2025年人教版九年級科學(xué)上冊月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年人教版九年級科學(xué)上冊月考試卷750考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四總分得分評卷人得分一、單選題(共5題，共10分)1、“螳螂捕蟬，黃雀在后”這一食物鏈可以準確地表述為()A.蟬→螳螂→黃雀B.黃雀→螳螂→蟬C.植物→蟬→螳螂→黃雀D.黃雀→螳螂→蟬→植物2、以下說法最符合事實的是（）A.對人體安全的電壓為36VB.教室里電腦正常工作時的電功率為100WC.教室里一只日光燈正常工作時的電流約為1AD.12月份重慶主城區(qū)的平均氣溫可達20℃3、生物的性狀就是（）A.生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)特征B.生物的生理特性C.生物先天的行為方式D.前三項4、下列關(guān)于人體運動的說法正確的是（）A.運動只需運動系統(tǒng)參與B.運動系統(tǒng)由骨和骨骼肌構(gòu)成C.骨骼肌包括肌腱和肌腹D.肌腱附著在同一塊骨的兩端5、正確認識資源，保護好資源是每個公民應(yīng)盡義務(wù)，下列有關(guān)說法正確的是（）A.除少數(shù)很不活潑的金屬如金、銀等都以單質(zhì)形式存在外，其余均以化合物的形式存在B.在化石燃料中天然氣是比較清潔的，使用天然氣可以防止溫室效應(yīng)C.水是寶貴的資源，可利用淡水約占淡水儲量的2.53%D.地殼中含量最多的，目前被人們使用逐漸增多的金屬元素是鋁元素評卷人得分二、填空題(共6題，共12分)6、將阻值為20Ω的電阻絲接在電壓為10V的電源兩端，通電20s產(chǎn)生的熱量為____J．7、我國計劃生育中提倡優(yōu)生優(yōu)育的措施有____、____、____等，以此來提高我國人民的健康水平，生活水平和人口素質(zhì)．8、運動會上常用氣球來裝飾會場，如圖所示，在烈日爆曬下，通過____的方式，使氣球內(nèi)能____；氣球內(nèi)氣體膨脹做功，可能導(dǎo)致氣球脹破。

?9、毒品的特點有____、____、____。10、在圖所示的電路中，AB間接一電壓恒定的電源E，當在CD間接入電阻R3時，電阻R1、R2、R3消耗的電功率相等；若撤去R3后，在CD間分別接入電壓表、電流表時，其示數(shù)分別為U1、I1．現(xiàn)把電源E接在CD間，把電壓表、電流表再分別接入AB間時，電壓表、電流表的示數(shù)分別為U2、I2，則U1：U2=____，I1：I2=____．

11、在如圖所示，探究動能大小與質(zhì)量關(guān)系的實驗中，木板固定在水平面上，小球從同一高度由靜止開始釋放，撞擊木塊，通過比較木塊在木板上滑行的距離來比較小球動能的大小。實驗2中錯誤之處是____。改正后進行實驗2，發(fā)現(xiàn)此時木塊會從木板右端滑出。若再次改進實驗2，下列改進方法最合理的是____（選填序號）。

①換用較長的同種木板；

②換一個質(zhì)量較大的木塊；

③降低鋼球下擺的高度評卷人得分三、判斷題(共1題，共2分)12、植物呼吸作用的實質(zhì)是分解有機物，釋放能量。評卷人得分四、解答題(共1題，共7分)13、（2015?杭州）小明同學(xué)在倒置的漏斗里放一個乒乓球，用手指托住乒乓球（如圖所示）．然后從漏斗尖嘴處向上用力吸氣，并將手指移開，看到的現(xiàn)象是____，原因是____；小王看到小明的實驗后說，朝漏斗尖嘴處向下持續(xù)用力吹氣也能達到類似的實驗效果，原因是____

參考答案一、單選題(共5題，共10分)1、C【分析】【分析】此類題只考查了食物鏈的正確表示方法；雖然是基礎(chǔ)性的試題，但是在平時還是經(jīng)常會出錯的：有些同學(xué)會在食物鏈的后面加上分解者，有些同學(xué)會把箭頭的方向弄反了或者只畫一橫線表示，還有的同學(xué)把整個食物鏈都寫反了如選項D。

