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Unit7Lesson38HobbiesAreFun!2024-2025學(xué)年八年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)同步說(shuō)課稿(冀教版)河北專版學(xué)校授課教師課時(shí)授課班級(jí)授課地點(diǎn)教具設(shè)計(jì)意圖本節(jié)課的設(shè)計(jì)意圖在于通過(guò)冀教版八年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)Unit7Lesson38"HobbiesAreFun!"的教學(xué),幫助學(xué)生掌握關(guān)于愛(ài)好的詞匯和句型,提高學(xué)生的英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)能力。同時(shí),通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生分享自己的興趣愛(ài)好,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,增進(jìn)同學(xué)間的交流與合作。結(jié)合學(xué)生的年齡特點(diǎn)和認(rèn)知水平,本節(jié)課注重實(shí)用性,旨在讓學(xué)生在輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)英語(yǔ),培養(yǎng)他們積極向上的生活態(tài)度。核心素養(yǎng)目標(biāo)1.語(yǔ)言能力:培養(yǎng)學(xué)生準(zhǔn)確運(yùn)用本課所學(xué)的詞匯和句型進(jìn)行描述和交流的能力,提高學(xué)生的英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)水平。
2.文化意識(shí):通過(guò)了解不同國(guó)家和文化中人們不同的興趣愛(ài)好,增強(qiáng)學(xué)生對(duì)多元文化的認(rèn)知和尊重。
3.思維品質(zhì):鼓勵(lì)學(xué)生在分享個(gè)人愛(ài)好時(shí)進(jìn)行創(chuàng)造性思考和批判性思維,提升邏輯表達(dá)和問(wèn)題解決能力。
4.學(xué)習(xí)能力:培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)參與課堂、合作學(xué)習(xí)的習(xí)慣,提高學(xué)生自主探究和自我監(jiān)控學(xué)習(xí)的能力。學(xué)習(xí)者分析1.學(xué)生已經(jīng)掌握了哪些相關(guān)知識(shí):
-學(xué)生已經(jīng)學(xué)習(xí)了基本的英語(yǔ)語(yǔ)法和詞匯,能夠進(jìn)行簡(jiǎn)單的日常交流。
-學(xué)生在之前的單元中接觸過(guò)一些描述個(gè)人興趣愛(ài)好的詞匯和句型。
-學(xué)生對(duì)冀教版教材的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容有了一定的了解。
2.學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、能力和學(xué)習(xí)風(fēng)格:
-學(xué)生對(duì)了解和分享個(gè)人興趣愛(ài)好表現(xiàn)出濃厚興趣,喜歡參與課堂討論。
-學(xué)生具備一定的聽(tīng)說(shuō)能力,但個(gè)別學(xué)生在口語(yǔ)表達(dá)上可能較為緊張。
-學(xué)生學(xué)習(xí)風(fēng)格多樣,有的學(xué)生喜歡視覺(jué)輔助學(xué)習(xí),有的學(xué)生偏好通過(guò)實(shí)踐來(lái)掌握知識(shí)。
3.學(xué)生可能遇到的困難和挑戰(zhàn):
-部分學(xué)生可能在記憶新詞匯和句型時(shí)遇到困難。
-學(xué)生在運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行真實(shí)情境交流時(shí)可能會(huì)感到不自信。
-少數(shù)學(xué)生在描述個(gè)人愛(ài)好時(shí)可能會(huì)缺乏邏輯性和連貫性。教學(xué)方法與手段教學(xué)方法:
1.互動(dòng)討論法:通過(guò)小組討論和全班交流,鼓勵(lì)學(xué)生分享個(gè)人愛(ài)好,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和參與度。
2.情境教學(xué)法:創(chuàng)設(shè)真實(shí)語(yǔ)境,讓學(xué)生在模擬真實(shí)生活場(chǎng)景中運(yùn)用所學(xué)語(yǔ)言,增強(qiáng)語(yǔ)言的實(shí)踐性。
3.任務(wù)驅(qū)動(dòng)法:設(shè)計(jì)具體的語(yǔ)言任務(wù),引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)探究和解決問(wèn)題,培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力。
教學(xué)手段:
1.多媒體教學(xué):使用PPT展示關(guān)鍵詞匯和句型,以及相關(guān)圖片和視頻,增強(qiáng)視覺(jué)效果,提高學(xué)習(xí)效率。
2.教學(xué)軟件:利用教學(xué)軟件進(jìn)行互動(dòng)練習(xí)和測(cè)試,及時(shí)反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度和問(wèn)題。
3.網(wǎng)絡(luò)資源:引導(dǎo)學(xué)生使用網(wǎng)絡(luò)資源,如在線詞典和英語(yǔ)學(xué)習(xí)網(wǎng)站,以拓展學(xué)習(xí)資源和提高學(xué)習(xí)興趣。教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)1.導(dǎo)入環(huán)節(jié)(用時(shí)5分鐘)
-開(kāi)場(chǎng)通過(guò)播放一段關(guān)于不同人興趣愛(ài)好的小視頻,吸引學(xué)生的注意力。
-提出問(wèn)題:“Whatareyourhobbies?”讓學(xué)生自由發(fā)言,激發(fā)他們的興趣和求知欲。
2.講授新課(用時(shí)15分鐘)
-呈現(xiàn)本課的課題“HobbiesAreFun!”,引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注課題,并簡(jiǎn)要介紹本課的學(xué)習(xí)目標(biāo)。
-使用PPT展示關(guān)鍵詞匯和句型,例如:“Ienjoy...”,“Myhobbyis...”等,并給出例句。
-通過(guò)圖片和實(shí)物展示,讓學(xué)生猜測(cè)并學(xué)習(xí)與愛(ài)好相關(guān)的詞匯,如“painting”,“reading”,“sports”等。
-以問(wèn)答形式引導(dǎo)學(xué)生使用新詞匯和句型描述自己的愛(ài)好。
3.鞏固練習(xí)(用時(shí)10分鐘)
-分組練習(xí),每組選擇一個(gè)愛(ài)好主題,用所學(xué)句型和詞匯編寫小對(duì)話。
-各組輪流上臺(tái)表演,其他學(xué)生聽(tīng)后回答問(wèn)題,如:“Whatishis/herhobby?”
