下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
人教版九年級(jí)下冊(cè)歷史與社會(huì)第五單元第二課《當(dāng)代資本主義的新變化》說(shuō)課稿學(xué)校授課教師課時(shí)授課班級(jí)授課地點(diǎn)教具課程基本信息1.課程名稱(chēng):人教版九年級(jí)下冊(cè)歷史與社會(huì)第五單元第二課《當(dāng)代資本主義的新變化》
2.教學(xué)年級(jí)和班級(jí):九年級(jí)(具體班級(jí))
3.授課時(shí)間:(具體日期)上午第(幾)節(jié)課
4.教學(xué)時(shí)數(shù):1課時(shí)
本節(jié)課將圍繞當(dāng)代資本主義的新變化展開(kāi),旨在使學(xué)生了解資本主義在當(dāng)代的發(fā)展趨勢(shì)及其特點(diǎn),培養(yǎng)學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。教學(xué)內(nèi)容與課本緊密關(guān)聯(lián),符合九年級(jí)學(xué)生的知識(shí)深度和教學(xué)實(shí)際。核心素養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生對(duì)當(dāng)代資本主義新變化的認(rèn)知能力,提高其歷史思維和歷史解釋素養(yǎng);通過(guò)分析資本主義發(fā)展的新特點(diǎn),增強(qiáng)學(xué)生的批判性思維和問(wèn)題解決能力;同時(shí),激發(fā)學(xué)生的家國(guó)情懷和社會(huì)責(zé)任感,使其能夠?qū)⑺鶎W(xué)知識(shí)應(yīng)用于理解國(guó)家發(fā)展大局和全球化背景下的國(guó)際關(guān)系。學(xué)習(xí)者分析1.學(xué)生已經(jīng)掌握了社會(huì)主義基本制度的相關(guān)知識(shí),對(duì)資本主義的基本特征和早期發(fā)展有所了解,具備了一定的歷史知識(shí)和分析能力。
2.九年級(jí)的學(xué)生學(xué)習(xí)興趣較為廣泛,他們對(duì)于時(shí)事新聞和國(guó)際關(guān)系表現(xiàn)出較高的關(guān)注度,喜歡通過(guò)案例分析和討論的方式學(xué)習(xí)。他們?cè)谀芰ι弦呀?jīng)能夠進(jìn)行簡(jiǎn)單的邏輯推理和批判性思考,但學(xué)習(xí)風(fēng)格各異,有的學(xué)生偏好獨(dú)立思考,有的則更傾向于小組合作。
3.在學(xué)習(xí)本課時(shí),學(xué)生可能會(huì)遇到的困難和挑戰(zhàn)包括對(duì)當(dāng)代資本主義新變化的理解可能較為抽象,難以把握其本質(zhì)特征;同時(shí),將理論與實(shí)際案例結(jié)合分析可能會(huì)感到復(fù)雜,需要引導(dǎo)他們?nèi)绾螐亩嘟嵌人伎紗?wèn)題,以及如何將所學(xué)知識(shí)與社會(huì)現(xiàn)實(shí)相結(jié)合。教學(xué)資源-人教版九年級(jí)下冊(cè)歷史與社會(huì)教材
-多媒體投影儀
-互聯(lián)網(wǎng)資源(新聞、紀(jì)錄片片段、學(xué)術(shù)論文摘要)
-教學(xué)PPT
-黑板與粉筆
-學(xué)生作業(yè)本與筆
-小組討論指南
-思維導(dǎo)圖繪制工具教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)1.導(dǎo)入新課(5分鐘)
-開(kāi)場(chǎng)通過(guò)提問(wèn)方式引導(dǎo)學(xué)生回顧上節(jié)課關(guān)于資本主義發(fā)展的內(nèi)容,如:“同學(xué)們,上一節(jié)課我們學(xué)習(xí)了資本主義的發(fā)展歷程,誰(shuí)能概括一下資本主義早期的主要特征?”
