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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2024年華東師大版三年級數(shù)學(xué)上冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共8題,共16分)1、0不可以作()A.加數(shù)B.因數(shù)C.除數(shù)2、巳知紅桔樹的棵數(shù)和共收桔子的千克數(shù),求每棵桔子的產(chǎn)量,是求()A.單產(chǎn)量B.總產(chǎn)量3、一個加數(shù)增加378,另一個加數(shù)減少378,和()A.增加B.減少C.不變4、把一根2米長的繩子剪成4段,平均每段長為()A.5米B.5分米C.5厘米D.8分米5、3千克銅和3000克棉花比較()A.銅重B.棉花重C.一樣重6、從鏡子中看到的左邊圖形的樣子是()
A.B.C.7、括號里最大填幾?70×()<435A.4B.5C.6D.78、“6平方分米”與“6平方厘米”比較()A.大小相同,意義相同B.大小相同,意義不相同C.大小不相同,意義相同評卷人得分二、填空題(共6題,共12分)9、祿豐縣教育局上班的時間表是:上午8:00-12:00,下午2:30-6:00.如果用24時計時法表示是:上午(____-____),下午(____-____).10、400×5的積末尾有____個0;7×100的積的末尾有____個0.11、475名同學(xué)去科技館參觀,分6批去,每批去____人,還剩____人.12、在橫線內(nèi)填上“>”“<”或“=”.
。40×30____30×4030×9____301×912×42____21×2416×40____32×20720×10____7200×050×20____50+2013、在橫線里填上>;<或=.
689×0____0×20
0+42____0×42
199×2____199×3
24×2×3____24×6.14、王師傅加工198個零件,從5月25日開始到6月2日完工,王師傅平均每天加工____個零件.評卷人得分三、判斷題(共9題,共18分)15、我們玩的陀螺轉(zhuǎn)起來是平移現(xiàn)象.____(判斷對錯)16、3.25元讀作:三點二十五元.____.(判斷對錯)17、用一根15厘米的繩子圍成的一個長方形,這個長方形的周長是15厘米.(接頭處忽略不計).(判斷對錯)18、秒針從一個數(shù)字走到下一個數(shù)字,經(jīng)過的時間是1秒鐘.____.(判斷對錯)19、相鄰兩個長度單位和質(zhì)量單位間的進(jìn)率都是1000.____.(判斷對錯)20、教師講臺的面積是50米.____.(判斷對錯)21、2時=200分.____.(判斷對錯)22、小明面向西方,他的左邊是南方,右邊是北方.____(判斷對錯)23、一個月至少有4個星期六。評卷人得分四、作圖題(共1題,共7分)24、利用下列各種多連塊擺一個3×3的正方形;你知道是怎樣擺的嗎?用水彩筆畫出三種不同的擺法(每次只選其中不同的3塊).
評卷人得分五、操作題(共1題,共5分)25、在下面的方格紙上畫一個長方形和一個正方形;使它們的面積都是16平方厘米(每個方格邊長為1厘米).
評卷人得分六、應(yīng)用題(共2題,共14分)26、一個長方形停車場的面積是120平方米。擴(kuò)建后,擴(kuò)大到原來的3倍,擴(kuò)建后停車場的面積是多少平方米?27、計算三屆總共得金牌多少枚?
中軒奧運代表團(tuán)近三屆獲獎牌統(tǒng)計表。
參考答案一、選擇題(共8題,共16分)1、C【分析】【分析】在除法中,除數(shù)不能為0,由此直接判斷即可解答.【解析】【解答】解:在除法中;0作除數(shù)無意義,所以除數(shù)不能為0.
故選:C.2、A【分析】【分析】根據(jù)題意,紅桔的棵數(shù)就是數(shù)量,收J(rèn)桔子的千克數(shù)就是總產(chǎn)量,求每棵桔子的產(chǎn)量就是求單產(chǎn)量.【解析】【解答】解:總產(chǎn)量÷數(shù)量=單產(chǎn)量;
故選:A.3、C【分析】【分析】因為加法中存在如下關(guān)系:加數(shù)+加數(shù)=和,在和不變的情況下,一個加數(shù)增加,另一個加數(shù)則要減少相同的數(shù),據(jù)此解答即可.【解析】【解答】解:比如:
100+400=500
(100+378)+(400-378)
=478+22
=500;
所以一個加數(shù)減少18;另一個加數(shù)增加10,和不變;
故答案為:C.4、B【分析】解:2÷4=0.5(米)
0.5米=5分米=50厘米。
答:平均每段長5分米.
