2025年人教版PEP八年級科學(xué)下冊階段測試試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年人教版PEP八年級科學(xué)下冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、單選題(共5題，共10分)1、關(guān)于家庭電路，下列說法中正確的是（）A.在家庭電路中，同時工作的用電器越多，總電阻越大B.家庭電路中總電流過大，是由于電路中用電器的實際功率過大引起C.家庭電路中不安裝保險絲，那么發(fā)生短路時，會因為通過用電器的電流過大而燒毀用電器D.電爐工作時，電爐絲熱的發(fā)紅，而連接電爐的導(dǎo)線并不太熱，是因為導(dǎo)線的電阻比電爐絲的電阻小2、下列化學(xué)符號中數(shù)字“2”表示的意義不正確的是（）

?A.2NH4+：二個銨根離子B.H2O：一個水分子中含有一個氫分子C.Mg2+：一個鎂離子帶二個單位的正電荷D.氧化銅中銅元素的化合價為正二價3、把下列物質(zhì)分別加入水中，用玻璃棒不斷攪拌，能形成無色溶液的是（）A.泥沙B.無水硫酸銅C.蔗糖D.花生油4、剛下水游泳時，如果水漫過胸部，會感覺呼吸有些吃力，這是因為()A.胸腔容積減小，肺內(nèi)氣壓增大，氣體不易進(jìn)入B.胸腔容積增大，肺內(nèi)氣壓減小，氣體不易進(jìn)入C.胸腔容積增大，肺內(nèi)氣壓增大，氣體不易進(jìn)入D.胸腔容積減小，肺內(nèi)氣壓減小，氣體不易進(jìn)入5、一個物體受到兩個力的作用，這兩個力的三個要素完全相同，那么這兩個力（）A.一定不是平衡力B.一定是平衡力C.可能是平衡力D.條件不足，無法判斷評卷人得分二、填空題(共8題，共16分)6、如圖所示，物體重____N，該物體受到的浮力是____N．

7、如圖是硝酸鉀和氯化鈉的溶解度曲線．

（1）兩種物質(zhì)中．溶解度受溫度影響較小的是____．

（2）使接近飽和的氯化鈉溶液變?yōu)轱柡腿芤旱囊环N方法是____．

（3）60℃時，硝酸鉀飽和溶液中溶質(zhì)、溶劑的質(zhì)量比是____．

（4）60℃時，硝酸鉀飽和溶液中溶有少量的氯化鈉．提純硝酸鉀應(yīng)采用的方法是____．

8、在探究影響滑動摩擦力大小的因素實驗中，如圖所示，必須沿____方向拉動木塊做勻速直線運動，此時，木塊受到的摩擦力與____力是一對平衡力，大小為____N

9、某小組用塑料瓶做了以下實驗：

將塑料瓶裝滿水，覆蓋一張硬紙片后倒置，水和紙片均不會下落，如圖甲所示，該實驗說明了____的存在．將塑料瓶裝滿水，在瓶側(cè)面扎兩個小孔，水從小孔流出，如圖乙所示，該實驗說明液體壓強(qiáng)與____有關(guān)．如圖丙所示，將一個完好的空塑料瓶橫放并固定在水平桌面上，一個小紙團(tuán)放在瓶口處，正對著瓶口用力迅速吹氣，此時小紙團(tuán)將會____（選填“飛出瓶外”、“原地不動”或“進(jìn)入瓶中”），判斷的理由是____．

10、日常生活中有許多有關(guān)安全用電的常識，比如：①用測電筆辨別____；②開關(guān)必須控制____；③帶金屬外殼的家用電器其金屬外殼必須有____保護(hù)．11、試一試，你能運用光合作用．呼吸作用的原理解答實際問題嗎？在通風(fēng)，透光條件不好的溫室里，植物生長不好的原因是缺少____和____；土壤板結(jié)時，植物受危害的原因是根的____受到抑制；用未經(jīng)稀釋的人類尿澆灌植物，植物很快萎蔫（俗稱“燒苗”）．這是因為澆灌人糞尿后植物根毛細(xì)胞液濃度____（大于或小于）土壤溶液濃度，導(dǎo)致根毛細(xì)胞____而引起的．12、質(zhì)量相等的甲、乙兩個物體，分別浸沒在水和酒精中，所受浮力相等，則體積大的是____物體，密度大的是____物體。13、在化學(xué)物里，氧元素通常是____價，氫元素通常是____價；在化合物里正負(fù)化合價的代數(shù)和為____評卷人得分三、判斷題(共9題，共18分)14、水果存久了重量會減輕，是因為呼吸作用消耗大量的有機(jī)物。15、農(nóng)民給植物松土是為了促進(jìn)植物根的呼吸作用。16、把萌發(fā)的種子放在保溫瓶中幾小時后，保溫瓶中的溫度較原來降低了17、柳樹重量增加的主要原因是柳樹從水中吸收氧氣，把氧氣和水合成淀粉等有機(jī)物。18、蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度可以增加產(chǎn)量。19、為了充分利用陽光，每塊土地種植的農(nóng)作物越多越好。評卷人得分四、作圖題(共2題，共12分)20、閉合開關(guān)S后，電磁鐵A和永磁體B間的磁場分布如圖，請標(biāo)出永磁體B的，S極和畫出通電螺線管的繞線方法。21、如圖所示，請用筆畫代替導(dǎo)線，將圖中元件接入家庭電路中，要求：

