2024年中職學(xué)生工作總結(jié)（共7篇）

2024年中職學(xué)生工作總結(jié)（共7篇）

第1篇：中職學(xué)生資助工作總結(jié)

中職學(xué)生資助工作總結(jié)

篇1:中職學(xué)校學(xué)生資助工作的執(zhí)行報(bào)告

**學(xué)校

**年學(xué)生資助工作的執(zhí)行報(bào)告

依據(jù)《廣東省教化廳辦公室關(guān)于報(bào)送2024年學(xué)生資助工作的狀況的通知》（粵教助辦函

〔2024〕42號(hào)）文件精神,我校對(duì)**年學(xué)生各項(xiàng)資助工作進(jìn)行仔細(xì)細(xì)致的自查，現(xiàn)將執(zhí)行狀況

報(bào)告如下：

一、總體執(zhí)行狀況

我校是**中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校，**年秋季在校學(xué)生"人年秋季享受國家助學(xué)金的學(xué)生**人,

享受國家免學(xué)費(fèi)的學(xué)生**人。**名學(xué)生的助學(xué)金在**年**月通過中職資助卡發(fā)放給了受助學(xué)生。

國家免學(xué)費(fèi)民辦學(xué)校執(zhí)行的是“先收后退”政策，由于上級(jí)部門至今還沒有將相關(guān)資金下拔到學(xué)

校，**年免學(xué)費(fèi)還沒有開展退費(fèi)工作。

二、工作創(chuàng)新與主要閱歷

（-）制定方法，保證資助落實(shí)到位

依據(jù)國家、省、市的姿助文件精神，我校制定了《**學(xué)校國家助學(xué)金管理制度》、《*，國家

免學(xué)費(fèi)管理制度》，為國家資助政策的順當(dāng)實(shí)施供應(yīng)了制度保證。

在制定制度的同時(shí)，學(xué)校按要求成立了由主要領(lǐng)導(dǎo)任組長的國家資助管理領(lǐng)導(dǎo)小組，有專人

負(fù)責(zé)學(xué)生助學(xué)金的審核、上報(bào)及資金發(fā)放工作。

（二）規(guī)范管理，嚴(yán)格執(zhí)行資助工作程序

1.仔細(xì)確定奧助對(duì)象、嚴(yán)格界定斐助范圍

對(duì)申報(bào)資助的學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)格審查，將符合條件的家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生全部納入了受助范圍。并

將受助學(xué)生名單在全校范圍進(jìn)行公示，建立受助學(xué)生檔案，確保助學(xué)政策不折不扣執(zhí)行。

2.切實(shí)做好各項(xiàng)資助的發(fā)放工作

全校**年秋季共**名學(xué)生享受了國家助學(xué)金，享受資金達(dá)**萬元。學(xué)校財(cái)務(wù)室干脆將助學(xué)金

打入受助學(xué)生中職資助卡中。不以實(shí)物或服務(wù)等形式抵頂或扣減國家助學(xué)金，確保助學(xué)金精確無

誤發(fā)放。嚴(yán)格根據(jù)學(xué)校資助流程履行學(xué)生本人簽字手續(xù)，同時(shí)建立了國家助學(xué)金臺(tái)帳。目前學(xué)校

已經(jīng)將**年（春季、秋季學(xué)期）國家助學(xué)金全部發(fā)放到了學(xué)生手中。**年秋季共**名學(xué)生符合國

家免學(xué)費(fèi)申請(qǐng)條件。

（三）加大宣揚(yáng)，確保國家的資助政策家喻戶曉

通過班級(jí)公告欄、校內(nèi)廣播和黑板報(bào)等宣揚(yáng)陣地加大對(duì)學(xué)生資助政策的宣揚(yáng)力度。還通過采

納家校聯(lián)系的方法，讓家長在了解助學(xué)政策的同時(shí)，有效監(jiān)控學(xué)生助學(xué)金的運(yùn)用，防止學(xué)生把助

學(xué)金挪作他用。

三、主要問題與困難

（一）是國家助學(xué)金免學(xué)費(fèi)資金各級(jí)財(cái)政預(yù)算下達(dá)不剛好，地方配套資金到位較晚

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目前國家助學(xué)金和免學(xué)費(fèi)資金一般要滯后半年或一年

甚至更長時(shí)間，造成貧困學(xué)生不能剛好受助，給學(xué)校的助學(xué)資金按時(shí)足額發(fā)放帶來了肯定困

難.目前**級(jí)學(xué)生已經(jīng)畢業(yè)，**學(xué)年免學(xué)費(fèi)退費(fèi)工作還沒有進(jìn)行.由于助學(xué)資金的滯后發(fā)放在學(xué)

生中產(chǎn)生了不少負(fù)面影響，假如資助資金能剛好下拔，信任可以避開再出現(xiàn)此類問題

（二）對(duì)三濃戶籍學(xué)生資助不夠

目前國家助學(xué)金和免學(xué)費(fèi)政策主要面對(duì)農(nóng)村戶籍學(xué)生，對(duì)非農(nóng)戶籍學(xué)生有嚴(yán)格的名額限制，

三濃戶籍學(xué)生中部分困難的學(xué)生得不到享受，給他們的學(xué)習(xí)生活造成肯定的困難。

四、政策及工作建議

針對(duì)國家資助實(shí)施過程中出現(xiàn)的主要問題，我校建議有以下幾點(diǎn)：1、國家助學(xué)資金盡量能

準(zhǔn)時(shí)足額下拔到學(xué)校,2、中等職業(yè)學(xué)校在校學(xué)生全部享受免學(xué)費(fèi)。

五、**年工作要點(diǎn)

**年我校的資助工作要點(diǎn)主要有：1、進(jìn)一步完善各項(xiàng)資助管理制度，2、做好各項(xiàng)姿助的

申請(qǐng)、審核、發(fā)放工作，3、接著加大組織宣揚(yáng)力度。

**學(xué)校

年月日

篇2:中職資助工作總結(jié)

中職資助工作總結(jié)

阿左旗學(xué)生資助管理中心自成立以來，在旗委政府的關(guān)切支持下，在阿左旗教體局的正確領(lǐng)

導(dǎo)下，克服辦公場地狹小、無辦公經(jīng)費(fèi)、受助對(duì)象多、工作量大等困難，仔細(xì)完成各項(xiàng)資助業(yè)務(wù)，

主動(dòng)協(xié)調(diào)爭取，改善辦公環(huán)境，開展了卓有成效的工作，目前，各方面工作取得初步成果：

一、組織政治學(xué)習(xí)，強(qiáng)化業(yè)務(wù)培訓(xùn)

為提升工作人員素養(yǎng)，促進(jìn)中心各項(xiàng)工作的順當(dāng)開展，依據(jù)形勢、政策及上級(jí)要求，定期組

織全體工作人員進(jìn)行政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不僅學(xué)習(xí)了國家有關(guān)助學(xué)政策以及阿盟、阿左旗相關(guān)政策要

求，還仔細(xì)撰寫學(xué)習(xí)筆記百余篇，營造了良好的學(xué)習(xí)氛圍。為實(shí)行生源地國家助學(xué)貸款政策，建

立良性的生源地助學(xué)貸款運(yùn)作體系，今年5月，兩名工作人員赴呼市參與了全區(qū)國家開發(fā)銀行

生源地助學(xué)貸款業(yè)務(wù)工作培訓(xùn)會(huì)議；8月，一名工作人員赴臨河參與了西部區(qū)學(xué)生資助中心經(jīng)辦

人培訓(xùn)，為生源地助學(xué)貸款的順當(dāng)實(shí)施供應(yīng)了保障。6月3日，三名工作人員參與了盟資助中心

舉辦的“中職國家助學(xué)金及免學(xué)費(fèi)和中彩專項(xiàng)助學(xué)項(xiàng)目“培訓(xùn)I。多元化的學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng)，真正將

學(xué)習(xí)引向制度化、規(guī)范化、自覺化，通過學(xué)習(xí)提高了中心二作人員的思想相識(shí)和業(yè)務(wù)實(shí)力。

心負(fù)責(zé)經(jīng)辦詳細(xì)工作。8月初至10月底，經(jīng)過近三個(gè)月驚慌、有序的工作，資助中心與國家開

發(fā)銀行內(nèi)蒙古分行合作，為我旗331名高校生辦理了國家生源地助學(xué)貸款業(yè)務(wù),貸款金額共計(jì)

193.89萬元，這種有償資助形式切實(shí)緩解了一大批困難家庭學(xué)生上高校的經(jīng)濟(jì)壓力。

(2)根據(jù)國家開發(fā)銀行內(nèi)蒙古分行及自治區(qū)助學(xué)管理中心的要求，并經(jīng)過主動(dòng)協(xié)調(diào)和爭取,