【解答】食物鏈是消費者和生產(chǎn)者之間吃與被吃的關(guān)系。所以食物鏈中不應(yīng)該出現(xiàn)非生物部分和分解者。食物鏈的正確寫法是：生產(chǎn)者→初級消費者→次級消費者注意起始點是生產(chǎn)者．箭頭指向消費者。選項A；B、D的始端不是生產(chǎn)者；因此不是食物鏈。正確的食物鏈是選項C、植物→蟬→螳螂→黃雀。

故答案為：C2、B【分析】【解答】解：

A；對人體的安全電壓不高于36V；故A不符合實際；

B；教室里電腦正常工作時的電功率為100W；符合實際；

C、教室里一只日光燈的功率約40W，正常工作的電流約I==≈0.18A；故1A不符合實際．

D；12月份為冬季；重慶主城區(qū)的平均氣溫較低，不可能達到20℃，故D不符合實際．

故選B．

【分析】估測是一種科學(xué)的近似值，它不僅是一種常用的解題方法和思維方法而且是一種重要的科學(xué)研究方法，在生產(chǎn)和生活中也有著重要的作用，應(yīng)用日常知識積累解答此題．3、D【分析】【解答】生物體的形態(tài)結(jié)構(gòu)；生理特性和行為方式都稱為性狀。如耳垂、皮膚的色澤、是單眼皮還是雙眼皮；這些屬于形態(tài)特征；人的血型、植物見光后葉綠體產(chǎn)生葉綠素，這些屬于生理特性；大雁南飛屬于動物的行為方式。故選D。

【分析】本題考查生物的性狀．只要對生物的性狀的概念進行記憶，就能準確做題。4、C【分析】【分析】人體完成一個運動都要有神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)；有骨；骨骼肌、關(guān)節(jié)的共同參與，多組肌肉的協(xié)調(diào)作用，才能完成．在運動中，神經(jīng)系統(tǒng)起調(diào)節(jié)作用，骨起杠桿的作用，關(guān)節(jié)起支點作用（也有說樞紐作用），骨骼肌起動力作用．

【解答】解：A；完成運動要在神經(jīng)系統(tǒng)的支配下有運動系統(tǒng)來完成；除此之外，還需要能量，也要用到消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、消化系統(tǒng)等，錯誤．

B；運動系統(tǒng)由骨、骨連結(jié)、骨骼肌組成；錯誤．

C；骨骼肌具有遇刺激而收縮的特性；一般包括肌腱和肌腹兩部分，正確．

D；一塊骨骼肌的兩端肌腱是附著在不同的骨上；錯誤．

故選：C5、D【分析】【分析】A．從元素的存在形式與其化學(xué)性質(zhì)間的聯(lián)系角度回答．

B．天然氣的主要成分是甲烷；

C．根據(jù)淡水資源的含量來分析；

D．根據(jù)地殼中元素的含量以及金屬的應(yīng)用來分析．

【解答】解：A．少數(shù)很不活潑的金屬如金；銀等主要以單質(zhì)形式存在外；其余均以化合物的形式存在，故錯誤；

B．甲烷燃燒會生成水和二氧化碳；會導(dǎo)致溫室效應(yīng)，故錯誤；

C．目前可利用的淡水資源約占全球水儲量的0.25%；故錯誤；

D．鋁是地殼中含量最多的金屬元素；且在生產(chǎn)和生活中的應(yīng)用非常廣泛，故正確．

故選D．二、填空題(共6題，共12分)6、100【分析】【解答】解：∵Q=I2Rt，I=

∴Q=t=×20s=100J．

故答案為：100．

【分析】知道電阻、電壓和通電時間，根據(jù)Q=t求出電流產(chǎn)生的熱量．7、禁止近親結(jié)婚|提倡遺傳咨詢|產(chǎn)前診斷【分析】【分析】優(yōu)生優(yōu)育是計劃生育具體內(nèi)涵的延伸；是新的歷史條件下對計劃生育的具體化體現(xiàn)．思考解答．【解答】解：優(yōu)生優(yōu)育是計劃生育具體內(nèi)涵的延伸，是新的歷史條件下對計劃生育的具體化體現(xiàn)．我國是人口大國，巨大的人口壓力會制約著社會的發(fā)展，所以做好優(yōu)生優(yōu)育既是提高人口素質(zhì)的重要手段，也是制約人口發(fā)展的重要手段，對未來社會整個民資的發(fā)展有重要的作用．所以大家應(yīng)該要堅持做好優(yōu)生優(yōu)育，為子孫后代的良性發(fā)展創(chuàng)造有利條件．優(yōu)生就是讓每個家庭都有健康的孩子．優(yōu)育就是讓每個出生的孩子都可以受到良好的教育．優(yōu)生優(yōu)育的措施包括禁止近親結(jié)婚；提倡遺傳咨詢和產(chǎn)前診斷等．

