教師師德與育德能力培訓(xùn)講課教案_第1頁
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文檔簡介

教師師德與育德能力培訓(xùn)

“十一五”教師公共必修課程

2007年10月15日一、指導(dǎo)思想教師師德與育德能力培訓(xùn)，旨在激發(fā)教師的教育責(zé)任感和使命感；培育教師高尚師德；引導(dǎo)教師深刻理解《兩綱》精神，積極和有效地在學(xué)科教學(xué)中實施《兩綱》。堅持把社會主義核心價值體系的基本要求貫穿于全過程，落實提高教師師德、育德能力、陶冶情操，提升人文素養(yǎng)等重點培訓(xùn)工作，積極建設(shè)一支重師德、有學(xué)識、講科學(xué)的現(xiàn)代型教師隊伍。“十一五”教師公共必修課程二、培訓(xùn)對象

全體中小學(xué)教師（含上崗一年內(nèi)新任教師）三、培訓(xùn)內(nèi)容（5年內(nèi)完成）

師德建設(shè)兩綱實施人文素養(yǎng)教師進修學(xué)院組織實施學(xué)校組織實施“十一五”教師公共必修課程培訓(xùn)內(nèi)容培訓(xùn)對象師德建設(shè)兩綱實施人文素養(yǎng)（必修）新教師教師角色認(rèn)識與職業(yè)道德規(guī)范日常教育教學(xué)中的實踐問題研究教師自我心理“兩綱”教育解讀經(jīng)典閱讀讀書筆記摘文化考察參觀學(xué)習(xí)等人文課堂（藝術(shù)、禮儀、文史系列課程，教師在每個系列至少選修1項）專題研究和展示課（每個教師每年有1項專題教研成果和1堂展示課）初、中級教師職業(yè)理想教育與教師專業(yè)發(fā)展日常教育、教學(xué)中的實踐問題研究心理素質(zhì)的自我培養(yǎng)廉潔教育實施指導(dǎo)學(xué)科教學(xué)中實施“兩綱”基礎(chǔ)研究課外活動中實施“兩綱”基礎(chǔ)研究“十一五”教師公共必修課程考核形式與要求：全區(qū)統(tǒng)一網(wǎng)絡(luò)化考核形式，試題將在題庫中自動隨機生成。閉卷形式。本次考核不公開試題答案?？己说暮细駱?biāo)準(zhǔn)為80分，考核合格者，獲2個學(xué)分?？己藭r間為1個小時。日程安排:

10月學(xué)校組織動員宣傳

11月學(xué)校網(wǎng)站上公布考核內(nèi)容

12月中旬完成報名

1月中下旬組織考核，考核安排在雙休日（屆時以通知時間為準(zhǔn)）。考核題型選擇題40％是非題

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