今年10月我中心與國家開發(fā)銀行、阿左旗政府簽訂了三方合作協(xié)議，對(duì)信用助學(xué)貸款工作的詳

細(xì)實(shí)施和管理進(jìn)行了明確的規(guī)定。

(3)為了獲得社會(huì)各方面力氣的支持和協(xié)作，我們主動(dòng)申請(qǐng)，于今年10月19日，阿左旗

旗委、政府成立了“阿左旗貧困生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組"，旗委、政府領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)各大局、蘇木鎮(zhèn)、

街道辦一把手分別擔(dān)當(dāng)組長、副組長和

篇3：學(xué)生資助工作總結(jié)

學(xué)生資助工作總結(jié)

學(xué)生資助工作關(guān)乎民生，體現(xiàn)公允，責(zé)任重大，意義深遠(yuǎn)。近年來，我市把學(xué)生資助作為強(qiáng)

民生、促公允，推動(dòng)教化科學(xué)發(fā)展的切入點(diǎn)，全面落實(shí)政策，加大資金投入，完善管理措施，提

高資助水平，實(shí)現(xiàn)了資助體系全面覆蓋。目前，教化公允日益彰顯，為各類教化健康發(fā)展奠定了

堅(jiān)固基礎(chǔ)。

資助機(jī)制不斷創(chuàng)新，管理規(guī)范流程優(yōu)化

為全面實(shí)行國家各項(xiàng)資助政策，我市結(jié)合實(shí)際，創(chuàng)建性地開展了一系列富有特色、卓有成效

的工作.在生源地信用助學(xué)貸款辦理過程中，創(chuàng)新工作方法，提高工作效率，努力把這件惠及千

家萬戶的政策辦實(shí)辦好。按上級(jí)相關(guān)文件精神，2024年我市教化局設(shè)立了學(xué)生資助管理中心，

騰出80多平方米的辦公室添置辦公設(shè)施設(shè)備便利群眾及學(xué)生辦理生源地信用助學(xué)貸款手續(xù)，

資助工作統(tǒng)一扎口管理。在辦理助學(xué)貸款的高峰期，工作人員加班加點(diǎn)，提高工作效率，使前來

辦理貸款的每名學(xué)生和家長都能夠在較短的時(shí)間內(nèi)得到受理。我局還通過新聞媒體、報(bào)刊雜志、

網(wǎng)絡(luò)、講座等多種形式向?qū)W生及其家長做好助學(xué)貸款政策的宣揚(yáng)工作，3/7并適時(shí)向?qū)W生進(jìn)行

誠信教化和感恩教化。主動(dòng)做到“四個(gè)主動(dòng)"：主動(dòng)開展助學(xué)貸款工作；主動(dòng)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的貸款

指導(dǎo)；主動(dòng)與國家開發(fā)銀行協(xié)作；主動(dòng)擔(dān)當(dāng)資助中心在助學(xué)貸款辦理過程中應(yīng)盡的義務(wù)。

為了使家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助政策落到實(shí)處，我局配套建立了有效的資助管理工作制度。在

對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的認(rèn)定中，各校按學(xué)生本人申請(qǐng)、班級(jí)民主評(píng)議、班主任評(píng)議、校扶貧助學(xué)

工作小組評(píng)議和教化局學(xué)生資助管理中心評(píng)議的流程進(jìn)行評(píng)定。我局學(xué)生資助管理中心在財(cái)政局

會(huì)計(jì)核算中心設(shè)立扶貧助學(xué)專戶，對(duì)各類資助資金實(shí)彳亍?？顚Ｓ?、專

賬核算、專戶管理，有效防止了截留、擠占、挪用資助資金的行為。建立了公示制度與監(jiān)察

審計(jì)制度，向全體學(xué)生公示受助對(duì)象基本狀況、受助金額等內(nèi)容，主動(dòng)接受社會(huì)各界監(jiān)督。對(duì)資

助制度落實(shí)狀況和助學(xué)金發(fā)放狀況進(jìn)行定期不定期檢查和目計(jì)。同時(shí)，還廣泛開展了教化資助政

策宣揚(yáng)活動(dòng)，通過編印《學(xué)生資助管理工作手冊(cè)》、印發(fā)宣揚(yáng)單、張貼公告和召開家長會(huì)等形式，

讓每T立學(xué)生和家長都知曉扶貧助學(xué)各項(xiàng)制度的意義、申報(bào)條件和程序，使黨和政府這些關(guān)注民

生、重教助學(xué)的好政策家喻戶曉。

如今，導(dǎo)向明確、管理規(guī)范、流程優(yōu)化、富有成效的學(xué)生資助工作體系正在形成。資助政策

體系不斷完善，資助水平顯著提高

學(xué)前教化資助工作啟動(dòng)實(shí)施。從2024年秋季學(xué)期起實(shí)施學(xué)前教化資助政策，對(duì)縣級(jí)及以上

教化行政部門批準(zhǔn)設(shè)立的普惠性幼兒園家庭經(jīng)濟(jì)困難在園兒童進(jìn)行資助，資助比例為在園幼兒數(shù)

的10%,資助標(biāo)準(zhǔn)為每生每年1000元.2024年，全市支配撥付秋季學(xué)期學(xué)前教化資助金100

多萬元,資助在園幼兒2050人次。2024年資助在園幼兒2982人次，涉及金額149.1萬元；

2024年春季學(xué)期資助在園幼兒1731人，涉及金額86.55萬元。

主動(dòng)推動(dòng)實(shí)施義務(wù)教化資助工作，免收學(xué)雜費(fèi)政策落實(shí)到每一個(gè)學(xué)生。2024年，全市共發(fā)

放義務(wù)教化學(xué)校免費(fèi)教科書191萬冊(cè)，免費(fèi)金額近885萬元。2024年，全市共發(fā)放義務(wù)教化

學(xué)校免費(fèi)教科書186萬冊(cè)，免費(fèi)金額近886萬元。2024年發(fā)放義務(wù)教化貧困寄宿生生活補(bǔ)助

資金近70萬元，涉及學(xué)生近1400人。自2024年春季學(xué)期起，對(duì)義務(wù)教化學(xué)校家庭經(jīng)濟(jì)困難

學(xué)生全面發(fā)放生活補(bǔ)助資金，生活補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)為小學(xué)每生每年1000元、初中每生每年1250元，

我市資助比例不低于在校生總數(shù)的8%。2024年發(fā)放義務(wù)教化貧困生生活

補(bǔ)助金近544萬元，涉及學(xué)生9951人次。2024年春季學(xué)期發(fā)放義務(wù)教化貧困生生活補(bǔ)助

264.7萬元,涉及學(xué)生4846人。

一般中學(xué)資助接著執(zhí)行以政府助學(xué)為主，學(xué)校、社會(huì)共同幫扶的資助政策。2024年，全市

發(fā)放一般中學(xué)國家助學(xué)金近250萬元，資助學(xué)生1616人次。2024年發(fā)放一般中學(xué)國家助學(xué)

金近236萬元，資助學(xué)生3146人次。2024年春季學(xué)期發(fā)放一般中學(xué)國家助學(xué)金近99.45萬

元，資助學(xué)生1326人。

接著實(shí)行"助免結(jié)合”的中等職業(yè)學(xué)校國家資助政策。2024年至2024年春季學(xué)期對(duì)中職

全日制一、二年級(jí)學(xué)生，按每生每年1500元的資助標(biāo)準(zhǔn)，發(fā)放中職學(xué)校國家助學(xué)金；對(duì)公辦中

職學(xué)校全日制在校生中的涉農(nóng)專業(yè)學(xué)生和家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生免除學(xué)費(fèi)，免除學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)為每生每年

平均2200元，免學(xué)費(fèi)比例為在校生的6%。2024年，全市發(fā)放中職學(xué)校國家助學(xué)金640萬元,

涉及學(xué)生4267人次；免除家庭經(jīng)濟(jì)困難和涉農(nóng)專業(yè)學(xué)生學(xué)費(fèi)近85萬元，涉及學(xué)生386人。

2024年春季學(xué)期發(fā)放中職國家助學(xué)金291.225萬元，涉及學(xué)生3883人次。

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自2024年秋季學(xué)期起先，國家實(shí)行中職資助新政策.公辦中職學(xué)校全日制正式學(xué)籍一、二、

三年級(jí)全部在校學(xué)生免除學(xué)費(fèi)（藝術(shù)類相關(guān)表演專業(yè)學(xué)生除外）。中等職業(yè)學(xué)校國家助學(xué)金資助

對(duì)象由全日制正式學(xué)籍一、二年級(jí)在校學(xué)生，逐步調(diào)整為全日制正式學(xué)籍一、二年級(jí)在校涉農(nóng)專

業(yè)學(xué)生和非涉農(nóng)專業(yè)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生，助學(xué)金接著按每生每年1500元的標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放，資助比例

