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山西焦煤招聘2025筆試題庫編號:23603deca30a0024fbed967d0c735a06

山西焦煤招聘2025筆試題庫

一、第一部分言語理解與表達(本部分包括表達與理解兩方面的內容。請根據題

目要求,在四個選項中選出一個最恰當?shù)拇鸢?。?/p>

1、冰雪競技“亮了”,冰雪運動“熱了”,冰雪產業(yè)“活了”,冰雪旅游“火了”,____________________。目前,黑龍江借助北京冬奧會、冬殘

奧會契機,堅持創(chuàng)新、協(xié)調、綠色、開放、共享的新發(fā)展理念,加快建設冰雪經濟強省和冰雪體育強省,從冰雪裝備產業(yè)到冰雪旅游產業(yè)再到

冰雪體育產業(yè),黑龍江圍繞“冰天雪地”系統(tǒng)性謀劃產業(yè)規(guī)劃,不斷推動冰雪經濟轉型升級,構建更加完備的冰雪產業(yè)鏈。做大做強冰雪產業(yè),做

優(yōu)做實冰雪文化,必將為黑龍江當?shù)亟洕⑷氚l(fā)展動力,為其全方位振興提供強有力支撐。

填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵?/p>

A.冰雪運動興起有助于打造區(qū)域經濟發(fā)展新引擎

B.證明了冰雪運動和經濟振興是相輔相成的關系

C.冬奧會為中國冰雪運動跨越式發(fā)展作出了貢獻

D.這正是“冰天雪地也是金山銀山”的生動詮釋

《正確答案》

D

《專家解析》

橫線出現(xiàn)在文段中間,需要結合前后文內容進行分析。前文指出冰雪運動和冰雪經濟都得到了發(fā)展,后文具體論述了黑龍江

借冬奧會和冬殘奧會,建設冰雪經濟強省和冰雪體育強省,為黑龍江當?shù)亟洕⑷氚l(fā)展動力。故橫線處句子要表達出冰雪運

動和經濟振興之間的關系,對應D項。

A項,“區(qū)域經濟發(fā)展”無中生有,無法與后文銜接,排除;

B項,“相輔相成”側重于冰雪運動和冰雪經濟互相配合,互相補充,缺一不可,而后文重點說明的是冰雪運動對黑龍江經濟振

興的重要作用,未體現(xiàn)出經濟振興對冰雪運動的反作用,排除;

C項,未體現(xiàn)出冰雪運動和經濟振興之間的關系,無法與后文銜接,排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《為冰雪運動長遠發(fā)展積攢雄厚能量》

2、“精裝修”工位并非只有年輕人,誰都希望有一個更為舒適、舒心的工作環(huán)境。只不過有別于筆筒、綠植、文件夾這些傳統(tǒng)三件套,如今年輕

人布置工位的選擇更為多樣,也更富有個性。在我們身邊,來自各地的茶葉堆滿了茶葉愛好者的辦公桌,為追求更好的口感選擇不同的茶具,

這是一種對待生活不敷衍、不將就的態(tài)度;熱衷二次元的同事,擺上一排自己喜歡的卡通玩偶、精美手辦,對工作或許起不到直接作用,但每

次瞥見令人心情愉悅。由此來看,布置工位不僅是“我的空間我做主”,更是年輕人展示自我的一種方式,從中看出他們的興趣愛好,讀懂對待生

活和工作的態(tài)度。

這段文字主要介紹的是:

A.工位布置是年輕人展示自我的一種途徑

B.多元的工位布置折射出不同的職場文化

C.工位布置詮釋同事對待生活和工作的態(tài)度

D.如何讓熟悉的工位變得既有趣又有意義

《正確答案》

A

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《專家解析》

文段開篇引出年輕人精心布置工位的話題,隨后指出如今年輕人的工位布置更加富有個性,隨后通過兩個例子進行詳細說

明,尾句通過結論詞“由此來看”強調年輕人布置工位是展示自我的一種方式,故文段的尾句為中心句,強調的是工位布置是

年輕人展示自我的一種途徑,對應A項。

B項,“職場文化”文段未提及,無中生有,排除;

C項,“同事”未明確表明是“年輕同事”,表述不明確,排除;

D項,文段并未介紹“如何讓熟悉的工位變得既有趣又有意義”,無中生有,排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《住在工位里的年輕人,究竟有啥不一樣》

3、移動互聯(lián)網時代,網絡早已成為青少年生活學習的“標配”,但青少年往往自律不足,容易________于網絡不能自拔。應該意識到的是,之

前對于網絡“一刀切”的做法已經行不通了,要讓網絡成為青少年生活的一部分,加強正向引導,進而________網絡促進青少年健康成長。

依次填入畫橫線處最恰當?shù)囊豁検牵?/p>

A.沉浸依靠

B.沉溺借助

C.沉迷借鑒

D.陶醉利用

《正確答案》

B

《專家解析》

第一空,根據“自律不足”“不能自拔”可知,橫線處所填詞語感情色彩偏消極。B項“沉溺”、C項“沉迷”均指陷于某種事物之中,

不能自拔,符合文意,保留。A項“沉浸”比喻完全處于某種境界或思想活動中,全神貫注于某種事物,D項“陶醉”指忘我地沉

浸于某種情境中,均與文段感情色彩不符,排除。

第二空,根據“要讓網絡成為青少年生活的一部分”可知,我們需要憑借網絡,使青少年健康成長,因此橫線處所填詞語應體

現(xiàn)出憑借的意思,B項“借助”指憑借別人或事物的幫助以達到目的,符合文意,當選。C項“借鑒”比喻汲取別人的可供自己對

照學習的經驗或吸取的教訓,以便取長補短,與文意不符,排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《暑期青少年上網安全不能松懈》

4、小說創(chuàng)作對小說語言可能性的探索,主要體現(xiàn)在對古漢語的喚醒與方言寫作這兩個方面。與流行了數(shù)千年的文言相比較,現(xiàn)代漢語還遠遠沒

有定型。如何喚醒沉睡的古代漢語,激活古詩文里那些富有表現(xiàn)力的語匯,是現(xiàn)代作家探索小說語言的一個方向。例如,“90后”作家焦典的短

篇小說《山中有虎》用語古雅,夾雜云南方言,給讀者以強烈的陌生感或新鮮感。小說使用了許多古漢語的詞匯,其中有些詞語在現(xiàn)代漢語里

基本失蹤了。如:“心下怖畏,忽聞一聲極熟悉嗥叫。”其中的“怖畏”,意為恐懼?!渡街杏谢ⅰ诽嵝盐覀儯糯鷿h語是一座巨大的寶庫,大量富

有表現(xiàn)力的詞語等待寫作者去激活。

這段文字接下來最有可能講述的是:

A.《山中有虎》中“怖畏”的含義

B.地域性寫作在當代的無限可能性

C.寫作時使用方言可增強漢語表現(xiàn)力

D.古漢語詞匯為何在現(xiàn)代灰飛煙滅了

《正確答案》

C

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《專家解析》

文段開篇介紹小說創(chuàng)作對小說語言可能性的探索主要體現(xiàn)在對古漢語的喚醒與方言寫作兩個方面,接著指出如何喚醒沉睡的

古代漢語是現(xiàn)代作家探索小說語言的一個方向,隨后通過《山中有虎》使用古漢語的例子說明小說中使用古漢語的意義和作

用。根據行文邏輯,接下來應圍繞小說語言可能性探索的另一方面“方言寫作”展開論述,對應C項。

A項,“怖畏”的含義前文已經論述過,后文不會再次論述,排除;

