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統(tǒng)編版小學(xué)語文教材四年級上冊第八單元二十六課《史記·滑稽列傳》第一課時品讀歷史人物故事任務(wù)二情境任務(wù)小史官復(fù)述西門豹的故事復(fù)述前要先多讀幾遍材料,熟悉內(nèi)容。復(fù)述時按照故事發(fā)展的順序來講。抓住故事的主要內(nèi)容,其他內(nèi)容適當(dāng)省略?;顒右恍∈饭俸喗槲鏖T豹復(fù)姓“西門”,叫“豹”,是戰(zhàn)國時期魏國人。他是歷史上著名的政治家、軍事家,曾立下赫赫戰(zhàn)功。西門豹西門豹娶媳婦巫婆官紳徒弟田地荒蕪人煙稀少提心吊膽面如土色磕頭求饒bàoqǔxíwūshēntúkē讀準(zhǔn)字音理解詞意田地荒蕪提心吊膽長滿荒草,無人耕種的田地。本義形容十分擔(dān)心或害怕。那些官紳十分擔(dān)心西門豹像懲治巫婆一樣懲治自己。本義文義鄴這個地方的田地因為干旱,無人耕種長滿了荒草。文義自由讀課文,梳理故事情節(jié)(興修水利)第10-15自然段(興修水利)第10-15自然段(興修水利)第16自然段guàn灌gài溉興修水利西門豹發(fā)動老百姓開鑿了十二條渠道,把漳河的水引到田里。莊稼得到灌溉,年年都獲得好收成。同桌交流,用四字詞語概括前兩件事(興修水利)(懲治壞人)(調(diào)查民情)第1-9自然段第10-15自然段第16自然段復(fù)述前要先多讀幾遍材料,熟悉內(nèi)容。復(fù)述時按照故事發(fā)展的順序來講。抓住故事的主要內(nèi)容,其他內(nèi)容適當(dāng)省略。借助小標(biāo)題,說主要內(nèi)容(興修水利)(懲治壞人)(調(diào)查民情)借課文題目,簡要概括課文內(nèi)容活動二小史官講起因①戰(zhàn)國時候,魏國的國君派西門豹去管理漳河邊上的鄴縣。西門豹到了那個地方,看到田地荒蕪,人煙稀少,就找了位老大爺來,問他是怎么回事。②老大爺說:“都是河神娶媳婦給鬧的。河神是漳河的神,每年要娶一個年輕漂亮的姑娘。要不給他送去,漳河就要發(fā)大水,把田地全淹了?!雹畚鏖T豹問:“這話是誰說的?”④老大爺說:“巫婆說的。地方上的官紳每年出面給河神辦喜事,硬逼著老百姓出錢。每鬧一次,他們要收幾百萬錢,辦喜事只花二三十萬,多下來的就跟巫婆分了?!雹菸鏖T豹問:“新娘是哪兒來的?”⑥老大爺說:“哪家有年輕的女孩子,巫婆就帶著人到哪家去選。有錢的人家花點兒錢就過去了,沒錢的只好眼睜睜地看著女孩兒被他們拉走。到了河神娶媳婦那天,他們在漳河邊放一條葦席,把女孩打扮好了,讓她坐在葦席上,順著水漂去。葦席先還是浮著的,到了河中心就連女孩兒一起沉下去了。有女孩兒的人家差不多都逃到外地去了,所以人口越來越少,這地方也越來越窮?!雹呶鏖T豹問:“那么漳河發(fā)過大水沒有呢?”⑧老大爺說:“沒有發(fā)過。倒是夏天雨水少,年年鬧旱災(zāi)?!雹嵛鏖T豹說:“這樣說來,河神還真靈啊。下一回他娶媳婦,請告訴我一聲,我也去送送新娘?!蔽鏖T豹治鄴26語言描寫對話改轉(zhuǎn)述提取關(guān)鍵詞合并重要信息①戰(zhàn)國時候,魏國的國君派西門豹去管理漳河邊上的鄴縣。西門豹到了那個地方,看到田地荒蕪,人煙稀少,就找了位老大爺來,問他是怎么回事。②老大爺說:“都是河神娶媳婦給鬧的。河神是漳河的神,每年要娶一個年輕漂亮的姑娘。要不給他送去,漳河就要發(fā)大水,把田地全淹了?!雹畚鏖T豹問:“這話是誰說的?”④老大爺說:“巫婆說的。地方上的官紳每年出面給河神辦喜事,硬逼著老百姓出錢。