把大的油滴分解成小的油滴,并沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故B正確;C.米飯釀酒有新的物質(zhì)生成,屬于化學變化,故C錯;D.煤氣燃燒能生成二氧化碳等物質(zhì),有新物質(zhì)生成,屬于化學變化,故D錯.
【分析】化學變化是有新物質(zhì)生成的變化,物理變化是沒有新物質(zhì)生成的變化。5、D【分析】【解答】解:樹陰下的地面上出現(xiàn)的圓形光斑;是太陽光通過濃密的樹葉中的小孔所成的太陽的像,是實像,是由光的直線傳播形成的.
故選:D.
【分析】光沿直線傳播現(xiàn)象,知道影子的形成、日月食的形成、小孔成像都是光沿直線傳播形成的.6、B【分析】【解答】解:
A;當人推墻時;人將向后退,人離開墻后不再受到墻的作用力,故A錯誤;
B;人離開墻后;能后退一段距離是因為人具有慣性,B正確;
C;任何物體都具有慣性;靜止的物體的慣性體現(xiàn)在物體要保持靜止狀態(tài),故C錯誤;
D;人對墻的力與墻對人的力不作用在一個物體上;不是一對平衡力,故D錯誤.
故選B.
【分析】(1)物體保持原來運動狀態(tài)的性質(zhì)叫慣性;任何物體都具有慣性;
(2)二力平衡的條件:大小相等,方向相反,作用在一條直線上,作用在一個物體上.7、D【分析】【解答】地球公轉(zhuǎn)產(chǎn)生的現(xiàn)象是季節(jié)的變化和太陽高度角的變化;晝夜長短的變化,選項ABC都屬于地球公轉(zhuǎn)產(chǎn)生的現(xiàn)象,不符合題意.地球自轉(zhuǎn)產(chǎn)生的現(xiàn)象是晝夜交替和時間差異,北京市的學生比烏魯木齊的學生先看到日出,屬于地球自轉(zhuǎn)產(chǎn)生的現(xiàn)象,故選項D符合題意.
【分析】地球繞著地軸不停地旋轉(zhuǎn)叫地球的自轉(zhuǎn),地球自轉(zhuǎn)產(chǎn)生的現(xiàn)象是晝夜交替和時間差異.地球在自轉(zhuǎn)的同時還要繞著太陽轉(zhuǎn)動叫地球公轉(zhuǎn),地球公轉(zhuǎn)產(chǎn)生的現(xiàn)象是季節(jié)的變化和太陽高度角的變化.8、B【分析】【分析】(1)質(zhì)量是指物體所含物質(zhì)的多少;與形狀;狀態(tài)、空間位置無關(guān)。
(2)先根據(jù)G=mg求出方便面在地球受到的重力;然后根據(jù)“葛利斯581d”行星的重力是地球的2倍計算出此時測力計的示數(shù)。
【解答】因為物體的質(zhì)量與其空間位置無關(guān);所以在“葛利斯581d”行星上方便面的質(zhì)量仍然為100g;
物體在地球上受到的重力:G=mg=0.1kg×10N/kg=1N;
由于“葛利斯581d”行星的重力是地球的2倍;
所以在“葛利斯581d”行星受到的重力:2×1N=2N。
故答案為:B二、填空題(共7題,共14分)9、托盤天平磅秤桿秤電子盤秤【分析】【分析】質(zhì)量是指物體所含物質(zhì)的多少。
【解答】在國際單位制中;質(zhì)量的單位是千克(kg),實驗室里常用托盤天平測量物體質(zhì)量,日常生活中用來測量質(zhì)量的工具有桿秤;磅秤、案秤、電子秤等。
故答案為:托盤天平;桿秤;磅秤;案秤10、相互的形狀不相互接觸【分析】【分析】主要考查學生對力的作用效果,力作用的相互性,力的作用效果等考點的理解。
【解答】力作用的相互性(1)穿旱冰鞋的小孩用手推墻,會感到墻在推他,他自己也會后退.因為手給墻施力的同時,手也受到強的力;這表明,物體間力的作用是相互的;(2)用力彎鋸條,鋸條變彎了,說明力可以改變物體的形狀;(3)相互不接觸也能好生運動狀態(tài)的改變,說明作用力作用不一定要相互接觸。11、音調(diào)響度響度【分析】【解答】低音是指聲帶振動頻率慢;發(fā)出的音調(diào)低;放聲高歌是指聲帶振動幅度大,即發(fā)出聲音的響度大;成語“震耳欲聾”,從聲音的特性分析,描述的是響度。
【分析】聲音的響度與聲源振動的幅度有關(guān),振動幅度越大,響度越大;音調(diào)的高低與發(fā)聲體振動快慢有關(guān),物體振動越快,音調(diào)就越高。12、升華吸收液化【分析】【解答】向舞臺上噴灑干冰(固態(tài)二氧化碳);干冰迅速升華吸熱,使周圍溫度降低;空氣中的水蒸氣遇冷液化形成小水珠而形成“霧氣”。
【分析】舞臺的白霧效果就是利用干冰升華吸熱的特點。13、實驗【分析】【解答】根據(jù)化學是一門以實驗為基礎的科學;實驗研究方法是科學研究的重要方法之一;
【分析】根據(jù)化學是一門以實驗為基礎的科學,化學鍍許多重大發(fā)現(xiàn)和研究成果都是通過實驗得到的進行分析.14、甲盛有水的小碗【分析】【解答】解:以小車運動的方向為前方;相反為后方進行分析.