①同時閉合聲控開關(guān)和光控開關(guān)電燈才能亮；

②三孔插座單獨接入。評卷人得分五、其他(共3題，共6分)22、圖中小磁針靜止在通電螺線管旁；請你在圖上標(biāo)明：

a.電源的正負(fù)極；

b.通電螺線管的N；S極；

c.磁感線的方向．

23、按要求作圖（請保留作圖痕跡）：

（l）如圖甲所示．A′B′是物體AB在平面鏡中所成的像；根據(jù)平面鏡成像的特點在圖中畫出平面鏡．

（2）如圖乙所示；小塊從斜面上A處由靜止滑下，經(jīng)水平木板表面上的B處，最終停在C處．畫出木塊在B處時水平方向的受力示意圖．

（3）如圖丙（a）所示，小華用笤帚在掃地，O為支點，作用在A點的動力為F1．在圖（b）中畫出作用在B點的阻力F2的示意圖及其力臂l2．

24、如圖甲所示；足球放在水平地面上，請畫出足球所受重力G示意圖．

如圖乙所示；請在虛線上標(biāo)出通電螺線管的磁感線的方向。

評卷人得分六、解答題(共4題，共8分)25、“植物激素的合成和分解是基因選擇性表達(dá)的結(jié)果”，這句話如何理解？植物激素本質(zhì)不是蛋白質(zhì)，為什么能與基因表達(dá)有關(guān)？26、新疆人民廣播電臺維吾爾語節(jié)目的發(fā)射頻率是92.3MHz，它的波長是多少？27、閉合開關(guān)S后；電磁鐵A和永磁體B間的磁場分布如圖，請標(biāo)出永磁體B的N；S極和畫出通電螺線管的繞線方法。

28、家庭電路中若規(guī)格為“10A”的保險絲因電流過大熔斷，故障排除后，應(yīng)如何分別用規(guī)格為“5A”和“15A”的保險絲來代用呢？請簡要寫出操作方法。參考答案一、單選題(共5題，共10分)1、D【分析】【解答】A．家庭電路中同時工作的用電器越多；相當(dāng)于增大了橫截面積，故總電阻越?。蔄錯；

B．在家庭電路中；因電流過大原因有：電路中發(fā)生短路故障；電路中用電器的總功率過大，造成干路電流過大，所以B錯．

C．家庭電路中不安裝保險絲；那么發(fā)生短路時，電流不通過用電器，用電器不會燒壞，故C錯；

D．電爐在使用時，電爐絲和導(dǎo)線串聯(lián)，I電爐絲=I導(dǎo)線，通電時間t相同，因為Q=I2Rt，R電爐絲＞R導(dǎo)線；

所以電流產(chǎn)生的熱量Q電爐絲＞Q導(dǎo)線；從而出現(xiàn)電爐絲放出大量的熱，而輸電導(dǎo)線幾乎不發(fā)熱的現(xiàn)象；故D正確．

故選D．

【分析】利用下列知識分析判斷：（1）并聯(lián)電路中，支路越多，總電阻越?。?）家庭電路電流過大的原因有兩個：短路或用電器的總功率過大．（3）由焦耳定律知道，電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量跟電流的平方．導(dǎo)體電阻大小和通電時間成正比．電爐絲和連接的導(dǎo)線串聯(lián)在電路中（通過的電流相等），通電時間是相同的，而電爐絲的電阻比導(dǎo)線的電阻大．2、B【分析】【解答】A、標(biāo)在離子符號前面的數(shù)字表示離子的個數(shù)，2NH4+中的“2”表示銨根離子的個數(shù)為2；故選項說法正確；

