UOW-TYUT MECH311 subject info (2024)(1)【文檔翻譯-譯文-英譯中】

臥龍崗大學(xué)—太原理工大學(xué)結(jié)對項目機械311機械工程設(shè)計2項目概述和重要信息UOW-TYUTUOW-TYUTMECH311MechanicalDesignPagePAGE2of主題概述機械311專注于為你提供一個練習(xí)設(shè)計機械系統(tǒng)的環(huán)境。這允許你繼續(xù)發(fā)展一個合理的設(shè)計方法，更廣泛的工程方法。當(dāng)你完成這個項目時，你需要知道你自己的設(shè)計方法。當(dāng)你這樣做的時候，你需要反思這種方法的結(jié)果，以便通過反思實踐來逐步鞏固和改進它。為了處理設(shè)計任務(wù)的復(fù)雜性，這個過程需要迭代。每一次迭代都有相似的活動:需求定義、研究、綜合，以及對照需求進行評估。你的設(shè)計方法必須認(rèn)識到并處理迭代的需要，以有效地實現(xiàn)實際的設(shè)計。你需要做什么團隊構(gòu)成。組成一個三人小組。作為一個團隊，您還將負責(zé)維護一套團隊管理記錄，以監(jiān)控您的進度并確保有效溝通。團隊合作。徹底審查項目綱要，確定明確和隱含的工程設(shè)計要求。作為一個團隊，你們將合作產(chǎn)生一個解決問題的設(shè)計概念。這一概念將發(fā)展成幾個詳細的設(shè)計，每個設(shè)計都具有不同的運動尺寸，以滿足不同的目的，隨時準(zhǔn)備制造。這些設(shè)計必須通過適當(dāng)?shù)墓こ虉D紙明確傳達。每周進度報告。您需要使用提供的設(shè)計表保存您的設(shè)計工作的同期記錄。這些表格應(yīng)該清晰易讀，有一個標(biāo)準(zhǔn)的標(biāo)題，包括任務(wù)描述、日期、連續(xù)識別號和你的名字。團隊將把這些表格匯編成一個有凝聚力的工作簿。該工作簿將作為您的分析性反思報告的基礎(chǔ)，您將提交該報告作為詳細設(shè)計報告的一部分。概念設(shè)計報告和詳細設(shè)計報告。在整個項目中，您將報告團隊的進展，并為基于團隊的概念設(shè)計報告做出貢獻。在課程結(jié)束時，你將提交一份個人的詳細設(shè)計報告，其中應(yīng)包括一個分析反射部分。項目簡介您的團隊(3人)將開發(fā)一系列橢圓全功能訓(xùn)練器設(shè)計，用于不同的健身程序，阻力級別可調(diào)。在項目結(jié)束時，團隊?wèi)?yīng)完全完成一套三(3)臺橢圓機的設(shè)計，這些橢圓機共用相同的機械結(jié)構(gòu)，但具有不同的工作運動學(xué)尺寸，以支持不同類型的鍛煉。簡而言之，該團隊將提出一個橢圓形全功能訓(xùn)練器的設(shè)計概念，并進一步將其發(fā)展為三個不同的運動學(xué)維度，分別適用于1)穩(wěn)態(tài)行走、2)跑步和3)爬山。此外，教練應(yīng)該有可調(diào)阻力水平，以調(diào)整他們的鍛煉強度。該項目分為兩個階段:概念設(shè)計:整體概念設(shè)計將作為一個團隊進行開發(fā)和商定，所有團隊成員都將參與機制概念的概念化和評估。機制的初步尺寸將嘗試生成三種指定健身程序類型所需的運動。詳細設(shè)計:每個團隊成員將負責(zé)一種健身模式，他們必須單獨開發(fā)一種詳細設(shè)計，如最終運動學(xué)尺寸設(shè)計、機械設(shè)計、3DCAD設(shè)計、分析和設(shè)計評估。出于知識共享和同行評審的目的，您的團隊將保持在一起，但是，所有設(shè)計工作將單獨進行。所需功能訓(xùn)練者必須有一個飛輪來創(chuàng)造慣性，以幫助模擬行走或跑步的自然運動；教練必須配備一個電機來控制阻力水平，允許用戶增加或減少鍛煉強度。