-學(xué)生回答后,教師總結(jié)并引出本節(jié)課的主題:“今天我們將探討的是當(dāng)代資本主義的新變化,看看在現(xiàn)代社會(huì)中資本主義有哪些新的發(fā)展和特點(diǎn)?!?/p>
2.講授新知(20分鐘)
-利用PPT展示當(dāng)代資本主義的主要變化,包括經(jīng)濟(jì)全球化、科技進(jìn)步、企業(yè)結(jié)構(gòu)變化等方面。
-通過(guò)案例分析,如蘋(píng)果公司的國(guó)際化經(jīng)營(yíng)模式,讓學(xué)生理解經(jīng)濟(jì)全球化的具體表現(xiàn)。
-講解資本主義國(guó)家的社會(huì)政策變化,如福利制度的調(diào)整,讓學(xué)生了解資本主義社會(huì)政策的演變。
-引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行小組討論,探討當(dāng)代資本主義變化的原因和影響。
3.鞏固練習(xí)(10分鐘)
-給學(xué)生發(fā)放練習(xí)題,要求他們根據(jù)課堂內(nèi)容分析當(dāng)代資本主義的變化,并寫(xiě)出自己的理解。
-隨機(jī)抽取幾位學(xué)生的答案進(jìn)行點(diǎn)評(píng),對(duì)正確理解和分析進(jìn)行肯定,對(duì)不足之處給予指導(dǎo)。
4.課堂小結(jié)(5分鐘)
-教師總結(jié)本節(jié)課的主要內(nèi)容,強(qiáng)調(diào)當(dāng)代資本主義變化的核心特征。
-提問(wèn)學(xué)生:“通過(guò)今天的學(xué)習(xí),你們認(rèn)為當(dāng)代資本主義的變化對(duì)我們的生活有哪些影響?”
5.作業(yè)布置(5分鐘)
-布置作業(yè):要求學(xué)生結(jié)合課堂所學(xué),寫(xiě)一篇短文,討論當(dāng)代資本主義變化對(duì)我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的影響。
-強(qiáng)調(diào)作業(yè)要求和提交時(shí)間,并提醒學(xué)生作業(yè)需要結(jié)合實(shí)際情況,進(jìn)行深入分析。拓展與延伸1.提供與本節(jié)課內(nèi)容相關(guān)的拓展閱讀材料:
-《資本主義的新趨勢(shì)》——分析當(dāng)代資本主義發(fā)展的學(xué)術(shù)論文。
-《全球化時(shí)代的企業(yè)戰(zhàn)略》——探討全球化背景下企業(yè)如何應(yīng)對(duì)的文章。
-《社會(huì)福利制度的國(guó)際比較》——比較不同國(guó)家社會(huì)福利制度的發(fā)展歷程和現(xiàn)狀。
-《科技進(jìn)步與資本主義發(fā)展》——討論科技進(jìn)步如何推動(dòng)資本主義經(jīng)濟(jì)變化的書(shū)籍。
-《資本主義經(jīng)濟(jì)危機(jī)的原因與對(duì)策》——分析資本主義經(jīng)濟(jì)危機(jī)的成因和解決方案的論文。
2.鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行課后自主學(xué)習(xí)和探究:
-讓學(xué)生通過(guò)查閱相關(guān)資料,深入了解當(dāng)代資本主義的新變化,包括經(jīng)濟(jì)、政治、文化等方面的變化。
-引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注國(guó)際新聞,特別是與經(jīng)濟(jì)全球化相關(guān)的新聞報(bào)道,分析其背后的經(jīng)濟(jì)動(dòng)因和影響。
-鼓勵(lì)學(xué)生思考當(dāng)代資本主義的變化對(duì)個(gè)人生活和社會(huì)發(fā)展的影響,并嘗試提出自己的見(jiàn)解。
-讓學(xué)生調(diào)查了解我國(guó)在應(yīng)對(duì)全球化挑戰(zhàn)中采取的措施和取得的成效,增強(qiáng)國(guó)家認(rèn)同感和責(zé)任感。