B、標(biāo)在化學(xué)式中元素右下角的數(shù)字表示一個分子中所含原子的數(shù)目，H2O中的“2”表示1個水分子中含有2個氫原子；故選項說法錯誤；

C、標(biāo)在元素符號右上角的數(shù)字表示離子所帶電荷數(shù)，Mg2+中的“2”表示一個鎂離子帶有兩個單位的正電荷；故選項說法正確；

D、標(biāo)在元素符號正上方的數(shù)字表示該元素化合價的數(shù)值，中的“2”表示氧化銅中銅元素的化合價為正二價；故選項說法正確；

故選：B．

【分析】A；標(biāo)在離子符號前面的數(shù)字表示離子的個數(shù)；

B；標(biāo)在化學(xué)式中元素右下角的數(shù)字表示一個分子中所含原子的數(shù)目；

C；標(biāo)在元素符號右上角的數(shù)字表示離子所帶電荷數(shù)；

D、標(biāo)在元素符號正上方的數(shù)字表示該元素化合價的數(shù)值．3、C【分析】【解答】A；泥沙不溶于水；不能和水形成均一、穩(wěn)定的混合物，即不能夠形成溶液，故選項Ａ錯誤；

B；硫酸銅易溶于水；形成均一、穩(wěn)定的混合物，屬于溶液，但所得溶液為藍(lán)色，故選項Ｂ錯誤；

C；蔗糖易溶于水；形成均一、穩(wěn)定的混合物，屬于溶液，且溶液呈無色，故選項Ｃ正確；

D；花生油不溶于水；不能和水形成均一、穩(wěn)定的混合物，即不能夠形成溶液，故選項Ｄ錯誤；

故選：C．

【分析】一種或幾種物質(zhì)分散到另一種物質(zhì)中，形成均一的、穩(wěn)定的混合物叫做溶液，它的基本特征是均一性和穩(wěn)定性；只有被分散的物質(zhì)在另一種物質(zhì)中是可溶的，二者混合后才會形成溶液．4、A【分析】【分析】呼吸是指人體與外界進(jìn)行氣體交換的過程；呼吸的全過程包括相互聯(lián)系的四個環(huán)節(jié)：肺的通氣；肺泡內(nèi)的氣體交換、氣體在血液中的運輸、組織里的氣體交換，肺的通氣是通過呼吸運動實現(xiàn)的，肺泡內(nèi)的氣體交換和組織里的氣體交換是通過氣體的擴(kuò)散作用實現(xiàn)的。

【解答】呼吸過程的第一步是肺的通氣；它是通過呼吸運動實現(xiàn)的，呼吸運動是由呼吸肌的收縮和舒張引起的，若水超過胸部，胸廓會由于水的擠壓而向內(nèi)收縮，導(dǎo)致胸腔容積減小，肺內(nèi)氣壓增大，外界空氣不易進(jìn)入，造成吸氣困難。

故答案為：A5、A【分析】【分析】（1）二力平衡的條件：兩個作用力一定要作用在同一個物體上；大小相等，方向相反，并且作用在一條直線上．四個條件缺一不可．（2）力的三要素是：力的大?。环较?、作用點．解本題的關(guān)鍵是要記住二力平衡的條件，缺一不可．【解答】解：一個物體受兩個力的作用，這兩個力的三要素完全相同時，兩個力的方向相同，不符合二力平衡的條件．所以兩個力一定不是平衡力．

故選：A．二、填空題(共8題，共16分)6、1.50.6；【分析】【解答】①如圖所示；根據(jù)二力平衡知識，可知彈簧測力計示數(shù)為物體的重力，如圖，重力為1.5N

②根據(jù)稱重法可知：物體受到的浮力等于物體的重力減掉浸沒水中時彈簧測力計的示數(shù)，即F浮=F1-F2；所以答案為0.6N。

【分析】結(jié)合稱重法研究浮力大小。7、氯化鈉加溶質(zhì)或蒸發(fā)溶劑或降低溫度11：10降溫結(jié)晶【分析】【解答】（1）由溶解度曲線可知：兩種物質(zhì)中；溶解度受溫度影響較小的是氯化鈉；故答案為：氯化鈉；

（2）使接近飽和的氯化鈉溶液變?yōu)轱柡腿芤旱囊环N方法是：加溶質(zhì)或蒸發(fā)溶劑或降低溫度；故答案為：加溶質(zhì)或蒸發(fā)溶劑或降低溫度；

