2019-2020學(xué)年九年級物理上冊11.3功講義蘇科版

功s11.5探究斜面GFGFhs測量序號F/Ns/mG/Nh/mFs/(N·m)Gh/(N·m)①②③2.00.21.00.412.00.20.750.552.00.20.50.82問題：分析數(shù)據(jù)，你找到其中的某些規(guī)律嗎？實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)表格設(shè)計(jì)使用斜面可以_____。在高度相同的情況下，斜面越長，越____。F雖然小于G，但F移動的距離s總大于G上升的高度h。即省了力，卻_______。省力省力費(fèi)了距離無論斜面（包括其它機(jī)械）如何省力，使用中F·s與G·h的值總是近似相等的。

F·s與G·h

的值總是近似相等的，說明在我們工作的過程中，無論是否使用了機(jī)械，力跟物體在力的方向上通過的距離的乘積是一個有意義的物理量。三、功功的定義在物理學(xué)里中，把力與物體在力的方向上通過的距離的乘積稱為機(jī)械功，簡稱功。公式單位?！っ祝∟·m）

專門名稱是焦耳（J）1J＝1N·m物理學(xué)中的“功”吸收了一種“貢獻(xiàn)”和“成效”意思在里面.它是指:怎樣才叫做功

一個力作用在物體上,使這個物體在力的方向上移動了一段距離,就說這個力對物體做了功．（作用在物體上的力）（物體在力的方向上移動的距離）ＦＳ必要因素必須需要，缺一不可．“兩個必要因素”的含義是指“缺一不可”

１．當(dāng)你端著一盆水不動時，你累嗎？你做功了嗎？為什么？２．用力推講臺,講臺沒有動，人累嗎？人做功了嗎分析：Ｓ=０Ｆ≠０沒有做功．（勞而無功）“兩個必要因素”的含義是指“缺一不可”

３．用腳踢出足球，球在地面上滾動，滾動過程中，人對球做功了嗎？分析：Ｓ≠０Ｆ＝０沒有做功．（不勞無功）“兩個必要因素”的含義是指“缺一不可”

４．人推著木箱前進(jìn)時，箱子的重力和支持力做功了嗎？為什么？分析：Ｓ≠０Ｆ≠０沒有做功．（勞而無功）Ｆ⊥Ｓ５．人提一桶水沿水平方向前進(jìn)，提力做功了嗎？Ｓ．ＧＮ．ＧＮ不做功的情況１．有力，但是在力的方向上通過的距離為零．(S=0)２．有距離，但是和距離同一方向上沒有力的作用(F=0)３．有力，也有距離，但是力和距離方向是相互垂直的．(F⊥S)（用“做功”與“不做功”填空）

思考：做功了嗎？1.人用手推小車向前運(yùn)動，人對車__________；2.人水平拉車前進(jìn)時，車的重力對車________；3.人沿斜面向上拉車前進(jìn)時，人對車________；4.人用力將圖釘壓入木塊，人對圖釘________；5.推出去的鉛球在空中飛行過程中，人對鉛球

_______；6.手提砝碼在水平方向上勻速地移動了一段距離，手對砝碼________；7.小明推汽車，但沒有推動，小明對車________。做功不做功做功做功不做功不做功不做功【練一練】判斷下列幾種情形下做了功是（）A、熊貓用力舉著杠鈴不動B、用力拉繩勻速提升重物C、用力搬石頭沒搬動D、用力提著水桶沿水平方向移動B1.陳杰同學(xué)將質(zhì)量為10Kg的水桶從離井口3m深處提到井口，在這一進(jìn)程中，陳杰對水桶做了多少功？解：hGF典型例題答：陳杰對水桶做了300J的功2.如圖所示。斜面長1m，高0.2m．將10N重的物體A從斜面底端勻速拉到斜面頂端，需要用平行于斜面的力2.5N，那么：（1）重物上升過程中拉力做了多少功?（2）為克服重力做了多少功？解：典型例題一臺拖拉機(jī)耕地時，發(fā)動機(jī)的牽引力是28500牛，拖拉機(jī)前進(jìn)了1000分米，此拖拉機(jī)牽引力做了多少功？解：根據(jù)Ｗ＝Ｆ·Ｓ＝28500N×100m＝２.８５×１０6J答：它的牽引力做了２.８５×１０6J的功練一練1．力學(xué)中規(guī)定，功等于_____________________。寫成公式就是W＝