B項,“地域性寫作”無中生有,排除;

D項,“為何在現(xiàn)代灰飛煙滅了”無中生有,排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《2023年小說創(chuàng)作:向時空的縱深處躍進》

5、①通常情況下,生物死后軟體會被分解,只剩下堅硬的骨骼和甲殼,想要成為化石,還需要經歷一系列地質過程,極容易受到改造甚至破壞

②這種頁巖不但能夠保存具有礦化骨骼的后生動物軟體,那些沒有礦化骨骼的生物也能夠以類似“壓膜”的形式保留下來

③是什么原因讓清江生物群的保存情況能夠比較完好呢

④而在后來漫長的地質演變過程中,這里的化石沒有經歷變質作用和風化作用,它最大程度地還原了寒武紀生物群的面貌,將精美絕倫的化石

呈現(xiàn)在人們眼前

⑤據推測,清江生物群曾經應該被帶到了風暴難以達到的海面之下,避免了外界的擾動和其他生物的破壞,并形成了一種特殊巖層結構

⑥可以說,清江生物群為我們一睹寒武紀古生物真容,了解它們曾經的生活提供了得天獨厚的條件和難得的契機

將以上6個句子重新排列,語序正確的是:

A.①④⑥③⑤②

B.③①⑤②④⑥

C.⑥③①⑤②④

D.③⑤⑥②④①

《正確答案》

B

《專家解析》

對比選項,判斷首句。①句講述了一般情況下生物死后的狀態(tài),③句提出清江生物群完好保存的問題,二者作為首句均可,

而⑥句通過“可以說”總結前文,不適合作為首句,排除C項;通過②句“這種頁巖”可知②句之前必定會出現(xiàn)與“頁巖”有關的信

息,查看各句可知,⑤句提到“特殊巖層結構”,符合邏輯,保留;⑥句并未提及巖石,與②句無法構成銜接,排除D項;通過

④句“這里的化石”可知④句之前必定會出現(xiàn)某一個地區(qū)的化石,對比A、B兩項,A項④句之前只有①句,①句并未提及任何

地區(qū)的有關信息,因此指代不成立,排除A項。

故正確答案為B。

【文段出處】《中國湖北發(fā)現(xiàn)“清江生物群”,打開全新寒武紀生物寶庫》

6、作為一種藝術形式,動畫創(chuàng)作者需明確動畫創(chuàng)作在價值引領層面的職責與使命,切忌流于表面,以文化符號的堆砌,打造____________

的景觀,而應當____________,挖掘“圖景”中的“意蘊”,尋找與當代人精神訴求的契合之處,以人們喜聞樂見的形式傳遞正向價值,以彰顯

時代表達與民族氣韻的精品力作,為觀眾帶來美的體驗。

依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵?/p>

A.徒有其表以小見大

B.華而不實由表及里

C.曇花一現(xiàn)孜孜以求

D.花拳繡腿沉潛往復

《正確答案》

B

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《專家解析》

本題可從第二空入手,根據“切忌流于表面”和“挖掘‘圖景’中的‘意蘊’,尋找與當代人精神訴求的契合之處”可知,橫線處意在強

調動畫創(chuàng)作者應深入挖掘“圖景”中的“意蘊”,不要只停留于表面,B項“由表及里”指觀察分析問題,透過表面現(xiàn)象把握事物的

本質,可以體現(xiàn)不停留于表面,符合文意,保留。A項“以小見大”意思是從小的可以看出大的,指通過小事可以看出大節(jié),或

通過一小部分看出整體,與文意無關,排除;C項“孜孜以求”指不知疲倦地探求,強調勤勉,文段并無勤勉之意,排除;D

項“沉潛往復”形容讀書時要仔細斟酌,反復探究,與文段語境不符,排除。

第一空,代入驗證,B項“華而不實”比喻外表好看,內容空虛,與前文的“流于表面”對應恰當,符合文意,當選。

故正確答案為B。

【文段出處】《以匠人之心繪千載藝韻》

7、職稱是衡量專業(yè)技術人才學術技術水平和專業(yè)能力的重要標尺,絕不是限制人才發(fā)展進步的“緊箍咒”。盡管制度體系不斷健全,評價標準逐

漸完善,評價機制持續(xù)創(chuàng)新,但一些問題尚未完全破解。比如,不唯論文、獎項、學歷了,職稱評選的量化標準少了,操作空間會不會變大?

再如,職稱評審權下放了、評審渠道敞開了,人情世故、論資排輩等因素的影響很難完全消除。這就意味著,既要破除職稱評審的條條框框,

更要確保評審環(huán)節(jié)公平公正、推動改革落地落細,如此才能做好職稱評審改革的下半篇文章,為專業(yè)技術人才發(fā)揮所長、施展才華提供助力。

這段文字意在說明:

A.做好職稱評審改革為專業(yè)技術人才保駕護航

B.要堅決破除職稱評審過程中的諸多干擾因素

C.職稱評定要建立科學、客觀、公正的評價制度

D.職稱評審要保證評審公平,推進政策細化落實

《正確答案》

D

《專家解析》

文段首先說明職稱的意義,然后指出盡管各方面在不斷完善但一些問題尚未完全破解,緊接著列舉出一些存在的問題,最后

通過“這就意味著”得出結論,根據程度詞“更”可知,結論強調職稱評審“要確保評審環(huán)節(jié)公平公正、推動改革落地落細”這一對

策,對應D項。

A項,強調做好職稱評審改革的意義,為對策之后的意義表述,非重點,排除;

B項,“破除······干擾因素”表述過于籠統(tǒng),不明確項,排除;

C項,強調要建立評價制度,屬于結論前的內容,非重點,排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《讓職稱評定更加“與職相稱”》

8、當前,我國人口老齡化不斷加劇,必然帶來各方面壓力,但龐大的老年群體也是亟待開發(fā)的人力資源富礦。據統(tǒng)計,截至2019年底,我國具

有中級及以上專業(yè)技術職稱的退休老年知識分子達1929.2萬人,其中大學以上學歷509萬人,約占26%。組織其中一部分有意愿、有能力的老

年人,讓他們以知識、技能、經驗更好服務老齡化經濟社會高質量發(fā)展,有利于盤活人力資源,化解因老齡化造成的勞動力不足等問題。

最適合做這段文字標題的是:

A.以銀齡優(yōu)勢破解老齡化的難題

B.老年群體——資源富礦

C.重返職場——雙贏之舉

D.老人問題還需老人破解

《正確答案》

A

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《專家解析》

文段首先指出問題,即我國人口老齡化不斷加劇,必然帶來各方面壓力,隨后通過“但”轉折提出對策,指出龐大的老年群體

也是亟待開發(fā)的人力資源富礦,后文通過“據統(tǒng)計”利用數(shù)據對此進行論證,進一步體現(xiàn)了老年群體參與社會勞動能夠在發(fā)揮

自身優(yōu)勢的同時化解因老齡化造成的勞動力不足等問題,對應A項。

B項,文段意在強調通過開發(fā)老年群體這一“人力資源富礦”去解決“我國人口老齡化不斷加劇,必然帶來各方面壓力”的問題,

而非僅僅說明“老年群體是資源富礦”,非重點且范圍擴大,排除;

C項,“重返職場——雙贏之舉”未體現(xiàn)“老年群體”這一主體,缺少文段主題詞,排除;

D項,“老人問題”范圍擴大,文段重在討論“老齡化問題”的解決方法,排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《以銀齡優(yōu)勢破解銀發(fā)難題》

