版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè),總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè),總=sectionpages11頁(yè)2025年蘇教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)月考試卷590考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共6題,共12分)1、觀察右面乘法豎式;豎式中箭頭所指的“836”表示()
A.9個(gè)418B.20個(gè)418C.10個(gè)418D.2個(gè)4182、13500000元=()A.135元B.1350元C.1350萬(wàn)D.1350萬(wàn)元3、如果一個(gè)三角形的兩邊長(zhǎng)分別是5cm,8cm,第三邊的長(zhǎng)度可能是()A.2cmB.3cmC.10cmD.13cm4、如果把368-101錯(cuò)算成了368-100+1,計(jì)算結(jié)果與正確結(jié)果相比是()A.少2B.多2C.多15、一枝毛筆x元,一支鋼筆15元,2x+15表示()A.一枝毛筆和一支鋼筆一共多少元B.兩枝毛筆和一支鋼筆一共多少元C.一共有幾支筆6、下圖中最短的線段是()
A.ABB.ACC.ADD.AE評(píng)卷人得分二、填空題(共9題,共18分)7、a×b=b×a表示的運(yùn)算定律是____;加法的結(jié)合律用字母表示出來(lái)是____.8、根據(jù)規(guī)律;在橫線里畫出第31個(gè)圖形.
(1)☆△○☆☆△○☆☆△○☆____
(2)
○○
○○
○○
○○____.9、有一個(gè)數(shù),它百位上的數(shù)字是3,十分位上的數(shù)字是5,千分位上的數(shù)字是9,其余各位上的數(shù)字都為0,這個(gè)數(shù)寫作____,讀作____.10、9700000寫成用“萬(wàn)”作單位的數(shù)是____.11、在橫線上填上“>”;“<”或“=”.
5.09____5.0883.5噸____3499千克。
0.938____0.9835米65厘米____5.65米.12、把700707、770700、700077、777000、707070這五個(gè)數(shù),按從小到大的順序排列是____.13、倉(cāng)庫(kù)有大米若干噸,運(yùn)走52噸,剩下的是運(yùn)走的4倍,倉(cāng)庫(kù)一共有大米____噸?14、在下面的橫線里填上適當(dāng)?shù)膯挝唬?/p>
(1)文具盒的表面積大約是2____
(2)小紅身高大約是150____
(3)教學(xué)書的封面面積大約是300____
(4)鉛筆長(zhǎng)大約是15____
(5)黑板的面積大約是15____
(6)我們的教室面積大約是25____.15、小數(shù)和整數(shù)的計(jì)數(shù)單位相同,進(jìn)率都是十.______(判斷:正確填“√”,錯(cuò)誤填“×”)評(píng)卷人得分三、判斷題(共5題,共10分)16、30904098這里面的三個(gè)0都在中間,所以都要讀出來(lái)。17、平行四邊形是軸對(duì)稱圖形18、0.019中的“9”在百分位上。19、兩條直線垂直是屬于相交線.____.(判斷對(duì)錯(cuò))20、“3.25+1.75÷4”表示把3.25與1.75的和平均分成4份.____.(判斷對(duì)錯(cuò))評(píng)卷人得分四、證明題(共1題,共3分)21、如圖,AB,CD相交于點(diǎn)O,AC∥BD,求證:OA?OD=OB?OC.評(píng)卷人得分五、應(yīng)用題(共4題,共12分)22、一種觀賞蔬菜袖珍南瓜買5盆送一盆.王阿姨一次買5盆;每盆便宜多少元?
23、1;2,3,4號(hào)運(yùn)動(dòng)員,他們的國(guó)籍是法國(guó);美國(guó)、英國(guó)、日本.甲、乙、丙、丁四人對(duì)他們作了如下描述.
甲說(shuō):“1號(hào)是法國(guó)人;2號(hào)是美國(guó)人.”
乙說(shuō):“2號(hào)是英國(guó)人;1號(hào)是日本人.”
丙說(shuō):“3號(hào)是美國(guó)人;4號(hào)是英國(guó)人.”
丁說(shuō):“3號(hào)是英國(guó)人;4號(hào)是日本人.”
最后證實(shí),甲、乙、丙、丁四人都只說(shuō)對(duì)了一半.每個(gè)號(hào)碼的運(yùn)動(dòng)員都是哪國(guó)人?24、算出下面圖形的周長(zhǎng).(單位:厘米)
25、某小學(xué)食堂有864千克大米,原計(jì)劃吃8天,實(shí)際比原計(jì)劃每天少吃36千克.實(shí)際多少天吃完?參考答案一、選擇題(共6題,共12分)1、B【分析】【分析】根據(jù)整數(shù)乘法的豎式計(jì)算法則解答即可.【解析】【解答】解:第二個(gè)因數(shù)十位上的2;表示2個(gè)十,與418相乘得20個(gè)418是多少,就表示20個(gè)418的和.
