2025年滬教新版高三歷史上冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年滬教新版高三歷史上冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共9題，共18分)1、“夏有禹，商有湯，周文武，稱三王。夏傳子，家天下。始春秋，終戰(zhàn)國(guó)，五霸強(qiáng)，七雄出。嬴秦氏，始兼并，傳二世?！边@段《三字經(jīng)》反映了()A.中央集權(quán)的進(jìn)一步加強(qiáng)B.地方行政制度的變遷C.由分封走向統(tǒng)一的進(jìn)程D.君主專制強(qiáng)化的歷程2、下列各項(xiàng)史實(shí)與結(jié)論之間邏輯關(guān)系正確的一組是。史實(shí)結(jié)論A中國(guó)傳統(tǒng)政治是專制的，政府由一個(gè)皇帝來獨(dú)裁，這一說法用來講明清兩代是最合適的明清以前中國(guó)政治體現(xiàn)了民主的特征B雅典公民大會(huì)期間，警衛(wèi)用沾了紅色粉末的繩子將公民們從市政廣場(chǎng)牽向集會(huì)場(chǎng)所，一旦在集會(huì)場(chǎng)所外發(fā)現(xiàn)某個(gè)公民沾有紅色印記，他就會(huì)受到嚴(yán)厲懲罰雅典民主政治具有公平性與先進(jìn)性C光榮革命不是一次微不足道的政變，也不是一次簡(jiǎn)單的政治妥協(xié)，而是議會(huì)與國(guó)王權(quán)力關(guān)系史上的轉(zhuǎn)折點(diǎn)國(guó)家權(quán)力的重心開始由國(guó)王逐漸轉(zhuǎn)向議會(huì)D人類歷史上最為珍貴的，是實(shí)現(xiàn)了對(duì)統(tǒng)治者的馴服，實(shí)現(xiàn)了把他們關(guān)在籠子里的夢(mèng)想美國(guó)實(shí)現(xiàn)這一夢(mèng)想的重要舉措是實(shí)行邦聯(lián)制政體

A.AB.BC.CD.D3、美國(guó)聯(lián)邦政府與州政府的權(quán)力關(guān)系呈現(xiàn)出“由平衡到集權(quán)化”的演近趨勢(shì)．這一趨勢(shì)的起點(diǎn)位于下表中的（）

A.AB.BC.CD.D4、“自從階級(jí)對(duì)立產(chǎn)生以來，正是人的惡劣的情欲——貪欲和權(quán)勢(shì)欲成了歷史發(fā)展的杠桿?！笨梢杂∽C這一觀點(diǎn)的史實(shí)是（）A.新航路開辟與早期殖民擴(kuò)張B.馬丁路德宗教改革C.美國(guó)制定1787年憲法D.清朝閉關(guān)鎖國(guó)5、【題文】在由新民主主義社會(huì)向社會(huì)主義社會(huì)過渡的過程中；中國(guó)共產(chǎn)黨的創(chuàng)舉有（）

①用逐步過渡的形式改造個(gè)體農(nóng)業(yè)和手工業(yè)②用國(guó)家資本主義的形式與和平贖買的政策改造資本主義工商業(yè)③實(shí)行土地改革④用暴力方式將生產(chǎn)資料的私有改造成公有A.①②B.②③C.③④D.①③6、著名的中國(guó)史研究專家徐中約在《中國(guó)近代史（1600—2000）——中國(guó)的奮斗》中指出：“革命與民國(guó)并未帶來預(yù)期的和平與秩序，民國(guó)時(shí)期較以前經(jīng)歷更多的痛苦與失序，它重現(xiàn)了傳統(tǒng)上緊隨王朝衰亡而來的失序與混亂。”這表明（）A.革命比建國(guó)更重要B.相對(duì)于推翻舊制而言，建立新制更難C.辛亥革命沒有帶來社會(huì)進(jìn)步D.民國(guó)時(shí)期的社會(huì)重建沒有任何成效7、“自嘉靖中年，田賦日增，田價(jià)日減，細(xì)戶不支則人逃，即不逃而丁口不復(fù)隸于圖冊(cè)今日賦稅之法，密于田土而疏于戶口，故土無不科之稅，而冊(cè)多不占之丁，是以租稅不虧而庸調(diào)不足，生齒日繁，游手日眾?！辈牧戏从沉水?dāng)時(shí)（）A.土地兼并的現(xiàn)象日趨嚴(yán)重B.賦稅制度發(fā)生根本變化C.政府對(duì)農(nóng)民遷徙限制放松D.社會(huì)風(fēng)氣日益消靡沒落8、“人口的增加使希臘半島的資源變得緊張。為了緩解人口壓力，希臘人開始在地中海的其他地區(qū)建立殖民地。從公元前8世紀(jì)中期到前6世紀(jì)晚期，他們?cè)诘刂泻：秃诤Ｑ匕督⒘?00個(gè)殖民地?！鄙鲜鰻顩r的出現(xiàn)，緣于古希臘()①精耕細(xì)作的農(nóng)耕經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)②小國(guó)寡民為特點(diǎn)的城邦形成③公民民主的高度發(fā)展④海洋是希臘對(duì)外聯(lián)系的通道A.①②③B.②③④C.①③D.②④9、1781年美國(guó)每一個(gè)社會(huì)成員均擁有自己的“獨(dú)立、自由和主權(quán)”，一切重大問題，須有13個(gè)州中的9個(gè)州同意才能決定。既無法解決財(cái)政經(jīng)濟(jì)困難，也不能果斷地處理棘手的外交問題。這使當(dāng)時(shí)美國(guó)的一些有識(shí)之士感到（）A.應(yīng)該推翻軟弱無力的聯(lián)邦政府B.應(yīng)該盡快擺脫英國(guó)的殖民統(tǒng)治。