9、昨天的日子很長,說不清有多少天,但不管有多少天,都只能代表過去,不能代表將來。世上沒有永遠的勝利,也沒有永遠的失敗,勝利和

失敗在合適的條件下是能夠轉化的。因此,我們不必為昨天的______而萎靡不振,也不應為昨天的輝煌而______。只有把過去的經歷作為今天

的墊腳石,才能攀登美好的明天。

依次填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

A.挫折狂妄自大

B.倦怠驕傲自滿

C.勞碌謙恭虛己

D.失利卑躬屈膝

《正確答案》

A

《專家解析》

第一空,應填寫與“輝煌”相對應的詞語,第二空,應填寫與“萎靡不振”相對應的詞語,“挫折”與“狂妄自大”可分別與“輝煌”“萎

靡不振”相對應。因此答案選A。

10、為了提高校史學習的__________,一些高校特邀事件親歷者、知名校友等,緊密結合受教育者的學科特點、研究領域,現(xiàn)場講述校史故

事,把艱辛的歷程、卓越的貢獻、美好的未來轉化為眼前“看得見的感動”,通過師生校友與校史的“親切對話”,讓紅色校史的育人之力更有說服

力和感染力。

填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵?/p>

A.互動性

B.自主性

C.多樣性

D.精準性

《正確答案》

A

《專家解析》

根據后文“現(xiàn)場講述校史故事”“親切對話”可知,橫線處詞語應體現(xiàn)學習的參與性,表達通過互動的方式學習校史之意,A項“互

動性”符合文意,當選。B項“自主性”側重學習的主觀能動性,與文意無關,排除;C項“多樣性”側重方式的多元化,文段只有

互動這一種方式,排除;D項“精準性”雖可對應“結合受教育者的學科特點、研究領域”,但后文重點強調的是學習的參與性,

排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《中國石油大學(華東):賡續(xù)紅色基因鑄就能源英才》

11、__________________。數(shù)字技術方便各種藝術門類之間的取長補短與互相借鑒,走向融合創(chuàng)新。媒介間相互依存、彼此助益的特性,

使文化藝術產業(yè)鏈不斷延長、愈加完備。比如,一部優(yōu)秀網絡小說,可以延展出影視改編、動漫制作、游戲開發(fā)、音頻傳播等產業(yè)鏈價值。有

些暢銷小說出版后,各種版本的衍生品紛至沓來,話劇、電影、電視劇風行一時,相關游戲改編和視頻混剪數(shù)不勝數(shù)。新媒介語境下,全產業(yè)

鏈開發(fā)已成為文藝生產的常規(guī)路徑,每一個新文本都對整個故事作出獨特而有價值的貢獻。

填入畫橫線部分最恰當?shù)囊痪涫牵?/p>

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A.“數(shù)字化”有助于文化產業(yè)的高質量發(fā)展

B.新媒介能夠大幅提升文藝生產和創(chuàng)新能力

C.“數(shù)字化”讓文藝創(chuàng)作成為綜合藝術行為

D.新媒體時代文藝作品逐漸走向“商品化”

《正確答案》

C

《專家解析》

橫線位于文段開頭,起總領全文的作用。橫線后首先指出數(shù)字技術和媒介使得文化藝術走向融合、產業(yè)鏈延長,接著進行舉

例論證。尾句總結,強調文藝生產采取了全產業(yè)鏈開發(fā)的方式。由此可知,文段重在指出文藝生產涉及各種藝術門類,能夠

實現(xiàn)全產業(yè)鏈開發(fā),C項“文藝創(chuàng)作成為綜合藝術行為”能體現(xiàn)此意,當選。

A項,“高質量發(fā)展”表述不明確,文段重點強調文藝生產的“全產業(yè)鏈開發(fā)”,排除;

B項,“新媒介”非文段主題詞,排除;

D項,“商品化”表述有誤,文段說的是“全產業(yè)鏈開發(fā)”,即涉及到多種藝術門類,排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《新媒介賦能文藝創(chuàng)作生產(高峰之路)》

12、工傷預防是避免和減少工傷事故和職業(yè)病發(fā)生、有效保障職工生命安全的關鍵手段,有關部門應定期組織工傷預防專家進企業(yè)、入工廠、

下工地,“望聞問切”查隱患,進而“____________”,實現(xiàn)源頭防治。

填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵?/p>

A.妙手回春

B.對癥下藥

C.標本兼治

D.有的放矢

《正確答案》

B

《專家解析》

根據“查隱患”“實現(xiàn)源頭防治”可知,橫線處所填成語應體現(xiàn)對查到的隱患采取針對性的措施,且與“望聞問切”構成形象化對

應,B項“對癥下藥”比喻針對事物的問題所在,采取有效的措施,符合文意,當選。A項“妙手回春”比喻將快死的人救活,指

醫(yī)生醫(yī)術高明,側重強調醫(yī)生醫(yī)術高,而非有針對性地解決問題,與文意不符,排除;C項“標本兼治”指既要解決問題的表

象,又要從根本上杜絕問題的產生,但是文段沒有提及“標”,即問題的表象,與文段語境不符,排除;D項“有的放矢”指放箭

要對準靶子,比喻說話、做事有針對性,無法與“望聞問切”構成形象化對應,排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《工傷預防先行護桂安全生產廣西扎實開展工傷預防專項行動》

13、不能讓算法“”人,而是要讓人利用算法去呈現(xiàn)和推廣更多好的網絡微短劇作品。一些商家不能只短期利益,要知道優(yōu)化算法的最終目的,

也是讓好的作品得到更多的關注,進而真正給商家?guī)沓志玫恼蚶妗?/p>

依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

A.操控牟取

B.壓制謀取

C.控制謀求

D.規(guī)制貪圖

《正確答案》

C

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《專家解析》

第一空。依據前后“不能······而是······”,前后語義相反。后文強調應讓人利用算法,反之設空處應體現(xiàn)算法制約了人。A

項,“操控”指操縱控制。C項,“控制”指操縱,均符合文意,保留;B項,“壓制”指竭力限制或制止,側重“盡全力”進行限制,

程度過重,排除;D項,“規(guī)制”指規(guī)則、制度,不合文意,排除。

第二空。依據后文“進而真正給商家?guī)沓志玫恼蚶妗?,可知設空處應體現(xiàn)商家指注重短期利益。C項,“謀取”指設法取

得,符合文意,保留;A項,“牟取”指謀取名利,多形容不正當?shù)幕蚍欠ǖ氖侄稳〉媒疱X,而文段“短期利益”并非不正當利

益,搭配不當,排除。

故正確答案為C。

14、風箏在天上飛,不只是一份童心的快樂,還有對逐風翱翔的遐想,對天空之境純凈、遼闊、自由的向往。風箏若要放得好,需要的是一種

恰到好處的__________。正如我們的生活,既要有“送我上青云”的高遠目標,也要懂得如何守好心態(tài),找到更適合發(fā)揮自我力量的“風力”。

填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵?/p>

A.松弛感

B.力量感

C.方向感

D.分寸感

《正確答案》

D

《專家解析》

根據“恰到好處”和“既要有‘送我上青云’的高遠目標,也要懂得如何守好心態(tài),找到更適合發(fā)揮自我力量的‘風力’”可知,橫線處

意在表達放好“風箏”需要找到一個平衡點,把握好力度,D項“分寸感”強調說話做事有適當限度的感覺,符合文意,當選。A

項“松弛感”指減低緊張程度或減小壓力的感覺,僅對應“也要懂得如何守好心態(tài)”一個方面,排除;B項“力量感”側重有力量,

體現(xiàn)不出要把握好力度的意思,排除;C項“方向感”也稱對方位認知,是人體對物體所處方向的感覺,與文意無關,排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《春分|生活明朗,萬物可愛》