故選:B.2、D【分析】【分析】把一個(gè)整數(shù)改寫成用“萬(wàn)”作單位的數(shù),在萬(wàn)位的右下角點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn),把末尾的0去掉,同時(shí)在后面寫上“萬(wàn)”字即可.【解析】【解答】解:13500000元=1350萬(wàn)元;
故選:D.3、C【分析】【分析】根據(jù)三角形的三邊關(guān)系“任意兩邊之和大于第三邊,任意兩邊之差小于第三邊”,進(jìn)行分析.【解析】【解答】解:8-5<第三邊<8+5
3<第三邊<13;
所以第三邊的長(zhǎng)度可能是10厘米;
故選:C.4、B【分析】【分析】化101=100+1,再依據(jù)減法的性質(zhì)求出368-101的差,再與368-100+1計(jì)算結(jié)果進(jìn)行比較即可.【解析】【解答】解:368-101
=368-(100+1)
=368-100-1
=268-1
=267.
368-100+1=269
269-267=2
故選:B.5、B【分析】解:根據(jù)分析可知:2x+15就表示兩枝毛筆和一支鋼筆一共多少元.
故選:B.
根據(jù)算式2x+15中的數(shù)“2”表示數(shù)量;x表示毛筆的單價(jià),所以2x表示兩枝毛筆的總價(jià),15表示一支鋼筆的單價(jià),那么2x+15就表示兩枝毛筆和一支鋼筆一共多少元?據(jù)此解答即可.
關(guān)鍵是把給出的字母當(dāng)做已知數(shù),再根據(jù)基本的數(shù)量關(guān)系中各個(gè)數(shù)據(jù)以及字母表示的意義解答即可.【解析】B6、C【分析】【分析】根據(jù)從直線外一點(diǎn)向直線所作的所有線段中,垂線段最短解答即可.【解析】【解答】解:因?yàn)閺腁點(diǎn)向已知直線所作的垂線段最短;所以AD最短;
故選:C.二、填空題(共9題,共18分)7、略
【分析】【分析】(1)乘法交換律:交換兩個(gè)因數(shù)的位置;積不變;
(2)加法結(jié)合律:三個(gè)數(shù)相加,先把前兩個(gè)數(shù)相加,再與第三個(gè)數(shù)相加,或者是先把后兩個(gè)數(shù)相加,再與第一個(gè)數(shù)相加,和不變.【解析】【解答】解:(1)a×b=b×a表示的運(yùn)算定律是乘法交換律;
(2)加法的結(jié)合律用字母表示出來(lái)是a+b+c=a+(b+c).
故答案為:乘法交換律,a+b+c=a+(b+c).8、略
【分析】【分析】根據(jù)題干分析可得;(1)這組圖形的排列規(guī)律是每4個(gè)一周期;
(2)這組圖形的排列規(guī)律是3個(gè)圖形一個(gè)循環(huán)周期;
所以依次求出第31個(gè)圖形是第幾個(gè)循環(huán)周期的第幾個(gè)即可.【解析】【解答】解:(1)31÷4=73;
所以第31個(gè)圖形是第8周期的第3個(gè)圖形;即是圓形;
(2)31÷3=101;
所以第31個(gè)圖形是第11周期的第1個(gè)圖形;即是菱形;
故答案為:○,
.9、略
【分析】【分析】①小數(shù)的讀法:整數(shù)部分是“0”的就讀做“零”;整數(shù)部分不是“0”的按照整數(shù)的讀法來(lái)讀,小數(shù)點(diǎn)讀作“點(diǎn)”,小數(shù)部分依次讀出每個(gè)數(shù)位上數(shù)字;
②小數(shù)的寫法:整數(shù)部分按整數(shù)的寫法來(lái)寫,小數(shù)點(diǎn)寫在個(gè)位右下角,小數(shù)部分依次寫出每一個(gè)數(shù)位上的數(shù)字,據(jù)此依次解答即可.【解析】【解答】解:有一個(gè)數(shù);它百位上的數(shù)字是3,十分位上的數(shù)字是5,千分位上的數(shù)字是9,其余各位上的數(shù)字都為0,這個(gè)數(shù)寫作300.509,讀作三百點(diǎn)五零九;
故答案為:300.509,三百點(diǎn)五零九.10、略
【分析】【分析】改成用萬(wàn)作單位的數(shù),是把萬(wàn)位后面的4個(gè)“0”去掉,或者在萬(wàn)位數(shù)的右下角點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn),然后把小數(shù)末尾的0去掉,再在數(shù)的后面寫上“萬(wàn)”字,據(jù)此改寫.【解析】【解答】解:9700000寫成用“萬(wàn)”作單位的數(shù)是970萬(wàn).