故選:B.
用根繩子的長度除以平均剪成的段數(shù)就是每段的長度.
此題是考查整數(shù)除法的意義及應(yīng)用、長度單位的換算.【解析】B5、C【分析】【分析】3千克=3000克,銅和棉花都是3千克或3000克,質(zhì)量相同,一樣重.【解析】【解答】解:3千克銅和3000克棉花比較一樣重.
故選:C.6、C【分析】【分析】對稱的性質(zhì)求解.鏡面對稱的性質(zhì):在平面鏡中的像與現(xiàn)實中的事物恰好順序顛倒,且關(guān)于鏡面對稱.【解析】【解答】解:從鏡子中看到的的樣子的是
故選:C.7、C【分析】【解答】60×7=420<435【分析】根據(jù)整數(shù)的乘法及應(yīng)用,兩個數(shù)相乘與435相比較即得結(jié)果。8、C【分析】【解答】解:因為“6平方分米”與“6平方厘米”都表示面積的大??;所以意義相同;因為6平方分米=600平方厘米,所以“6平方分米”與“6平方厘米”大小不相同.
故選:C.
【分析】因為“6平方分米”與“6平方厘米”都表示面積的大??;所以意義相同;
把6平方分米換算成平方厘米數(shù),用6乘進(jìn)率100得600平方厘米,所以“6平方分米”與“6平方厘米”大小不相同.二、填空題(共6題,共12分)9、略
【分析】【分析】把普通計時法化成24時計時法,上午時間不變,下午和晚上時間時數(shù)加12,分鐘數(shù)不變;即可得解.【解析】【解答】解:2時30分+12時=14時20分。
6時+12時=18時。
答:如果用24時計時法表示是:(8:00-12:00);(14:30-18:00).
故答案為:8:00,12:00;14:30,18:00.10、略
【分析】【分析】根據(jù)整數(shù)乘法的計算方法,分別求出400×5與7×100的積,然后再進(jìn)一步解答.【解析】【解答】解:400×5=2000;
2000的末尾有3個0;
所以;400×5的積末尾有3個0;
7×100=700;
700的末尾有2個0;
所以;7×100的積的末尾有2個0.
故答案為:3,2.11、略
【分析】【分析】求每批去幾人,還剩幾人,即求475里面含有幾個6,根據(jù)求一個數(shù)里面含有幾個另一個數(shù),用除法解答即可.【解析】【解答】解:475÷6=79(人)1(人)
答:每批去79人;還剩1人.
故答案為:79,1.12、略
【分析】【分析】根據(jù)整數(shù)乘法的計算方法,求出算式的積,再進(jìn)行大小比較.【解析】【解答】解:(1)40×30=1200;30×40=1200;
1200=1200;
所以40×30=30×40;
(2)30×9=270;301×9=2709;
270<2709;
所以30×9<301×9;
(3)12×42=504;21×24=504;
504=504
所以12×42=21×24;
(4)16×40=640;32×20=640;
640=640;
所以16×40=32×20;
(5)720×10=7200;7200×0=0
7200>0;
所以720×10>7200×0;
(6)50×20=1000;50+20=70;
1000>70;
所以50×20>50+20.
故答案為:=,<,=,=,>,>.13、略
【分析】【分析】先求出算式的積,再進(jìn)行比較解答即可.【解析】【解答】解:(1)689×0=0;0×20=0;
0=0;
所以689×0=0×20;
(2)0+42=42;0×42=0;
42>0
所以0+42>0×42;
(3)199×2=398;199×3=597;
398<597;
所以199×2<199×3;
(4)24×2×3=144;24×6=144;
144=144;
所以24×2×3=24×6.
故答案為:=,>,<,=.14、22【分析】【解答】解:31﹣25+1+2=9(天)
198÷9=22(個)
答:王師傅平均每天加工22個零件.