15、國外的入侵生物學研究始于20世紀30年代,興盛于50年代。我國外來物種研究本世紀初起步,經過科學家們20多年的努力,目前我國相關

技術水平已經與國外____________,但由于起步晚,我國對許多入侵物種的入侵歷史、路徑和時間依然不了解,原始數(shù)據相當________,

還需要長時間積累來補齊短板。

依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵?/p>

A.旗鼓相當滯后

B.不相上下匱乏

C.互通有無薄弱

D.并駕齊驅混亂

《正確答案》

B

《專家解析》

第一空,根據文意可知,經過科學家們20多年的努力,目前我國相關技術水平不遜色于國外,A項“旗鼓相當”比喻雙方力量不

相上下,B項“不相上下”形容數(shù)量、程度差不多,D項“并駕齊驅”比喻地位或程度相等,不分高下,均符合文意,保留。C

項“互通有無”指拿出自己多余的東西給對方,與之進行交換,以得到自己所缺少的東西,側重交換,與文意不符,排除。

第二空,根據“我國對許多入侵物種的入侵歷史、路徑和時間依然不了解”可知,橫線處所在句子應表達我國缺少相關的原始

數(shù)據,B項“匱乏”側重物資、資源、資料的缺少,符合文意,當選。A項“滯后”側重落后,D項“混亂”側重不清晰,均無法體現(xiàn)

我國缺少相關的原始數(shù)據,排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《如何打贏外來入侵物種阻擊戰(zhàn)?》

16、中華文明源遠流長、博大精深,____________的古籍是中華民族歷史記憶、思想智慧和知識體系的載體,更是________在我們血脈中

的文化基因。但古籍具有自身的__________,一方面作為文物需要妥善保護,同時作為文獻又必須為讀者所用,解決“藏”與“用”的矛盾對于

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古籍工作至關重要。

依次填入畫橫線處最恰當?shù)囊豁検牵?/p>

A.汗牛充棟交織獨特性

B.蔚為大觀浸潤復雜性

C.卷帙浩繁流動綜合性

D.浩如煙海流淌特殊性

《正確答案》

D

《專家解析》

第一空,搭配“古籍”,A項“汗牛充棟”形容藏書非常多,C項“卷帙浩繁”形容書籍很多或一部書的部頭很大,D項“浩如煙?!毙?/p>

容典籍、圖書等極為豐富,均與“古籍”搭配恰當,保留。B項“蔚為大觀”形容事物美好繁多,給人一種盛大的印象,多用來形

容盛大的景象,與“古籍”搭配不當,排除。

第二空,根據“血脈中的文化基因”可知,此處出現(xiàn)形象化表達,橫線處所填詞語應與“血脈”形成對應,C項“流動”通常形容氣

體或液體的運動,D項“流淌”指液體流動,均能夠與“血脈”形成對應,保留。A項“交織”指錯綜復雜地合在一起,無法與“血

脈”形成對應,排除。

第三空,根據橫線后“一方面作為文物需要妥善保護,同時作為文獻又必須為讀者所用”可知,橫線處詞語應體現(xiàn)古籍的特

點,D項“特殊性”指事物特有的,不同于其他事物或一般情況的性質,可以體現(xiàn)出它既要被保護又要被使用的特殊之處,當

選。C項“綜合性”指把各個部分聯(lián)合成一個統(tǒng)一的整體,文段并非強調古籍統(tǒng)一各個部分,排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《數(shù)字化助推古籍“活”起來傳下去》

17、走在各地大街上,總能見到一些拗口難懂、不知所云的建筑名稱,它們容易對大眾產生誤導。比如使用御府、官邸、宮廷、世家等有既定

含義的詞語,可謂____________。建筑物名稱是社會基本公共信息,也承載著一定的文化屬性。一個好的名稱,應當貼近人民生活,既音律

優(yōu)美、____________,又能兼具文化底蘊;一個糟糕的名稱,往往讓人摸不到頭腦,不僅拗口難記,甚至還會傳遞封建糟粕文化或崇洋媚外

思想。

依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵?/p>

A.故弄玄虛朗朗上口

B.嘩眾取寵抑揚頓挫

C.華而不實鏗鏘有力

D.附庸風雅字正腔圓

《正確答案》

A

《專家解析》

第一空,根據橫線前的“可謂”可知,前文是對橫線處的解釋說明,意在形容這些建筑物的名字容易令人產生疑惑,名稱與實

際不符。A項“故弄玄虛”指故意玩弄花招,使人迷惑,無法捉摸,C項“華而不實”比喻外表好看,內容空虛,D項“附庸風雅”指

缺少文化修養(yǎng)的人,硬裝出一副斯文儒雅的樣子,均符合文意,保留。B項“嘩眾取寵”指用言論行動迎合眾人,以博得好感或

擁護,與文意不符,排除。

第二空,根據橫線前的頓號可知,橫線處與“音律優(yōu)美”語義相近,且與后文“拗口難記”語義相反,“拗口”即說起來別扭,不順

口,因此橫線處應體現(xiàn)讀起來順口。A項“朗朗上口”側重形容讀起來感覺順口,符合文意,當選。C項“鏗鏘有力”形容聲音響

亮而有勁,側重響亮有力,與后文的“拗口”無法對應,排除;D項“字正腔圓”形容歌唱咬字清楚,腔調圓潤,與文意無關,排

除。

故正確答案為A。

【文段出處】《建筑物名稱莫“大洋怪重”》

18、近年來,知識付費悄然興起,發(fā)展狀況可謂令人____________。一方面,新冠肺炎疫情發(fā)生后,人們增加了對內容付費的認同,在一定

程度上推動了知識付費再次“起飛”;另一方面,一些知識付費平臺仍然日子不好過,甚至遭遇了停擺的厄運。

填入畫橫線處最恰當?shù)囊豁検牵?/p>

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A.褒貶不一

B.撲朔迷離

C.喜憂參半

D.莫衷一是

《正確答案》

C

《專家解析》

橫線后通過并列結構描述了知識付費的發(fā)展情況,一方面知識付費再次“起飛”,另一方面有些知識付費平臺甚至遭遇了停擺

的厄運,故橫線處形容知識付費好壞并存的狀態(tài),C項“喜憂參半”形容內心一半歡喜一半憂愁的情感,符合文意,當選。A

項“褒貶不一”形容對人或事物的看法不一樣,有的贊揚,有的批評。文段未體現(xiàn)看法,排除;B項“撲朔迷離”形容事物錯綜復

雜,不容易看清真相,未體現(xiàn)好壞并存的意思,不符合文意,排除;D項“莫衷一是”形容意見分歧,沒有一致的看法,文段未

體現(xiàn)看法不一致,不符合文意,排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《知識付費重在內容含金量》

19、羅素在《中西文明比較》中明確指出:“不同文明之間的交流過去已經多次證明是人類文明發(fā)展的里程碑,希臘學習埃及,羅馬借鑒希臘,

阿拉伯參照羅馬帝國,中世紀的歐洲又模仿阿拉伯,而文藝復興時期的歐洲則仿效拜占庭帝國?!睔W洲文明在一次次與外部文明的相遇碰撞中生

長出新的脈絡;中華文明也在與其他文明的交流互動中不斷迸發(fā)新的活力。絲綢之路是東西方文明交往的橋梁和見證,明清時期“西學東漸”則是

文明交流互鑒的另一種體現(xiàn)。

這段文字最適合做下列哪一觀點的例證?