故答案為:970萬(wàn).11、略
【分析】【分析】(1)(3)按照小數(shù)比較大小的方法判斷即可;
(2)(4)首先統(tǒng)一單位,然后根據(jù)小數(shù)比較大小的方法判斷即可.【解析】【解答】解:根據(jù)分析;可得。
5.09>5.0883.5噸>3499千克。
0.938<0.9835米65厘米=5.65米.
故答案為:>、>、<、=.12、略
【分析】【分析】整數(shù)比較大小的方法:比較兩個(gè)整數(shù)的大小,首先要看它們的數(shù)位,如果數(shù)位不同,那么數(shù)位多的數(shù)就大,如果數(shù)位相同,從最高位開(kāi)始,相同數(shù)位上的數(shù)大的那個(gè)數(shù)就大,據(jù)此判斷即可.【解析】【解答】解:根據(jù)整數(shù)比較大小的方法;可得。
700077<700707<707070<770700<777000.
故答案為:700077<700707<707070<770700<777000.13、略
【分析】【分析】首先根據(jù)運(yùn)走52噸,剩下的是運(yùn)走的4倍,用52乘以4,求出剩下的大米的噸數(shù);然后用運(yùn)走的加上剩下的,求出倉(cāng)庫(kù)一共有多少噸大米即可.【解析】【解答】解:52+52×4
=52+208
=260(噸)
答:倉(cāng)庫(kù)一共有大米260噸.
故答案為:260.14、略
【分析】【分析】根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)、對(duì)長(zhǎng)度單位、面積單位和數(shù)據(jù)大小的認(rèn)識(shí),可知計(jì)量文具盒的表面積用“平方分米”做單位;計(jì)量小紅身高用“厘米”作單位;計(jì)量教學(xué)書的封面面積用“平方厘米”作單位,計(jì)量鉛筆長(zhǎng)用“厘米”做單位;計(jì)量黑板的面積用“平方分米”作單位,計(jì)量我們的教室面積用“平方米”做單位.【解析】【解答】解:(1)文具盒的表面積大約是2平方分米。
(2)小紅身高大約是150厘米。
(3)教學(xué)書的封面面積大約是300平方厘米。
(4)鉛筆長(zhǎng)大約是15厘米。
(5)黑板的面積大約是15平方分米。
(6)我們的教室面積大約是25平方米;
故答案為:平方分米,厘米,平方厘米,厘米,平方分米,平方米.15、×【分析】解:解:整數(shù)的計(jì)數(shù)單位有:個(gè);十、百、千、萬(wàn)、十萬(wàn)、百萬(wàn)、千萬(wàn)、億、十億、百億、千億;;
小數(shù)的計(jì)數(shù)單位有::十分之一;百分之一、千分之一;相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)單位之間的進(jìn)率都是10;
故答案為:×.
根據(jù)數(shù)位順序表知:整數(shù)的計(jì)數(shù)單位有:個(gè);十、百、千、萬(wàn)、十萬(wàn)、百萬(wàn)、千萬(wàn)、億、十億、百億、千億;;
小數(shù)的計(jì)數(shù)單位有:十分之一;百分之一、千分之一;據(jù)此解答即可.
相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)單位之間的進(jìn)率都是10.這種計(jì)數(shù)方法叫做十進(jìn)制計(jì)數(shù)法.據(jù)此解答即可.
此題主要考察小數(shù)和整數(shù)的計(jì)數(shù)單位以及相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)單位之間的進(jìn)率.【解析】×三、判斷題(共5題,共10分)16、×【分析】【解答】309304098讀作:三千零九十萬(wàn)四千零九十八,所以讀出的是兩個(gè)零【分析】讀整數(shù)時(shí)從高位到低位,一級(jí)一級(jí)地讀,每一級(jí)末尾的0都不讀出來(lái),其他數(shù)位連續(xù)幾個(gè)0都只讀一個(gè)零。17、×【分析】【解答】平行四邊形不是軸對(duì)稱圖形【分析】考察了四邊形的分類、特點(diǎn)及識(shí)別18、×【分析】【分析】小數(shù)點(diǎn)右邊第一位是十分位,第二位是百分位,第三位是千分位。19、√【分析】【分析】依據(jù)在同一平面內(nèi),兩條直線的位置關(guān)系即可作答.【解析】【解答】解:在同一平面內(nèi);兩條直線只有相交和平行兩種位置關(guān)系;
垂直是一種特殊的相交;所以本題說(shuō)法正確;
故答案為:√.20、×【分析】【分析】算式“3.25+1.75÷4”,先算除法,再算加法,表示3.25加上1.75除以4的商,和是多少;據(jù)此判斷即可.【解析】【解答】解:3.25+1.75÷4
=3.25+0.4375
=3.6875;
“3.25+1.75÷4”;表示3.25加上1.75除以4的商,和是多少;
所以原說(shuō)法錯(cuò)誤;
故答案為:×.四、證明題(共1題,共3分)21、略
【分析】【分析】易知AC∥BD,得出對(duì)應(yīng)角相等,可證△AOC∽△BOD,通過(guò)相似三角形的邊對(duì)應(yīng)成比例可以得出結(jié)論.【解析】【解答】證明:∵AC∥BD;(1分)
∴∠A=∠B;∠C=∠D.(2分)
∴△AOC∽△BOD.(4分)
∴(6分)
∴OA?OD=OB?OC.(8分)五、應(yīng)用題(共4題,共12分)22、解:30﹣30×5÷6
=30﹣25
=5(元).