C.必須改變邦聯(lián)政府松散的狀況D.必須調(diào)動(dòng)中央和地方的積極性評(píng)卷人得分二、填空題(共6題，共12分)10、“黑奴貿(mào)易”不僅為西歐資本主義發(fā)展提供了資本原始積累，而且將非洲的黑人賣到歐洲，為英國(guó)工業(yè)革命提供了充足的勞動(dòng)力。____（判斷正誤）11、1972年《中美聯(lián)合公報(bào)》的簽署標(biāo)志中美兩國(guó)正式建立外交關(guān)系。____（判斷對(duì)錯(cuò)）12、【題文】為我國(guó)的核武器研制事業(yè)作出了重大的貢獻(xiàn)；被譽(yù)為“兩彈元?jiǎng)住钡娜耸峭踹M(jìn)喜。

錯(cuò)誤:訂正:13、普里馬科夫認(rèn)為，1917年俄國(guó)政局的一次變動(dòng)“在政權(quán)上取代了專制，俄國(guó)第一次成為共和國(guó)”。他論述的是十月革命的偉大意義。____（判斷對(duì)錯(cuò)）14、明代內(nèi)閣和清代軍機(jī)處都是君主專制強(qiáng)化的產(chǎn)物，它們都參與政務(wù)，但沒有決策權(quán)。____（判斷對(duì)錯(cuò)）15、當(dāng)今中國(guó)，中小學(xué)孔子課堂呈現(xiàn)繁榮發(fā)展；各地兒童讀經(jīng)，國(guó)學(xué)班、德育班等遍地開花；文化典籍整理和出版工作不斷發(fā)展。材料現(xiàn)象有利于A．中國(guó)文化的國(guó)際化B．對(duì)儒家經(jīng)典著作重新解讀C．增強(qiáng)民族認(rèn)同感D．約束未成年人的個(gè)性發(fā)展評(píng)卷人得分三、判斷題(共5題，共10分)16、德意志帝國(guó)憲法確立的君主立憲政體，保留了濃厚的專制殘余，君主是實(shí)，立憲為虛。____（判斷對(duì)錯(cuò)）17、在新航路開辟的推動(dòng)下，16、17世紀(jì)世界出現(xiàn)了第一個(gè)貿(mào)易高峰，依次填入表中甲、乙、丙三處的是亞洲、美洲、非洲。____（判斷對(duì)錯(cuò)）

分組甲乙丙商品酒、鏡子、玻璃球玉米、煙草、蔗糖奴隸、象牙、珠寶18、阿爾溫?托夫勒在《第三次浪潮》中說：“為了鼓勵(lì)人們投資，采取了責(zé)任有限公司的方式打開了投資的閘門。1901年，世界出現(xiàn)了第一個(gè)擁有十億美元的公司-美國(guó)鋼鐵公司?！睂?dǎo)致公司制快速發(fā)展的主要因素是蒸汽時(shí)代機(jī)器的普及。____（判斷對(duì)錯(cuò)）19、梭倫根據(jù)財(cái)產(chǎn)多寡，把公民分為四個(gè)等級(jí)，財(cái)產(chǎn)越多者等級(jí)越高、權(quán)利越大；頒布《解負(fù)令》，廢除奴隸制，其改革為雅典民主政治奠定了基礎(chǔ)。____（判斷對(duì)錯(cuò)）20、鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)是中國(guó)新民主主義革命的開端。____（判斷對(duì)錯(cuò)）評(píng)卷人得分四、辨析題(共2題，共8分)21、閱讀材料；回答問題。

材料有的學(xué)者把明末反封建禮教稱之為“啟蒙思想”或“啟蒙主義”；泰州學(xué)派的支系；主張“唯情主義”的大戲曲家湯顯祖也被認(rèn)為是“深具啟蒙思想的人”。這就容易使人們錯(cuò)誤地以為16世紀(jì)明末的反封建禮教；主張個(gè)性解放的運(yùn)動(dòng)類似于發(fā)生在歐洲18世紀(jì)的“啟蒙運(yùn)動(dòng)”。我認(rèn)為，上述兩種運(yùn)動(dòng)不僅在表現(xiàn)形式、而且在實(shí)質(zhì)內(nèi)容上都有不同，18世紀(jì)歐洲的“啟蒙運(yùn)動(dòng)”是以“喚起”理性為特征，而16世紀(jì)明末的反封建禮教的運(yùn)動(dòng)是以喚起人們的情感釋放為特征。前者的結(jié)果是：自然科學(xué)重大的突破、社會(huì)科學(xué)基礎(chǔ)的建立和資本主義民主制國(guó)家的建立。后者的結(jié)果是：雖有少數(shù)思想家仍然堅(jiān)持反對(duì)封建專制禮教，但在清軍入關(guān)后封建專制禮教的強(qiáng)化和對(duì)批判禮教的文人學(xué)士無情的鎮(zhèn)壓，使反對(duì)封建專制的禮教浪潮被打斷了。