A.多樣性是人類文明發(fā)展所蘊藏的核心特征

B.應開展多領域的對外文化交流與文明對話

C.交流互鑒為文明進步注入了強大的生命力

D.兼容并包反映了中華文明寬厚開放的底色

《正確答案》

C

《專家解析》

文段開篇引用羅素的觀點,指出不同文明之間的交流是人類文明發(fā)展的里程碑,歐洲文明和中華文明都在交流中進步,絲綢

之路和“西學東漸”是文明交流互鑒的體現(xiàn)。故文段意在說明不同文明間的交流互鑒對文明發(fā)展是有益的,對應C項。

A項“核心特征”和B項“應開展多領域的對外文化交流與文明對話”文段均未提及,無中生有,排除;

D項,“中華文明”僅對應文段內容的一方面,表述片面,排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《全球文明倡議——以中國智慧破解“文明沖突”迷思》

20、為學之實,固在踐履。理論的價值在于指導實踐,學習的目的全在于運用。廣大黨員干部唯有將學習成效落到實干上,落到火熱的軍營實

踐中,才能真正提升打仗的硬實力、打贏的真本領。但現(xiàn)實中,仍有少數(shù)黨員干部存在學做“兩張皮”的問題。有的“只學不用”,缺乏干的意識;

有的“眼高手低”,缺少干的本領;還有的“學用脫節(jié)”,學而不深、用而不精。凡此種種,都與主題教育的目標要求相背離。“學”是“干”的重要基

礎,新時代偉大實踐離不開科學理論指導。因此,既要把“學”的過程走扎實,力戒形式主義,確保學深學透學出成效,又要將學習成果用于實

踐,把新時代強軍事業(yè)不斷推向前進。

這段文字針對的主要問題是:

A.主題教育學習內容與實踐所需存在差距

B.工作中存在缺少實干意識和本領的問題

C.部分黨員干部未將學習成效落到實干上

D.軍營實踐中顛倒了“學”與“干”的順序

《正確答案》

C

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《專家解析》

文段開篇指出學習的目的全在于運用,廣大黨員干部唯有將學習成效落到實干上才能提升硬實力、真本領。接著通過“但”進

行轉折提出問題,強調仍有少數(shù)黨員干部沒有將“學”與“干”相結合,并通過并列的三個方面具體說明。隨后指出

了“學”是“干”的基礎,尾句通過結論詞“因此”引導結論,通過“既要······又要······”提出兩方面對策。由于題干問的是問題,故

正確答案應為問題的同義替換,即少數(shù)黨員干部沒有將學習與實干結合,對應C項。

A項,“學習內容與實踐所需存在差距”與文段話題不一致,偏離文段中心,排除;

B項,“缺少實干意識和本領”僅對應文段并列分述中的兩部分內容,表述片面,排除;

D項,文段并未提及“‘學’與‘干’的順序”,無中生有,排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《八一銳評:將學習成效落到實干上》

21、同傳統(tǒng)非遺產品相比,非遺衍生品更注重實用性和審美性,更容易受消費者喜愛。隨著非遺熱不斷升溫,越來越多的非遺衍生品走向市

場,這是非遺自身延續(xù)的需要,也是時代發(fā)展的必然。非遺保護中心相關負責人表示,非物質文化遺產是世代傳承的結果,有其發(fā)展演變的歷

史性過程和歷史性內容,非遺衍生品的核心是非遺本身所具有的文化內涵,對其開發(fā)和利用,必須尊重其形式和內涵,確保開發(fā)過程中不會對

非遺項目造成破壞和扭曲,只有這樣才能讓古老非遺在擁抱現(xiàn)代生活中永葆生命活力。

這段文字旨在表達()。

A.非遺衍生品比傳統(tǒng)非遺產品更受消費者青睞

B.在開發(fā)利用時需尊重非遺衍生品的文化底色

C.非物質文化遺產的形式和內涵都需得到關注

D.古老非遺產品在現(xiàn)代社會保持生命力的秘訣

《正確答案》

B

《專家解析》

文段首先通過非遺衍生品較傳統(tǒng)非遺產品而言更令消費者喜愛,引出“非遺衍生品”話題,并表示非遺衍生品走向市場是一種

自然現(xiàn)象。接著引出“非遺保護中心相關負責人”的觀點,表明非遺衍生品的核心是其文化內涵,在開發(fā)利用過程中應尊重其

形式和內涵,并通過“只有這樣才能”再次強調尊重非遺衍生品文化內涵的重要性。文段重點為對策,對應B項。

A項,“非遺衍生品比傳統(tǒng)非遺產品更受消費者青睞”對應前文話題引入部分,不重要,排除;

C、D項,未提及主題詞“非遺衍生品”,排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《創(chuàng)新設計為古老技藝注入新活力》

22、衡量調查研究搞得好不好,關鍵要看能不能把問題解決好。面對調查研究聚焦的新情況新問題,要運用馬克思主義的立場觀點方法,把掌

握的大量一手材料揉成團、分成塊、理成條,通過見微知著的研判和____________的剖析,把零散的認識__________,把粗淺的認識深刻

化,進而找準問題產生的根源,形成解決問題的思路和方案。

依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵?/p>

A.深中肯綮規(guī)范化

B.明察秋毫精細化

C.抽絲剝繭全面化

D.鞭辟入里系統(tǒng)化

《正確答案》

D

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《專家解析》

本題可從第二空入手,“把零散的認識······把粗淺的認識深刻化”為并列結構句式,橫線處所填詞語應與“零散”語義相反。D

項“系統(tǒng)化”指將事物、概念或知識進行組織和分類,從而形成一個有機的整體,可體現(xiàn)整體的意思,與“零散”語義相反,保

留。A項“規(guī)范化”指使合于一定的標準,B項“精細化”強調精密、細致,C項“全面化”指覆蓋范圍廣泛并充分考慮所有方面的意

思,均與文意無關,排除。

第一空,代入驗證,D項“鞭辟入里”形容能透徹說明問題,切中要害,與后文“深刻化”對應恰當,當選。

故正確答案為D。

【文段出處】榆林日報《做好調查研究“后半篇文章”》

23、《錢鍾書選唐詩》是錢先生在五萬多首唐詩中____________地閱讀后得出的有獨特視角的選本,雖然是錢、楊夫婦自己選、自己讀,未

經仔細打磨的選本,但體現(xiàn)了錢先生選唐詩的主觀立場,是相關領域研究的重要文獻。近2000首作品的體量,較全面地呈現(xiàn)了唐詩的藝術特

征,為讀者研讀唐詩提供了更________的選本。

依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵?/p>

A.心無旁騖翔實

B.無拘無束完備

C.字斟句酌系統(tǒng)