每鬧一次,他們要收幾百萬錢,辦喜事只花二三十萬,多下來的就跟巫婆分了?!雹菸鏖T豹問:“新娘是哪兒來的?”⑥老大爺說:“哪家有年輕的女孩子,巫婆就帶著人到哪家去選。有錢的人家花點兒錢就過去了,沒錢的只好眼睜睜地看著女孩兒被他們拉走。到了河神娶媳婦那天,他們在漳河邊放一條葦席,把女孩打扮好了,讓她坐在葦席上,順著水漂去。葦席先還是浮著的,到了河中心就連女孩兒一起沉下去了。有女孩兒的人家差不多都逃到外地去了,所以人口越來越少,這地方也越來越窮?!雹呶鏖T豹問:“那么漳河發(fā)過大水沒有呢?”⑧老大爺說:“沒有發(fā)過。倒是夏天雨水少,年年鬧旱災(zāi)?!雹嵛鏖T豹說:“這樣說來,河神還真靈啊。下一回他娶媳婦,請告訴我一聲,我也去送送新娘?!蔽鏖T豹到了鄴縣,看見人煙稀少,田地荒蕪,便找了位老大爺尋找原因。老大爺說是河神娶媳婦鬧的,他們每鬧一次都硬逼著老百姓出錢,所以,有女孩的人家都差不多逃到外地去了,再加上天災(zāi)年年干旱,所以這里人煙稀少。小史官講起因活動三一筆一畫書寫生字bàopàixífùyānfútúrēngràopiànqǔhànbī豹派媳婦淹浮徒扔饒騙旱逼娶統(tǒng)編版小學(xué)語文教材四年級上冊第八單元二十六課《史記·滑稽列傳》第二課時活動一小史官勸民眾歸家情境任務(wù)西門豹懲除壞人的事跡讓民眾們拍手叫好,可是因為巫婆和官紳的胡作非為,讓很多人家都逃到外地了,此時,他們還不知道西門豹懲處壞人的事跡,你能告訴他們西門豹是如何懲處壞人的嗎?以此來勸說他們早點回家,建設(shè)家鄉(xiāng)。復(fù)述前要先多讀幾遍材料,熟悉內(nèi)容。復(fù)述時按照故事發(fā)展的順序來講。抓住故事的主要內(nèi)容,其他內(nèi)容適當(dāng)省略。默讀課文10到14自然段,找出描寫西門豹言行的句子,提取關(guān)鍵信息,填寫表格,并說說西門豹懲治巫婆和官紳的辦法好在哪里。懲治對象懲治理由懲治結(jié)果巫婆新娘不夠漂亮投進漳河官紳頭子催一催巫婆扔下漳河其他官紳催一催巫婆和官紳頭子面如土色,磕頭求饒既救了新娘,又懲治了巫婆,一舉兩得。他回過頭來對巫婆說:“不行,這個姑娘不漂亮,河神不會滿意的。麻煩你去跟河神說一聲,說我要選個漂亮的,過幾天就送去?!闭f完,他叫衛(wèi)士抱起巫婆,把她投進了漳河。表面客氣,實則智慧,這就叫不動聲色!以其人之道,還治其人之身。等了一會兒,西門豹對官紳的頭子說:“巫婆怎么還不回來,麻煩你去催一催吧?!闭f完,又叫衛(wèi)士把官紳的頭子投進了漳河。假戲真做為民除害
懲治首惡,收到了成效。為后面教育官紳和百姓做準(zhǔn)備。西門豹面對著漳河站了很久。那些官紳都提心吊膽,連氣也不敢出,西門豹回過頭來,看著他們說:“怎么還不回來,請你們?nèi)ゴ叽甙?!”說著又要叫衛(wèi)士把他們?nèi)酉抡暮尤ァ9偌澮粋€個嚇得面如土色,跪下來磕頭求饒,把頭都磕破了,直淌血。官紳一個個嚇得面如土色,跪下來磕頭求饒,把頭都磕破了,直淌血。官紳跪地求饒。兩個句子意思是相同的。對比兩個句子,說說在表達(dá)上的異同點具體生動簡潔明了同異長話短說的方法想想“誰”“干什么”提取主要信息。西門豹說:“好吧,再等一會兒?!边^了一會兒,他才說:“起來吧??礃幼邮呛由癜阉麄兞粝铝?。你們都回去吧?!睉土P有度方法巧妙懲治對象懲治理由懲治結(jié)果巫婆新娘不夠漂亮投進漳河官紳頭子催一催巫婆扔下漳河其他官紳催一催巫婆和官紳頭子面如土色,磕頭求饒懲治首惡威懾幫兇破除迷信救下姑娘評價內(nèi)容星級評價熟悉內(nèi)容按照順序詳略得當(dāng)“小史官”勸說民眾歸家評價表活動二小史官點贊西門豹情境任務(wù)作為小史官,你想怎樣贊揚西門豹,為什么呢?