（3）60℃時；硝酸鉀的溶解度是110g，因此硝酸鉀飽和溶液中溶質(zhì)；溶劑的質(zhì)量比=110g：100g=11：10；故答案為：11：10；

（4）60℃時；硝酸鉀飽和溶液中溶有少量的氯化鈉，提純硝酸鉀應(yīng)采用的方法是：降溫結(jié)晶，因為硝酸鉀的溶解度隨溫度的升高變化比氯化鈉大；故答案為：降溫結(jié)晶．

【分析】根據(jù)題目信息和溶解度曲線可知：硝酸鉀、氯化鈉兩種固體物質(zhì)的溶解度，都是隨溫度升高而增大，而硝酸鉀的溶解度隨溫度的升高變化比氯化鈉大；兩種物質(zhì)中，溶解度受溫度影響較小的是氯化鈉；使接近飽和的氯化鈉溶液變?yōu)轱柡腿芤旱囊环N方法是：加溶質(zhì)或蒸發(fā)溶劑或降低溫度；60℃時，硝酸鉀的溶解度是110g，因此硝酸鉀飽和溶液中溶質(zhì)、溶劑的質(zhì)量比=110g：100g=11：10；60℃時，硝酸鉀飽和溶液中溶有少量的氯化鈉，提純硝酸鉀應(yīng)采用的方法是：降溫結(jié)晶，因為硝酸鉀的溶解度隨溫度的升高變化比氯化鈉大．8、水平拉2【分析】【解答】實驗中；必須沿水平方向拉動木塊做勻速直線運動，此時，木塊受到的摩擦力與拉力是一對平衡力；

由圖知；測力計的示數(shù)為2N，所以f=F=2N．

故答案為：水平；拉；2

【分析】要測量摩擦力的大小，應(yīng)沿水平方向拉動木塊做勻速直線運動，此時拉力與摩擦力平衡，大小相等，在進(jìn)行測力計的讀數(shù)時，要注意其分度值9、大氣壓強(qiáng)深度飛出瓶外流體在流速大的地方壓強(qiáng)小，在流速小的地方壓強(qiáng)大【分析】【解答】解：（1）在礦泉水瓶中裝滿水；用紙片蓋住瓶口后倒置，紙片不會落下．該現(xiàn)象說明了大氣有壓強(qiáng)；

（2）觀察到水從小孔射出；小孔的位置越低，射出的水越急，液體壓強(qiáng)越大．該現(xiàn)象說明液體壓強(qiáng)與深度有關(guān)．

（3）正對著瓶口用力迅速吹氣；流速大的地方壓強(qiáng)小，因此瓶口處壓力變小，瓶內(nèi)的大氣壓就會產(chǎn)生一個力把小紙團(tuán)推出來．

故答案為：（1）大氣壓強(qiáng)；（2）深度；（3）飛出瓶外；流體在流速大的地方壓強(qiáng)?。辉诹魉傩〉牡胤綁簭?qiáng)大．

【分析】（1）大氣能產(chǎn)生壓強(qiáng)；

（2）越往下的孔流出的水噴得越急；說明深度越大，液體產(chǎn)生的壓強(qiáng)越大．

（3）流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系：流體在流速大的地方壓強(qiáng)小，在流速小的地方壓強(qiáng)大．10、火線和零線用電器地線【分析】【分析】本題考查安全用電原則和電路的連接基本知識；當(dāng)然；電給人們帶來很大的方便，電也給人們帶來很大的危害，一定要安全用電，掌握安全用電常識，避免一些不必要的觸電事故。

【解答】①控制電路的開關(guān)要接在用電器與火線之間；②家庭電路中為了安全用電，金屬外殼都要接地，金屬外殼的用電器漏電時，地線把人體短路，避免觸電事故的發(fā)生．防止維修或更換電燈時發(fā)生觸電事故；③金屬外殼的用電器的外殼一定要接地，避免金屬外殼用電器漏電時發(fā)生觸電事故。11、二氧化碳光照呼吸作用小于失水【分析】【解答】光是光合作用的條件；二氧化碳是光合作用的原料，增加二氧化碳濃度，能促進(jìn)光合作用的進(jìn)行，促進(jìn)有機(jī)物的合成．在通風(fēng)；透光不好的溫室里，植物生長不好是由于缺少二氧化碳和光。農(nóng)田土壤板結(jié)或水淹時，通氣狀況減弱，根因得不到充足的氧，而影響呼吸，從而影響生長；根的吸水取決于根毛細(xì)胞液的濃度和根毛細(xì)胞周圍溶液的濃度．當(dāng)周圍溶液的濃度大于根毛細(xì)胞液濃度根失水，反之就吸水．在鹽堿地中土壤溶液濃度大于根毛細(xì)胞液濃度，這時根不但不吸水還失水。答案為：二氧化碳；光照；呼吸作用；小于；失水。

