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文檔簡介
太重筆試真題編號:040206ac5bf522b389c92056a51ee000
太重筆試真題
一、第一部分言語理解與表達(本部分包括表達與理解兩方面的內(nèi)容。請根據(jù)題
目要求,在四個選項中選出一個最恰當?shù)拇鸢浮#?/p>
1、“善治病者,必醫(yī)其受病之處?!眴栴}整改首先要找準問題,不能拿些____________的“萬能問題”敷衍應付、找些無關(guān)痛癢的“小問題”虛晃
一槍。其次要制定專項整治方案,力戒形式主義,防止作表面文章甚至____________。此外,領(lǐng)導干部要敢于拿自己開刀,解決問題才能
____________,改進工作才能收到實效。
依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵?/p>
A.似是而非敷衍塞責輕而易舉
B.不足為訓揚湯止沸事半功倍
C.隔靴搔癢陽奉陰違立竿見影
D.模棱兩可弄虛作假勢如破竹
《正確答案》
D
《專家解析》
第一空,根據(jù)文意可知,橫線處所填成語對應“萬能問題”,強調(diào)找問題沒找準,看似是問題其實不一定真的是問題。A項“似
是而非”指好像是對的,實際上不對,D項“模棱兩可”指對一件事情沒有明確的態(tài)度或主張,均符合文意,保留。B項“不足為
訓”指不能當作范例或法則,其中的“訓”指范例、法則,而非“教訓”,與“問題”搭配不當,排除;C項“隔靴搔癢”比喻做事沒有
抓住關(guān)鍵,不解決問題,徒勞無功,對應“小問題”而非“萬能問題”,不符合文段語境,排除。
第二空,根據(jù)“甚至”可知,橫線處所填成語應比“作表面文章”程度更重。D項“弄虛作假”指?;ㄕ衅垓_人,符合文意,保留。A
項“敷衍塞責”指工作不認真負責,表面應付了事,與“作表面文章”程度相當,排除。
第三空,代入驗證,橫線處句子應表達領(lǐng)導干部要敢于拿自己開刀,這樣解決問題時不易受阻,有利于問題的解決。D項“勢
如破竹”比喻節(jié)節(jié)勝利,毫無阻礙,符合文意,當選。
故正確答案為D。
【文段出處】《把問題整改貫穿始終——確保主題教育取得實效③》
2、媒體作為社會公器,在輿論場理應擔負起____________的公共責任,要講真話、講實話,要善于揭穿“話題碰瓷者”的真面目,避免更多網(wǎng)
友被用心不良者忽悠。
填入畫橫線處最恰當?shù)囊豁検牵?/p>
A.針砭時弊
B.大浪淘沙
C.江心補漏
D.去偽存真
《正確答案》
D
第1頁太重筆試真題
太重筆試真題編號:040206ac5bf522b389c92056a51ee000
《專家解析》
根據(jù)“要講真話、講實話,要善于揭穿‘話題碰瓷者’的真面目”可知,媒體承擔著講真話、實話以及揭穿“話題碰瓷者”的責任,D
項“去偽存真”指去除虛假的,留存真實的,符合文意,當選。
A項“針砭時弊”意思是指出時代和社會的問題、錯誤,勸人改正,文段并未提及媒體要指出時代錯誤,勸人改正,與文意不
符,排除;
B項“大浪淘沙”指在大浪中洗凈沙石,比喻在激烈的斗爭中經(jīng)受考驗、篩選,側(cè)重強調(diào)歷經(jīng)磨礪,C項“江心補漏”指臨到緊急
關(guān)頭才設(shè)法補救,為時已晚,均與文意不符,排除。
故正確答案為D。
【文段出處】《要及時揭穿“話題碰瓷者”的真面目》
3、盡管塑料對大多數(shù)生物體有毒,但它卻是某些類型細菌和真菌的食物。這些細菌和真菌存在于土壤、海洋中,它們利用專門的酶來分解不同
類型的塑料。以塑料制品中常見的PET為例,PET的降解產(chǎn)物有兩種——對苯二甲酸和乙二醇,土壤和水體中都有兩種惡臭假單胞菌菌株,其中
一種菌株恰恰就特別喜歡吃對苯二甲酸,另一種則特別喜歡吃乙二醇。。于是,科學家用基因工程修改了這兩種菌株的遺傳物質(zhì),通過插入或
刪除某些基因片段,加快它們“咀嚼”塑料的速度,或者添加某種酶,讓被它們分解的PET更快、更多地轉(zhuǎn)化為可生物降解的有用材料。
填入畫橫線處最恰當?shù)囊痪湓捠牵ǎ?/p>
A.遺憾的是,這兩種物質(zhì)難以分解
