?？诮?jīng)濟(jì)學(xué)院《教育影視創(chuàng)作與實(shí)踐》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷

自覺(jué)遵守考場(chǎng)紀(jì)律如考試作弊此答卷無(wú)效密自覺(jué)遵守考場(chǎng)紀(jì)律如考試作弊此答卷無(wú)效密封線(xiàn)第1頁(yè)，共3頁(yè)?？诮?jīng)濟(jì)學(xué)院

《教育影視創(chuàng)作與實(shí)踐》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷院(系)_______班級(jí)_______學(xué)號(hào)_______姓名_______題號(hào)一二三四總分得分一、單選題（本大題共15個(gè)小題，每小題2分，共30分．在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的．）1、大學(xué)的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育需要與專(zhuān)業(yè)教育相結(jié)合。以下哪種結(jié)合方式更能激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)熱情？（）A.在專(zhuān)業(yè)課程中融入創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)案例B.開(kāi)設(shè)單獨(dú)的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程C.組織專(zhuān)業(yè)相關(guān)的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐活動(dòng)D.邀請(qǐng)專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的創(chuàng)業(yè)者舉辦講座2、在教育研究中，混合研究方法結(jié)合了質(zhì)性研究和量化研究的優(yōu)勢(shì)。以下哪種研究問(wèn)題更適合采用混合研究方法？（）A.探究學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)B.分析教學(xué)方法的效果C.研究學(xué)校文化的形成D.評(píng)估教育政策的影響3、在教育評(píng)價(jià)中，形成性評(píng)價(jià)和總結(jié)性評(píng)價(jià)都有其獨(dú)特的作用。形成性評(píng)價(jià)主要用于？（）A.對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)成果進(jìn)行最終評(píng)定B.在教學(xué)過(guò)程中及時(shí)反饋以改進(jìn)教學(xué)C.選拔優(yōu)秀學(xué)生D.衡量教育教學(xué)的整體效果4、在教育測(cè)量學(xué)中，常模參照測(cè)驗(yàn)和標(biāo)準(zhǔn)參照測(cè)驗(yàn)是兩種常見(jiàn)的測(cè)驗(yàn)類(lèi)型。以下哪種情況下適合使用常模參照測(cè)驗(yàn)？（）A.評(píng)估學(xué)生是否達(dá)到課程標(biāo)準(zhǔn)B.選拔優(yōu)秀學(xué)生C.診斷學(xué)生的學(xué)習(xí)困難D.以上都不是5、課程資源的開(kāi)發(fā)和利用對(duì)于豐富教學(xué)內(nèi)容具有重要意義，以下哪種課程資源屬于隱性課程資源？（）A.教材B.網(wǎng)絡(luò)資源C.校園文化D.實(shí)驗(yàn)室設(shè)備6、在大學(xué)課程設(shè)置中，需要兼顧理論與實(shí)踐。對(duì)于一門(mén)工程類(lèi)專(zhuān)業(yè)課程，以下哪種方式能更好地促進(jìn)學(xué)生對(duì)知識(shí)的理解和應(yīng)用？（）A.增加理論課程比重B.大量布置書(shū)面作業(yè)C.組織實(shí)地考察和項(xiàng)目實(shí)踐D.頻繁進(jìn)行理論考試7、大學(xué)生的綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)通常包括多個(gè)方面。以下哪項(xiàng)不屬于綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)的內(nèi)容？（）A.思想政治表現(xiàn)B.家庭背景情況C.社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷D.創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力8、大學(xué)教育中的學(xué)術(shù)競(jìng)賽對(duì)學(xué)生有很多好處。以下哪個(gè)方面是學(xué)術(shù)競(jìng)賽的主要作用？（）A.獲得榮譽(yù)和獎(jiǎng)勵(lì)，為個(gè)人簡(jiǎn)歷增添光彩B.鍛煉學(xué)生的學(xué)術(shù)能力和團(tuán)隊(duì)合作精神C.讓學(xué)生有機(jī)會(huì)接觸到更多的學(xué)術(shù)資源D.為了參加競(jìng)賽而學(xué)習(xí)，忽視平時(shí)的學(xué)習(xí)9、大學(xué)生在選擇專(zhuān)業(yè)時(shí)，往往會(huì)受到多種因素的影響。以下哪項(xiàng)因素通常不是學(xué)生選擇專(zhuān)業(yè)的主要考慮因素？（）A.專(zhuān)業(yè)的就業(yè)前景B.個(gè)人的興趣愛(ài)好C.專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí)難度D.家長(zhǎng)和老師的建議10、在中小學(xué)教育中，勞動(dòng)教育對(duì)于學(xué)生的全面發(fā)展具有重要意義。勞動(dòng)教育的主要目標(biāo)是？（）A.培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)技能B.讓學(xué)生養(yǎng)成勞動(dòng)習(xí)慣C.培養(yǎng)學(xué)生尊重勞動(dòng)、熱愛(ài)勞動(dòng)的價(jià)值觀D.