考研政治真題答案和解析-1

考研政治真題答案和解析

一、單項選擇題：1~16小題，每小題1分，共16分。1.“風定花猶落，鳥鳴山更幽”形象地表達了動和靜的辯證關系是A.靜不是動，動不是靜B.靜中有動，動中有靜C.動是必然的，靜是偶然的D.動是靜的原因，靜是動的結果【答案】B【解析】本題考查哲學原理第2章關于運動與靜止辯證關系的理解與運用；本題引用宋代政治家、思想家、文學家王安石的蘊涵哲理的詩句進行考查；運動和靜止的辯證關系有四點，詩句表達的動與靜的相互聯(lián)系和相互滲透，故直接選擇B就可以。A是不符合題意要求的正確觀點，C、D是錯誤觀點。2.“挾泰山以超北海，語人曰吾不能，是誠不能也。為長者折枝，語人曰吾不能，是不為也，非不能也。”《孟子》中的這段話啟示我們，做事情要區(qū)分可能性和不可能性，二者的區(qū)別在于A.人的主觀努力程度B.對人是否有利C.現(xiàn)實中有無根據和條件D.現(xiàn)實中的根據和條件是否充分【答案】C【解析】本題考查哲學原理第3章關于可能性和現(xiàn)實性關系中把握可能性這個范疇。要注意區(qū)分幾種不同的情況，包括可能性和不可能性、現(xiàn)實可能性和抽象（非現(xiàn)實）可能性、好和壞的兩種可能性；本題引用《孟子》中孟子同齊宣王對話中的一段話，引文不全，引語之前齊宣王問孟子：“不為者與不能者之形何以異？”即不肯去做與不能做到在外表上有什么區(qū)別？孟子回答：如果說挾著泰山去跳過北海（即渤海），對別人說，這個我做不到，這真是不能。要是說替老年人折取樹枝，對別人說，我做不到，這是不去做，不是做不到。顯然這段話，前者說的是不可能性，后者說的是可能而又不去做。試題主要考查可能性和不可能性的區(qū)別，同時又把現(xiàn)實可能性與抽象可能性作為干擾項。本題所問是可能性與不可能性的區(qū)別，這是客觀存在，與A主觀努力、B對人利害無關，加以排除。D是現(xiàn)實可能性和抽象可能性的區(qū)別依據，C才是可能性和不可能性依據的區(qū)別。3.馬克思根據人的發(fā)展狀況把人類歷史劃分為三大形態(tài)。它們是A.自然經濟社會、商品經濟社會、時間經濟社會B.原始公有制社會、私有制社會、共產主義公有制社會C.農業(yè)社會、工業(yè)社會、信息社會D.人的依賴性社會、物的依賴性社會、人的自由全面發(fā)展社會【答案】D【解析】本題考查哲學原理第7章社會發(fā)展和人的發(fā)展中馬克思關于人的發(fā)展狀況作為人類歷史劃分的依據。四個備選項列舉了對人類歷史發(fā)展劃分的經濟形態(tài)、社會形態(tài)、生產力形態(tài)、人的發(fā)展等四個依據；由于在教學中強調要以科學發(fā)展觀為指導，以人為本是科學發(fā)展觀的核心，以人為本就包含了要努力實現(xiàn)人的全面發(fā)展，所以此題很容易答對。4.列寧說：“意識到自己的奴隸地位而與之作斗爭，是革命家；沒有意識到自己的奴隸地位而過著默默無言、渾渾噩噩、忍氣吞聲的奴隸生活的奴隸，是十足的奴隸。對奴隸生活的各種好處津津樂道并對和善的好主人感激不盡以至垂涎欲滴的奴隸是奴才，無恥之徒。”這三種奴隸的思想意識之所有有如此巨大的差異，是由于A.人的社會意識并不都是社會存在的反映B.人的社會意識與社會存在具有不一致性C.人的社會意識中的各種形式之間相互作用D.人的社會意識具有歷史繼承性【答案】B【解析】本題考查哲學原理第5章人類社會的本質和基本結構中意識形態(tài)的相對獨立性原理的理解和運用。意識形態(tài)的相獨立性原理認為意識形態(tài)在反映或依賴社會存在的基礎上有自身發(fā)展的特殊規(guī)律或功能，主要表現(xiàn)有：同社會存在變化發(fā)展的不完全的同步性、歷史繼承性、相互作用性和能動的反作用性。本題運用列寧的一段名言，說明三種奴隸的思想意識不同，問其理論依據是什么；在同一階級社會中存在三種不同的意識形態(tài)，體現(xiàn)了意識形態(tài)同社會存在變化發(fā)展的不完全同步性，故正確選項應當是B；A是錯誤觀點，C、D是不符合題意要求的正確觀點，都不能選。5.貨幣的本質是A.商品交換的媒介物B.商品價值的一般等價物C.商品的等價物D.商品的相對價值形式【答案】B【解析】本題考查第二章貨幣的本質和職能這一知識點的內容，是政治經濟學的常考點，相對比較簡單。