。在國際單位制中，功的單位是

，簡稱

，符號是

。2．做功的兩個必要因素：一是

，二是

。3.一個搬運(yùn)工，扛著重600N的箱子。如果他沿水平地面走5m，他對箱子做的功為

；如果他沿樓梯走到5m高的樓上，他對箱子做的功為

。課堂檢測力與物體在力的方向上通過的距離的乘積Fs焦耳焦J作用在物體上的力物體在力的方向上移動的距離03000J4.有一輛重為500N的小車，某人用100N的水平力推著它走了10m。那么，人對小車做的功是

，重力對小車做的功是

。5.在下列哪一種情況下力對物體是做了功的（）A．用力推講臺，講臺沒有動．B．人提水桶沿水平地面行走．C．沿斜坡方向把物體拉上去．D．天花板上的電線吊著電燈．課堂檢測1000J0JC6．某人用力把一個重10N的冰塊水平拋出，冰塊在水平的冰面上滑行40m遠(yuǎn)停下來。則冰塊在滑行過程中（）

A．人對冰塊做了400J的功．

B．重力對冰塊做了400J的功．

C．人和重力都沒有對冰塊做功．

D．以上說法都不對．7.馬拉著質(zhì)量是2000kg的馬車在水平路面上前進(jìn)了400m，做了3×105J的功。求：馬的拉力。課堂檢測C課堂檢測1．在國際單位制中，功這個物理量的單位是（）A．焦耳B．牛頓C．N/mD．帕斯卡2.關(guān)于物體是否做功的說法中正確的是（）A.起重機(jī)吊著鋼筋水平勻速移動一段距離，起重機(jī)對鋼筋做了功B.被腳踢出的足球在草地上滾動的過程中，腳對足球做了功C.小剛從地上撿起籃球的過程中，小剛對籃球做了功D.小麗背著書包站在路邊等車，小麗對書包做了功3．從一樓上到3樓，樓高6m，則他上樓所做的功最接近于()A、50JB、500JC、5000JD、50000J4．下列說法正確的是（）Ａ．省距離的機(jī)械一定費(fèi)力，但可以省功Ｂ．省力的機(jī)械可以省功，但一定費(fèi)距離Ｃ．省距離的機(jī)械一定省力，但不省功Ｄ．省力的機(jī)械一定費(fèi)距離，不省功ACCD５．對于功的理解下列說法正確的是（）Ａ．作用在物體上的力越大做的功越多Ｂ．物體通過的距離越長，對物體做的功越多Ｃ．物體由于慣性在光滑水平面上勻速滑動時，沒有力做功Ｄ．有力作用在物體上，這個力就一定做功６．某人用同樣的力拉同一物體，分別在光滑路面和粗糙路面上移動相同的距離，在光滑路面做的功為Ｗ1，在粗糙路面做的功為Ｗ2，則下列關(guān)系中正確的是（）Ａ．Ｗ1＞Ｗ2

Ｂ．Ｗ1＜Ｗ2Ｃ．Ｗ1＝Ｗ2

Ｄ．因路面不同，無法比較CC7、某同學(xué)將落在地上的重為1N的物理書撿起放到0.8m高的桌面上，在此過程中他至少對書做了多少功?解：8、深圳灣大橋長2km若該汽車重為3.6×104N，汽車受到的阻力為車重的0.2倍，求汽車勻速通過大橋時汽車的牽引力做了多少功？解：小結(jié)一下：通過對斜面的探究，我們發(fā)現(xiàn)了使用機(jī)械的一些重要規(guī)律；物理學(xué)里把力與物體在力的方向上通過的距離的乘積叫做功。功用字母W表示，它的單位是J；功的計(jì)算公式是W＝F·s做功的兩個必要條件是：一是物體要受到力的作用，二是物體要在力的方向上通過一定的距離。參考答案1、力與物體在力的方向上通過距離的乘積；W=FS；焦耳；焦；J。2、作用在物體上的力；物體在力的方向上通過一段距離。3、0J；3000J。4、1000J；0J。5、C6、C7、W=FS；F=W/S=3×105J/400m=750N起重機(jī)和直升飛機(jī)吊起重物都是做功的實(shí)