七年級歷史下冊第三單元明清時期統一多民族國家的鞏固與發(fā)展第17課明朝的滅亡導學講義新人教版_第1頁
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第三單元明清時期:統一多民族國家的鞏固與發(fā)展第17課明朝的滅亡1.了解明朝中后期開始的政治腐敗與社會動蕩的狀況。2.通過了解李自成起義爆發(fā)的原因、經過、提出的口號及結果,認識這次農民起義的地位。3.知道滿洲興起和清兵入關的相關史實。

李自成是陜西米脂人,出生在一個農民家庭,少年時候,就喜歡騎馬射箭,練得一身好武藝。后來,父親死了,家境窮困,李自成到銀川驛站里去當馬夫。他待人熱情,驛卒們也挺愛戴他。李自成的家一向擔負代官府收租稅的差使。米脂連年收成不好,農民拿不出租稅。當地有個姓艾的大地主,乘機放高利貸,想在農民身上盤剝。李自成看大家交不起租稅,就自己一個人借了債把稅交了。過了一段時間,姓艾的地主逼李自成還債,李自成還不起,姓艾的就唆使官府把他抓起來打得半死,還鎖上鐐銬,把他放在太陽底下曬,不讓吃東西。百姓和驛卒向縣官懇求把李自成放在樹蔭下,讓他吃點東西,縣官也不答應。這一下把群眾激怒了,大家一哄而上,砸開李自成身上的鐐銬,帶著李自成一起逃出米脂,到甘肅當了兵,走上了起義的道路。

李自成起義是如何爆發(fā)的?腐朽的明朝統治是怎樣被推翻的?滿洲又是怎樣興起的?李自成起義最后的結局怎樣?閱讀下列材料,回答問題。材料一《明憲宗元宵行樂圖》材料二民間偶語或觸忠賢,輒被禽(擒)戮,甚至剝皮、割舌,所殺不可勝數,道路以目?！睹魇贰の褐屹t傳》材料三明末,一名四川官員上奏說:“蜀昔有沃野之稱……近為王府有者什七,軍屯什二,民間僅什一而已?！保?）以上三則材料分別反映明末哪些方面的情況?

（2）造成以上情況的最主要的原因是什么?最后導致了什么結果?材料一反映了明末皇帝沉迷享樂,疏于朝政；材料二反映了宦官魏忠賢獨攬朝政,鎮(zhèn)壓人民,任意屠殺；材料三反映了明末土地兼并嚴重

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