——北大教授湯一介《啟蒙在中國(guó)的艱難歷程》

評(píng)價(jià)材料中湯一介教授關(guān)于明末反對(duì)封建禮教和18世紀(jì)歐洲“啟蒙運(yùn)動(dòng)”的觀點(diǎn)。（要求：圍繞材料中的一種或兩種觀點(diǎn)展開評(píng)論；觀點(diǎn)明確，史論結(jié)合，邏輯嚴(yán)密，表述清楚。）22、閱讀材料；回答問題。

材料有的學(xué)者把明末反封建禮教稱之為“啟蒙思想”或“啟蒙主義”；泰州學(xué)派的支系；主張“唯情主義”的大戲曲家湯顯祖也被認(rèn)為是“深具啟蒙思想的人”。這就容易使人們錯(cuò)誤地以為16世紀(jì)明末的反封建禮教；主張個(gè)性解放的運(yùn)動(dòng)類似于發(fā)生在歐洲18世紀(jì)的“啟蒙運(yùn)動(dòng)”。我認(rèn)為，上述兩種運(yùn)動(dòng)不僅在表現(xiàn)形式、而且在實(shí)質(zhì)內(nèi)容上都有不同，18世紀(jì)歐洲的“啟蒙運(yùn)動(dòng)”是以“喚起”理性為特征，而16世紀(jì)明末的反封建禮教的運(yùn)動(dòng)是以喚起人們的情感釋放為特征。前者的結(jié)果是：自然科學(xué)重大的突破、社會(huì)科學(xué)基礎(chǔ)的建立和資本主義民主制國(guó)家的建立。后者的結(jié)果是：雖有少數(shù)思想家仍然堅(jiān)持反對(duì)封建專制禮教，但在清軍入關(guān)后封建專制禮教的強(qiáng)化和對(duì)批判禮教的文人學(xué)士無情的鎮(zhèn)壓，使反對(duì)封建專制的禮教浪潮被打斷了。

——北大教授湯一介《啟蒙在中國(guó)的艱難歷程》

評(píng)價(jià)材料中湯一介教授關(guān)于明末反對(duì)封建禮教和18世紀(jì)歐洲“啟蒙運(yùn)動(dòng)”的觀點(diǎn)。（要求：圍繞材料中的一種或兩種觀點(diǎn)展開評(píng)論；觀點(diǎn)明確，史論結(jié)合，邏輯嚴(yán)密，表述清楚。）評(píng)卷人得分五、解答題(共4題，共20分)23、[20世紀(jì)的戰(zhàn)爭(zhēng)與和平]

材料一：德國(guó)對(duì)世界大國(guó)的向往有牢固的地理學(xué)及地緣政治學(xué)的根基。帕奇等地理學(xué)家以及瑙曼等政治學(xué)家強(qiáng)調(diào)；與奧匈帝國(guó)結(jié)盟對(duì)于德國(guó)而言至關(guān)重要同時(shí)人們深信，只有通過發(fā)展海權(quán)，才能真正奪取世界權(quán)力。因此，威廉二世重申了他的信條：德國(guó)的未來鋪設(shè)“在水上”。--《地緣政治學(xué)：過去；現(xiàn)在和未來》

材料二：時(shí)任德國(guó)海軍上將的穆勒認(rèn)為：如果戰(zhàn)爭(zhēng)在奧地利--塞爾維亞沖突中爆發(fā)；政府必須讓人民了解德國(guó)的利益所在：“不應(yīng)該讓人民對(duì)一場(chǎng)歐洲大戰(zhàn)的爆發(fā)一味地猜測(cè)應(yīng)該（讓他們）預(yù)先就習(xí)慣于這樣一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的思維模式。”

--《大戰(zhàn)的起源》

（1）據(jù)材料一指出；19世紀(jì)末20世紀(jì)初德國(guó)的地理學(xué)和地緣政治學(xué)對(duì)德國(guó)政治走向的具體作用。

（2）據(jù)材料一、二和所學(xué)知識(shí)，簡(jiǎn)述“戰(zhàn)爭(zhēng)在奧地利--塞爾維亞沖突中爆發(fā)”的可能性。24、閱讀下列材料；回答問題。

材料一漢之初興；分王子弟，委之以士民之命，假之以殺生之權(quán)。于是驕逸自恣，志意無厭。魚肉百姓，以盈其欲；報(bào)蒸骨血，以快其情。上有篡叛不軌之奸，下有暴亂殘賊之害。雖借親屬之恩，蓋源流形勢(shì)使之然也。降爵削土，稍稍割?yuàn)Z，卒至于坐食奉祿而已。然其洿穢之行，淫昏之罪，猶尚多焉是故收其奕世之權(quán)，校其從橫之勢(shì)，善者早登，否者早去，故下土無壅滯之士，國(guó)朝無專貴之人。此變之善，可遂行者也。

--《后漢書?仲長(zhǎng)統(tǒng)傳》材料二漢末喪亂；魏武始基，軍中倉卒，權(quán)立九品。蓋以論人才優(yōu)劣，非為世族高卑。因此相沿，遂為成法。自魏至?xí)x，莫之能改，州都郡正，以才品人，而舉世人才，升降蓋寡。徒以馮藉世資，用相陵駕，都正俗士，斟酌時(shí)宜，品目少多，隨事俯仰，劉毅所云”下品無高門，上品無賤族”者也。