D.隨心所欲獨特

《正確答案》

B

《專家解析》

第一空,由“自己選、自己讀”“未經仔細打磨”“主觀立場”可知,橫線處成語表意為主觀的、有些隨意地選擇作品,B項“無拘無

束”指不受任何約束,形容自由自在,D項“隨心所欲”指一切都由著自己的心意,想怎么做就怎么做,均符合文意,保留;A

項“心無旁騖”形容心思集中,專心致志,與文意不符,排除;C項“字斟句酌”指對每一字、每一句都仔細推敲,形容態(tài)度慎

重,與文意相悖,排除。

第二空,由文意及“近2000首作品的體量”“較全面地呈現(xiàn)了唐詩的藝術特征”可知,《錢鍾書選唐詩》給讀者提供了更多可讀

的詩作,B項“完備”意思是應該有的全都有了,側重全面,符合文意,當選;D項“獨特”指獨有的、與一般不同的,與文意不

符,排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《<錢鍾書選唐詩>:這本“唐詩”不一樣》

24、刑法規(guī)定隱含著比例原則的理念,比例原則的邏輯起點與刑法的價值具有高度一致性,所以該原則在刑法領域的適用并不存在矛盾沖突。

刑法中的罪刑法定原則、罪刑均衡原則、刑法面前人人平等原則、謙抑主義,與比例原則具有極大的一致性。罪刑法定原則作為刑法的鐵則,

從立法和司法兩個層面來限制國家權力并保障人權,與比例原則的邏輯起點一致;罪刑均衡原則強調刑罰和犯罪、刑事責任三者之間的均衡關

系,要求刑罰的輕重應當與所犯罪行的輕重以及應承擔的刑事責任相適應,做到重罪重罰、輕罪輕罰、罪刑相稱、罰當其罪,這與比例原則所

蘊含的公平、正義思想高度契合;謙抑主義所要求的補充性、片段性和寬容性,正是比例原則中的目的正當性、手段的適當性、必要性以及均

衡性的體現(xiàn)。

這段文字意在說明:

A.比例原則在法律領域具有普遍適用性

B.刑法領域中運用比例原則是合適的

C.刑法規(guī)定與比例原則的對象相契合

D.刑法規(guī)定中有比例原則理念的體現(xiàn)

《正確答案》

B

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《專家解析》

文段開篇引出話題,即刑法規(guī)定里隱含著比例原則的理念,隨后指出比例原則的邏輯起點與刑法價值的高度一致性,接下來

通過“所以”引導結論,強調比例原則適用于刑法領域,隨后進行解釋說明,依次詳細介紹了罪刑法定原則、罪刑均衡原則、

謙抑主義中確有比例原則理念的體現(xiàn),故文段為總分結構,強調比例原則適用于刑法領域,對應B項。

A項,文段主題詞為“刑法領域”,“法律領域”范圍擴大,排除;

C項,“比例原則的對象”文段未提及,無中生有,排除;

D項,對應文段首句非重點內容,排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《比例原則刑法適用的限度》

25、當前背景下,宏觀調控既要“防風險”又要“穩(wěn)增長”。傳統(tǒng)的逆周期調節(jié)能夠較好地應對經濟的短期波動,面對國內外經濟的長期結構性調整

則常常。這就要求宏觀調控,而跨周期調節(jié)正是在頂層設計的宏觀調控框架下,促進不同政策工具的關聯(lián)匹配,因此更能滿足現(xiàn)

階段的調控要求。

依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵?/p>

A.捉襟見肘與時俱進

B.左支右絀另辟蹊徑

C.有心無力推陳出新

D.難以為繼統(tǒng)籌兼顧

《正確答案》

B

《專家解析》

第一空,根據橫線前“則”可知,橫線處所填成語應與“能夠較好地應對”語義相反,應體現(xiàn)應付不過來之意,A項“捉襟見肘”比

喻顧此失彼,窮于應付,B項“左支右絀”指力量不足,應付了這一方面,那一方面又有了問題,C項“有心無力”形容有某種愿

望或設想,卻沒有力量實現(xiàn),均符合文意,保留。D項“難以為繼”指無法再繼續(xù)下去,與文意不符,排除。

第二空,根據“跨周期調節(jié)······更能滿足現(xiàn)階段的調控要求”可知,“傳統(tǒng)的逆周期調節(jié)”不能很好地解決,“跨周期調節(jié)”這種新

的方式可以解決,橫線處所填成語應體現(xiàn)需要找出新辦法解決的意思,B項“另辟蹊徑”意思是另外開辟一條路,比喻另創(chuàng)一種

新風格或新方法,符合文意,當選。A項“與時俱進”指隨著時間的推移而不斷發(fā)展,不斷前進,無法體現(xiàn)需要“跨周期調節(jié)”這

種新的方式,與文意不符,排除;C項“推陳出新”指去掉舊事物的糟粕,吸取其精華,使它以新的面目出現(xiàn),文段并沒有否

定“傳統(tǒng)的逆周期調節(jié)”,與文意不符,排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《做好跨周期調節(jié)要把握好四個關鍵》

26、作為中華文明立足傳承之根基,長達數(shù)千年的農業(yè)文化是祖先留給我們的寶貴遺產。如果在追逐現(xiàn)代化的過程中,我們喪失了對這些生產

和生活經驗的傳承能力,失去的不僅是我們這個民族的文化特質,更是基于歷史認同的安頓心靈之所。保護農業(yè)文化遺產表面上是保存?zhèn)鹘y(tǒng)農

業(yè)的智慧,保留和城市文化相對應的鄉(xiāng)土文明,其更為長遠的意義則在于留住現(xiàn)在與過往生活之間的聯(lián)系,留住那些與農業(yè)生產和生活一脈相

承的文化記憶。這不僅是弘揚農耕文化的精神基礎,也是社會再生產的情感力量。

這段文字意在說明:

A.保護農業(yè)文化遺產具有深刻現(xiàn)實意義

B.農業(yè)文化遺產是不可或缺的民族財富

C.追逐現(xiàn)代化的同時要保護好文化遺產

D.農業(yè)文化遺產為人們提供心靈的歸宿

《正確答案》

A

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《專家解析》

文段開篇引出農業(yè)文化遺產的話題,接著指出如果我們喪失了對農業(yè)文化遺產的傳承能力,那么不僅會失去民族的文化特

質,也會失去基于歷史認同的安頓心靈之所,保護農業(yè)文化遺產表面上是保存?zhèn)鹘y(tǒng)農業(yè)的智慧,保留鄉(xiāng)土文明,更為長遠的

意義是留住與農業(yè)生產和生活一脈相承的文化記憶,保護農業(yè)文化遺產不僅是弘揚農耕文化的精神基礎,也是社會再生產的

情感力量。故文段重在強調保護農業(yè)文化遺產具有深刻的現(xiàn)實意義,對應A項。

B、D兩項,均缺少文段核心話題“保護農業(yè)文化遺產”,排除;

C項,“文化遺產”范圍擴大,文段討論的是“農業(yè)文化遺產”,排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《植根土地的文化追尋——農業(yè)文化遺產的永續(xù)價值與保護實踐》

27、從運行模式上看,數(shù)字經濟是一種“參與者經濟”,即不需要通過股權關聯(lián)就可以讓更多市場主體參與進來,實現(xiàn)整個商業(yè)生態(tài)的減碳效

應。這種效應既可以是平臺企業(yè)自身運營和價值鏈的減碳,也可以是平臺通過發(fā)揮連接紐帶作用,讓更多參與者進入綠色低碳的經濟循環(huán)。從

技術特點上看,數(shù)字經濟可以對傳統(tǒng)產業(yè)的生產運行方式進行改造,使能源電力、城市管理、交通運輸、工業(yè)生產等領域的運行效率和能源效

率得到大幅提升。如果通過云計算技術來提升企業(yè)能效,通過數(shù)字化改造來助力企業(yè)和城市管理效率的提升,可以有效推動單位GDP碳強度的

降低。而能源、資源使用效率的提升,對于減碳的推動作用是巨大的。

這段文字意在強調:

A.數(shù)字化平臺的技術優(yōu)勢和生態(tài)效應

B.綠色發(fā)展需調動多方力量共同參與

C.提升能源使用效率離不開數(shù)字經濟

D.數(shù)字經濟在實現(xiàn)減碳上有獨特優(yōu)勢

《正確答案》

D

《專家解析》

文段首先闡述“從運行模式上看”,數(shù)字經濟可以讓更多市場主體參與進來,實現(xiàn)整個商業(yè)生態(tài)的減碳效應,并詳細說明該效

應既是平臺企業(yè)自身的減碳,也能發(fā)揮連接紐帶作用。接著論述“從技術特點上看”,數(shù)字經濟可以提升運行效率和能源效

率,實現(xiàn)對減碳的推動作用。故整個文段為并列結構,意在強調數(shù)字經濟的運行模式與技術特點在減碳上的優(yōu)勢,對應D

項。

A項,缺少文段核心話題“減碳”,偏離文段中心,排除;

B項,“需調動多方力量共同參與”無中生有,且缺少文段核心話題“數(shù)字經濟”“減碳”,排除;

C項,“能源使用效率”僅對應“從技術特點上看”的內容,表述片面,且缺少文段核心話題“減碳”,排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《數(shù)字經濟“減碳”有獨特優(yōu)勢》

28、在國家重大戰(zhàn)略需求的________下,多學科交叉會聚與多技術跨界融合將成為常態(tài),并不斷催生新學科、新領域和創(chuàng)新新形態(tài)。從國家

急迫需要和長遠需求出發(fā),加緊________多學科交叉會聚的戰(zhàn)略方向,既是應對變局、開拓新局的需要,也是面向未來、決勝未來的需要。

依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵?/p>

A.鼓動指明

B.拉動扭轉

C.驅動布局

D.推動規(guī)范

《正確答案》

C

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《專家解析》

第一空,橫線處所填詞語需體現(xiàn)國家重大戰(zhàn)略需求的促進作用,B項“拉動”體現(xiàn)了促進作用,C項“驅動”指用動力推動、帶

動,D項“推動”指使事物前進,均符合文意,保留;A項“鼓動”指以言語或行為使他人有所行動,一般用于宣傳活動,且有唆

使之意,多用于貶義,與文段語境不符,排除。

第二空,與“戰(zhàn)略方向”搭配,根據文意可知,是對方向的決定、安排,C項“布局”指從全面考慮進行安排,符合文意,當選;

B項“扭轉”指糾正或改變事物的發(fā)展方向或目前的狀況,此處側重的是規(guī)劃而非改變,排除;D項“規(guī)范”指使合乎規(guī)范,與文

段語境不符,排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《以學科交叉融合服務國家戰(zhàn)略需求》

29、現(xiàn)在的學生將高考當成了人生最重要的目標,而學校和家長也是對此趨之若鶩。因為高考不考動手能力,自然將與高考無關的課程當作副

科。結果,造成許多中國學生高分低能、動手能力差的現(xiàn)狀。這看似一個小問題,其實卻與中國人才培養(yǎng)的結構具有重要關聯(lián),甚至在某種程

度上影響著中國的未來。

這段文字主要是在強調()。

A.高考是當今學生最重要的人生目標

B.高考是造成中國學生高分低能的直接原因

C.學生高分低能與人才培養(yǎng)的結構具有重要關聯(lián)

D.學生的生活除了學習知識,更要培養(yǎng)技能

《正確答案》

C

《專家解析》

文段首先指出高考導致學生高分低能的現(xiàn)狀,接著指出這種現(xiàn)狀的出現(xiàn)與“中國人才培養(yǎng)的結構具有重要關聯(lián)”,因此C項正

確。

30、近年來,世界經濟增長________,單邊主義、保護主義和逆全球化愈演愈烈,拉動我國經濟可持續(xù)發(fā)展的“三駕馬車”受到前所未有的挑

戰(zhàn)。通過改革創(chuàng)新,打通抑制需求的堵點和________,把生產性、生活性需求的增長潛能________出來,為建設超大規(guī)模國內市場提供可

持續(xù)的體制機制保障。

依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵?/p>

A.乏力掣肘激發(fā)

B.擱淺壁壘提升

C.疲軟梗阻釋放

D.沉寂阻礙發(fā)揮

《正確答案》

C

《專家解析》

第一空,搭配“經濟增長”。A項“乏力”、B項“擱淺”、C項“疲軟”均與“經濟增長”搭配恰當,保留。D項“沉寂”指非常寂靜,

與“經濟增長”搭配不當,排除。

第二空,和“堵點”構成同義并列,應體現(xiàn)阻塞之意。B項“壁壘”、C項“梗阻”均可體現(xiàn)阻塞之意,保留。A項“掣肘”比喻工作受

干擾,與文意無關,排除。

第三空,搭配“潛能”。C項“釋放”與“潛能”搭配恰當,當選。B項“提升”與“潛能”搭配不當,排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《強大國內市場要在“可持續(xù)”上下功夫》

31、①巴赫生前創(chuàng)作過400多首包含頌贊歌的合唱作品,這些作品的社會功能性及時代性甚強,在當時并不是作為一種不朽的藝術供人欣賞

②以巴赫為例,在他創(chuàng)作的眾多作品中,受難曲、清唱劇等樂種都是為德國路德教派的教會儀式而作的功能性音樂

③可能巴赫也萬萬想不到自己的作品會流芳百世,到現(xiàn)在還有人在音樂廳里以藝術音樂的形式安靜、專注地欣賞

④這些音樂是教會儀式中敬拜、頌贊上帝的途徑,需要會眾參與其中

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⑤在很長一段時間里,歐洲音樂的發(fā)展都是由以教會為核心的宗教音樂主導

⑥雖然歐洲最早的歌劇院于17世紀初已經開始營業(yè),但是當時的作曲家主要以為教會創(chuàng)作宗教音樂謀生

將以上6個句子重新排列,語序正確的是:

A.⑤④⑥②③①

B.⑤⑥④②①③

C.①③④⑤⑥②

D.①④⑥⑤②③

《正確答案》

B

《專家解析》

對比選項,確定首句。①句介紹巴赫生前創(chuàng)作了很多作品,這些作品的社會功能性及時代性甚強,是作為例子出現(xiàn)的,為解

釋說明的部分,⑤句說明在很長一段時間里,歐洲的音樂都是以宗教音樂為主導,屬于背景介紹,對比可知,⑤句更適合作

首句,①句不適合作首句,排除C、D兩項。

對比A、B兩項,觀察尾句,①句介紹巴赫的作品當時并不是供人欣賞的藝術,③句說明巴赫可能也想不到,自己的作品現(xiàn)在

被作為藝術音樂欣賞,按照邏輯順序,③句應當在①句之后,③句更適合作尾句,排除A項,鎖定B項。

故正確答案為B。

【文段出處】《古典音樂表演聆聽規(guī)范的歷史演變》

32、成為英雄的條件是:要勇敢,但是不能急躁;要行動迅速,但是不能______;要服從,但是不能卑躬屈膝;要能統(tǒng)率,但是不要

______。

填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

A.草木皆兵肆意妄為

B.輕舉妄動盛氣凌人

C.草率行事恃才傲物

D.打草驚蛇頤指氣使

《正確答案》

B

《專家解析》

第一空,句子主要說明的是一個分寸問題,只有從各方面把握住分寸,才能夠成為英雄,題中每一分句前后均構成對應關

系。AD兩項錯誤,“草木皆兵”形容人在驚慌時疑神疑鬼,“打草驚蛇”比喻做事因泄密而驚動對方,均與句意不符。C項錯誤,

第二空,“恃才傲物”意為仗著自己有才能,看不起人,指過于驕傲,與“統(tǒng)率”沒有關系。因此答案選B。

33、。十八大以來,國內外形勢新變化和實踐新要求,迫切需要我們從理論和實踐的結合上深入回答關系黨和國家事業(yè)發(fā)展、黨治

國理政的一系列重大時代課題。我們黨勇于進行理論探索和創(chuàng)新,以全新的視野深化對共產黨執(zhí)政規(guī)律、社會主義建設規(guī)律、人類社會發(fā)展規(guī)