答:每盆便宜5元【分析】【分析】本題中王阿姨實(shí)上花買5盆的錢買了6盆花,由圖可知,袖珍南瓜每盆30元,所以先求出王阿姨花的錢數(shù)再除以6就是實(shí)際每盆多少元,然后再和原價(jià)比較即可.23、解:假設(shè)1號(hào)是法國(guó)人;則推出2號(hào)是英國(guó)人,3號(hào)是美國(guó)人,4號(hào)是日本人是正確的;
所以1號(hào)是法國(guó)人;2號(hào)是英國(guó)人,3號(hào)是美國(guó)人,4號(hào)是日本人.
答:1號(hào)是法國(guó)人,2號(hào)是英國(guó)人,3號(hào)是美國(guó)人,4號(hào)是日本人.【分析】【分析】首先假設(shè)1號(hào)是法國(guó)人,則推出2號(hào)是英國(guó)人,3號(hào)是美國(guó)人,4號(hào)是日本人.如果假設(shè)2號(hào)是美國(guó)人,則1號(hào)是日本人;4號(hào)是英國(guó)人和3號(hào)是英國(guó)人或3號(hào)是美國(guó)人相矛盾,由此得出答案即可.24、解:(1)3+4+6+5=18(厘米)
答:梯形的周長(zhǎng)是18厘米.
(2)(6+8)×2
=14×2
=28(厘米)
答:這
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 二零二五年度房地產(chǎn)典當(dāng)與房地產(chǎn)代理銷售合同3篇
- 政府招標(biāo)知識(shí)培訓(xùn)課件
- 期末班主任工作總結(jié)
- 社區(qū)商業(yè)知識(shí)培訓(xùn)課件
- 加工運(yùn)動(dòng)鞋15萬(wàn)雙服裝10萬(wàn)件項(xiàng)目可行性研究報(bào)告寫作模板-拿地申報(bào)
- 嘉興市平湖市2024學(xué)年第一學(xué)期小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)期末檢測(cè)卷 (2025.1)參考答案及評(píng)分建議(定稿)
- 土壤保水知識(shí)培訓(xùn)課件
- 2024-2025學(xué)年陜西省延安市延長(zhǎng)縣八年級(jí)(上)期末英語(yǔ)試卷(含答案)
- 河南省信陽(yáng)市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版能力評(píng)測(cè)((上下)學(xué)期)試卷及答案
- 2025商業(yè)地產(chǎn)蛇年新春年貨節(jié)(年貨更有味闔家團(tuán)圓年主題)活動(dòng)策劃方案-51正式版
- 18項(xiàng)醫(yī)療質(zhì)量安全核心制度
- 智能終端安全檢測(cè)
- 新能源發(fā)電技術(shù) 電子課件 1.4 新能源發(fā)電技術(shù)
- DB34-T 4859-2024 農(nóng)村河道清淤規(guī)范
- 中學(xué)物業(yè)管理服務(wù)采購(gòu)?fù)稑?biāo)方案(技術(shù)方案)
- 康復(fù)科年度工作亮點(diǎn)與展望計(jì)劃
- 冀教版二年級(jí)(上)數(shù)學(xué)加減乘除口算題卡
- 【期中考后反思】《反躬自省,砥礪奮進(jìn)》-2022-2023學(xué)年初中主題班會(huì)課件
- 材料采購(gòu)服務(wù)方案(技術(shù)方案)
- 2024反詐知識(shí)競(jìng)賽考試題庫(kù)及答案(三份)
- 中國(guó)傳統(tǒng)文化知識(shí)競(jìng)賽考試題庫(kù)300題(含答案)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論