為10%。我市2024年秋季學(xué)期發(fā)放中職國家助學(xué)金28.95萬元,涉及學(xué)生386人。2024年

春季學(xué)期發(fā)放中職國家助學(xué)金28.425萬元，涉及學(xué)生379人。2024-2024學(xué)年度我市中職學(xué)

校免學(xué)費(fèi)退費(fèi)資金為1131.955

萬元,涉及學(xué)生5044人。國家實(shí)行中職學(xué)校資助新政策，有力地推動(dòng)了中職教化的發(fā)展。

在生源地信用助學(xué)貸款中，確保貸前審核、合同簽署和貸后管理等環(huán)節(jié)都能健康運(yùn)作。2024

年，全市發(fā)放生源地信用助學(xué)貸款130.39萬元，涉及學(xué)生228人。2024年全市發(fā)放生源地信

用助學(xué)貸款110.51萬元，涉及學(xué)生192人。

主動(dòng)落實(shí)一般高校應(yīng)屆畢業(yè)生、在校高校生當(dāng)兵學(xué)費(fèi)親M嘗、貸款代償政策，激勵(lì)更多高校畢

業(yè)生赴基層就業(yè)、到部隊(duì)服義務(wù)兵役。

社會(huì)力氣資助力度較大，2024年市慈善基金會(huì)、孫氏基金會(huì)、慈博協(xié)會(huì)資助貧困學(xué)生1500

名，資助金額近160萬元。二建集團(tuán)設(shè)立佳琪助學(xué)金,捐資600萬元，分期資助呂四地區(qū)貧困

學(xué)生。紅十字會(huì)資助特困生105名，資助金額近20萬元。上海華龍企業(yè)集團(tuán)設(shè)立華龍助學(xué)金,

資助特困生45名，資助金額25萬元。2024年啟東市教化局發(fā)起愛心行動(dòng),向東岳藥業(yè)股份有

限公司蔡水洪董事長籌集到50萬元資金，成立愛心助學(xué)獎(jiǎng)教獎(jiǎng)學(xué)基金。市慈善基金會(huì)、孫氏基

金會(huì)、慈博協(xié)會(huì)資助貧困學(xué)生1600多名，資助金額近159萬元。2024年韓華新能源發(fā)放愛心

助學(xué)金30萬元，資助貧困生200多名。為了更好地資助貧困學(xué)生，使家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生能更好

的感受政府的關(guān)懷和社會(huì)的暖和，我市正根據(jù)"政府主導(dǎo)、社會(huì)參加”的方針，逐步建立和完善

貧困學(xué)生救助體系，擴(kuò)大資助范圍和力度，建立起了貧困生基本信息庫，并且每學(xué)期進(jìn)行更新,

為社會(huì)各方面資助供應(yīng)剛好精確的信息.通過發(fā)倡議書等多種方式，動(dòng)員更多的社會(huì)力氣投入到

貧困學(xué)生的救助體系之中，引導(dǎo)和激勵(lì)地方政府、企事業(yè)單位、社會(huì)團(tuán)體和社會(huì)各界人士設(shè)立獎(jiǎng)

學(xué)金、助學(xué)金和教化基金，開展一對(duì)一、面對(duì)面濟(jì)困助學(xué)活動(dòng)。

“不讓家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生因貧失學(xué)."正是這樣的承諾和爰，暖和并守望著每一個(gè)貧困生成

長。助學(xué)助困，已經(jīng)成為我市幫助經(jīng)濟(jì)困難家庭、關(guān)愛困難學(xué)生完成學(xué)業(yè)的一道亮麗的風(fēng)景線。

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第2篇：中職學(xué)生管理工作總結(jié)

中職學(xué)生管理工作總結(jié)

中等學(xué)校學(xué)生管理工作是中等教化的重要組成部分，下面給大家?guī)砹酥新殞W(xué)生管理工作總

結(jié)，希望對(duì)大家有所幫助。

中職學(xué)生管理工作總結(jié)篇1

學(xué)期初在全校班主任、德育干事大會(huì)上，我們明確提出：本學(xué)期學(xué)生處工作，以校風(fēng)建設(shè)為

重點(diǎn)，繼承學(xué)校德育管理的很多優(yōu)良傳統(tǒng)和優(yōu)秀方法，堅(jiān)持共性與特性結(jié)合原則，主動(dòng)推動(dòng)學(xué)校

德育精細(xì)化管理探究和構(gòu)建以學(xué)生為本充溢人文關(guān)懷促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的大型學(xué)?！坝行У掠?

的教化創(chuàng)新模式。

我們把"爰的教化"分解為"傾聽、感恩、敬重、寬吮四個(gè)因素，對(duì)于班主任隊(duì)伍建設(shè)滲透

"5E”方法。指出：一個(gè)優(yōu)秀的班主任所應(yīng)具有的基本素養(yǎng)(5E)是：遠(yuǎn)見卓識(shí)的視力(Envision);

影響團(tuán)隊(duì)的魅力(Energiz說大膽開拓的魄力(Eager);快速行動(dòng)的執(zhí)行力(Execute);開誠布公的道

德力(Ethics)。本學(xué)期為提高班主任對(duì)日常班級(jí)管理信息的收集、處理實(shí)力，強(qiáng)化班主任的規(guī)則

意識(shí)、細(xì)微環(huán)節(jié)意識(shí)，我們把21條班主任常規(guī)編輯整理成《班主任工作手冊(cè)》，人手一本,規(guī)

范記載，定期考核.我們還把原來一月一次的"班主任論壇”對(duì)象擴(kuò)大到德育干部共同參加的

"德育論壇"，實(shí)施"德育論壇申報(bào)登記、現(xiàn)場領(lǐng)導(dǎo)評(píng)議、網(wǎng)上共享學(xué)習(xí)"三步走的論壇形式,

尤其是激發(fā)了班主任的"話語權(quán)"。

11月學(xué)校組織了其次屆"十佳”班主任的評(píng)比，借助筆試與面試形式，筆試內(nèi)容為班主任

應(yīng)了解駕馭的基本心理學(xué)、教化學(xué)學(xué)問及相關(guān)教化法律法規(guī)，面試采納二選一方式，或者抽搭1

個(gè)案例應(yīng)用題目進(jìn)行5-7分鐘說課;或者圍繞本班實(shí)際管理狀況，開展5-7分鐘"班主任話細(xì)微

環(huán)節(jié)”活動(dòng)，加強(qiáng)了班主任的技能磨練與展示，并把其中6名舉薦到慈溪市參與市第四屆"十

佳班主任"聯(lián)評(píng)。

此外，我們還抓住班主任外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，共派出2名骨干班主任參與寧波骨干班主任

培訓(xùn)班學(xué)習(xí);5名年輕班主任參與寧波市第7屆班主任培訓(xùn)班學(xué)習(xí);2名心理輔導(dǎo)老師參與浙江省

心理劇觀摩活動(dòng);5名德育管理者參與浙江省班主任年會(huì);2名老師參與寧波心理博士報(bào)告會(huì)。涉

及培訓(xùn)學(xué)習(xí)的老師有16人，學(xué)習(xí)回來，都寫出了培訓(xùn)體會(huì)，供其他老師共享學(xué)習(xí)。

為實(shí)行今年9月份全國第五個(gè)"中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月”的實(shí)施要求，我校不但把

此活動(dòng)列入學(xué)期德育安排,而且通過宣揚(yáng)橫幅、廣播臺(tái)、國旗下講話、開學(xué)典禮等形式，營造出

培育民族精神的良好的校內(nèi)氛圍。開學(xué)第一周組織08級(jí)千名新生參與軍訓(xùn)。以隊(duì)列會(huì)操、內(nèi)務(wù)

整理、國防教化、《學(xué)生手冊(cè)》學(xué)習(xí)等為內(nèi)容，培育學(xué)生的國防意識(shí)、集體意識(shí)和吃苦耐勞的精

神。組織學(xué)生觀看《開學(xué)第一課》、《平安防范碟片》、白天以及晚上兩次演習(xí)滅火疏散方法,

撰寫感言體會(huì),這些活動(dòng)的設(shè)計(jì)既提高了學(xué)生的平安防范意識(shí)，又增加了學(xué)生的生命責(zé)隨意識(shí)。

藝術(shù)部06美術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)生還在班主任叢楊老師的指導(dǎo)下，推出了"抗震、奧運(yùn)、環(huán)保"主題海報(bào)