故答案為:22.
【分析】先求出從5月25日開始到6月2日完工經(jīng)過的時間:31﹣25+1+2=9(天),然后再用198除以經(jīng)過的時間就是平均每天加工的個數(shù).三、判斷題(共9題,共18分)15、×【分析】【分析】平移是指在平面內(nèi),將一個圖形上的所有點都按照某個方向作相同距離的移動.平移不改變圖形的形狀和大小,只是改變位置;把一個圖形繞著某一點轉(zhuǎn)動一個角度的圖形變換叫做旋轉(zhuǎn),旋轉(zhuǎn)時圖形位置發(fā)生變化,大小不變,形狀不變.【解析】【解答】解:我們玩的陀螺轉(zhuǎn)起來是旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象;不是平移現(xiàn)象;
故答案為:×.16、×【分析】【分析】根據(jù)小數(shù)的讀法:整數(shù)部分按整數(shù)的讀法來讀,小數(shù)點讀作點,小數(shù)部分要依次讀出每個數(shù)位的數(shù)字.【解析】【解答】解:3.25元讀作:三點二五元。
故答案為:×.17、√【分析】【解答】解:由分析可知:圖形一周的長度就是圖形的周長;所以“用一根15厘米的繩子圍成的一個長方形,這個長方形的周長是15厘米”的說法是正確的.
故答案為:正確.
【分析】根據(jù)周長的定義可知,圖形一周的長度就是圖形的周長;周長的長度等于圖形所有邊的和,所以用一根15厘米的繩子圍成的一個長方形,這個長方形的周長是15厘米,解答即可.18、×【分析】【分析】時鐘分為12個大格,每個大格又分為5個小格,秒針每走一秒就走一個小格,所以秒針從一個數(shù)字走到下一個數(shù)字就是走了5個小格,就是5秒.據(jù)此解答.【解析】【解答】解:秒針從鐘面上的一個數(shù)字走到下一個數(shù)字;經(jīng)過的時間是5秒而不是1秒;
故答案為:×.19、×【分析】【分析】長度單位有千米、米、分米、厘米、毫米,千米和米之間的進(jìn)率是1000,米和分米,分米和厘米,厘米和毫米之間的進(jìn)率是10,所以兩個相鄰的長度單位間的進(jìn)率是1000或10.常用質(zhì)量單位:噸、千克、克,1噸=1000千克,1千克=1000克,所以兩個相鄰的質(zhì)量單位間的進(jìn)率是1000.【解析】【解答】解:相鄰兩個長度單位間的進(jìn)率是:1000或10;所以本題說法錯誤;
故答案為:×.20、×【分析】【分析】根據(jù)生活經(jīng)驗、對面積單位和數(shù)據(jù)大小的認(rèn)識,可知計量教室講臺的面積用“平方米”做單位.【解析】【解答】解:教室講臺的面積是5平方米;
故答案為:×.21、×【分析】【分析】先將2時換算為分鐘數(shù),用2乘進(jìn)率60即可,然后與200分進(jìn)行比較.【解析】【解答】解:2時=120分。
120分≠200分。
所以2時≠200分。
故答案為:×.22、√【分析】【分析】小明面向西方,他的左邊是南方,右邊是北方,可以親自體驗一下,據(jù)此解答.【解析】【解答】解:小明面向西方;他的左邊是南方,右邊是北方;
故答案為:√.23、A【分析】【解答】平年的2月最少,有28天也就是4個星期,所以是對的。【分析】考察年、月、日及其關(guān)系、單位換算與計算。四、作圖題(共1題,共7分)24、略
【分析】【分析】將3×3的正方形共9個小正方形,把它分成2個小正方形、3個小正方形、4個小正方形或4個小正方形、4個小正方形和1個小正方形組成即可,據(jù)此解答.【解析】【解答】解:如圖:
五、操作題(共1題,共5分)25、解:如下圖:
【分析】
依據(jù)正方形的面積公式可得:邊長為4厘米的正方形的面積是16平方厘米;由長方形的面積公式可得:長方形的長和寬分別為8厘米和2厘米的長方形的面積是16
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