--《宋書?恩悻傳》材料三東漢政府在法律上；在租賦兵徭制度中，雖然對(duì)此沒有正式承認(rèn)的意向表示，但是對(duì)于家族擴(kuò)充田莊，占有佃客的現(xiàn)象卻是默認(rèn)了的。曹魏的租調(diào)制，征收戶調(diào)以戶為準(zhǔn)而不計(jì)人丁，為承以宗族庇蔭勞動(dòng)人手的特權(quán)留下了余地，是制度上行將出現(xiàn)重大變化的先聲。西晉的蔭客制度和東晉的給客制度，可以說是對(duì)宗族的這種特權(quán)正式予以法律承認(rèn)。專制皇權(quán)畢竟有其相對(duì)的獨(dú)立性，要保護(hù)自己的存在，所以在承認(rèn)中還包含著數(shù)量上的限制，雖然數(shù)量限制在以后的年代總是不斷地放寬?；蕶?quán)與宗族，兩者關(guān)系中相沖突的一面逐漸緩和，相依存的一面則日益顯露。

--田余慶《門閥政治：皇權(quán)政治的變態(tài)》（1）依據(jù)材料一；概括指出漢初存在的社會(huì)問題；應(yīng)對(duì)措施及其效果。

（2）概括指出材料二中的現(xiàn)象及其成因。

（3）綜合上述三則材料，簡(jiǎn)述漢魏晉時(shí)期門閥政治的發(fā)展線索，并指出其與專制皇權(quán)之間的關(guān)系。25、閱讀材料；完成下列要求。

材料世界經(jīng)濟(jì)和政治格局發(fā)展進(jìn)程。

--摘編自杜崗《論中國(guó)和平發(fā)展中的軍事力量需求》

運(yùn)用世界近現(xiàn)代史的史實(shí)，對(duì)圖內(nèi)容進(jìn)行探討。（說明：可以就圖中一組或多組要素之間的關(guān)系進(jìn)行論證；也可以對(duì)圖中內(nèi)容進(jìn)行修改、補(bǔ)充、否定或提出新看法，并加以論述。要求觀點(diǎn)明確、史論結(jié)合、史實(shí)準(zhǔn)確。26、閱讀材料；完成以下要求。

“七出”“三不去”是西周時(shí)期對(duì)于婚姻的解除所作的習(xí)慣性規(guī)定。正式歸入律法；是從唐代開始?！捌叱觥敝傅氖牵翰豁樃改福粺o子、淫、妒、有惡疾、多言、竊盜。特別要說明的是以下幾點(diǎn)：無子，是就妻子過了五十歲以后來說；口多言，指撥弄是非、離間親屬；妒，更多是認(rèn)為妻子對(duì)丈夫納妾的忌嫉有害于家族的延續(xù)；惡疾是指耳聾、眼瞎、腿殘疾等嚴(yán)重的疾病。丈夫可以根據(jù)七條中的理由之一休棄妻子。

三不去包括：一；“有所取無所歸”：指妻子無娘家可歸；二、“與更三年喪”：指妻子曾替家翁姑服喪三年的；三、“前貧賤后富貴”：指丈夫娶妻時(shí)貧賤；但后來富貴的?！叭蝗ァ笔亲鳛椤捌叱觥币?guī)定的補(bǔ)充規(guī)范，但指出“惡疾及奸者不在此列”。也就是說，妻子若符合“七出”中的“有惡疾”及“淫”兩項(xiàng)，則不在“三不去”的保障范圍之內(nèi)。