展示活動(dòng)，陶冶了學(xué)生高尚的情操。

作為陶研試驗(yàn)學(xué)校，我校始終實(shí)踐陶行知先生的生活教化理論，弘揚(yáng)陶行知先生的宏大教化

思想，推動(dòng)學(xué)校的改革與發(fā)展。為接著廣泛宣揚(yáng)人民教化家陶行知先生的宏大事跡，探討陶行知

教化思想的現(xiàn)代價(jià)值，凸現(xiàn)"生活教化”的辦學(xué)特色，走好行知路，育好行知人，本學(xué)期特舉辦

"陶行知"文化月暨"陶行知故事隨感”大獎(jiǎng)賽,針對(duì)不同專業(yè)的學(xué)生,采納探究性、體驗(yàn)性、

互動(dòng)性的活動(dòng)方式，加強(qiáng)感恩教化、誠信教化、養(yǎng)成教化、愛心奉獻(xiàn)教化、公民責(zé)任教化、珍愛

生命教化、預(yù)防災(zāi)難教化、冬季萬米校內(nèi)接力賽跑健康教化、青春期教化等，掀起"學(xué)陶、研陶、

師陶”活動(dòng)高潮，促進(jìn)學(xué)生思想行為的健康成長。最終評(píng)比出"十佳班級(jí)"、"十佳學(xué)生"以及

14名"陶行知故事隨感"大獎(jiǎng)賽優(yōu)秀選手，6名優(yōu)秀指導(dǎo)老師。

每周五專業(yè)部德育主任工作學(xué)習(xí)例會(huì)和每周一專業(yè)部德育工作小結(jié)網(wǎng)上溝通，讓校部兩級(jí)管

理盡量做到透亮、順暢。本學(xué)期我們還組建了三個(gè)管理小組：寢室周三內(nèi)務(wù)檢查組、學(xué)校德育日

巡查組、周五放學(xué)管理班主任輪番組，每個(gè)組都由學(xué)生處、德育主任、德育干事親自帶隊(duì),基本

做到全面視察學(xué)生、了解學(xué)生、教化學(xué)生，肯定程度上促進(jìn)了學(xué)校"和諧校內(nèi)"、"平安校內(nèi)"

的建設(shè)。

對(duì)于寢室整頓，初步貫徹了企業(yè)管理的先進(jìn)理念，引進(jìn)"7S”現(xiàn)場管理方法，出臺(tái)"寢室內(nèi)務(wù)

整理12條"，周三寢室巡杳,每周三下午對(duì)全校4幢公寓樓554只寢室——檢查,檢查后既有

組長負(fù)責(zé)寫的檢查小結(jié)，又有每一個(gè)寢室的得、扣分狀況通報(bào)，引起全校班主任與住宿生的共同

關(guān)注。信息部、綜合部還特地組織住宿生內(nèi)務(wù)整理競賽。學(xué)校德育日巡查組，抓住住宿生離開寢

室前;通學(xué)生早上進(jìn)校門;學(xué)生傍晚放學(xué)時(shí)三個(gè)時(shí)間段，加強(qiáng)管理，指導(dǎo)值周班開展全校性值周工

作。設(shè)計(jì)出操作簡易，內(nèi)容醒目的三項(xiàng)檢查數(shù)據(jù)表，即全校性值周記錄表、寢室檢查反饋表、學(xué)

生會(huì)督查記載表，每日在網(wǎng)上剛好公布，接受師生的監(jiān)督與反潰

周五放學(xué)管理班主任輪番組，則主要就學(xué)生周五大規(guī)模放學(xué)時(shí)的車輛平安、校門口以及校門

對(duì)出50米外東西各100米處的學(xué)生行為舉止、滋事跡象，起到肯定的抑制作用。

本學(xué)期支配四輪校主題班會(huì)公開課，共有19位班主任擔(dān)當(dāng)任務(wù)。每次校級(jí)主題班會(huì)公開課

主題集中，各班能結(jié)合班級(jí)專業(yè)特點(diǎn)，借助專業(yè)情景小品、專業(yè)技能成果展示、歌舞詩歌書法演

繹以及優(yōu)秀畢業(yè)生回母校、家長代表談體會(huì)等各種載體，充分顯示出在班主任引領(lǐng)下，放手發(fā)動(dòng)

班級(jí)學(xué)生開展主題班會(huì)活動(dòng)的無限活力。每次主題班會(huì)公開課還支配400余位師生觀摩，達(dá)成

臺(tái)上臺(tái)下學(xué)生的互動(dòng)學(xué)習(xí)與促進(jìn)，每節(jié)班會(huì)課結(jié)束既支配骨干老師的5分鐘現(xiàn)場點(diǎn)評(píng)，又支配

評(píng)課老師的填表記載，從班會(huì)課體現(xiàn)的主題意識(shí)、布局意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)、主導(dǎo)意識(shí)、主題意識(shí)、

媒體意識(shí)、時(shí)間意識(shí)等7個(gè)項(xiàng)目來評(píng)議，改進(jìn)了班會(huì)課的質(zhì)量。

家庭是社會(huì)的細(xì)胞，家庭教化是對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治教化、道德情操培育的重要組成部分。

學(xué)校組織了家庭教化學(xué)問競賽，下發(fā)《國慶告家長書》，期中考試后，以專業(yè)部為單位，分部召

開家長會(huì)。藝術(shù)部還開展了學(xué)習(xí)陶行知"愛滿天下?學(xué)做真人"之"十佳孝敬父母學(xué)生"的評(píng)比

活動(dòng)。當(dāng)前學(xué)校籌劃了首屆家長委員會(huì)名單，著手起草家長委員會(huì)章程，正醞釀條件，預(yù)料在

12月底召開家委會(huì)。

財(cái)經(jīng)部邀請(qǐng)到校心理詢問室葉均衡老師給學(xué)生做一次心理講座——《走出困惑》。葉老師

采納師生互動(dòng)法及案例分析法為學(xué)生學(xué)習(xí)專業(yè)，帶來良好的心理疏導(dǎo)。此后，杭州灣大酒店來到

財(cái)經(jīng)部多媒體舉辦了一場專業(yè)聘請(qǐng)會(huì)。由該酒店的人力資源部經(jīng)理、西餐廳經(jīng)理本次聘請(qǐng)會(huì)，

06旅游(2),06商英(2)、⑶、(4)的學(xué)生參與了本次現(xiàn)場活動(dòng)。用人單位與求職者主動(dòng)洽談、溝

通、場面火爆，現(xiàn)場氣氛異樣熱情，整個(gè)財(cái)經(jīng)多媒體洋溢著特殊的氛圍，本次活動(dòng)拉開了XX學(xué)

生就業(yè)服務(wù)進(jìn)校內(nèi)活動(dòng)的序幕。

為豐富了學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，陶冶了學(xué)生高尚情操，更好地展示了專業(yè)技能，促進(jìn)了優(yōu)良班集

體建設(shè)，藝術(shù)部開展了紀(jì)念“一二?九"首屆班級(jí)才藝展示大賽，并為十佳"溫馨教室""溫馨

寢室"以及十佳"富有愛心""勤而好學(xué)""文明言行""遵紀(jì)守規(guī)"和“孝敬父母"學(xué)生公

開頒發(fā)了榮譽(yù)獎(jiǎng)狀。此外藝術(shù)部、信息部將要于12月底分別推出幼師專業(yè)、建筑專業(yè)畢業(yè)生實(shí)

習(xí)就業(yè)洽談會(huì)。

(一)以普惠制培訓(xùn)為契機(jī)，不斷擴(kuò)大服務(wù)社會(huì)的培訓(xùn)功能

1、主動(dòng)開展普惠制培訓(xùn)工作，大力宣揚(yáng)、主動(dòng)運(yùn)作，把政府的惠民政策送到千家萬戶，通

過我們培訓(xùn)的平臺(tái)，讓百姓感受到政府的關(guān)切、黨的暖和。完成了政府免費(fèi)培訓(xùn)項(xiàng)目焊工、車工

的培訓(xùn)工作。老師們載著為人民服務(wù)為學(xué)校爭光的使命，實(shí)仔細(xì)的工作，贏得了教化局領(lǐng)導(dǎo)、區(qū)

勞動(dòng)局領(lǐng)導(dǎo)、市人力資源保障局領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。12月9日，全市舉辦了政府免費(fèi)培訓(xùn)工作座談會(huì)，

在60多個(gè)擔(dān)當(dāng)培訓(xùn)項(xiàng)目的單位中選10家工作踏實(shí)仔細(xì)的單位進(jìn)行溝通，我們學(xué)校榮幸被邀。

2、在普惠培訓(xùn)的基礎(chǔ)上,我們又與區(qū)人社局聯(lián)合，舉辦了營業(yè)員培訓(xùn)，數(shù)控車床培訓(xùn)、焊

工培訓(xùn)、冷作工培訓(xùn)、電工培訓(xùn)等，為企業(yè)在崗職工培訓(xùn)1100人次。與安監(jiān)局聯(lián)合進(jìn)行了多期

平安員培訓(xùn)，有企業(yè)法人平安員培訓(xùn)、焊接切割平安員培訓(xùn)、電氣平安員培訓(xùn)、修理安裝平安員

培訓(xùn)、高架平安員培訓(xùn)等912人次,為企業(yè)職工上崗培訓(xùn)做出了我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。我們與街道

聯(lián)合，送教下鄉(xiāng)為街道下崗職工進(jìn)行免費(fèi)的母嬰護(hù)理培訓(xùn)I。先后培訓(xùn)600余人次，母嬰護(hù)理課

