江蘇省徐州市2024-2025學(xué)年上學(xué)期七年級期末抽測歷史試題

(友情提醒：本卷共6頁，滿分為100分，考試時間為60分鐘；答案全部涂寫在答題卡上，寫在本卷上無效。)一、單項選擇題(本部分共30小題，每小題2分，共60分)1.能夠證明中國進入文明社會的遺址是A.北京人遺址B.半坡遺址C.河姆渡遺址D陶寺古城遺址3.“順其自然，無為而治”是哪一學(xué)派的思想4.中國歷史上第一部詩歌總集是5.如果想了解漢景帝時期的歷史，可以閱讀6.發(fā)生在東漢末年的農(nóng)民起義是A.大澤鄉(xiāng)起義B.楚漢之爭C.黃巾起義D.六鎮(zhèn)兵變7.為三國鼎立局面的形成奠定基礎(chǔ)的是A.赤壁之戰(zhàn)B.長平之戰(zhàn)C.官渡之戰(zhàn)D.馬陵之戰(zhàn)8.秦漢時期，農(nóng)學(xué)的代表著作是9.淝水之戰(zhàn)的交戰(zhàn)雙方是A.東漢、前秦B.曹魏、蜀漢C.東晉、前秦D.西晉、北魏10.“王與馬，共天下”出現(xiàn)在A.西晉時期B.東漢時期C.北魏時期D.東晉時期11.依據(jù)下圖半坡遺址出土的文物，可以推斷出半坡人骨箭頭慢漁義陶壩陶紡輪①掌握磨制技術(shù)②進行漁獵活動③會制陶紡織④出現(xiàn)貧富分化面具以外，還發(fā)現(xiàn)了中原夏商王朝系統(tǒng)的玉禮器和A.四川與中原的關(guān)系密切 B.各民族之間出現(xiàn)大交融C.青銅鑄造業(yè)由國家掌控 D14.春秋時期，貴族開始禁止用牛祭祀宗廟；戰(zhàn)國時期，秦國規(guī)定“盜牛者加(枷刑)”。A.祖先崇拜消失B.生產(chǎn)方式變革C.私有土地出現(xiàn)D.兼并戰(zhàn)爭擴大C.動蕩與變革A.推動了民族交流交融B.穩(wěn)定了周朝分封制度A.勞動生產(chǎn)B.分封制度C.兼并戰(zhàn)爭D.祭祀禮儀18.“古者圣王之為政，列德而尚賢，雖在農(nóng)與工肆之人，有能則舉之，高予之爵，重予A.孔子 B.老子C.韓非子D.墨子19.發(fā)明切脈診法，使用望、聞、問、切四種診斷疾病方法的名醫(yī)是A.張仲景B.華佗C.黃帝 D.扁鵲20.秦朝將全國分為36郡，后增至40多郡，郡的行政長官稱郡守；郡下設(shè)縣，縣的長官A.文化交流B.地方控制C.思想統(tǒng)治D.經(jīng)濟開發(fā)A.原因B.過程22.“漢興，掃除煩苛，與民休息。至于孝文，加之以恭儉，孝景遵業(yè)至于移風(fēng)易俗，黎民醇厚”,材料中“孝文和孝景”的主要貢獻是A.終止分裂，建立大漢王朝B.力行改革，實現(xiàn)C.勤儉節(jié)約，開創(chuàng)文景之治D.結(jié)束亂象，實現(xiàn)光武中興A.文景之治的意義B.休養(yǎng)生息的政策C.楚漢之爭的影響D.大一統(tǒng)王朝的鞏固25.琵琶源于西亞，現(xiàn)代維吾爾語稱琵琶為“巴比特”(barbit),與古波斯語對琵琶的稱呼“巴波特”(barbot)十分相似。這一現(xiàn)象應(yīng)緣于A.絲綢之路B.孝文帝改革C.佛教傳入D.五胡內(nèi)遷27.學(xué)習(xí)歷史要區(qū)分歷史敘述中的史實與解釋。以下屬于歷史解釋的是A.266年，司馬炎改國號為晉B.晉武帝派遣諸王據(jù)守州郡重鎮(zhèn)C.316年，匈奴人攻陷西晉都城D.八王之亂是西晉由盛而衰的轉(zhuǎn)折點七年級歷史試題第3頁共6頁A.江南地區(qū)的自然條件優(yōu)越B、北民南遷帶來技術(shù)與人口C.江南地區(qū)的社會秩序安定落后期秦漢時期三國兩胥南北朝29.“漢末，劉德升首創(chuàng)行書體。曹魏時，鍾繇又創(chuàng)立真書(楷書)?！瓥|晉王羲之吸A.中華文明的起源B.造字方法的多樣C.文化的繼承創(chuàng)新D.社會風(fēng)氣的開放A.前秦后秦B.西晉北周C.東漢前秦D.西漢北周②軍事政治鞏固統(tǒng)一統(tǒng)一思想③(1)結(jié)合所學(xué)，將概念圖中的①②處補充完整。(4分)(2)歷史結(jié)論離不開史料支持，請從下表中為概念圖③④⑤處選擇恰當(dāng)史料。(只寫序號，少選、多選均不得分)(4分)A.及至秦之季世，焚《詩》《書》,坑術(shù)士，六藝從此缺焉。B.相國、丞相，皆泰官，金印紫綬，掌丞天子助理萬機；太尉，秦官，金印紫絞，掌武事；御史大夫，秦官，位上卿，銀印青綬，掌副丞相?！幾园喙獭稘h書·百官公卿表》C.縣、都官和十二個郡，任免吏、佐和各府屬員，都從十二月初一起任免，到三月底截止?！茐羟睾啞肚芈墒寺伞ぶ美袈伞纷g文《蘭亭集序》(摹本)(3)根據(jù)概念圖和所學(xué)知識，評價秦始皇。(6分)32.(12分)歷史上的長城材料一材料二歷史上的長城在政治意識和軍事戰(zhàn)略上功不可沒。長城既是——摘自藍勇《中國歷史地理》請回答：據(jù)材料一，指出從戰(zhàn)國到秦朝，長城發(fā)生的變化。結(jié)合所學(xué)知識，說明出現(xiàn)變化的原因。(6分)(2)據(jù)材料一，指出西漢時期長城有何拓展。結(jié)合所學(xué)知識，說明其拓建的意義。(4分)(3)據(jù)材料二，為什么歷史上的長城體現(xiàn)著文化差異和民族氣節(jié)?(2分)33.(14分)中華民族共同體材料一春秋時期，各大國與鄰近的少數(shù)民族部落方國發(fā)生戰(zhàn)爭，與夷狄各部之間的——摘編自田旭東、周蘇平《春秋》等材料二(北魏孝文帝言)國家興自北土，移居平城，此間用武之地，非可文治，移材料三從十六國時期，胡族統(tǒng)治者對占領(lǐng)區(qū)的漢族上層人物