2025版高考生物一輪復(fù)習(xí)第3章細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)1細(xì)胞膜和細(xì)胞核練習(xí)含解析新人教版必修1_第1頁
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2025版高考生物一輪復(fù)習(xí)第3章細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)1細(xì)胞膜和細(xì)胞核練習(xí)含解析新人教版必修1_第3頁
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PAGE4-細(xì)胞膜和細(xì)胞核※考點(diǎn)一細(xì)胞膜的成分和功能1.(預(yù)料題)下列與細(xì)胞膜相關(guān)的敘述,正確的是 ()A.構(gòu)成細(xì)胞膜的脂質(zhì)主要是磷脂、脂肪和膽固醇B.細(xì)胞膜的功能困難程度完全取決于膜蛋白的數(shù)量C.細(xì)胞間的信息溝通肯定須要細(xì)胞膜表面的受體D.細(xì)胞膜的選擇透過性保障了細(xì)胞內(nèi)部環(huán)境的相對穩(wěn)定【解析】選D。構(gòu)成細(xì)胞膜的脂質(zhì)主要是磷脂,A項錯誤;細(xì)胞膜的功能困難程度取決于膜蛋白的種類與數(shù)量,B項錯誤。細(xì)胞間的信息溝通不肯定須要細(xì)胞膜表面的受體,如高等植物細(xì)胞之間通過胞間連絲相互連接,具有信息溝通的作用,C項錯誤;細(xì)胞膜將細(xì)胞與外界環(huán)境分開,其選擇透過性保障了細(xì)胞內(nèi)部環(huán)境的相對穩(wěn)定,D項正確。2.下列關(guān)于制備細(xì)胞膜的敘述,錯誤的是 ()A.鳥類的紅細(xì)胞不是制備純凈細(xì)胞膜的志向材料B.人的成熟紅細(xì)胞在生理鹽水中不會發(fā)生水分子的跨膜運(yùn)輸,細(xì)胞體積不變C.葉肉細(xì)胞因有細(xì)胞壁存在而使提取細(xì)胞膜更困難D.提取出的豬成熟紅細(xì)胞磷脂分子在空氣-水界面上的面積是紅細(xì)胞表面積的兩倍【解析】選B。鳥類的紅細(xì)胞有核膜和多種細(xì)胞器膜,不是制備純凈細(xì)胞膜的志向材料,A正確;人的成熟紅細(xì)胞在生理鹽水中會發(fā)生水分子的跨膜運(yùn)輸,只不過水分子進(jìn)出細(xì)胞的數(shù)量處于平衡狀態(tài),所以細(xì)胞體積不變,B錯誤;若要提取葉肉細(xì)胞的細(xì)胞膜,須要先除去葉肉細(xì)胞細(xì)胞膜外起支撐作用的細(xì)胞壁,C正確;生物膜的基本支架是磷脂雙分子層,而哺乳動物成熟紅細(xì)胞無細(xì)胞器,不存在細(xì)胞器膜,所以豬成熟紅細(xì)胞磷脂分子在空氣-水界面上的面積是紅細(xì)胞表面積的兩倍,D正確。3.細(xì)胞膜在細(xì)胞的生命活動中具有重要作用。下列相關(guān)敘述不正確的是()A.細(xì)胞膜上的糖蛋白具有識別作用B.細(xì)胞與四周環(huán)境的物質(zhì)交換,主要通過細(xì)胞膜進(jìn)行C.細(xì)胞膜內(nèi)外兩側(cè)的蛋白質(zhì)的分布是不對稱的D.載體蛋白就是鑲在細(xì)胞膜內(nèi)外表面的蛋白質(zhì)【解析】選D。細(xì)胞膜外表面的糖蛋白(糖被)與細(xì)胞間的識別作用親密相關(guān),A項正確;細(xì)胞膜是細(xì)胞的邊界,細(xì)胞與四周環(huán)境的物質(zhì)交換,主要通過細(xì)胞膜進(jìn)行,B項正確;蛋白質(zhì)在細(xì)胞膜行使功能時起重要作用,細(xì)胞膜內(nèi)外兩側(cè)的功能有差異,所以膜內(nèi)外兩側(cè)的蛋白質(zhì)的分布是不對稱的,C項正確;有些載體蛋白是貫穿整個細(xì)胞膜的,而不只是鑲嵌在內(nèi)外表面,D項錯誤?!键c(diǎn)二細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)和功能4.下列有關(guān)細(xì)胞核的敘述中,正確的是 ()A.細(xì)胞核中染色體主要是由RNA和蛋白質(zhì)組成的B.核膜為單層結(jié)構(gòu),屬于生物膜C.細(xì)胞核是細(xì)胞遺傳和代謝活動的限制中心D.真、原核細(xì)胞均具有完整的細(xì)胞核【解析】選C。細(xì)胞核中染色體主要是由DNA和蛋白質(zhì)組成的,A項錯誤;核膜是雙層膜,B項錯誤;細(xì)胞核是遺傳物質(zhì)儲存和復(fù)制的主要場所,是細(xì)胞遺傳和代謝活動的限制中心,C項正確,原核細(xì)胞沒有以核膜為界限的細(xì)胞核,D項錯誤。