程被舉薦為旅順口區(qū)社區(qū)教化特色課程。在老師儲(chǔ)備上完成了養(yǎng)老護(hù)理師資的培訓(xùn)工作。

3、為了更好的開展培訓(xùn)工作，我們參與大連市公共實(shí)訓(xùn)基地申報(bào)工作，為下一步培訓(xùn)工作

搭建更好的平臺(tái)。

（二）主動(dòng)開展文化藝校工作

加大文化藝校招生工作。在全面推行中小學(xué)減負(fù)的狀況下保證給孩子搭建發(fā)揮特長的平臺(tái)，

與大連藝術(shù)學(xué)校聯(lián)合舉辦鋼琴、舞蹈、主持人聲樂、美術(shù)、書法等輔導(dǎo)班。聘請(qǐng)有豐富教學(xué)閱歷

的知名老師為我校的文化藝校上課。在文化藝校服務(wù)社會(huì)方面，我們不走獨(dú)木橋，而是尋求合作

共同發(fā)展，與多家辦學(xué)單位和個(gè)人實(shí)體聯(lián)合辦學(xué)，在資源共享上我們供應(yīng)辦學(xué)許可，教室等，利

益共享。

（三）強(qiáng)化機(jī)制，讓更多的學(xué)生獲得更多發(fā)展的機(jī)會(huì)

與大連教化學(xué)院、遼寧石油化工學(xué)院、遼寧裝備技術(shù)學(xué)院、大連理工高校網(wǎng)絡(luò)學(xué)院簽訂聯(lián)辦

協(xié)議，使我們的學(xué)生有接著深造的（專科學(xué)歷和本科學(xué)歷）的機(jī)會(huì)，幫助學(xué)生拿到大專及本科文憑。

為了提高學(xué)生的升學(xué)率,我們開設(shè)成考大專鋪導(dǎo)班、依據(jù)考綱仔細(xì)組織教學(xué)和鋪導(dǎo)工作，本學(xué)期

經(jīng)過全體同仁的主動(dòng)努力，我們的大專在籍學(xué)生145人。我們本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的看法仔細(xì)的組

織上課、考試及論文答辯工作。同時(shí)，學(xué)校主動(dòng)探究學(xué)生出國研修、勞務(wù)之路，主動(dòng)治好信譽(yù)高

的出國機(jī)構(gòu)，與他們聯(lián)合，為學(xué)生出國留學(xué)、冊(cè)彖勞務(wù)供應(yīng)便利。舉辦畢業(yè)生出國留學(xué)宣市會(huì)，

把留學(xué)機(jī)構(gòu)的領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)進(jìn)來，為學(xué)生服務(wù)，做好出國詢問及介紹。

（一）以老師教學(xué)技能競賽和學(xué)生技能大賽為載體，教學(xué)相長,進(jìn)一步提升老師業(yè)務(wù)實(shí)力和學(xué)

生的專業(yè)技能水平。三名老師參與國家級(jí)教學(xué)競賽競賽，他們細(xì)心打算，榮獲佳績，分別是：翟

希福老師榮獲“人教杯"中職語文老師教學(xué)技能大賽二等獎(jiǎng);陳健老師和周日穎老師榮獲全國職

業(yè)院校"創(chuàng)新杯.老師教學(xué)設(shè)計(jì)與說課競賽二等獎(jiǎng)。賽后，教務(wù)處組織召開了匯報(bào)會(huì)，三位老師

分別做了成果展示和閱歷介紹，促進(jìn)全體老師在日常課堂教學(xué)中不斷探討和創(chuàng)新，不斷提高課堂

教學(xué)效率。

組織參與了由大連市人民政府主辦，市教化局等部門聯(lián)合承辦的大連市首屆職業(yè)院校學(xué)生技

能大賽。我校依據(jù)所設(shè)置專業(yè)參與了院校獨(dú)立競賽項(xiàng)目和全市競賽項(xiàng)目在學(xué)苗數(shù)量相對(duì)匕徵少、

參賽年級(jí)比其他學(xué)校較低的狀況下，有26名同學(xué)獲得嘉獎(jiǎng)，總成果在58所參賽的中職學(xué)校中

排名第16,在縣區(qū)學(xué)校中聿第三。其中，參與全市競賽項(xiàng)目的是數(shù)控專業(yè)和學(xué)前教化專業(yè)。學(xué)

前教化專業(yè)的關(guān)俊祎同學(xué)在鋼琴競賽中取得全市第四名，數(shù)控專業(yè)的王東揚(yáng)同學(xué)在數(shù)控車技能競

賽中獲得全市第10名，分別獲銀獎(jiǎng)。

（二）開展規(guī)范課堂教學(xué)活動(dòng)，提高課堂教學(xué)質(zhì)量

為落實(shí)校長在開學(xué)初提出的"向管理要質(zhì)量”的工作精神，學(xué)校實(shí)行了"規(guī)范課堂教學(xué)，提高

課堂教學(xué)質(zhì)量”系列活動(dòng)。開展了中年老師的規(guī)范課展示活動(dòng)，張炳利、趙宏、鄒擁軍、李建芝

分別代表專業(yè)課和公共基層課老師上了展示課，組織全體老師觀摩。在學(xué)生評(píng)教打分統(tǒng)計(jì)中，

66名上課老師中有65名老師在95分以上。

（三）組織老師參與各級(jí)培訓(xùn)和開展教研活動(dòng)，提高老師業(yè)務(wù)實(shí)力和綜合素養(yǎng).本學(xué)期組織老

師參加的培訓(xùn)項(xiàng)目有：

1、國家級(jí)培訓(xùn)骨干老師培訓(xùn)2人，市級(jí)培訓(xùn)骨干老師清華培訓(xùn)班1人;中西式面點(diǎn)師培訓(xùn)2

人;養(yǎng)分師培訓(xùn)1人心理詢問技能培訓(xùn)2人;3D室內(nèi)效果圖培訓(xùn)1人。同時(shí)，學(xué)校還邀請(qǐng)了在全

國大賽中獲獎(jiǎng)的外校老師到我校上觀摩課實(shí)現(xiàn)校本培訓(xùn)。

（四）主動(dòng)探究有效的教學(xué)模式和方法，推動(dòng)課堂教學(xué)改革

接著推動(dòng)"工學(xué)結(jié)合”教學(xué)模式和.做學(xué)教一體化.項(xiàng)目課程的開展，主動(dòng)探究適合我校專業(yè)和

學(xué)生特點(diǎn)的教學(xué)模式和教法，從培育學(xué)生的綜合職業(yè)實(shí)力動(dòng)身，注意學(xué)問、技能和情感看法的培

育，注意理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐教學(xué)相結(jié)合。本學(xué)期依據(jù)專業(yè)和年級(jí)課程特點(diǎn)，共支配了12個(gè)班級(jí)在

校內(nèi)外開展了集中實(shí)訓(xùn)教學(xué)，并加強(qiáng)平安教化與紀(jì)律教化，制定了不同的考核和評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)生

的專業(yè)動(dòng)手實(shí)力與綜合實(shí)力得到明顯提高，并且無平安事故。

引導(dǎo)老師利用現(xiàn)代教學(xué)手段和方法提高課堂教學(xué)效率，推動(dòng)課堂教學(xué)改革。如今，在我校的

課堂教學(xué)中，越來越多的老師能主動(dòng)合理地運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)手段和新的教學(xué)方法，多媒體課件運(yùn)

用、仿真教學(xué)、模擬法教學(xué)、數(shù)字故事運(yùn)用、任務(wù)驅(qū)動(dòng)法、嬉戲法等的有效運(yùn)用,讓很多老師的

課堂充溢了活力。

不斷創(chuàng)新創(chuàng)新招生、實(shí)習(xí)、就業(yè)指導(dǎo)工作模式。在就業(yè)指導(dǎo)工作中仔細(xì)執(zhí)行實(shí)習(xí)管理各項(xiàng)規(guī)

章制度，廣泛地接觸各類企業(yè)，全力開拓學(xué)生新的實(shí)習(xí)、就業(yè)基地，加強(qiáng)學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)的實(shí)效性。

其中把工作重點(diǎn)放在了10級(jí)

7、8班學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)安排和檢直督導(dǎo)工作;招生工作接著發(fā)展鞏固生源地,力爭13年招生

工作有所突破。實(shí)現(xiàn)工作目標(biāo)：創(chuàng)新招生工作模式，發(fā)展、鞏固生源地，20xx年招生數(shù)量275

人;20xx級(jí)頂崗實(shí)習(xí)率達(dá)到99%,努力實(shí)現(xiàn)家長、學(xué)生和社會(huì)滿足的就業(yè)指導(dǎo)工作形勢。