【分析】綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲存能量的有機(jī)物，并且釋放出氧氣的過程，叫做光合作用，光合作用需要光和二氧化碳。細(xì)胞內(nèi)的有機(jī)物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水，同時釋放出能量的過程，叫做呼吸作用，呼吸作用需要氧氣。12、乙|甲【分析】【分析】①已知兩物體受到的浮力相等，水的密度大于酒精，由此得到兩物體的體積大小關(guān)系；②已知兩物體質(zhì)量相等，體積大小確定，密度大小關(guān)系就能確定了．質(zhì)量相同的不同物體，密度大小與體積成反比：體積越大，密度越?。窘獯稹拷猓孩僖阎捉]水中，受到的浮力為F浮=ρ水gV甲

乙浸沒酒精中，受到的浮力為F浮=ρ酒gV乙。

浮力相等，即ρ水gV甲=ρ酒gV乙

∵ρ水＞ρ酒；

∴V甲＜V乙；所以體積大的是乙物體．

②由題知，m甲=m乙

即ρ甲V甲=ρ乙V乙

∵V甲＜V乙；

∴ρ甲＞ρ乙；所以密度大的是甲物體．

故答案為：乙；甲．13、﹣2|+1|0【分析】【分析】根據(jù)化合價的規(guī)律和化合價的原則分析回答．

【解答】解：在化學(xué)物里；氧元素通常是﹣2價，氫元素通常是+1價；在化合物里正負(fù)化合價的代數(shù)和為0．

故答為：﹣2；+1；0．三、判斷題(共9題，共18分)14、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征；植物細(xì)胞進(jìn)行呼吸作用消耗氧氣，分解有機(jī)物，釋放能量。水果存久了，水果進(jìn)行長時間的呼吸作用消耗大量的有機(jī)物，導(dǎo)致重量會減輕。因此水果存久了重量會減輕，是因為呼吸作用消耗大量的有機(jī)物。所以題干的說法正確。

故答案為：正確。

【分析】呼吸作用是在細(xì)胞內(nèi)的線粒體上氧化分解有機(jī)物釋放出能量的過程，同時產(chǎn)生二氧化碳和水。呼吸作用反應(yīng)式：有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。15、A【分析】【解答】植物進(jìn)行呼吸作用時；要消耗氧氣，釋放二氧化碳，農(nóng)民給植物松土，是為了讓根部能夠得到更多的氧氣，促進(jìn)植物根系的呼吸作用。故答案為：正確。

【分析】植物進(jìn)行呼吸作用時，要消耗氧氣，釋放二氧化碳16、B【分析】【解答】呼吸作用的公式：有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌發(fā)的種子能進(jìn)行呼吸作用；將儲存在有機(jī)物中的能量釋放出來，同時一部分能量是以熱的形式散失，所以瓶內(nèi)的溫度會升。故此題說法錯誤。故答案為：錯誤。

【分析】生物細(xì)胞利用氧將植物體內(nèi)的有機(jī)物分解產(chǎn)生二氧化碳和水，并且將儲存在有機(jī)物中的能量釋放出來，供給生命活動的需要，這個過程叫呼吸作用，呼吸作用在生物體的線粒體中進(jìn)行的。17、B【分析】【解答】土的重量只減少了很少一部分；說明植物的生活還需要從土壤中吸收無機(jī)鹽，但量很少；只澆灌純凈的水5年后，被柳樹吸收后大部分（99%）通過蒸騰作用散失了，一部分作為了光合作用的原料。而柳樹苗從空氣中吸收的氧氣是用來進(jìn)行呼吸作用，分解有機(jī)物的，會使重量減輕；而柳樹苗能不斷從空氣中吸收二氧化碳，進(jìn)行光合作用，合成淀粉等有機(jī)物，積累在柳樹的體內(nèi)，是柳樹增重的主要原因。