其他要求經(jīng)批準(zhǔn)，專有項目可包含在設(shè)計中。電機、飛輪和一般項目不需要批準(zhǔn)，例如螺釘、軸承、皮帶和滑輪以及齒輪。系統(tǒng)所需的壽命為6年×每年260天×每天4小時。應(yīng)明確規(guī)定系統(tǒng)組件在整個壽命期間需要維護或更換的地方，并為此留出余量。在可行的情況下，應(yīng)考慮使系統(tǒng)具有損傷容限，以適應(yīng)合理可預(yù)見的過載情況。必須明確闡述導(dǎo)致任何此類措施的邏輯。提供并授權(quán)使用的設(shè)計工具建議將AutodeskInventor用于所有三維建模、詳細制圖和繪圖制作。除非計算已經(jīng)由學(xué)生手動驗證，否則不允許使用不提供所有輸入和計算細節(jié)的設(shè)計加速器工具。團隊工作安排分擔(dān)責(zé)任概念設(shè)計包括:機構(gòu)概念的產(chǎn)生(即機構(gòu)的類型綜合)確定三種不同鍛煉類型的初步機構(gòu)尺寸GeoGebra動畫(網(wǎng)頁鏈接),用于驗證三種健身程序類型的機械運動團隊概念概述視頻項目更新:每個團隊將提交一份每周進度報告，提供每個團隊成員的進度更新。知識分享:學(xué)生應(yīng)該與他們的隊友分享知識，以幫助彼此在項目中取得成功。在項目的詳細設(shè)計階段，學(xué)生嚴(yán)格禁止使用其他人的作品。個人責(zé)任詳細設(shè)計:根據(jù)概念設(shè)計報告，每個團隊成員將把概念發(fā)展成他們自己的最終詳細設(shè)計，包括:涵蓋所有必需組件的設(shè)計和分析的設(shè)計表最終運動尺寸圖完全詳細的3D模型，由您的設(shè)計表證明準(zhǔn)備制造的詳細工程圖紙個人設(shè)計概述視頻反思:建議學(xué)生每周寫一篇反思日記。項目結(jié)束時將需要一份分析性反思報告，該報告應(yīng)基于你每周的日記條目。需要報告結(jié)構(gòu)和內(nèi)容需要報告需要提交兩(2)份報告:概念設(shè)計報告(團隊提交)和詳細設(shè)計報告(個人提交)。詳細設(shè)計報告應(yīng)建立在概念設(shè)計報告的基礎(chǔ)上。與詳細設(shè)計相關(guān)的已標(biāo)記概念設(shè)計報告中的工作表(嚴(yán)格來說，它們構(gòu)成了設(shè)計的早期階段，應(yīng)該是相關(guān)的)將從概念設(shè)計報告中復(fù)制，并附上評估員的任何意見，并按邏輯順序包含在詳細設(shè)計報告的設(shè)計表中。這些表將清楚地標(biāo)記為來自概念設(shè)計報告。報告結(jié)構(gòu)概述這份報告將被編輯成PDF格式。頁碼要編好。本文檔所需的組件和結(jié)構(gòu)如下。概念設(shè)計報告目錄頁圖紙順序如下:機械結(jié)構(gòu)設(shè)計圖和初步尺寸設(shè)計圖對生成的機構(gòu)概念進行評估，并對您的選擇進行論證設(shè)計表匯編成一個完整的工作簿GeoGebra動畫鏈接單獨提交團隊概念概述視頻(見團隊工作安排-共同責(zé)任)詳細設(shè)計報告目錄頁圖紙按以下順序排列:最終尺寸設(shè)計圖、總布置圖、裝配圖和零件圖。設(shè)計表匯編成一個完整的工作簿報告組件詳細信息標(biāo)題頁:標(biāo)題頁應(yīng)包含主題名稱和代碼、項目標(biāo)題、團隊成員名單以及他們在原創(chuàng)性聲明中的簽名。必須使用適當(dāng)?shù)腃AD軟件開發(fā)以下內(nèi)容:機構(gòu)圖。提供圖解說明機構(gòu)的類型綜合和尺度綜合的過程和結(jié)果的圖。整個系統(tǒng)的總布置圖?？偛贾脠D應(yīng)包括材料清單、參考和相關(guān)裝配圖編號。