價值形式的發(fā)展過程表明：貨幣是商品生產和商品交換長期發(fā)展的產物，是商品內在的使用價值和價值矛盾運動的必然結果，貨幣形式是價值形式發(fā)展的完成形式。價值形式的發(fā)展過程也揭示了貨幣的本質：貨幣是固定的充當一般等價物的商品，體現(xiàn)著商品生產者之間的社會經濟關系。因此，正確答案是B。本題的四個選項中，A的干擾性比較強。在市場交換中，貨幣充當商品交換的媒介；但是，充當商品交換的媒介并不是貨幣的本質。6.在資本主義社會，農業(yè)資本家和土地所有者之間爭奪的是A.形成級差地租I的超額利潤B.形成級差地租II的超額利潤C.形成絕對地租的超額利潤D.形成壟斷地租的超額利潤【答案】B【解析】本題考查第三章土地所有權和地租這一知識點的內容，測試考生對級差地租兩種基本形態(tài)的理解和掌握。具體是考查農業(yè)資本家和土地所有者對形成級差地租II的超額利潤的爭奪。相對而言，比較難、比較偏。市場上流行的包括教育部社科司編寫的《2007年政治理論考試大綱解析》在內的政治資料中都沒有這一內容。在資本主義農業(yè)中，級差地租II是在同一塊土地上連續(xù)追加投資的勞動生產率不同所產生的超額利潤而轉化成的地租。由追加投資所產生的超額利潤，是級差地租II的實體。但這種超額利潤是否轉化為和在何種程度上轉化為超額利潤，要取決于農業(yè)資本家和土地所有者之間的斗爭。一般情況是，在租約有效期內全部歸農業(yè)資本家所有，在締訂新租約時部分或全部歸土地所有者所有。所以，為爭奪對土地追加投資所產生的超額利潤，農業(yè)資本家總是力圖延長租期，而土地所有者則不愿土地租期太長。因此，正確答案是B。在我們國家，之所以土地承包期三十年不變，就是為了鼓勵農民增加對土地的投入，實現(xiàn)對土地的集約化經營，增加糧食生產。7.作為商品的資本是A.商業(yè)資本B.借貸資本C.產業(yè)資本D.流通資本【答案】B【解析】本題考查第三章借貸資本和利息這一知識點的內容，相對而言比較偏。這一考點2000年以多選題形式考過一次。借貸資本作為從職能資本中分離出來的一種獨立的資本形式，具有三個特征：第一，借貸資本是一種作為商品的資本，即商品資本；第二，借貸資本是作為一種所有權資本，即財產資本而與職能資本相對立；第三，借貸資本具有不同于職能資本的特殊運動形式，表現(xiàn)為G-G′。因此，正確答案是B。8.在中國共產黨的歷，第一次鮮明地提出“馬克思主義中國化”的命題和任務的會議是A.黨的二大B.遵義會議C.黨的六屆六中全會D.黨的七大【答案】C【解析】本題考查毛概第一章關于毛澤東思想發(fā)展歷程的有關知識點。馬克思主義中國化，即把馬列主義與中國具體實際相結合，堅持正確的理論指導，走自己的路。這是中國共產黨全部歷史得出的最基本的經驗。這是一個很重要的命題，是本課程的一條主線。1938年，毛澤東在黨的六屆六中全會上作的題為《論新階段》的政治報告中，最先提出了“馬克思主義中國化”這個命題。他指出：“馬克思主義中國化，使之在其每一表現(xiàn)中帶著中國的特性，即是說，按照中國的特點去運用它，成為全黨亟須解決的問題”。故選C項。本題提示考生，在毛澤東思想發(fā)展具有重要意義的中國共產黨代表大會和中央全會的有關知識也會成為考試的內容9.國民革命失敗后，毛澤東在八七會議上提出的論斷是A.須知政權是由槍桿子中取得的B.兵民是勝利之本C.一切反動派都是紙老虎D.星星之火，可以燎原【答案】A【解析】本題考查毛概中第三章關于武裝斗爭的問題。本知識點曾在1993年考研政治試題中考過。1927年國民革命失敗后，為總結國民革命的經驗教訓，中共中央召開了八七會議。在這次會議上，毛澤東提出了“以后要非常注意軍事，須知政權是由槍桿子中取得的”這一論斷。本題提示考生，對已考試題要重視，并非考過了就不會考。一般而言，對選擇題而言，近兩、三年之內考過的題目再考概率較小，但之前的已考試題可重復考，也可換種形式考。10.1957年，毛澤東在《關于正確處理人民內部矛盾的問題》中指出，在我國，工人階級與民族資產階級的矛盾屬于人民內部的矛盾。如果處理不當，會變成A.對抗性的敵我矛盾B.非對抗性的敵我矛盾C.對抗性的人民內部矛盾D.非對抗性的人民內部矛盾【答案】A【解析】本題考查毛概中第五章關于兩類不同性質的矛盾學說。一般而言，工人階級與民族資產階級的矛盾不屬于人民內部矛盾，但在我國，它是作為人民內部矛盾來處理的，這在社會主義學說還是第一