故答案為：禁止近親結(jié)婚；提倡遺傳咨詢；產(chǎn)前診斷8、熱傳遞增加【分析】【解答】氣球脹破前；在烈日爆曬下，這是通過熱傳遞的方式改變內(nèi)能，球內(nèi)氣體吸收熱量；內(nèi)能增加、溫度升高，因體積膨脹而炸裂．

故答案為：熱傳遞；增加。

【分析】改變物體內(nèi)能的方法：一是做功；對物體做功，物體的內(nèi)能增加；物體對外做功，物體的內(nèi)能減少；

二是熱傳遞，物體吸收熱量，內(nèi)能增加；物體放出熱量，內(nèi)能減少．9、成癮性戒毒難危害大【分析】【分析】毒品的特點有成癮性、戒毒難、危害大。10、5：41：1【分析】【分析】當在CD間接入電阻R3時，根據(jù)電路圖可知R2、R3串聯(lián)后再與R1并聯(lián)；已知三個電阻消耗的功率相等，根據(jù)串聯(lián)電路電流特點和P=I2R可知，R2、R3阻值關(guān)系，根據(jù)并聯(lián)電路電壓特點和串聯(lián)電路電阻特點，以及P=可知，R1、R2兩電阻。

之間的關(guān)系；然后根據(jù)串聯(lián)電路特點和并聯(lián)電路特點；及歐姆定律分別對AB；CD間接電源和接電壓表、電流表逐一分析，再進一步得出結(jié)果．

【解答】解：∵R2、R3串聯(lián)，P2=P3；

∴根據(jù)P=I2R可知，R2=R3；

又∵R1與R2、R3的整體并聯(lián)。

∴R1兩端的電壓與R2、R3串聯(lián)后兩端的電壓相等；

根據(jù)P=得，2==

∴R1=4R2；

AB間接一電壓恒定的電源E；

在CD間分別接入電壓表時，電壓表測電源的電壓，所以U1=E；

在CD間分別接入電流表時，電流表測R2支路的電流，所以I1=

把電源E接在CD間；

把電壓表接入AB間時，電壓表測R1、R2串聯(lián)電路中R1兩端的電壓，則U2=R1；

把電流表接入AB間時，R1被短路，電路為R2的簡單電路，所以I2=

所以U1：U2=E：R1=（R1+R2）：R1=5R2：4R2=5：4

I1：I2==1：111、實驗2中木塊沒放到木板最左端①【分析】【分析】在物理學(xué)中研究多個物理量之間的關(guān)系時采用控制變量法。此題就是采用控制變量法研究動能與質(zhì)量的關(guān)系；選取質(zhì)量不同的小球并讓其撞擊相同的木塊時具有相同的速度。另外還要保證木塊與木板間的摩擦力相同。通過比較木塊在木板上滑行的距離來比較小球動能的大小即可。

【解答】（1）兩次實驗中木塊要處于同一位置；所以實驗2中木塊沒放到木板最左端；

（2）①換用較長的同種木板；可以保證兩次實驗中木板的粗糙程度相同，即木塊與木板間的摩擦力相同；

②若換一個質(zhì)量較大的木塊；無法保證兩次實驗中木板的質(zhì)量相同；

③若降低鋼球下擺的高度，無法保證兩次實驗中小球撞擊木塊時的速度相同，所以此題應(yīng)選①。三、判斷題(共1題，共2分)12、A【分析】【解答】呼吸作用指的是細胞內(nèi)有機物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水；同時釋放能量；供生物生命活動的需要的過程，呼吸作用進行的場所為線粒體，表達式為：有機物+氧→二氧化碳+水+能量。因此呼吸作用的實質(zhì)都是有機物分解，釋放能量。故答案為：正確。

【分析】線粒體能將細胞中的有機物在氧的參與下分解為二氧化碳和水，同時將有機物中的化學(xué)能釋放出來，供細胞利用。四、解答題(共1題，共7分)13、乒乓球不會掉落；大氣壓的作用；氣體流速越大的位置壓強越小?！痉治觥俊痉治觥看禋鈺r；可從乒乓球上下的氣壓差來分析其現(xiàn)象和原因；吸氣時，分析乒乓球上方和下方空氣流速，根據(jù)流體流速越大壓強越小，判斷乒乓球