依據(jù)材料指出上述規(guī)定的任兩個(gè)特點(diǎn)，并結(jié)合所學(xué)知識(shí)給予合理解釋。（要求：明確指出特點(diǎn)，史論結(jié)合。）參考答案一、選擇題(共9題，共18分)1、C【分析】試題分析：本題考查考生閱讀和獲取信息、調(diào)動(dòng)和運(yùn)用知識(shí)的能力。材料反映了中國(guó)歷史從夏商周時(shí)期到春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的諸侯爭(zhēng)霸，再到秦朝完成統(tǒng)一的歷程，因此C項(xiàng)符合題意；秦朝專制主義中央集權(quán)制度正式確立，因此A項(xiàng)和D項(xiàng)不符合材料信息；材料沒有體現(xiàn)出地方行政制度的變遷，因此排除B項(xiàng)?？键c(diǎn)：古代中國(guó)的政治制度?商周時(shí)期的政治制度、秦朝中央集權(quán)制度形成?分封制、秦朝統(tǒng)一【解析】【答案】C2、C【分析】略【解析】【答案】C3、C【分析】本題考查1929--1933年經(jīng)濟(jì)危機(jī)的影響，考查學(xué)生閱讀和獲取信息、調(diào)動(dòng)和運(yùn)用知識(shí)的能力。美國(guó)1787年憲法確立美國(guó)的聯(lián)邦制，加強(qiáng)了中央集權(quán)的同時(shí)給予地方一定的自主權(quán)，只體現(xiàn)了權(quán)力的平衡，故A錯(cuò)誤；1865年內(nèi)戰(zhàn)結(jié)束的時(shí)候，美國(guó)政府推行的是自由放任主義政策，不能體現(xiàn)出集權(quán)化，故B錯(cuò)誤；在1929—1933年經(jīng)濟(jì)危機(jī)的沖擊下，美國(guó)實(shí)施羅斯福新政，政府大力加強(qiáng)對(duì)經(jīng)濟(jì)的干預(yù)，權(quán)力由平衡到集權(quán)化，故C正確；20世紀(jì)70年代的經(jīng)濟(jì)大危機(jī)之后，政府調(diào)整經(jīng)濟(jì)政策，減少對(duì)經(jīng)濟(jì)的干預(yù)，體現(xiàn)不出集權(quán)化，故D錯(cuò)誤。故選C?！窘馕觥俊敬鸢浮緾4、A【分析】【解析】試題分析：分析選項(xiàng)，B、C、D都和材料信息“人的惡劣的情欲──貪欲和權(quán)勢(shì)欲”不符；西歐人渴望到東方掠奪財(cái)富是地理大發(fā)現(xiàn)（新航路開辟）的社會(huì)根源，符合材料的觀點(diǎn)?？键c(diǎn)：新航路的開辟【解析】【答案】A5、A【分析】【解析】根據(jù)所學(xué)，我國(guó)在向社會(huì)主義社會(huì)過渡的過程中的獨(dú)創(chuàng)是①②，③④的內(nèi)容在蘇聯(lián)進(jìn)行經(jīng)濟(jì)建設(shè)的時(shí)候就實(shí)行過，排除?！窘馕觥俊敬鸢浮緼6、B【分析】【分析】本題考查對(duì)材料的分析；理解能力。“革命與民國(guó)并未帶來預(yù)期的和平與秩序；民國(guó)時(shí)期較以前經(jīng)歷更多的痛苦與失序”，說明辛亥革命雖然推翻了清王朝，建立了中華民國(guó)，但中國(guó)的社會(huì)狀況并未改善，B項(xiàng)符合題意；A與材料不合；C、D表述不符合史實(shí)，均可排除。

【點(diǎn)評(píng)】辛亥革命最大的功績(jī)是推翻了封建君主專制制度，但革命的果實(shí)被袁世凱竊取，并沒有完成反帝反封建的革命任務(wù)，沒有改變中國(guó)半殖民地半封建的社會(huì)性質(zhì)。7、C【分析】【分析】根據(jù)材料可知；導(dǎo)致明朝賦稅制度調(diào)整的原因是，田賦日增帶來的細(xì)戶逃亡，而非土地兼并，故A項(xiàng)錯(cuò)誤；“土無不科之稅”，賦稅征收仍然重視田畝標(biāo)準(zhǔn)，制度沒有發(fā)生根本變化，故B項(xiàng)錯(cuò)誤；“今日賦稅之法，密于田土而疏于戶口”，政府對(duì)農(nóng)民遷徙限制放松，故C項(xiàng)正確；“生齒日繁，游手日眾”，農(nóng)村人口的消靡沒落，不能代表整個(gè)社會(huì)風(fēng)氣的狀況，故D項(xiàng)錯(cuò)誤。故選C。

【點(diǎn)評(píng)】本題解答的關(guān)鍵是從“是以租稅不虧而庸調(diào)不足，生齒日繁，游手日眾”切入，結(jié)合中國(guó)古代的賦稅制度進(jìn)行思考。本題考查了中國(guó)古代的賦稅制度，考查學(xué)生準(zhǔn)確解讀材料信息的能力。8、D【分析】本題主要考查古希臘的政治文明的知識(shí)；旨在考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問題的能力。古希臘地理環(huán)境的特點(diǎn)就是“山多地少，港灣眾多”，這就決定了其農(nóng)耕經(jīng)濟(jì)不可能高度發(fā)達(dá)，故①錯(cuò)誤。由于山多地少的特點(diǎn)，古希臘的城邦多為星羅棋布的小邦，故②正確。公民民主的高度發(fā)展與眾多的海外殖民地并沒有直接的關(guān)系，故③錯(cuò)誤。由于港灣眾多，所以海洋成古希臘對(duì)外聯(lián)系的主要通道，這也是古希臘海外殖民地眾多的一個(gè)重要原因，故④正確。故排除ABC，選D。故選D。

【解析】【答案】D9、C【分析】本題考查學(xué)生對(duì)美國(guó)頒布《1787年憲法》背景的理解能力。根據(jù)所學(xué)知識(shí)，美國(guó)成立之初是一個(gè)邦聯(lián)制國(guó)家，這種體制下既無法解決財(cái)政經(jīng)濟(jì)困難，也不能果斷地處理棘手的外交問題，因此必須改變邦聯(lián)政府松散的狀況，故在《1787年憲法》中美國(guó)確立了聯(lián)邦體制，C項(xiàng)正確；A項(xiàng)推翻表述錯(cuò)誤；1781年美國(guó)已擺脫英國(guó)獲得了獨(dú)立，B項(xiàng)表述錯(cuò)誤；D項(xiàng)同材料所述無關(guān)。故選C。【解析】【答案】C二、填空題(共6題，共12分)10、B【分析】【分析】本題考查三角貿(mào)易，三角貿(mào)易加速了歐洲資本原始積累，而且將非洲的黑人賣到美洲，也為美洲地區(qū)的開發(fā)提供了勞動(dòng)力．【解析】【解答】根據(jù)所學(xué)知識(shí)；黑奴貿(mào)易加速了歐洲資本原始積累，而且將非洲的黑人賣到美洲，也為美洲地區(qū)的開發(fā)提供了勞動(dòng)力，但沒有為英國(guó)工業(yè)革命提供充足的勞動(dòng)力．故題干中的表述錯(cuò)誤．