為什么西門豹知道巫婆和官紳的騙局,不直接把他們抓起來殺掉,還要去參加河神的婚禮呢?為了讓百姓受到深刻的教育,從迷茫中覺悟起來。當(dāng)時老百姓還沒有真正認(rèn)識到巫婆官紳的真面目。講究策略破除迷信田地荒蕪,人煙稀少。前年年都獲得好收成。后前后對比進一步說明西門豹治鄴有功真是一個有勇有謀、反對迷信、關(guān)心百姓的人。評價內(nèi)容星級評價熟悉內(nèi)容按照順序詳略得當(dāng)“小史官”簡要復(fù)述西門豹的故事活動三小史官當(dāng)編劇時間西門豹(懲治巫婆和官紳)戰(zhàn)國時期地點魏國鄴縣,漳河河邊西門豹(鄴縣縣令)、老大爺(鄴縣百姓)、巫婆(給河神娶親的巫婆)、新娘(準(zhǔn)備送給河神做媳婦的姑娘)、官紳若干、衛(wèi)士若干……人物道具背景正文第一幕(這天是給河神送親的日子,漳河邊上站滿了圍觀的老百姓。老巫帶著手下的小巫布置好婚禮現(xiàn)場,等待著官紳的到來。西門豹從左邊上,后面跟上幾個衛(wèi)士。幾個官紳從右邊上,見到西門豹打躬作揖。西門豹上臺后坐在左邊的椅子上。)西門豹:(傲慢、身份高貴)什么時候送新娘子?。啃履镒樱海M臉淚水)拜見西門大人。西門豹:(皺著眉頭對巫婆)這個新娘子不好看,河伯會不滿意的。(充滿諷刺)麻煩你去跟河伯說一聲,就說我要選一個更漂亮的,過幾天就送去。(對衛(wèi)士)來呀,把她扔下去。巫婆:救命?。【让?!西門大爺,您發(fā)發(fā)慈悲吧!救命啊……(沉下去了,退場)西門豹治鄴26語文四年級上冊第二課時第一課時任務(wù):一睹戰(zhàn)國名吏風(fēng)華有這樣一位智者,漢代史學(xué)家司馬遷稱他為賢大夫,今天他正緩緩向我們走來,他就是——西門豹。第一課時搜集故事線索線索西門豹資料1
西門豹,西門豹,復(fù)姓“西門”,叫“豹”,是戰(zhàn)國時期魏國人。他是歷史上著名的政治家、軍事家。西門豹
娶媳婦巫婆官紳干旱
徒弟提心吊膽磕頭開鑿
灌溉詞語我會認(rèn)線索字詞資料2záoqǔbàowūshēnhàntúkēxígàidiào點擊生字觀看生字視頻豹派娶媳婦淹逼浮旱徒扔饒生字我會寫騙灌溉書寫指導(dǎo)“豸”的彎鉤要寫出弧度?!吧住钡钠伯嬕┎逶凇磅簟钡牡诙€撇畫下。bào撇畫要寫出不同的長短與角度。pàiqǔ上緊下松,基本等寬。“耳”的最后一橫變成提,與“又”的橫撇相互穿插。女字底的長橫要寫舒展,略往右上方傾斜。ráo右下部的“?!弊?,橫要寫得短,撇畫穿插在“饣”的豎提下方。
“既”的豎提不要寫得太長,略往上收?!柏睂懯嬲?,穿插到左半部分下方。gài線索分析課題3人名縣名為什么治?怎么治?治得怎么樣?梳理故事情節(jié)默讀課文,找出故事中的人物。西門豹老大爺巫婆、官紳老百姓借助詞語,說說人物間發(fā)生的事。調(diào)查原因懲治開鑿水庫梳理情節(jié)擬小標(biāo)題,梳理故事內(nèi)容。()()興修水利調(diào)查原因懲治惡人你能將這幾部分連起來,說說本文的主要內(nèi)容嗎?西門豹在治理鄴縣時,發(fā)現(xiàn)巫婆和官紳以給河神娶媳婦為由騙取老百姓錢財。西門豹懲治了巫婆和官紳,并帶領(lǐng)老百姓興修水利,灌溉田地。大家看看這三部分內(nèi)容分別對應(yīng)課文的哪幾個自然段呢?1-9自然段10-15自然段16自然段開展調(diào)查,查找原因西門豹初到鄴這個地方,他需要結(jié)合當(dāng)?shù)厍闆r,給魏國的國君寫一份報告。請同學(xué)們閱讀課文第1—9自然段,畫出西門豹問的四個問題及老大爺?shù)幕卮穑瑤椭鏖T豹整理報告。