2009年廣東湛江中考滿分作文《悼父玄德書》

PAGEPAGE2009年廣東湛江中考滿分作文閱讀下面的文字，按提示和要求作文。(70分)有一雙手，它或許屬于我們的親人，我們的朋友，我們的老師，甚至素不相識的路人。它曾經(jīng)牽引著我們告別童年的天真，讓我們懂得生命的意義；它曾見證了我們青春的承諾，讓我們心靈貼得更近；它曾指引我們前進(jìn)的方向，讓我們明白什么才是真、善、美。有一雙手，它或許屬于忙碌的白衣天使，辛勤的農(nóng)民，保家衛(wèi)國的解放軍……它或許屬于蘇軾，屬于牛頓，屬于鄧小平，屬于譚千秋……在歷史的長河中，它把人世間所有的風(fēng)霜雨雪、世事滄桑變成回首時(shí)那道回味無窮的風(fēng)景線?！坝幸浑p手”給過你怎樣的體驗(yàn)、感受，你又有怎樣的認(rèn)識或思考？請寫一篇作文來表達(dá)。作文要求：①可以自選一個(gè)角度，但不能離開材料的含意作文；②除詩歌外，文體自選；③題目自擬；④字?jǐn)?shù)不少于600字；⑤文中不要出現(xiàn)可能泄露考生身份的姓名、校名。悼父玄德書尊父在上：不肖劉禪謹(jǐn)以杜康美酒、楓露齋糕悼吾父仙逝。今于月黑風(fēng)高之夜，登晉宮之頂，焚香煮酒，擾琴言吾心之苦恨。宮自吾葬送蜀漢江山，歸順于晉，人無不痛恨譏吾以昏庸之罪，諷吾以不肖之名。乃因吾常對司馬昭日：“此中樂，不思蜀也?！闭岩虼碎L笑而去，左右皆以不屑譏笑。天下因此深惡痛絕。嗚呼，茫茫蒼天，誰解吾憂？吾父玄德，必亦恨此不肖乎？豈知不肖之苦，無人可知！商吾日夜深居晉宮，強(qiáng)作歡顏，摟艷女以詐樂，乃以此避晉人之疑害，非忘吾之土，棄蜀漢之情，吾父知乎？吾初敗國，葬送吾父百年基業(yè)，亦非吾一人之錯(cuò)，吾父可知？角吾父英豪，東漢末年，黃巾作亂，挺身而出，終成鼎足之勢，揚(yáng)威名四海，名留青史。豈知吾父成，乃因有人之助，不肖之?dāng)。艘蜃笥覠o授。憶當(dāng)年，桃園結(jié)義，前有伯父云長、翼德為父開路，雙手頂開一片藍(lán)天。后有馬超、子龍、黃忠投吾父麾下，五虎上將，馳騁沙場，所向無敵。更有義父孔明出山。終以眾手為父打下江山，吾父因得成千秋之名。而不肖當(dāng)初，五虎凋零，義父衰老，有一諺為證：蜀中無大將，廖化作先鋒。而東吳雖周魯已逝，卻有后起之秀陸遜崛出，曹魏之營，又有鄧艾鐘會；魏吳之兵，虎視眈眈?？辔崃x父四處奔波，累死五丈原。從此吾再無援手，無人助之，終為司馬炎所破，背負(fù)亡國之名。吾父在上，蒼天可鑒，亡國非吾所愿，葬送蜀漢江山亦非吾之過，乃因天時(shí)不助，人和已逝，錯(cuò)乃因無手助吾！徵自我歸晉，日夜涕之。憶往昔五虎沖鋒，義父指揮若定，百萬雄師所向披靡，而吾最終喪義父。渺渺天地，竟無一人助吾；茫茫天地，再無一手相援。嗚呼！天何此殘忍，斷吾之左右臂，滅蜀之雄將！嗚呼！地何此絕情，無伸之援手，冷漠觀吾背亡國之冤，遺臭萬年！羽成大事者，必有援手之助也；天欲毀一人，必先削其雙臂。此吾之命，天之注也。愿吾父息怒，知不肖之愁苦。近日時(shí)感腹痛，必是司馬炎下毒于酒，料想不日可見吾父。然吾有何面目，面對西蜀諸兵？唯有獨(dú)作幽魂鬼，蕩于山野，以此謝罪。愿吾父安息！不肖子：劉禪【高分解密】這是一篇非常有創(chuàng)意的中考作文。一是結(jié)構(gòu)創(chuàng)新。文章用“宮商角徵羽”來進(jìn)行構(gòu)思，體現(xiàn)了考生音樂方面的才華。二是形式創(chuàng)新。文章采用書信的樣式，闡述了“成大事者，必有援手之助也；天欲毀一人，必先削其雙臂”這一道理，切