故答案為B．11、錯(cuò)【分析】【分析】本題考查的是中美關(guān)系．中美關(guān)系是高考的常考點(diǎn)，學(xué)習(xí)時(shí)應(yīng)注意從中美改善關(guān)系的原因、過程、意義等方面去掌握知識(shí)．【解析】【解答】根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知1972年《中美聯(lián)合公報(bào)》的簽署標(biāo)志中美兩國(guó)關(guān)系開始正常化；1979年中美兩國(guó)正式建立外交關(guān)系．故此題是錯(cuò)誤的．12、略

【分析】【解析】本題考查的是建國(guó)以后的軍事成就，曾經(jīng)為我國(guó)的核武器研制事業(yè)作出了重大的貢獻(xiàn)，被譽(yù)為“兩彈元?jiǎng)住钡娜耸青嚰谙?，而王進(jìn)喜是石油建設(shè)方面的英雄人物。【解析】【答案】錯(cuò)誤:王進(jìn)喜訂正:鄧稼先13、B【分析】【分析】本題主要考查俄國(guó)二月革命的歷史意義．解答此題的關(guān)鍵在于區(qū)分俄國(guó)的二月革命和十月革命．【解析】【解答】“在政權(quán)上取代了專制；俄國(guó)第一次成為共和國(guó)”的是二月革命，二月革命推翻了沙皇專制統(tǒng)治，形成兩個(gè)政權(quán)并存的局面．

故答案為B．14、對(duì)【分析】【分析】本題是一道判斷題，考查學(xué)生對(duì)明代內(nèi)閣和清代軍機(jī)處職能的掌握．【解析】【解答】本題主要考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問題的能力，據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，參與機(jī)要政務(wù)，但沒有決策權(quán)是明代內(nèi)閣和清代軍機(jī)處的共同特點(diǎn)．故該題是正確的．15、略

【分析】本題主要考查對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化傳承的認(rèn)識(shí)，旨在考查分析理解及解決問題的能力。材料體現(xiàn)的是對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的傳承，增強(qiáng)民族認(rèn)同感，C正確；材料沒有提到“中國(guó)文化的國(guó)際化”，排除A；并不是對(duì)“儒家經(jīng)典著作重新解讀”，排除B；D在材料中體現(xiàn)不出來。故選C?！窘馕觥緾三、判斷題(共5題，共10分)16、√【分析】【分析】本題考查的是德意志帝國(guó)的君主立憲政體，實(shí)際上考查學(xué)生結(jié)合知識(shí)對(duì)其特點(diǎn)的理解．【解析】【解答】德意志帝國(guó)雖然確立了君主立憲制；但是德國(guó)的君主與英國(guó)不同．德意志帝國(guó)的君主權(quán)利很大，類似于封建君主，擁有濃厚的專制主義色彩，政治家和議員們地位低下．

故答案為：√17、×【分析】【分析】本題考查的是三角貿(mào)易，旨在考查學(xué)生知識(shí)遷移和靈活運(yùn)用的能力．【解析】【解答】本題考查三角貿(mào)易．結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知；甲處應(yīng)該是歐洲，此題錯(cuò)誤．

故答案為：×18、×【分析】【分析】本題考查的是壟斷組織，旨在考查學(xué)生再認(rèn)再現(xiàn)已學(xué)知識(shí)解決問題的能力．【解析】【解答】根據(jù)“1901年；世界出現(xiàn)了第一個(gè)擁有十億美元的公司-美國(guó)鋼鐵公司”聯(lián)系已學(xué)知識(shí)可知此現(xiàn)象的出現(xiàn)主要因?yàn)榈诙瘟斯I(yè)革命的開展．“蒸汽時(shí)代”是第一次工業(yè)革命的成果．所以題干說法有誤．

故答案為：×19、×【分析】【分析】本題主要考查梭倫改革的主要措施．梭倫改革是雅典城邦乃至整個(gè)古希臘歷史上最重要的社會(huì)政治改革之一，它為雅典城邦的振興與富強(qiáng)開辟了道路，奠定了城邦民主政治的基礎(chǔ)．【解析】【解答】梭倫改革頒布《解負(fù)令》；廢除了債務(wù)奴隸制，并不是奴隸制．

故答案為：×20、×【分析】【分析】本題考查的是鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)，考查學(xué)生對(duì)已學(xué)知識(shí)的再認(rèn)再現(xiàn)能力．【解析】【解答】結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知；鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)是中國(guó)近代史的開端，也是中國(guó)民主革命的開端．五四運(yùn)動(dòng)是中新民主主義的開端．