每個組件/子組件的裝配圖:等軸測視圖、正交視圖和剖視圖。必須能夠確定每個零件如何裝配和裝配到組件上。在建立機械部件之間的關(guān)系時，適當(dāng)?shù)?D剖面圖是強制性的。裝配圖應(yīng)包括材料清單，參考所需的零件圖和專有項目。零件圖紙(僅作為詳細設(shè)計報告的一部分提交)是必需的，僅適用于要制造的零件。不要求且不得提交專有項目的零件圖。專有項目通常包括軸承、密封件、電機、緊固件或您選擇而非設(shè)計的其他項目。在可能的情況下，每張圖紙可以且應(yīng)該包含多個零件的圖紙。[這些圖紙的客戶是將制造零件的人]設(shè)計圖紙你的設(shè)計思想是主要的評估內(nèi)容。為了有效利用你的時間，你需要對你的設(shè)計活動保持一個整潔的記錄。你的設(shè)計工作必須同時記錄在設(shè)計表上。你的想法必須在記錄中清晰可見:從用工程術(shù)語定義任務(wù)需求，到對設(shè)計特征的形式和尺寸做出決定。隨著設(shè)計的進展，這必須在整個項目中逐步編譯。這是您的重要記錄，也為其他人提供了審核您的工作和導(dǎo)致詳細設(shè)計的設(shè)計邏輯的方法。這是你的工作。將提供一個特定的設(shè)計表模板，必須使用。它將有一個標(biāo)有相關(guān)設(shè)計活動標(biāo)識、日期、設(shè)計者姓名和唯一數(shù)字標(biāo)識符(例如章節(jié)和頁碼)的標(biāo)準(zhǔn)頁眉，以便于跟蹤和參考每一頁。設(shè)計表必須按照邏輯設(shè)計流程整理到項目工作簿中。工作簿將作為概念設(shè)計報告的一部分提供，隨后作為詳細設(shè)計報告的一部分提供，并且必須采用以下結(jié)構(gòu):章節(jié)標(biāo)題和目錄頁。涵蓋活動和系統(tǒng)設(shè)計活動的公共領(lǐng)域的子部分。這些小節(jié)必須列在小節(jié)標(biāo)題和目錄頁上。按順序編號的設(shè)計圖紙。這些必須按邏輯順序排列。與報告有關(guān)的其他事項零件的命名請使用命名慣例命名零件和組件以及相應(yīng)的CAD文件，而不是簡單地對它們進行編號。這將有助于理解，并更容易將您所做的與整個設(shè)計任務(wù)聯(lián)系起來。報告、工作表、模型和繪圖之間的零件和組件名稱必須一致，以允許相互關(guān)聯(lián)。一些大學(xué)禁止在類似科目中使用電子表格和其他計算工具。一般來說，這些工具隱藏了你的設(shè)計過程。您將使用特定的過程開發(fā)代碼或電子表格。這個過程必須在使用輸出之前記錄在你的設(shè)計紙上。當(dāng)使用工具在您的設(shè)計表流程中進行計算時，必須在設(shè)計表上記錄該工具的特定用途要達到的目標(biāo)以及輸入數(shù)據(jù)，并提供相關(guān)代碼和/或文件的副本。這些將在使用的地方進行整理。隨后將介紹和解釋結(jié)果，并形成關(guān)于使用該工具的設(shè)計方面的記錄結(jié)論。軟拷貝提交應(yīng)提交以下用于設(shè)計開發(fā)的報告和文件的軟拷貝:所有學(xué)生必須單獨提交詳細的設(shè)計報告。(PDF格式)分析性反思報告。(PDF格式)開發(fā)和使用的所有文件的軟拷貝，包括模型和圖紙文件。(包含所有文件的CAD項目文件夾)(包含在一個zip文件中)GeoGebra動畫鏈接(與概念設(shè)計報告一起提交)團隊概念概述視頻和個人設(shè)計概述視頻可能會根據(jù)具體情況要求從ANSYS等分析程序中獲取原始文件。分析性反思報告作為詳細設(shè)計報告的一部分，您需要回顧設(shè)計活動，并思考設(shè)計過程和最終結(jié)果。使用下面提供的標(biāo)題回答您的問題。