律的認識,取得重大理論創(chuàng)新成果,集中體現(xiàn)為習近平新時代中國特色社會主義思想。

填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵?/p>

A.馬克思主義是我們立黨立國、興黨興國的根本指導思想

B.堅持和發(fā)展馬克思主義,必須同中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化相結合

C.我們必須堅定歷史自信、文化自信。堅持古為今用、推陳出新

D.推進馬克思主義中國化時代化是一個追求真理,揭示真理,篤行真理的過程

《正確答案》

D

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《專家解析》

橫線出現(xiàn)在文段開頭,需結合后文內容進行分析。文段先交待理論需結合實踐,后文說明探索理論、創(chuàng)新理論的成果即為習

近平新時代中國特色社會主義思想。故理論結合實踐中實踐指的是中國實際發(fā)展情況。故整個后文著重說明了理論需結合中

國實際發(fā)展情況,對應D項,且“追求真理”對應文段“進行理論探索和創(chuàng)新”,“揭示真理”對應文段“取得重大理論創(chuàng)新成果”。

A項,僅強調了理論的重要性,而文段強調的是理論與中國實際發(fā)展情況相結合,與D項相比,與后文銜接不當,排除;

B項,“中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”后文并未提及,無中生有,與后文銜接不當,排除;

C項,“文化自信”后文并未提及,無中生有,與后文銜接不當,排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《求是網評論員:堅持和發(fā)展馬克思主義必須做好“兩個結合”》

34、當前,隨著城鎮(zhèn)化進程的推進,城鄉(xiāng)文化的沖突和隔閡問題尤為突出,甚至在一些農村地區(qū)出現(xiàn)了農民的文化認同危機。解決這一問題的

核心在于推進鄉(xiāng)村文化的現(xiàn)代化轉型以及加大城市文化對鄉(xiāng)土文化的________,從而________城鄉(xiāng)文化沖突與隔閡,增強農民對城市文化

的認同與融入,最終促成城鄉(xiāng)文化共融發(fā)展。

依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵?/p>

A.吸納消解

B.融合掩蓋

C.兼容抑制

D.綴合消弭

《正確答案》

A

《專家解析》

第一空,根據前文“城鄉(xiāng)文化的沖突和隔閡問題尤為突出”及后文“增強農民對城市文化的認同與融入”可知,橫線處詞語要體現(xiàn)

城市文化和鄉(xiāng)土文化相融合。A項“吸納”指吸收、接納,B項“融合”指幾種不同的事物合成一體,C項“兼容”指同時容納幾個方

面,均符合文意,保留。D項“綴合”指連綴、組合,與“文化”搭配不當,排除。

第二空,搭配“沖突與隔閡”,根據“增強農民對城市文化的認同與融入”可知,橫線處詞語應體現(xiàn)消除沖突和隔閡之意,A項“消

解”指消釋、消除,符合文意,當選。B項“掩蓋”指掩蔽、遮掩,與文意不符,排除;C項“抑制”指控制、約束,與“隔閡”搭配

不當,排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《以文化公平促共同富?!?/p>

35、用電________或風電、光伏發(fā)電量大時“充電”存儲,可作為工廠企業(yè)、數(shù)據中心或通信基站的備用電源······當前,儲能設備的應用場景

日漸豐富,而《“十四五”新型儲能發(fā)展實施方案》提出,新型儲能到2025年“由商業(yè)化初期步入__________發(fā)展階段”、到2030年實現(xiàn)“全面

市場化發(fā)展”。

依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵?/p>

A.高峰產業(yè)化

B.低潮數(shù)據化

C.低谷規(guī)?;?/p>

D.充足集約化

《正確答案》

C

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《專家解析》

第一空,根據“‘充電’存儲”可知,橫線處詞語應表達在用電比較少的時候將多余的電量存儲起來之意,B項“低潮”比喻事物發(fā)展

過程中低落、停滯的階段,C項“低谷”比喻事物發(fā)展過程中最不順利、不景氣的時期,均符合文意,保留。A項“高峰”比喻事

物發(fā)展的最高階段,與文意相悖,排除;D項“充足”指很多,可滿足需要,與“用電”搭配不當,排除。

第二空,根據文意可知,橫線處詞語應表達處在“商業(yè)化初期”和“全面市場化”中間的過程,C項“規(guī)?;敝甘挛锏囊?guī)模大小達

到了一定的標準,符合文意,當選。B項“數(shù)據化”指對大數(shù)據的深刻認識和本質利用,與文意無關,排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《用好綠色“充電寶”和“穩(wěn)定器”》

36、文化知識是每個人實現(xiàn)人生價值不可或缺的基礎與前提?!俺雒迷纭辈蝗纭白x書要趁早”。有文化功底會讓“出名”更穩(wěn)健、更持久,而建立

在文盲基礎上的“出名”,則猶如____________、無源之水,終究難脫____________的“傷仲永”結局。

依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵?/p>

A.水中撈月華而不實

B.一紙空文徒有其表

C.無本之木明日黃花

D.空中樓閣曇花一現(xiàn)

《正確答案》

D

《專家解析》

第一空,根據頓號表并列可知,橫線處所填成語與“無源之水”構成并列,語義相近,形容沒有基礎的事物,C項“無本之木”比

喻沒有基礎的事物,D項“空中樓閣”比喻虛幻的事物或脫離實際的空想,均符合文意,保留。A項“水中撈月”比喻去做根本做

不到的事情,只能徒勞無功,文段并非強調徒勞無功,而是強調沒有基礎的事物,與文意不符,排除;B項“一紙空文”指寫在

紙上沒有兌現(xiàn)或不能兌現(xiàn)的東西,文段并非強調寫在紙上的事物,而是強調沒有基礎的事物,與文意不符,排除。

第二空,形容缺少“文化功底”的結果,如“傷仲永”一般,表達很快就消失之意,D項“曇花一現(xiàn)”比喻美好的事物或景象出現(xiàn)了

一下,很快就消失,符合“傷仲永”的結局,當選。C項“明日黃花”比喻過時或無意義的事物,與文意不符,排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《“確保未成年藝人義務教育”是必要糾偏》

37、古典詩歌的譯者不是古人,他無需為古人翻譯,無論是原詩所屬的古人,還是譯詩所屬的古人。事實上,采用英詩傳統(tǒng)格律,當代英語讀

者并不買賬。自新詩運動以來,英詩的創(chuàng)作已徹底擺脫了傳統(tǒng)格律的束縛,翻譯也是如此。美國新詩運動的主帥龐德以自由體譯中國古典詩歌

18首,大受歡迎,掀起了一個翻譯中國詩的熱潮,同時也為剛剛起步的新一代詩人輸送了外來營養(yǎng)。英國漢學家韋利緊隨其后,一反傳統(tǒng)漢學

家固守英詩格律的觀念,采用自由的“彈跳律”翻譯漢詩。

在本段文字中,“原詩”事實上所指的是()。

A.傳統(tǒng)格律英詩

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