故答案為：錯誤。

【分析】綠色植物利用光提供的能量，在葉綠體中把二氧化碳和水合成淀粉等有機(jī)物，并且把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能，儲存在有機(jī)物中的過程，稱為光合作用；18、A【分析】【解答】在溫室中種植蔬菜；要使蔬菜產(chǎn)量得到提高，就要提高蔬菜的光合作用的效率，而光合作用的原料之一是二氧化碳，所以，蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度就可以提高光合作用的強(qiáng)度，光合作用制造的有機(jī)物就多，因此可以增加產(chǎn)量。所以題干的說法正確。

故答案為：正確。

【分析】光合作用是綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成貯存著能量的有機(jī)物（主要是淀粉），并且釋放出氧氣的過程。二氧化碳是光合作用的原料。19、B【分析】【解答】合理密植是增加作物產(chǎn)量的重要措施。種植農(nóng)作物時；如果過稀，使陽光照到地面，造成浪費，會減產(chǎn)；如果過密，植物葉片互相遮擋，不能充分進(jìn)行光合作用，也會減產(chǎn)。因此種植農(nóng)作物時應(yīng)合理密植不是越密越好。

【分析】合理密植是指在單位面積上；栽種作物或樹木時密度要適當(dāng)，行株距要合理。一般以每畝株數(shù)（或穴數(shù)）表示。株距；行距要多少才算合理，必須根據(jù)自然條件、作物的種類、品種特性、以及耕作施肥和其他栽培技術(shù)水平而定。

故答案為：錯誤。四、作圖題(共2題，共12分)20、【分析】【分析】首先根據(jù)磁感線的方向判斷出電磁鐵B和永磁體A的極性；然后根據(jù)安培定則判斷電流的方向，從而畫出繞線方向．安培定則不但可以判斷出螺線管的磁極，也能根據(jù)磁極判斷出電流方向或繞圈的繞向，即電流方向；線圈的繞向及N極方向，知道其中兩個便可求出另外一個．【解答】解：在磁體的外部，磁感線總是從磁體的N極發(fā)出最后回到S極，所以永磁體B的左端為S極，電磁鐵A的右端是N極；

根據(jù)安培定則，伸出右手使右手大拇指指向電磁鐵的N極，四指彎曲所指的方向為電流的方向，即電流從電磁鐵A的左端流入，繞線方法如圖．21、【分析】【分析】只有在光線很暗且有聲音時燈才亮說明兩開關(guān)不能獨立工作；相互影響即為串聯(lián)；連接電路時應(yīng)注意開關(guān)控制火線；且火線接入燈尾金屬點，零線接入螺旋套；三孔插座的接線方法是要求“左零右火上接地”．【解答】解：燈泡與兩個開關(guān)串聯(lián)，且火線要先過開關(guān)，再接入燈泡尾部的金屬點，零線接入螺旋套；三孔插座與燈泡并聯(lián)，其接法為：左零右火上接地，如下圖所示：

五、其他(共3題，共6分)22、如圖。

【分析】【解答】已知小磁針靜止時N極指向右；可以判斷出通電螺線管的左端為N極，右端為S極，根據(jù)安培定則可以分析出螺線管中看到的電流方向向上，判斷出電源的右端為正極，左端為負(fù)極．

故答案為：

【分析】

①利用磁極間的相互作用規(guī)律判斷通電螺線管的磁極．

②根據(jù)右手定則判斷電流的方向，確定電源的正負(fù)極．23、【分析】【解答】解：（1）分別連接點AA′；BB′；然后作AA′，BB′的垂線即為平面鏡的位置；

（2）分析題意可知；此時滑塊在木板上滑行時只受到摩擦力的作用，其方向與運動方向相反，即水平向左，如右圖：

（3）動力F1的作用是使杠桿沿逆時針方向轉(zhuǎn)動，而阻力F2的作用是阻礙其轉(zhuǎn)動，所以F2的方向與F1相反，標(biāo)出從支點O到阻力作用線的距離，即為阻力臂L2；

【分析】（1）平面鏡成像的特點是：像物大小相等；到平面鏡的距離相等、連線與鏡面垂直、左右互換；即像物關(guān)于平面鏡對稱；

（2）分析該題可知；在水平方向上只受摩擦力作用，摩擦力的方向與物體運動的方向相反，據(jù)此畫出滑塊在木板上滑行時水平方向上受到的摩擦力示意圖．

（3）阻力時阻礙杠桿轉(zhuǎn)動的力；根據(jù)力臂的概念畫出F2的力臂L2．24、解：（1）

（2）