全面、仔細(xì)總結(jié)我校12年秋季招生工作閱歷、教訓(xùn)，為20xx年招生奠定扎實(shí)基礎(chǔ)。實(shí)行

請(qǐng)進(jìn)來、走出去等模式，主動(dòng)接觸計(jì)算機(jī)中專招生主任、大連輕工業(yè)學(xué)校招生主任，虛心學(xué)習(xí)、

借鑒各地中職學(xué)校招生先進(jìn)工作閱歷，增加招生工作方法，提高招生效率。加強(qiáng)與旅順各兄弟學(xué)

校的聯(lián)系，全力做好秋招后續(xù)回訪工作，堅(jiān)守好本地生源校;隨時(shí)與黑龍江、吉林以及遼西、遼

北等生源地溝通聯(lián)系鞏固12年招生成果，并以此作為宣揚(yáng)點(diǎn)，做好上述地區(qū)的招生工作。切實(shí)

加強(qiáng)學(xué)校對(duì)外宣揚(yáng)工作。首先，幫助相關(guān)部門做好教化教學(xué)工作，利用學(xué)生和家長的口碑宣揚(yáng)學(xué)

校;其次利用好各種活動(dòng)加強(qiáng)學(xué)校宣揚(yáng)提高影響力;另外，通過各種媒體宣揚(yáng)學(xué)校，提高學(xué)校出鏡

率，要讓旅JI質(zhì)百姓都知道我校，使旅順職業(yè)中專成為一個(gè)品牌。著手打算13年春季招生,依據(jù)

學(xué)校實(shí)際狀況制定13年招生安排并設(shè)計(jì)好招生工作方案;著重修改就業(yè)方向，如電子商務(wù)專業(yè)學(xué)

習(xí)方向增加網(wǎng)店經(jīng)營，焊接技術(shù)增加鉀工內(nèi)容，學(xué)前教化專業(yè)設(shè)立高職升學(xué)班，有針對(duì)性召開招

生工作會(huì)，力爭在13年增加招生數(shù)量并提高生源質(zhì)量。

做好頂崗實(shí)習(xí)的跟蹤調(diào)查與管理中開發(fā)新的實(shí)習(xí)就業(yè)基地，如北車集團(tuán)、大連的幼兒園等，

為學(xué)生的發(fā)展供應(yīng)更加廣袤的平臺(tái)。三是加強(qiáng)與企業(yè)的溝通與聯(lián)系，如：帶領(lǐng)12級(jí)新生走進(jìn)企

業(yè)，與焊接專業(yè)組走進(jìn)造船企業(yè)等活動(dòng)，為學(xué)校的課程改革供應(yīng)依據(jù)。與教務(wù)處協(xié)作加強(qiáng)校內(nèi)實(shí)

習(xí)教學(xué)管理，使校內(nèi)實(shí)習(xí)與校外實(shí)習(xí)能夠很好地結(jié)合起來，實(shí)習(xí)處定期走入車間對(duì)實(shí)習(xí)教學(xué)進(jìn)行

評(píng)價(jià)，進(jìn)一步探求我校實(shí)習(xí)教學(xué)與企業(yè)崗位實(shí)際差異。加強(qiáng)學(xué)生的校外實(shí)訓(xùn)支配與考核，如11

級(jí)7班、11級(jí)9班和11級(jí)10班等。利用

10、11、12月份時(shí)間廣泛與大中型企業(yè)和名牌企業(yè)聯(lián)系，開拓新的實(shí)習(xí)、就業(yè)基地，為學(xué)

生的實(shí)習(xí)和就業(yè)創(chuàng)建有力條件。探究思索國家實(shí)施免學(xué)費(fèi)政策下校企合作模式，以及學(xué)生第三年

頂崗實(shí)習(xí)期間學(xué)費(fèi)交納方法。結(jié)合經(jīng)濟(jì)形勢初步設(shè)計(jì)好11級(jí)頂崗實(shí)習(xí)方案。同時(shí)，仔細(xì)完成落

實(shí)好國家助學(xué)金、免學(xué)費(fèi)政策。做好免學(xué)費(fèi)、助學(xué)金的宣揚(yáng)、申報(bào)、審核、公示及發(fā)放工作。

第3篇：中職學(xué)生資助工作總結(jié)

-中職學(xué)生資助工作總結(jié)

在過去的2024—2024學(xué)年中，在南充市教化局、南充市資助中心的幫助指導(dǎo)下，我校仔

細(xì)貫徹《國務(wù)院關(guān)于建立健全一般本科高校、高等職業(yè)學(xué)校和中等職業(yè)學(xué)校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資

助政策體系的看法》和財(cái)政部、教化部制訂的關(guān)于《中等職業(yè)學(xué)校國家助學(xué)金管理暫行方法》等

文件精神，嚴(yán)格根據(jù)學(xué)校制定的《南充衛(wèi)生學(xué)校國家助學(xué)金實(shí)施方案》，才度的做好本學(xué)年各類

資助發(fā)放工作，使此項(xiàng)民生工程真正落到實(shí)處。

一、基本狀況

2024年秋季學(xué)期：審核符合國家助學(xué)金條件2132人，其中07級(jí)學(xué)生892人、08級(jí)學(xué)生

1240人，實(shí)際享受資助學(xué)生2124人,該學(xué)期共發(fā)放國家助學(xué)金159.3萬元;審核符合中職六類

學(xué)生資助受助學(xué)生269人該學(xué)期共發(fā)放六類學(xué)生資助資金26.9萬元;審核符合生源地為汶川地

震51個(gè)重災(zāi)區(qū)受助學(xué)生185人，該學(xué)期共發(fā)放51個(gè)地震重災(zāi)區(qū)受助學(xué)生資助資金18.5元。

2024年春季學(xué)期：審咳符合國家助學(xué)金條件2084人，其中07級(jí)學(xué)生887人，08級(jí)學(xué)生

1197人，實(shí)際享受資助學(xué)生2074.2人，該學(xué)期共發(fā)放國家助學(xué)金155.565萬元;審核符合中職

六類學(xué)生資助受助學(xué)生268人，該學(xué)期共發(fā)放六類學(xué)生資助資金26.8萬元。

二、組織管理

1、領(lǐng)導(dǎo)重視，統(tǒng)籌支配

我校在中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生資助工作中，能夠仔細(xì)根據(jù)上級(jí)要求，剛好成立了學(xué)生資助管理領(lǐng)

導(dǎo)小組，由校長任組長，主要負(fù)責(zé)對(duì)各類資助的發(fā)放和監(jiān)督，確保我校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生都能按

時(shí)領(lǐng)到國家助學(xué)金及其他各項(xiàng)資助金。學(xué)生資助詳細(xì)工作由學(xué)生資助管理辦公室擔(dān)當(dāng)，辦公室設(shè)

在學(xué)生科，教務(wù)科、招生辦、財(cái)務(wù)科、各班主任幫助工作。各班主任負(fù)責(zé)受助學(xué)生資格初審，學(xué)

生資助管理辦公室負(fù)責(zé)受助學(xué)生資格復(fù)審、人數(shù)統(tǒng)計(jì)和受助后狀況統(tǒng)計(jì)上報(bào)。做到了分工明確,

責(zé)任到人，機(jī)構(gòu)健全，組織嚴(yán)密。學(xué)校校長辦公會(huì)一樣認(rèn)為，幫助貧困家庭學(xué)生解決實(shí)際困難，

使其順當(dāng)完成學(xué)業(yè)，是學(xué)校學(xué)習(xí)落實(shí)黨的十七大重要思想的一項(xiàng)重要舉措，符合科教興國的戰(zhàn)略

要求.校長辦公會(huì)同時(shí)指出，幫助貧困學(xué)生順當(dāng)完成學(xué)業(yè)，也是做好學(xué)生思想政治工作的重要手

段，指示學(xué)生資助管理辦公室要切實(shí)抓好國家助學(xué)金的評(píng)審和發(fā)放這兩項(xiàng)工作，工作中要制定出

制度規(guī)范，使我校的資困助學(xué)工作逐步走向制度化、規(guī)范化。同時(shí)通過學(xué)校供應(yīng)的獎(jiǎng)、助、補(bǔ)、

減等政策來綜合運(yùn)用，解決貧困學(xué)生基本的生活問題，并不斷細(xì)化，落到實(shí)處，使貧困學(xué)生切實(shí)

得到實(shí)實(shí)在在的幫助，讓他們安心學(xué)習(xí)，立志成材。

2、制定規(guī)范，完善制度

依據(jù)國家、省廳有關(guān)政策文件要求，探討制定了《南充衛(wèi)生學(xué)校國家助學(xué)金實(shí)施方案》，并

在2024年秋季學(xué)期國家實(shí)行學(xué)籍資助管理系統(tǒng)時(shí)，出現(xiàn)了多名學(xué)生學(xué)籍重復(fù)的狀況下，主動(dòng)協(xié)