第1部分:記錄設(shè)計過程(300字)第2部分:關(guān)鍵事件分析(300字)找出并描述最多3個你發(fā)現(xiàn)自己設(shè)計過程的重大事件或時刻。討論你為什么/如何認(rèn)為這些時刻對你特別重要。第三部分:思考你自己的工程實踐(300字)你現(xiàn)在如何處理未來類似的設(shè)計情況？你為什么會這樣想？你如何將這種學(xué)習(xí)應(yīng)用到未來的設(shè)計任務(wù)中(例如，可能需要你設(shè)計一個完全不同的設(shè)備)？你必須將每周的反思日志作為附錄附在你的反思報告中。重要日期概念設(shè)計報告到期日:TBD詳細設(shè)計報告到期日:TBD評估指南每周進度報告(15%)評估標(biāo)準(zhǔn):取得重大進展。周活動信息報告。將計劃清除到與總體計劃關(guān)聯(lián)的下一個報告。概念設(shè)計報告(35%)概念設(shè)計報告應(yīng)包括團隊迄今完成的所有工作，包括所有設(shè)計圖紙和圖紙；應(yīng)將其視為一份工作文件，介紹最終設(shè)計的概念和進展情況。報告應(yīng)附帶一個簡短的3分鐘(每個團隊成員1分鐘)概述設(shè)計。%很好1.滿足項目要求的可信設(shè)計沒有可信的設(shè)計，最少考慮需求。概述的大多數(shù)要求有證據(jù)表明已得到滿足，但不完全可信。通過一些修改可以產(chǎn)生一個可信的設(shè)計。(0-15)(16-19)(20-24)(25-27)(28-30)2.設(shè)計過程和進度一些關(guān)鍵決策的設(shè)計得到了最明顯的可接受邏輯的支持。由大多數(shù)關(guān)鍵決策的最明顯可接受邏輯支持的設(shè)計。為所有決策提供全面的邏輯支持的設(shè)計:有邏輯地、可追溯地開始。(0-25)(26-32)(33-39)(40-45)(46-50)驗證所需機構(gòu)運動的證據(jù)有限或沒有證據(jù)。提供了一些證據(jù)來驗證所需的機構(gòu)運動。提供基本證據(jù)以驗證所需的機構(gòu)運動。為驗證所需的機構(gòu)運動提供了大量證據(jù)。提供完整的證據(jù)，以驗證所需的機制運動。(0-10)(10-12)(13-15)(16-18)(19-20)詳細設(shè)計報告(50%)%很好1.滿足項目要求的可信設(shè)計系統(tǒng)和部件機械可靠性有限或沒有，和/或不符合設(shè)計要求。大多數(shù)零件和組件在機械上是可靠的，但許多設(shè)計要求沒有得到滿足。大部分是可信的設(shè)計，還有一些要求需要滿足?？尚诺脑O(shè)計，幾乎沒有需要滿足的要求。(0-4)(5-6)(6.5-7)(7.5-8.5)(9-10)2.設(shè)計進度有限或沒有系統(tǒng)和組件可供制造。只有主要部件可以生產(chǎn)。準(zhǔn)備制造的主要部件和大多數(shù)次要部件。稍加修改，設(shè)計就完成了，可以生產(chǎn)了。完全完成的設(shè)計準(zhǔn)備制造。(0-7)(8-9)(10-11)(12-13)(14-15)3.質(zhì)量設(shè)計流程證據(jù)(明顯來自設(shè)計圖紙)由大多數(shù)關(guān)鍵決策的最明顯可接受邏輯支持的設(shè)計。幾乎所有關(guān)鍵決策都有最明顯的可接受邏輯支持的設(shè)計:有邏輯地、可追溯地闡述。幾乎所有的設(shè)計都有明顯可接受的邏輯支持決策:有邏輯地制定和全面邏輯支撐下的良好設(shè)計:有邏輯地、可追溯地展開。(0-19)(20-25)(26-29)(30-34)(35-40)4.設(shè)計細節(jié)(模型和圖紙)3D模型涵蓋了大多數(shù)必需的組件。提供了圖紙，但缺少所需的細節(jié)總布置圖、裝配圖和零件圖反映了制造大部分部件所需的細節(jié)和次要細節(jié)總布置圖、裝配圖和零