故答案為：×四、辨析題(共2題，共8分)21、第一種觀點(diǎn)：同意材料的觀點(diǎn)；明末反封建禮教與歐洲18世紀(jì)的啟蒙運(yùn)動(dòng)表現(xiàn)形式及其結(jié)果都不同。理由：西方的啟蒙思想是在資本主義經(jīng)濟(jì)得到發(fā)展的前提下，在自然科學(xué)重大突破的情況下，以科學(xué)的理性來喚醒人性的理性，它推動(dòng)了資產(chǎn)階級(jí)革命，并為資本主義社會(huì)秩序的構(gòu)建提出了基本原則。而中國(guó)明末的反對(duì)封建禮教只是少數(shù)思想家對(duì)封建君主專制制度不滿的情感釋放，既沒有引起社會(huì)的共鳴，也沒有推動(dòng)社會(huì)的變革，同時(shí)也沒有對(duì)傳統(tǒng)和未來做出理性的說明，所以稱之為“啟蒙思想”或“啟蒙主義”是對(duì)其作用的夸大。

第二種觀點(diǎn)：不同意材料的觀點(diǎn)；認(rèn)為明末反封建禮教與歐洲18世紀(jì)的啟蒙運(yùn)動(dòng)相似。

理由：中國(guó)明末的反對(duì)封建禮教同西方的啟蒙思想一樣，都是在商品經(jīng)濟(jì)得到發(fā)展的背景下，對(duì)封建專制下人性的思考。盡管由于中國(guó)明清沒有西方發(fā)展起來的資本主義經(jīng)濟(jì)，也沒有形成眾多的思想家，但同樣也推動(dòng)了人們對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)的思考，同樣也起到了啟蒙的作用。（如有其他觀點(diǎn)，只要言之有理即可）【分析】【分析】本題屬于開放性試題。據(jù)材料“上述兩種運(yùn)動(dòng)不僅在表現(xiàn)形式、而且在實(shí)質(zhì)內(nèi)容上都有不同，18世紀(jì)歐洲的“啟蒙運(yùn)動(dòng)”是以“喚起”理性為特征，而16世紀(jì)明末的反封建禮教的運(yùn)動(dòng)是以喚起人們的情感釋放為特征?！苯Y(jié)合所學(xué)知識(shí)即可評(píng)價(jià)湯一介教授關(guān)于明末反對(duì)封建禮教和18世紀(jì)歐洲“啟蒙運(yùn)動(dòng)”的觀點(diǎn)。例如，同意材料的觀點(diǎn)，明末反封建禮教與歐洲18世紀(jì)的啟蒙運(yùn)動(dòng)表現(xiàn)形式及其結(jié)果都不同。理由：西方的啟蒙思想是在資本主義經(jīng)濟(jì)得到發(fā)展的前提下，在自然科學(xué)重大突破的情況下，以科學(xué)的理性來喚醒人性的理性，它推動(dòng)了資產(chǎn)階級(jí)革命，并為資本主義社會(huì)秩序的構(gòu)建提出了基本原則。而中國(guó)明末的反對(duì)封建禮教只是少數(shù)思想家對(duì)封建君主專制制度不滿的情感釋放，既沒有引起社會(huì)的共鳴，也沒有推動(dòng)社會(huì)的變革，同時(shí)也沒有對(duì)傳統(tǒng)和未來做出理性的說明，所以稱之為“啟蒙思想”或“啟蒙主義”是對(duì)其作用的夸大。觀點(diǎn)明確，史論結(jié)合，邏輯嚴(yán)密即可。22、第一種觀點(diǎn)：同意材料的觀點(diǎn)；明末反封建禮教與歐洲18世紀(jì)的啟蒙運(yùn)動(dòng)表現(xiàn)形式及其結(jié)果都不同。理由：西方的啟蒙思想是在資本主義經(jīng)濟(jì)得到發(fā)展的前提下，在自然科學(xué)重大突破的情況下，以科學(xué)的理性來喚醒人性的理性，它推動(dòng)了資產(chǎn)階級(jí)革命，并為資本主義社會(huì)秩序的構(gòu)建提出了基本原則。而中國(guó)明末的反對(duì)封建禮教只是少數(shù)思想家對(duì)封建君主專制制度不滿的情感釋放，既沒有引起社會(huì)的共鳴，也沒有推動(dòng)社會(huì)的變革，同時(shí)也沒有對(duì)傳統(tǒng)和未來做出理性的說明，所以稱之為“啟蒙思想”或“啟蒙主義”是對(duì)其作用的夸大。