調(diào)學(xué)校各科室，制定出《關(guān)于加強(qiáng)學(xué)生國家資助管理的通知》，明確各科室的職責(zé)與分工，更加

規(guī)范了國家資助的申請(qǐng)、審核、發(fā)放程序。

3、仔細(xì)組織，求真務(wù)實(shí)

在詳細(xì)審核過程中，無論是學(xué)生資助管理辦公室，還是班主任，都本著"公允、公正、公開、

透亮"、"實(shí)事求是、客觀務(wù)實(shí)”的原則，仔細(xì)組織實(shí)施了受助經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的審核工作。

(1)仔細(xì)學(xué)習(xí)，領(lǐng)悟精神。學(xué)生資助管理辦公室、各班主任在仔細(xì)學(xué)習(xí)有關(guān)文件精神的同時(shí)，

由各班主任組織各班學(xué)生也仔細(xì)學(xué)習(xí)了有關(guān)文件，讓廣闊學(xué)生在進(jìn)一步了解助學(xué)金目的和意義，

熟識(shí)審核工作的步驟和方法的同時(shí)，從而在思想上更加酷愛祖國，酷愛社會(huì)主義，并能仔細(xì)完成

初審工作。

(2)嚴(yán)格審核，客觀公正。在審核過程中，先由班主任調(diào)查了解班級(jí)學(xué)生基本狀況，后由班

主任初審，爾后再由貧困學(xué)生本人填寫助學(xué)金申請(qǐng)表，并附身份證、戶口、民政部門證明等材轉(zhuǎn)

載自百分網(wǎng),請(qǐng)保留此標(biāo)記抖，交班主任上報(bào)學(xué)生資助管理辦公

室復(fù)審。

(3)層層把關(guān)，實(shí)事求是。資助材料上報(bào)學(xué)生資助管理辦公室后，由學(xué)生資助管理辦公室對(duì)

上報(bào)學(xué)生基本狀況進(jìn)彳亍調(diào)查：由學(xué)生資助管理辦公室、各班主任通過打電話、下基層等方法對(duì)貧

困學(xué)生家庭狀況進(jìn)行摸底分析，對(duì)經(jīng)濟(jì)收入狀況逐一核實(shí)而學(xué)生科對(duì)學(xué)生在校期間思想品德、

行為表現(xiàn)、學(xué)習(xí)等狀況進(jìn)行耐性細(xì)致了解后匯總，最終確定受助學(xué)生名單。

(4)上榜公示，公開透亮。受助學(xué)生確定后，為了使該項(xiàng)工作切實(shí)做到公允、公正，對(duì)受助

學(xué)生名單進(jìn)行了為期一周的張榜公示，并公示舉報(bào)電話及信箱，主動(dòng)接受廣闊師生及社會(huì)的監(jiān)督;

同時(shí)，由班主任組織各班進(jìn)行探討，征求學(xué)生看法。公示期間，未收到任何舉報(bào)信息。廣泛進(jìn)行

征求看法和建議后，我校將各類資助名單按規(guī)定上報(bào)市教化局審核。

(5)剛好造冊(cè),按時(shí)發(fā)放。在仔細(xì)受理、嚴(yán)格審核、校內(nèi)公示無異議的基礎(chǔ)上,進(jìn)行國家助

學(xué)金、中職六類學(xué)生資助、51個(gè)地震重災(zāi)區(qū)受助學(xué)生資助金的造冊(cè)，并聯(lián)系銀行剛好為每個(gè)受

助學(xué)生辦理銀行卡，并根據(jù)要求剛好將助學(xué)金打入學(xué)生銀行賬戶中。

(6)即時(shí)登記，月月復(fù)核。精確駕馭學(xué)生變動(dòng)信息，做到休學(xué)、退學(xué)即時(shí)登記，每月班主任

復(fù)核學(xué)生名冊(cè)，做到不重不錯(cuò)不漏。

4、經(jīng)濟(jì)幫困與精神救助相結(jié)合

家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生是一特別學(xué)生群體在巨大的經(jīng)濟(jì)壓力面前很簡單產(chǎn)生自卑、攀比心理,

簡單產(chǎn)生嚴(yán)峻的思想壓力，甚至誘發(fā)心理障礙、違法違紀(jì)行為。因此,我們?cè)趧?chuàng)建條件解決他們

的經(jīng)濟(jì)困難時(shí)，要高度重視、親密關(guān)懷他們的心理健康，做好經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的思想教化工作。經(jīng)

濟(jì)幫困是目標(biāo)，精神解困才是最終目的。要教化經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生樹立自尊、自強(qiáng)、自信、獨(dú)立的意

識(shí)，自覺克服自卑意識(shí);教化他們樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀;注意經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生挫折調(diào)

整實(shí)力的培育;教化他們建立良好的人際關(guān)系;教化他們樹立誠信意識(shí)，要誠懇做事、誠信為人，

做到誠信生活、誠信學(xué)習(xí)、誠信就業(yè);加強(qiáng)關(guān)愛教化，感恩教化。個(gè)人實(shí)力有大有小，但都可以

盡力而為，培育他們良好的情操，和善的人性，高尚的道德品質(zhì)，滴水之恩，涌泉回報(bào)，從個(gè)人

抓起，使他們養(yǎng)成關(guān)愛弱者，助人為樂的品質(zhì)。提高學(xué)生勤儉節(jié)約意識(shí)。現(xiàn)代學(xué)生勤儉意識(shí)越來

越淡薄,花錢大手大腳，班主任要留意教化學(xué)生提高勤儉節(jié)約意識(shí)，爭取做5U"兩個(gè)一"，與家

長通一次電話，和學(xué)生的談一次心。

三、資助信息報(bào)表報(bào)送工作

我們嚴(yán)格執(zhí)行教化廳《關(guān)于仔細(xì)做好中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生資助信息管理工作的通知》的要求，

剛好仔細(xì)填報(bào)中職學(xué)校學(xué)生資助統(tǒng)計(jì)報(bào)表。并按時(shí)做好中職學(xué)生學(xué)籍資助管理系統(tǒng)中的月報(bào)工作。

四、落實(shí)校內(nèi)資助工作

校內(nèi)資助工作是與國家助學(xué)金配套的一項(xiàng)重要工作，2024年秋季學(xué)期學(xué)校在校內(nèi)資助費(fèi)用

提取3.89萬元，2024年春季學(xué)期學(xué)校在校內(nèi)資助費(fèi)用提取3.28萬元。主要用于學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金的

發(fā)放。在2024至2024學(xué)年學(xué)校免除了1名特困學(xué)生學(xué)費(fèi)。

五、資助資料的建檔、存檔工作

學(xué)生資助管理辦公室在審核完各類學(xué)生資助資料后，分年度，分年級(jí)，分班級(jí)將受助學(xué)生資

料進(jìn)行建檔，并將上級(jí)文件，資助資金統(tǒng)計(jì)狀況，學(xué)生資助自查狀況報(bào)告一并歸檔保存。

六、問題與不足

對(duì)少數(shù)學(xué)生拿到資助后亂花錢的現(xiàn)象，要進(jìn)一步加強(qiáng)宣揚(yáng)的力度，讓他們對(duì)這一民生工程有

更深的理解和相識(shí)，使他們懂得國家資助來之不易，把助學(xué)金用在對(duì)學(xué)習(xí)有幫助的地方。

今后的工作應(yīng)從以下幾方面努力：一是加大國家中職資助的宣揚(yáng)，并且多組織一些宣揚(yáng)活動(dòng);

二是管理人員要不斷的努力，進(jìn)一步提高信息報(bào)送的質(zhì)量和效率，多積累閱歷，再接再厲，爭取

做的更好。

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第4篇：中職學(xué)校辦公室工作總結(jié)中職學(xué)生管理工作總結(jié)

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中職學(xué)校辦公室工作總結(jié)|中職學(xué)生管

理工作總結(jié)

中職學(xué)校辦公室工作總結(jié)|中職學(xué)生管理工作總結(jié)

篇1:

20XX年辦公室全體人員在學(xué)院黨、政領(lǐng)導(dǎo)下和各部匚大力支持協(xié)作下，緊緊圍繞學(xué)院中心

工作，履行參謀助手、組

織協(xié)調(diào)、信息溝通、管理服務(wù)等職能，較圓滿完成了各項(xiàng)任務(wù)?，F(xiàn)將主要工作總結(jié)如下：

一、完成工作狀況

1.圍繞中心工作，做好行政服務(wù)工作，發(fā)揮參謀助手作用

(1)起草有關(guān)通知、報(bào)告、會(huì)議紀(jì)要、工作月報(bào)、總結(jié)等近40余份，作好會(huì)議支配，印發(fā)文

件50余份，簽發(fā)學(xué)生退費(fèi)發(fā)票200多份。

(2)抓工作落實(shí)，保質(zhì)保量剛好完成上級(jí)主管部門和學(xué)校各職能部門隨時(shí)下達(dá)的工作任務(wù)和

要求。

(3)做好省教化考試院對(duì)我院自考全日制評(píng)估的相關(guān)工作，如自評(píng)報(bào)告、材料整理、開學(xué)專

項(xiàng)檢杳報(bào)告和每季度的自考全日制班校內(nèi)支配報(bào)告等。

(4)協(xié)同助學(xué)一部,參加招生宣揚(yáng)、信息發(fā)布、暑期招生點(diǎn)人員支配及接待、詢問報(bào)名、收

費(fèi)等工作。

(5)負(fù)責(zé)支配市教化考試院在我校進(jìn)行的杭州市全國成人高校招生考試報(bào)名的專升本確認(rèn)點(diǎn)

和下沙校區(qū)成人高考考務(wù)工作，如場地落實(shí)、設(shè)備借用、校內(nèi)宣揚(yáng)、人員支配、費(fèi)用結(jié)算等。

(6)做好來電來訪接待及督辦、學(xué)院高基表數(shù)據(jù)、學(xué)校年鑒數(shù)據(jù)以及自考助學(xué)數(shù)據(jù)等信息的

統(tǒng)計(jì)上報(bào)工作;支配好學(xué)院干部值班，做好公務(wù)接待、餐費(fèi)、下沙上班、值班等登記、匯總工作，

發(fā)放學(xué)校相關(guān)通知.