次數(shù)西門豹的問題老大爺回答要點第一問第二問第三問第四問田地荒蕪,人煙稀少的原因。都是給河神娶媳婦鬧的。這話是誰說的?巫婆說的。新娘是哪兒來的?年輕的、沒錢的女孩。漳河發(fā)過大水沒有呢?沒有發(fā)過。請你幫助西門豹向魏王簡要匯報了解情況的整個過程。魏王陛下:臣西門豹叩上抓關(guān)鍵句提取關(guān)鍵信息這節(jié)課我們了解了鄴地的基本情況,下節(jié)課我們繼續(xù)探究。語文四年級上冊第二課時西門豹治鄴26懲治惡人默讀第10-15自然段,思考:西門豹先后懲治了哪些人?做法好在哪里?分組合作探究完成下列表格。懲治對象方法好處總體好處巫婆以新娘不漂亮為由,將巫婆投進漳河。將計就計救下姑娘官紳頭子以催一催巫婆為由,將官紳頭子投進漳河。不漏聲色懲治首惡其他官紳借口讓其他官紳去催,以此警示震懾。假戲真做震懾幫兇妙在區(qū)別對待,計劃周密巧妙。他回過頭來對巫婆說:“不行,這個姑娘不漂亮,河神不會滿意的。麻煩你去跟河神說一聲,說我要選個漂亮的,過幾天就送去?!闭f完,他叫衛(wèi)士架起巫婆,把她投進了漳河。懲治惡人安排得非常周密。話中有話,話外有意。懲治巫婆既救了新娘,又懲治了巫婆,一舉兩得。
他回過頭來對巫婆說:“不行,這個姑娘不漂亮,河神不會滿意的。麻煩你去跟河神說一聲,說我要選個漂亮的,過幾天就送去?!弊x一讀要把三個“不”讀得特別堅決,“麻煩”“漂亮”要讀出客氣而又含有命令的語氣。懲治官紳頭子等了一會兒,西門豹對官紳的頭子說:“巫婆怎么還不回來,麻煩你去催一催吧。”說完,又叫衛(wèi)士把官紳的頭子投進了漳河。假戲真做,為民除害西門豹面對著漳河站了很久。那些官紳都提心吊膽,大氣兒也不敢出,西門豹回過頭來,看著他們說:“怎么還不回來,請你們?nèi)ゴ叽甙?!”說著又要叫衛(wèi)士把他們?nèi)酉抡暮尤?。官紳一個個嚇得面如土色,跪下來磕頭求饒,把頭都磕破了,直淌血。懲治首惡收到了成效為后面教育官紳和百姓做準(zhǔn)備
從有商量的口吻到命令的口氣,重話輕說,輕話重說。語氣越來越急,急話緩說,緩話急說。比一比對比讀下面兩句話,你能體會到什么?巫婆怎么還不回來,麻煩你去催一催吧。怎么還不回來,請你們?nèi)ゴ叽甙?!西門豹說:“好吧,再等一會兒?!边^了一會兒,他才說:“起來吧??礃幼邮呛由癜阉麄兞粝铝?。你們都回去吧?!?/p>
思考:西門豹為什么不把這些官紳也投到河里去呢?不是首惡。逼他們說出真相。懲罰有度,方法巧妙??偨Y(jié):西門豹的做法妙在哪里?安排周密不動聲色假戲真做講究策略區(qū)別對待看著這一切,站在漳河邊上的老百姓,又有什么反應(yīng)呢?讀課文第15自然段。老百姓都明白了,巫婆和官紳都是騙錢害人的。從此,誰也不敢再提給河神娶媳婦,漳河也沒有發(fā)大水。西門豹為什么不直接告訴老百姓真相?這樣做有何巧妙之處?他要讓老百姓親眼看到事實的真相。興修水利西門豹發(fā)動老百姓開鑿了十二條渠道,把漳河的水引到田里。莊稼得到灌溉,年年都獲得好收成。你覺得西門豹是一個怎樣的人呢?有智慧關(guān)心百姓講策略反對迷信復(fù)述故事,補寫劇本調(diào)查原因懲治惡人復(fù)述故事提煉關(guān)鍵字:時間、誰、什么地方、什么事聯(lián)系全文想一想,“調(diào)查民情”這個情節(jié),哪些信息不能省略,哪些信息可以刪減?鄴縣田地荒蕪、人煙稀少的主要原因新娘順著河水漂走的過程不能省略可以刪減
“懲治巫婆和官紳”是主要內(nèi)容,復(fù)述時要講得詳細(xì)些,請借助表格復(fù)
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