甲圖中;水向后潑出,當小車由靜止向前運動或加速運動時,碗也隨之向前運動,而碗中的水由于慣性仍然保持原來的運動狀態(tài),所以出現(xiàn)了水向后潑出的現(xiàn)象.該實驗中使用的盛有水的小碗相當于公交車中的乘客;
故答案為:甲;盛有水的小碗.
【分析】當小車的運動狀態(tài)發(fā)生變化時,盛水的碗由于受到摩擦力的作用,也隨之變化,碗中的水由于慣性仍保持原來的運動狀態(tài),所以會出現(xiàn)水向前或向后潑出的情況出現(xiàn),此題是通過碗中水的狀態(tài)結(jié)合慣性知識來判定小車的運動狀態(tài)的變化.15、18.1200.905×103【分析】【分析】(1)蠟塊的質(zhì)量等于砝碼的質(zhì)量加游碼對應的刻度值的和;蠟塊的體積等于蠟塊和鐵塊和水的總體積減去鐵塊和水的總體積.
知道蠟塊的質(zhì)量和體積;根據(jù)密度公式求出蠟塊的密度。
【解答】解:(1)蠟塊的質(zhì)量等于10g+5g+2g+1.1g=18.1g;
(2)蠟塊的體積等于50g-30g=20g;
(3)蠟塊的密度ρ==0.905g/cm3=0.905×103Kg/cm3。
故答案為:(1)18.1;(2)20;(3)0.905×103。三、判斷題(共5題,共10分)16、A【分析】【解答】草履蟲屬于動物界中最原始;最低等的原生動物,草履蟲在適宜的環(huán)境中主要靠分裂進行繁殖。故答案為:正確。
【分析】解答本題的關(guān)鍵是明確草履蟲屬于單細胞動物,主要靠分裂進行繁殖。17、B【分析】【解答】在畫生物圖時;一般用3H的繪圖鉛筆,根據(jù)觀察到的物像,輕輕畫出輪廓,經(jīng)過修改,再正式畫好。圖中比較暗的地方,要用鉛筆細點表示,而不能涂陰影。較暗的地方,細點應越多。故錯誤。
【分析】本題主要考查學生對生物圖畫法的注意事項是否了解,生物圖與其它圖的畫法稍有差別,應予以特別注意。18、B【分析】【解答】只有在植物體綠色部分的細胞中;才有葉綠體的存在,比如葉肉細胞。而在非綠色部分的細胞中,是沒有葉綠體的,比如根部的細胞。
【分析】本題主要考查學生對植物細胞和葉綠體關(guān)系的理解,極易犯錯。19、B【分析】【解答】漱口的作用是將口腔的飯粒清除;以保證所取的細胞純度。而不是因為漱口后口腔上皮易脫落,因此這句話是錯的。
【分析】本題主要考查實驗中漱口的原因,關(guān)注于實驗的細節(jié)。20、B【分析】【解答】能夠運動的物體不一定就是生物。機械也是可以運動的;都算是運動的物體,但是機械不是生物,如太陽是運動的物體,但太陽不是生物。
【分析】本題考查生物的特征。四、作圖題(共1題,共9分)21、【分析】【分析】通常用一根帶箭頭的線段來表示力,在線段的末端內(nèi)畫一個箭頭表示力的方向,線段的起點或終點表示力的作用點;箭頭的末端標上力的大小。這種方法就是力的示意圖。
其中:重力的大小為80牛;方向是豎直向下(試卷上應該是垂直紙的邊緣向下)
支持力的大小為60牛;方向是垂直于斜面向上。
摩擦力的大小為40牛;方向是沿著斜面(
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