辦公室人員在堅(jiān)持原貝J的基礎(chǔ)上,盡力為師生著想，簡化工作程序，改進(jìn)服務(wù)看法，注意工

作細(xì)微環(huán)節(jié)，做到急事急辦，特事特辦，剛好、按需做好文印和用車服務(wù)，做好學(xué)院的檔案工作，

強(qiáng)化檔案工作意識(shí)，剛好將有關(guān)材料歸入校檔案館

和院內(nèi)留存。

2.做好學(xué)院信息管理工作

Q)做好學(xué)院信息發(fā)布工作。信息發(fā)布嚴(yán)格根據(jù)學(xué)校和學(xué)院信息發(fā)布管理方法，填寫《接著

教化學(xué)院網(wǎng)站信息發(fā)布審核表》,分管領(lǐng)導(dǎo)簽字審核，剛好更新欄目內(nèi)容和各類查詢程序數(shù)據(jù),

全年對(duì)外發(fā)布信息近百條。仔細(xì)做好信息公開制度，剛好通過網(wǎng)站向社會(huì)公布學(xué)院相關(guān)信息。

(2)重視網(wǎng)絡(luò)平安和信息平安。學(xué)院網(wǎng)站和微信公眾號(hào)是學(xué)院信息發(fā)布主要渠道。由于近來

網(wǎng)絡(luò)攻擊越來越頻繁，手段越來越隱藏，服務(wù)器和網(wǎng)站平安問題日益嚴(yán)峻，為確保其平安運(yùn)行,

主要實(shí)行設(shè)置防火墻、安裝平安軟件等措施來防范攻擊。信息平安方面，主要實(shí)行層層檢查、領(lǐng)

導(dǎo)把關(guān)等方式，防止泄密。微信公眾號(hào)管理方面，實(shí)行密碼和手機(jī)驗(yàn)證等多重登陸方式，確保帳

號(hào)平安。在微信軟件中設(shè)置常用問題自動(dòng)回復(fù)功能，剛好豆新內(nèi)容，為考生供應(yīng)詢問服務(wù)。

(3)幫助開發(fā)成教學(xué)籍管理系統(tǒng)。依據(jù)學(xué)歷部需求編寫軟件開發(fā)說明書，供應(yīng)測試數(shù)據(jù),經(jīng)

過一年多時(shí)間的反復(fù)修改和測試，目前軟件已通過專家驗(yàn)收，進(jìn)入正式試用階段。

3.做好辦公耗材選購和設(shè)備家具維護(hù)管理工作

Q)做好學(xué)院辦公耗材選購工作。每學(xué)期初依據(jù)上一年度相應(yīng)學(xué)期的耗材用量制定選購

安排，確保各部門耗材正常運(yùn)用。耗材選購嚴(yán)格根據(jù)規(guī)定通過浙江省政府選購網(wǎng)

進(jìn)行，年度選購安排由學(xué)校資產(chǎn)處統(tǒng)一調(diào)配(我院每年額度2.5萬元)。全年購買硒鼓、色帶等

耗材費(fèi)用2萬多元。

(2)做好辦公設(shè)備維護(hù)工作。為保障正常辦公須要，全年聯(lián)系修理計(jì)算機(jī)、打印機(jī)、空調(diào)等

辦公室設(shè)備六十多次乂修理費(fèi)用1萬2千多元,調(diào)配、更新計(jì)算機(jī)、打印機(jī)等各類設(shè)備三十多件.

申購票據(jù)打印機(jī)1臺(tái)、點(diǎn)鈔機(jī)1臺(tái)、計(jì)算機(jī)4臺(tái)、打印機(jī)4臺(tái);申購9320教室課桌椅、空調(diào)、

多媒體設(shè)備等，總計(jì)金額12萬多元。

(3)做好設(shè)備家具管理工作。完成學(xué)校年度資產(chǎn)核查工作，報(bào)廢打印機(jī)、計(jì)算機(jī)等設(shè)備19臺(tái)。

做好退休職工資產(chǎn)清繳工作。依據(jù)學(xué)校要求，設(shè)備家具落實(shí)到了詳細(xì)辦公室和人員，在實(shí)地核查

基礎(chǔ)上，剛好更新家具管理系統(tǒng)和儀器設(shè)備網(wǎng)絡(luò)管理系統(tǒng)中的數(shù)據(jù)。目前我院設(shè)備在帳數(shù)量407

臺(tái)(件)，在帳金額254多萬元;家具在帳數(shù)量805臺(tái)(件),在帳金額43萬多元。

4.做好教學(xué)、辦公用房運(yùn)用管理工作

Q)管理、運(yùn)用協(xié)調(diào)9號(hào)教學(xué)樓，同時(shí)做好9號(hào)教學(xué)樓教室租賃合同簽訂、租金核收、開具

發(fā)票，20XX年共收取租金16萬多元。

(2)暑期9320多功能教室改造，桌椅等教學(xué)設(shè)施、設(shè)備配置等。

(3)剛好報(bào)送修理項(xiàng)目，如門鎖、燈管、空調(diào)等等。

5.財(cái)務(wù)工作量劇增，保障學(xué)院收支順暢

(1)完成全日制助學(xué)班新生(包括插班生)報(bào)名收費(fèi)825人次，新老生學(xué)費(fèi)收費(fèi)共計(jì)2344.24

萬元。校對(duì)核實(shí)全日制班學(xué)生收費(fèi)狀況1792人次，核對(duì)后發(fā)覺已注冊(cè)未繳費(fèi)的學(xué)員剛好催繳,

保證繳費(fèi)率100%；專本連接班收費(fèi)人次8499人，打印核銷各類收費(fèi)票據(jù)15500多份。

(2)按時(shí)保質(zhì)保量完成了學(xué)院職工全年各類津貼、勞務(wù)費(fèi)的發(fā)放表網(wǎng)上錄入和報(bào)送工作，全

年共計(jì)錄入酬金發(fā)放表178份。

(3)仔細(xì)剛好地做好與校財(cái)務(wù)處的業(yè)務(wù)聯(lián)系，嚴(yán)格根據(jù)校財(cái)務(wù)要求完成學(xué)院各類收費(fèi)項(xiàng)目的

經(jīng)費(fèi)上繳和結(jié)算工作。全年共完成各類收入分成報(bào)告62份。平均每一工作周完成份報(bào)告。為了

做到每筆業(yè)務(wù)都能剛好結(jié)轉(zhuǎn)，擔(dān)當(dāng)了財(cái)務(wù)大量的數(shù)據(jù)核實(shí)工作，并盡可能做到一絲不茍，逐筆核

對(duì)，仔細(xì)踏實(shí)的工作看法和規(guī)范、精確的數(shù)字報(bào)告，受到財(cái)務(wù)部門的確定。

(4)在學(xué)校財(cái)務(wù)的支持下，增開了培訓(xùn)費(fèi)支付寶繳費(fèi)通道，為本校學(xué)生及合作單位學(xué)生繳費(fèi)

供應(yīng)了便利。

(5)剛好供應(yīng)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)各項(xiàng)資金的運(yùn)用狀況，提前做好經(jīng)費(fèi)預(yù)算、收入測算、財(cái)務(wù)決算等，

確保學(xué)院各項(xiàng)工作的有序進(jìn)行，同時(shí)按時(shí)做好全院教職工各類津貼等的發(fā)放工作，盡量做到合理

避稅。

5.做好非在編員工隊(duì)伍的建設(shè)和管理

學(xué)院的非在編員工變動(dòng)比較頻繁，今年新進(jìn)13人，離職4人，目前共有61人，