-建議學(xué)生閱讀《世界是平的》等書(shū)籍,進(jìn)一步理解全球化對(duì)世界經(jīng)濟(jì)和政治格局的影響。
-鼓勵(lì)學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),如模擬聯(lián)合國(guó)等活動(dòng),通過(guò)角色扮演的方式,深入了解國(guó)際關(guān)系和全球治理。
-提醒學(xué)生關(guān)注知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)的重要性,了解科技進(jìn)步對(duì)資本主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展的推動(dòng)作用。
-引導(dǎo)學(xué)生探究不同國(guó)家社會(huì)福利制度的差異,思考如何建立更加公平合理的社會(huì)保障體系。內(nèi)容邏輯關(guān)系①當(dāng)代資本主義新變化的重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn):
-資本主義經(jīng)濟(jì)全球化的特征
-科技進(jìn)步對(duì)資本主義經(jīng)濟(jì)的影響
-資本主義國(guó)家社會(huì)福利政策的調(diào)整
②關(guān)鍵詞:
-經(jīng)濟(jì)全球化
-科技進(jìn)步
-福利制度
-企業(yè)結(jié)構(gòu)變化
③重點(diǎn)句子:
-“當(dāng)代資本主義正經(jīng)歷著由工業(yè)經(jīng)濟(jì)向信息經(jīng)濟(jì)、服務(wù)經(jīng)濟(jì)的轉(zhuǎn)變。
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 二零二五年度房地產(chǎn)典當(dāng)與房地產(chǎn)代理銷(xiāo)售合同3篇
- 政府招標(biāo)知識(shí)培訓(xùn)課件
- 期末班主任工作總結(jié)
- 社區(qū)商業(yè)知識(shí)培訓(xùn)課件
- 加工運(yùn)動(dòng)鞋15萬(wàn)雙服裝10萬(wàn)件項(xiàng)目可行性研究報(bào)告寫(xiě)作模板-拿地申報(bào)
- 嘉興市平湖市2024學(xué)年第一學(xué)期小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)期末檢測(cè)卷 (2025.1)參考答案及評(píng)分建議(定稿)
- 土壤保水知識(shí)培訓(xùn)課件
- 2024-2025學(xué)年陜西省延安市延長(zhǎng)縣八年級(jí)(上)期末英語(yǔ)試卷(含答案)
- 河南省信陽(yáng)市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版能力評(píng)測(cè)((上下)學(xué)期)試卷及答案
- 2025商業(yè)地產(chǎn)蛇年新春年貨節(jié)(年貨更有味闔家團(tuán)圓年主題)活動(dòng)策劃方案-51正式版
- 18項(xiàng)醫(yī)療質(zhì)量安全核心制度
- 智能終端安全檢測(cè)
- 新能源發(fā)電技術(shù) 電子課件 1.4 新能源發(fā)電技術(shù)
- DB34-T 4859-2024 農(nóng)村河道清淤規(guī)范
- 中學(xué)物業(yè)管理服務(wù)采購(gòu)?fù)稑?biāo)方案(技術(shù)方案)
- 康復(fù)科年度工作亮點(diǎn)與展望計(jì)劃
- 冀教版二年級(jí)(上)數(shù)學(xué)加減乘除口算題卡
- 【期中考后反思】《反躬自省,砥礪奮進(jìn)》-2022-2023學(xué)年初中主題班會(huì)課件
- 材料采購(gòu)服務(wù)方案(技術(shù)方案)
- 2024反詐知識(shí)競(jìng)賽考試題庫(kù)及答案(三份)
- 中國(guó)傳統(tǒng)文化知識(shí)競(jìng)賽考試題庫(kù)300題(含答案)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論