-教師選取幾組對(duì)話進(jìn)行點(diǎn)評(píng),糾正發(fā)音和語(yǔ)法錯(cuò)誤。
4.師生互動(dòng)環(huán)節(jié)(用時(shí)10分鐘)
-教師提出問(wèn)題,學(xué)生快速回答,如:“Wholikessports?Whatsportsdoyoulike?”
-教師隨機(jī)抽取學(xué)生,讓他們用英語(yǔ)描述自己的愛(ài)好,并讓其他學(xué)生猜測(cè)或提問(wèn)。
-教師引導(dǎo)學(xué)生討論:“Whyarehobbiesimportant?”,讓學(xué)生分享自己的看法。
5.課堂小結(jié)(用時(shí)2分鐘)
-教師總結(jié)本節(jié)課所學(xué)內(nèi)容,強(qiáng)調(diào)關(guān)鍵詞匯和句型的使用。
-鼓勵(lì)學(xué)生在課后用英語(yǔ)記錄自己的愛(ài)好,并分享給朋友。
6.作業(yè)布置(用時(shí)3分鐘)
-布置作業(yè):寫一篇小作文,描述自己的愛(ài)好,并使用本節(jié)課所學(xué)的詞匯和句型。
-提醒學(xué)生復(fù)習(xí)本節(jié)課的內(nèi)容,并準(zhǔn)備下節(jié)課的討論。
整個(gè)教學(xué)過(guò)程注重學(xué)生的參與和互動(dòng),通過(guò)多種形式的活動(dòng),幫助學(xué)生理解和掌握新知識(shí),同時(shí)培養(yǎng)他們的核心素養(yǎng)能力。學(xué)生學(xué)習(xí)效果1.學(xué)生能夠熟練運(yùn)用本節(jié)課所學(xué)的詞匯和句型,如“Ienjoy...”,“Myhobbyis...”等,準(zhǔn)確描述自己的興趣愛(ài)好。
2.學(xué)生在互動(dòng)討論和情境表演中,提高了英語(yǔ)口語(yǔ)表達(dá)能力,增強(qiáng)了自信心。
3.學(xué)生通過(guò)小組合作,學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)他人觀點(diǎn),尊重他人愛(ài)好,培養(yǎng)了良好的合作精神。
4.學(xué)生能夠理解并運(yùn)用所學(xué)知識(shí),進(jìn)行真實(shí)場(chǎng)景下的英語(yǔ)交流,如在學(xué)校、家庭等場(chǎng)合與同學(xué)、家人分享自己的愛(ài)好。
5.學(xué)生在課堂提問(wèn)和課后作業(yè)中,表現(xiàn)出對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣,積極參與課堂活動(dòng),提高了學(xué)習(xí)積極性。
6.學(xué)生通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí),對(duì)hobbies的概念有了更深入的理解,能夠認(rèn)識(shí)到興趣愛(ài)好在生活中的重要性,培養(yǎng)了積極向上的生活態(tài)度。
7.學(xué)生在完成課后作業(yè)時(shí),能夠運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行書(shū)面表達(dá),提高了寫作能力。
8.學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中,形成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,如主動(dòng)查閱詞典、利用網(wǎng)絡(luò)資源拓展學(xué)習(xí)等。
9.學(xué)生在課堂互動(dòng)中,鍛煉了思維能力,學(xué)會(huì)了從不同角度思考問(wèn)題,提高了邏輯表達(dá)和問(wèn)題解決能力。
10.學(xué)生在課程結(jié)束后,能夠自覺(jué)復(fù)習(xí)所學(xué)內(nèi)容,為下一節(jié)課的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。板書(shū)設(shè)計(jì)①重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn):
-愛(ài)好相關(guān)的詞匯:painting,reading,sports,music,travel等。
-描述愛(ài)好的句型:Ienjoy...,Myhobbyis...,Iliketo...。
②重點(diǎn)詞:
-動(dòng)詞:enjoy,like,love。
-名詞:hobby,painting,reading,sports,music,travel。
-形容詞:fun,in
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