5.(2024·鄭州模擬)如圖為典型的細(xì)胞核及其四周部分結(jié)構(gòu)的示意圖,下列說法錯誤的是 ()A.圖中1和5的連通,使細(xì)胞質(zhì)和核內(nèi)物質(zhì)的聯(lián)系更為緊密B.圖中2為核孔,通過該結(jié)構(gòu)不僅可以實現(xiàn)核質(zhì)之間常見的物質(zhì)交換,還可以實現(xiàn)信息溝通C.若該細(xì)胞核內(nèi)的4被破壞,該細(xì)胞蛋白質(zhì)的合成將不能正常進(jìn)行D.細(xì)胞核是細(xì)胞生命活動的限制中心和細(xì)胞代謝中心【解析】選D。據(jù)圖分析,1是內(nèi)質(zhì)網(wǎng),2是細(xì)胞核的核孔,3是染色質(zhì),4是核仁,5是核膜;1內(nèi)質(zhì)網(wǎng)與5核膜相連,使細(xì)胞質(zhì)和核內(nèi)物質(zhì)的聯(lián)系更為緊密,A正確;2核孔是細(xì)胞核與細(xì)胞質(zhì)之間物質(zhì)交換和信息溝通的重要通道,B正確;核仁和核糖體的形成有關(guān),核糖體是合成蛋白質(zhì)的場所,若該細(xì)胞核內(nèi)的4核仁被破壞,該細(xì)胞蛋白質(zhì)的合成將不能正常進(jìn)行,C正確;細(xì)胞核是細(xì)胞生命活動的限制中心和細(xì)胞代謝的限制中心,而不是細(xì)胞代謝的中心,D錯誤。6.(預(yù)料題)閱讀材料:①分別將已分裂10次和分裂30次的成纖維細(xì)胞的細(xì)胞核互換,重組成的“老核新質(zhì)”和“新核老質(zhì)”細(xì)胞能分別再分裂20次和40次。②鳥類紅細(xì)胞有核,但不能復(fù)制和轉(zhuǎn)錄,癌細(xì)胞核很活躍,既能復(fù)制也能轉(zhuǎn)錄,現(xiàn)將鳥的紅細(xì)胞核移入去核的癌細(xì)胞中,鳥的紅細(xì)胞核起先復(fù)制和轉(zhuǎn)錄。以上試驗不能說明的是 ()A.細(xì)胞分裂次數(shù)是由細(xì)胞核中的物質(zhì)確定的B.細(xì)胞質(zhì)中存在影響細(xì)胞分裂的物質(zhì)C.細(xì)胞分裂是由細(xì)胞核和細(xì)胞質(zhì)共同限制的D.只要有適當(dāng)?shù)募?xì)胞質(zhì),細(xì)胞核就能表現(xiàn)出全能性【解析】選D。由材料①可知,將已經(jīng)分裂10次和分裂30次的成纖維細(xì)胞的細(xì)胞核互換,重組成的“老核新質(zhì)”和“新核老質(zhì)”細(xì)胞能分別再分裂20次和40次,即老核轉(zhuǎn)入新質(zhì)中能分裂20次,新核轉(zhuǎn)入老質(zhì)中能分裂40次,由此可見,細(xì)胞分裂次數(shù)是由細(xì)胞核中的物質(zhì)確定的,A項正確;由材料②中的信息可知,將鳥的紅細(xì)胞核移入去核的癌細(xì)胞中,鳥的紅細(xì)胞核起先復(fù)制和轉(zhuǎn)錄,即細(xì)胞質(zhì)中存在影響細(xì)胞分裂的物質(zhì),B項正確;綜合材料①和②可以看出,細(xì)胞分裂是由細(xì)胞核和細(xì)胞質(zhì)共同限制的,C項正確;材料①和②都只說明細(xì)胞分裂次數(shù)與細(xì)胞核、細(xì)胞質(zhì)的關(guān)系,并沒有體現(xiàn)細(xì)胞的全能性,D項錯誤。7.如圖所示,甲圖為細(xì)胞核結(jié)構(gòu)模式圖,親核蛋白需通過核孔進(jìn)入細(xì)胞核發(fā)揮功能;乙圖為非洲爪蟾卵母細(xì)胞親核蛋白注射試驗。請結(jié)合兩圖回答問題:(1)甲圖中4由_______層生物膜組成,主要成分有___________。

(2)細(xì)胞核是遺傳信息庫,是細(xì)胞代謝和遺傳的限制中心,這些功能和結(jié)構(gòu)與_______(填數(shù)字)有關(guān)。

(3)核孔是細(xì)胞核與細(xì)胞質(zhì)之間大分子物質(zhì)進(jìn)出的通道,在細(xì)胞內(nèi)具有重要的功能。細(xì)胞生長、代謝旺盛但分化程度較低的細(xì)胞,其核孔數(shù)目________。

(4)從乙圖可知,親核蛋白進(jìn)入細(xì)胞核由其_______部確定,此過程________(填“消耗”或“不消耗”)能量。

【解析】(1)甲圖中4表示核膜,由內(nèi)外兩層生物膜構(gòu)成;構(gòu)成生物膜的主要成分是脂質(zhì)和蛋白質(zhì)。(2)甲圖中3表示染色質(zhì),是遺傳物質(zhì)的主要

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