2009年新疆中考滿分作文《我渴望自由》

2009年新疆地區(qū)中考滿分作文【作文原題】請(qǐng)從下面兩題中任選一題作文?？傄螅何闹胁荒艹霈F(xiàn)真實(shí)的地名、校名、人名。題一：初中即將畢業(yè)，你將開始一種新的生活，漸漸長(zhǎng)大的你，心靈深處一定會(huì)萌發(fā)出許許多多的“渴望”，如渴望得到父母、師長(zhǎng)的理解，渴望有位知心的好友，渴望學(xué)業(yè)還得成功、甚至渴望得到一條漂亮的裙子、一本心愛的畫冊(cè)等等。請(qǐng)以《我渴望——-》為題，寫一篇作文。要求：①先將題目補(bǔ)充完整，然后作文；②以記敘為主，適當(dāng)運(yùn)用其他表達(dá)方式，詳略結(jié)合；③不少于600字。我渴望自由世界是美好的，生活是美妙的，人們是無比幸福的！然而我卻是不自由的。你聽，老爸老媽又在高聲吆喝我了：“寫作業(yè)去、看書去……”我心里雖說是一萬(wàn)個(gè)不愿意，可不敢不聽他們的命令啊，要是不照著他們的話去做的話，那緊接著來的就是“暴風(fēng)驟雨”了！于是，在我的心中總有一個(gè)愿望：那就是我希望自己能有片刻的自由時(shí)間，能有自己支配的一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間，我渴望著自由的那一天……這天，我像往常一樣無奈地走在放學(xué)回家的路上，心里還在想著回到家又是老樣子，一定還是在爸爸媽媽的監(jiān)督下寫作業(yè)，讀書，想到這些，我就不愛往家走，在路上磨磨蹭蹭地挪步子，這時(shí)，一位很丑的老奶奶出現(xiàn)在我的面前，我被嚇得一激靈，正在我還一頭霧水的時(shí)候，老奶奶伸岀顫巍巍的手，遞給我一個(gè)黑色的小豆豆，并且神秘地說：“孩子，吃下去吧，吃下去，你就會(huì)獲得你想得到的自由！”我開始有一些猶豫，這難道是童話中的那個(gè)要毒死人的老巫婆嗎?我吃下去這個(gè)豆豆，不會(huì)死去吧？可是，我還是希望能通過這個(gè)神奇的小豆豆獲得自由，于是我吞下了這顆黑豆豆！我輕飄飄地走回了家。這時(shí)老爸老媽正在做飯，門口堆著很多我做夢(mèng)都想得到的玩具，但我沒有敢碰那些玩具，因?yàn)槲冶仨氁怨缘鼗氐脚P室，等待著爸爸媽媽的吆喝。奇怪的是，爸爸媽媽并沒有像平常一樣命令我去寫作業(yè)，媽媽甚至還笑容滿面地來到我的身邊說：“兒子，今天你不用寫作業(yè)了，可以做任何你想做的事！”老爸也溫和地說：“不用怕，一會(huì)我給你寫作業(yè)去！”我心想：這難道是那個(gè)豆豆的神奇魔力嗎?我真的變成了一個(gè)自由人了?我開心極了，把書包向空中一拋，痛快地玩起了新玩具！到了吃飯的時(shí)候，我走到桌邊，看到桌子上擺的全是我喜歡吃的，我一下子吃了很多，肚子被撐得圓鼓鼓的，在我享用這一切的時(shí)候，爸爸媽媽還樂呵地看著我，那眼神里透著對(duì)我的無比的喜愛之情，你說我的心里那個(gè)甜蜜??！飯后，我看了一眼作業(yè)，發(fā)現(xiàn)老爸果真已經(jīng)幫我寫完了，一對(duì)照答案全對(duì)，這可真是太爽的事情了！我沒事可干就看電視去了。看電視時(shí)，老爸老媽還跑了出去，給我買了很多很多好吃的回來，于是，我就一邊甜滋滋地吃著好吃的，一邊悠閑地看著電視……忽然聽到有個(gè)熟悉的聲音正在聲嘶力竭地喊“起床了！快點(diǎn)上學(xué)去！”啊…來是一個(gè)夢(mèng)??！這時(shí)，媽媽一邊收拾著家務(wù)一邊對(duì)我說：“昨天我又給你買了幾本書，明天給我讀完，然后寫讀后感！”啊，蒼天??！我多么渴望自由！【點(diǎn)評(píng)】看到文章結(jié)尾，真是讓人不禁為之一笑。這該是有多么多么渴望自由，以至于夢(mèng)一場(chǎng)啊。夢(mèng)的美好與虛空，又增強(qiáng)了現(xiàn)實(shí)的無奈，真是有趣。