第二種觀點(diǎn)：不同意材料的觀點(diǎn)；認(rèn)為明末反封建禮教與歐洲18世紀(jì)的啟蒙運(yùn)動(dòng)相似。

理由：中國(guó)明末的反對(duì)封建禮教同西方的啟蒙思想一樣，都是在商品經(jīng)濟(jì)得到發(fā)展的背景下，對(duì)封建專制下人性的思考。盡管由于中國(guó)明清沒有西方發(fā)展起來的資本主義經(jīng)濟(jì)，也沒有形成眾多的思想家，但同樣也推動(dòng)了人們對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)的思考，同樣也起到了啟蒙的作用。（如有其他觀點(diǎn)，只要言之有理即可）【分析】【分析】本題屬于開放性試題。據(jù)材料“上述兩種運(yùn)動(dòng)不僅在表現(xiàn)形式、而且在實(shí)質(zhì)內(nèi)容上都有不同，18世紀(jì)歐洲的“啟蒙運(yùn)動(dòng)”是以“喚起”理性為特征，而16世紀(jì)明末的反封建禮教的運(yùn)動(dòng)是以喚起人們的情感釋放為特征?！苯Y(jié)合所學(xué)知識(shí)即可評(píng)價(jià)湯一介教授關(guān)于明末反對(duì)封建禮教和18世紀(jì)歐洲“啟蒙運(yùn)動(dòng)”的觀點(diǎn)。例如，同意材料的觀點(diǎn)，明末反封建禮教與歐洲18世紀(jì)的啟蒙運(yùn)動(dòng)表現(xiàn)形式及其結(jié)果都不同。理由：西方的啟蒙思想是在資本主義經(jīng)濟(jì)得到發(fā)展的前提下，在自然科學(xué)重大突破的情況下，以科學(xué)的理性來喚醒人性的理性，它推動(dòng)了資產(chǎn)階級(jí)革命，并為資本主義社會(huì)秩序的構(gòu)建提出了基本原則。而中國(guó)明末的反對(duì)封建禮教只是少數(shù)思想家對(duì)封建君主專制制度不滿的情感釋放，既沒有引起社會(huì)的共鳴，也沒有推動(dòng)社會(huì)的變革，同時(shí)也沒有對(duì)傳統(tǒng)和未來做出理性的說明，所以稱之為“啟蒙思想”或“啟蒙主義”是對(duì)其作用的夸大。觀點(diǎn)明確，史論結(jié)合，邏輯嚴(yán)密即可。五、解答題(共4題，共20分)23、略

【分析】【分析】本題考查第一次世界大戰(zhàn)．考查德國(guó)政治走向的作用、一戰(zhàn)在巴爾干半島爆發(fā)的背景．【解析】【解答】（1）本小問的作用；依據(jù)材料一“德國(guó)對(duì)世界大國(guó)的向往有牢固的地理學(xué)及地緣政治學(xué)的根基”可以得出對(duì)德國(guó)向往世界大國(guó)的地位起了推動(dòng)作用；依據(jù)材料一“帕奇等地理學(xué)家以及瑙曼等政治學(xué)家強(qiáng)調(diào)，與奧匈帝國(guó)結(jié)盟對(duì)于德國(guó)而言至關(guān)重要”可以得出對(duì)與奧匈帝國(guó)結(jié)盟提供了理論指導(dǎo)；依據(jù)材料一“只有通過發(fā)展海權(quán)，才能真正奪取世界權(quán)力”可以得出對(duì)德國(guó)發(fā)展海權(quán)；與英國(guó)海軍競(jìng)爭(zhēng)提供了地緣政治學(xué)依據(jù)．

（2）本小問的可能性；依據(jù)材料一；二，結(jié)合所學(xué)第一次世界大戰(zhàn)前歐洲兩大軍事集團(tuán)在巴爾干半島的矛盾以及巴爾干半島本身的特點(diǎn)等方面分析，從國(guó)際局勢(shì)、德國(guó)的侵略意圖、地區(qū)民族矛盾等方面組織答案．

故答案為：

（1）對(duì)德國(guó)向往世界大國(guó)的地位起了推動(dòng)作用；對(duì)與奧匈帝國(guó)結(jié)盟提供了理論指導(dǎo)；對(duì)德國(guó)發(fā)展海權(quán)；與英國(guó)海軍競(jìng)爭(zhēng)提供了地緣政治學(xué)依據(jù)．

（2）19世紀(jì)末20世紀(jì)初，各主要資本主義國(guó)家爭(zhēng)奪激烈，逐漸形成兩大軍事政治集團(tuán)；德國(guó)地緣政治學(xué)推動(dòng)了德國(guó)的對(duì)外擴(kuò)張；巴爾干地區(qū)民族成份復(fù)雜，各種矛盾交織；奧匈帝國(guó)在巴爾干地區(qū)擴(kuò)張及歐洲其他大國(guó)勢(shì)力的介入，激化了奧、塞兩國(guó)間的矛盾．24、略

【分析】【分析】考查古代中國(guó)政治制度．考查漢初存在的社會(huì)問題、應(yīng)對(duì)措施及其效果；漢魏晉時(shí)期門閥世族壟斷政治仕路的現(xiàn)象及其成因；漢魏晉時(shí)期門閥政治的發(fā)展線索；對(duì)九品中正制的評(píng)價(jià)．涉及的知識(shí)有漢朝加強(qiáng)中央集權(quán)的措施；九品中正制．【解析】【解答】（1）第一小問的社會(huì)問題；依據(jù)材料一“分王子弟，委之以士民之命，假之以殺生之權(quán)．于是驕逸自恣，志意無厭．魚肉百姓，以盈其欲；報(bào)蒸骨血，以快其情”“上有篡叛不軌之奸，下有暴亂殘賊之害．雖借親屬之恩，蓋源流形勢(shì)使之然也．”可以得出社會(huì)問題是地方同姓諸侯王勢(shì)力龐大，危害一方．第二小問的措施，依據(jù)材料一“降爵削土，稍稍割?yuàn)Z”可以得出措施是降低爵位；削奪封邑．第三小問的效果，依據(jù)材料一“是故收其奕世之權(quán)，校其從橫之勢(shì)，善者早登，否