以上都是11、教育信息化背景下，教師需要不斷提升自身的信息技術(shù)應(yīng)用能力。以下哪項(xiàng)能力是教師必備的？（）A.熟練使用各種教學(xué)軟件B.能夠開(kāi)發(fā)數(shù)字化教學(xué)資源C.掌握在線(xiàn)教學(xué)平臺(tái)的操作D.以上都是12、在教育教學(xué)中，教師的教學(xué)風(fēng)格會(huì)對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)產(chǎn)生影響。以下哪種教學(xué)風(fēng)格更能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性？（）A.嚴(yán)謹(jǐn)型B.幽默型C.權(quán)威型D.放任型13、在教育統(tǒng)計(jì)學(xué)中，描述數(shù)據(jù)集中趨勢(shì)的指標(biāo)包括均值、中位數(shù)和眾數(shù)。以下哪種情況下，中位數(shù)更能代表數(shù)據(jù)的集中趨勢(shì)？（）A.數(shù)據(jù)分布對(duì)稱(chēng)B.數(shù)據(jù)分布偏態(tài)C.數(shù)據(jù)分布均勻D.數(shù)據(jù)量較小14、在教育過(guò)程中，師生關(guān)系的質(zhì)量對(duì)教學(xué)效果有著顯著影響。良好的師生關(guān)系應(yīng)具備的特征是？（）A.民主平等、相互尊重B.教學(xué)相長(zhǎng)、和諧融洽C.關(guān)愛(ài)學(xué)生、嚴(yán)格要求D.以上都是15、教育政策的制定需要考慮多方面的因素，包括社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、教育資源分配等。以下哪項(xiàng)不是教育政策制定時(shí)應(yīng)主要考慮的因素？（）A.政治因素B.文化傳統(tǒng)C.個(gè)人偏好D.教育公平二、簡(jiǎn)答題（本大題共3個(gè)小題，共15分)1、（本題5分）學(xué)生的心理健康是教育中不可忽視的重要方面，請(qǐng)闡述影響學(xué)生心理健康的主要因素，并提出學(xué)校和教師在促進(jìn)學(xué)生心理健康方面可以采取的具體措施和方法。2、（本題5分）在教育心理學(xué)中，論述如何培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維，包括創(chuàng)造動(dòng)機(jī)的激發(fā)、思維方法的訓(xùn)練、環(huán)境的營(yíng)造等方面，并結(jié)合實(shí)例說(shuō)明創(chuàng)造性思維培養(yǎng)在教育教學(xué)中的重要性。3、（本題5分）大學(xué)教育中的素質(zhì)拓展活動(dòng)對(duì)于學(xué)生的全面發(fā)展具有重要意義。請(qǐng)?jiān)敿?xì)介紹素質(zhì)拓展活動(dòng)的類(lèi)型和內(nèi)容，并分析其對(duì)學(xué)生成長(zhǎng)的具體影響和作用機(jī)制。三、論述題（本大題共5個(gè)小題，共25分)1、（本題5分）深入論述教育心理學(xué)中的學(xué)習(xí)困難學(xué)生的診斷與干預(yù)，分析學(xué)習(xí)困難學(xué)生的特點(diǎn)和成因，探討如何運(yùn)用教育心理學(xué)的理論和方法對(duì)學(xué)習(xí)困難學(xué)生進(jìn)行診斷和干預(yù)，提高他們的學(xué)習(xí)能力。2、（本題5分）大學(xué)教育中的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育中的創(chuàng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)構(gòu)建是支持創(chuàng)業(yè)活動(dòng)的重要環(huán)境。請(qǐng)?jiān)敿?xì)論述創(chuàng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的構(gòu)成要素、運(yùn)行機(jī)制和對(duì)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的支撐作用，分析當(dāng)前創(chuàng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)建設(shè)中存在的不足和改進(jìn)方向，營(yíng)造有利于創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的良好生態(tài)。3、（本題5分）教育中的批判性思維培養(yǎng)對(duì)于學(xué)生的獨(dú)立思考和理性判斷能力至關(guān)重要。請(qǐng)深入論述批判性思維的概念、要素和培養(yǎng)策略，分析當(dāng)前教育中批判性思維培養(yǎng)的現(xiàn)狀和問(wèn)題，提出加強(qiáng)批判性思維教育的建議和方法，提升學(xué)生的思維品質(zhì)。4、（本題5分）教育中的生命教育對(duì)于引導(dǎo)學(xué)生尊重生命、珍惜生命具有重要意義。請(qǐng)?jiān)敱M論述生命教育的內(nèi)涵、目標(biāo)、實(shí)施策略，以及如何將生命教育融入學(xué)校教育的各個(gè)環(huán)節(jié)。5、（本題5分）教育中的校本課程開(kāi)發(fā)是學(xué)校特色發(fā)展的重要途徑。請(qǐng)?jiān)敿?xì)論述校本課程開(kāi)發(fā)的理念、流程和管理策略，分析校本課程開(kāi)發(fā)中教師的角色和專(zhuān)業(yè)發(fā)展需求，探討如何提高校本課程開(kāi)發(fā)的質(zhì)量和水平，滿(mǎn)足學(xué)生的多樣化學(xué)習(xí)需求。四、教學(xué)設(shè)計(jì)題（本大題共3個(gè)小題，共30分)1、（本題10分）針對(duì)初中數(shù)學(xué)七年級(jí)下冊(cè)“二元一次方程組”的內(nèi)容，設(shè)計(jì)一個(gè)有趣且有效的教學(xué)方案，幫助學(xué)生掌握二元一次方程組的解法和應(yīng)用。2、（本題10分）為小學(xué)音樂(lè)五年級(jí)上冊(cè)“編花籃”設(shè)計(jì)教學(xué)方案。教學(xué)目標(biāo)是學(xué)生學(xué)會(huì)演唱河南民歌