【寫作指導(dǎo)】《我渴望》，強(qiáng)調(diào)要抒發(fā)內(nèi)心感受，于是，很多同學(xué)提筆時(shí)會(huì)覺得題目很空，無具體內(nèi)容可寫。本次作文中確實(shí)也呈現(xiàn)出內(nèi)容的空洞。實(shí)際上，如何“化虛為實(shí)”，是本次作文寫作上能否成功的關(guān)鍵。“化虛為實(shí)”，最關(guān)鍵的一點(diǎn)，是寫出“為什么渴望”。因?yàn)椤翱释笔且环N比較強(qiáng)烈的情感訴求，產(chǎn)生渴望肯定是有現(xiàn)實(shí)原因的。如：渴望寧?kù)o，是因?yàn)樯钪惺サ膶庫(kù)o；渴望被理解，是因?yàn)榻?jīng)常得不到他人的理解；渴望改變，是因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)中的狀態(tài)令自己無法再忍受下去。此外，“渴望”又是因?yàn)樗释臇|西對(duì)自己有重要的意義?？释砷L(zhǎng)，是因?yàn)槌砷L(zhǎng)帶來的是思想的成熟和人格的健全；渴望溫暖，是因?yàn)闇嘏o個(gè)人帶來心靈的慰藉，給社會(huì)帶來和諧；渴望詩(shī)意的生活，是因?yàn)樵?shī)意的生活給人帶來精神的愉悅和美的享受?？傊瑢懗觥翱释钡脑蚝鸵饬x，文章的內(nèi)容自然會(huì)具體、充實(shí)起來。補(bǔ)題：“渴望”是一種情感上的訴求。一般而言，“渴望”之后應(yīng)該搭配一些抽象的概念。如：《我渴望寧?kù)o》、《我渴望溫暖》、《我渴望自由》、《我渴望飛翔》、《我渴望被理解》、《我渴望擁有一方凈土》、《我渴望停住時(shí)間的腳步》、《我渴望世界多一個(gè)她》、《我渴望化為一滴水》、《我渴望點(diǎn)燃你心中那盞燈》、《我渴望讓世界為我轉(zhuǎn)身》、《我渴望掙脫成績(jī)的枷鎖》、《我渴望再見那雙小手》等好標(biāo)題的特點(diǎn)：簡(jiǎn)練具體，以小見大，巧妙新穎。補(bǔ)題誤區(qū)：要清楚所填入的內(nèi)容應(yīng)該是值得“渴望”的。如：有同學(xué)寫《我渴望困難》、《我渴望壓力》。應(yīng)該說，在人生路上我們的確應(yīng)該不畏懼困難和壓力，困難與壓力也是成長(zhǎng)路上寶貴的財(cái)富，但正常情況下會(huì)對(duì)其產(chǎn)生強(qiáng)烈的渴望嗎?其次，“渴望”的東西應(yīng)該是現(xiàn)實(shí)中沒有得到或是難于得到的。如：有同學(xué)寫《我渴望活著》，難道現(xiàn)在沒有活著嗎?【精彩開頭】《我渴望解放》：“啪”“轟”“嗞—嗞—”“啊嗚！”“哎——”又是這樣的一天開始了：起床，穿衣，刷牙，洗臉……抓過早點(diǎn)，塞進(jìn)嘴里，騰出雙手抓過書包左右胳膊一套，沉甸甸的書包就壓在肩上。踢掉拖鞋，后腳跟還沒有完全擠進(jìn)運(yùn)動(dòng)鞋，人已沖出了家門，在通往學(xué)校的“陰森大道”的時(shí)候，還感覺昏昏沉沉。就這樣我稀里糊涂的到達(dá)了學(xué)?！段铱释麛[脫少年癡呆癥》我人不大，雅號(hào)卻不少，媽媽叫我“小糊涂仙”，我樂了，“是不是說我樂觀呀?”媽媽回答道“糊涂的什么也記不住！”；老師稱我“不倒翁”，我喜歡，“老師夸我堅(jiān)忍不拔呢?！崩蠋熢唬骸胺且?，靠不住也！”；同學(xué)說我：“忘‘我’的工作。”我欣慰：“大家終于明白我工作辛苦了。同學(xué)答：“連自己都忘了，還怎么工作?”啊，天哪！無奈，我送自己一綽號(hào)“少年癡呆癥”【精彩結(jié)尾】《我渴望寧?kù)o》：面對(duì)稍縱即逝的寶貴學(xué)習(xí)時(shí)間，我一刻也不敢放松，可我為什么遲遲不能得到一片寧?kù)o的學(xué)習(xí)環(huán)境?為什么運(yùn)之神總是不憐憫我?我渴望得到一片安靜的天空！《我渴望自由》：媽媽，女兒渴望獨(dú)立的人格，這是發(fā)自肺腑的渴求，也是我一直的追求。請(qǐng)打開您這愛的枷鎖，讓女兒自由自