B.不幸的是,它們進食效率很低
C.可惜的是,它們難以獲得這種物質(zhì)
D.值得注意的是,這兩種物質(zhì)結(jié)構(gòu)獨特
《正確答案》
B
《專家解析》
橫線出現(xiàn)在中間,需要與上下文均銜接恰當。橫線前文指出塑料可以由細菌和真菌來進行降解處理,并介紹了土壤和水體中
存在的喜歡吃PET塑料中某些成分的兩種菌。橫線后指出“于是”科學家對它們進行了改造,讓它們“咀嚼”塑料的速度更快,降
解效率更高。故橫線處應表達出它們目前的“咀嚼”速度慢,降解效率低,對應B項。
A項,“這兩種物質(zhì)難以分解”與前后文話題無法銜接,文段主要討論的應是這兩種菌株,并非兩種“物質(zhì)”,且“難以分解”填入
與前文表述矛盾,排除;
C項,“它們難以獲得這種物質(zhì)”與前后文均無法銜接,文段并未指出這兩種菌需要獲取某一特定物質(zhì),排除;
D項,“這兩種物質(zhì)結(jié)構(gòu)獨特”與前后文話題無法銜接,文段主要討論的應是這兩種菌株,并非兩種“物質(zhì)”,排除。
故正確答案為B。
【文段出處】《新成果!塑料污染有救了?》
4、在戰(zhàn)爭形態(tài)演變進程中,認知域在作戰(zhàn)制勝中的地位不斷突出,成為智能化戰(zhàn)爭的重要作戰(zhàn)方式。通過網(wǎng)絡(luò)影響敵方意志,是認知作戰(zhàn)的重
要方式,以假亂真的智能聲像合成,身臨其境的虛擬現(xiàn)實技術(shù),使認知欺騙提升至新的水平。在單條信息上,每條信息都能聲情并茂,讓人如
臨其境;橫向上,多條信息密切聯(lián)系,相互佐證;縱向上,新舊信息之間,層層遞進,不斷推波助瀾,基于網(wǎng)絡(luò)的認知欺騙戰(zhàn)將有更多手段、
更廣應用和更佳效果。
這段文字主要說明的是:
A.網(wǎng)絡(luò)屬性使得認知欺騙戰(zhàn)應用廣泛效果顯著
B.需要借助虛擬現(xiàn)實技術(shù)使認知欺騙水平提高
C.認知域作戰(zhàn)是智能化戰(zhàn)爭中的主要作戰(zhàn)方式
D.智能化戰(zhàn)爭中現(xiàn)代科技可提升認知作戰(zhàn)水平
《正確答案》
D
第2頁太重筆試真題
太重筆試真題編號:040206ac5bf522b389c92056a51ee000
《專家解析》
文段開篇提到認知域作戰(zhàn)成為智能化戰(zhàn)爭的重要作戰(zhàn)方式,接著指出通過智能聲像合成、虛擬現(xiàn)實技術(shù)使認知欺騙提升至新
的水平,后面從單條信息、橫向、縱向幾個方面論證,證明在智能化戰(zhàn)爭中現(xiàn)代技術(shù)可提升認知作戰(zhàn)水平,對應D項。
A項,“網(wǎng)絡(luò)屬性”文中并未提及,無中生有,且“應用廣泛效果顯著”對應“縱向”部分,屬于尾句解釋說明部分的內(nèi)容,并非文
段重點,排除;
B項,“虛擬現(xiàn)實技術(shù)”表述片面,排除;
C項,對應文段首句話題引入部分的內(nèi)容,并非文段重點,且“主要作戰(zhàn)方式”表述錯誤,排除。
故正確答案為D。
【文段出處】《認知作戰(zhàn)從隱蔽迷惑到攻芯控腦》
5、①雕漆作為一門造物手藝,需要精湛的技藝,有時這技藝本身就是藝術(shù)的體現(xiàn)
②莊子認為在特定的條件下,技是道的體現(xiàn)
③統(tǒng)籌安排雕漆過程中的各種技藝,考慮工藝制作能否達到造型與紋樣設(shè)計的效果,并事先籌劃確定運用何種工藝進行雕刻
④技是造物的手段,也是造物美得以顯現(xiàn)的載體
⑤在雕漆制作過程中,工藝設(shè)計也是重要一環(huán)
⑥而這種道正是造物文化“以神遇而不以目視,官知止而神欲行”的最高境界
將以上6個句子重新排列,語序正確的是:
A.①⑤③②④⑥
B.③⑤②⑥①④
C.④②⑥①⑤③
D.⑥①⑤④②③
《正確答案》
C
《專家解析》
對比選項,確定首句。①句介紹雕漆是一門造物藝術(shù),引出“雕漆”的話題,③句介紹雕漆過程中的各種技藝需要統(tǒng)籌安排,
按照邏輯順序,應先引出“雕漆”的話題,再具體論述雕漆過程中的具體情況,故①句在③句之前,排除B項。④句給“技”下定
義,引出“技”的話題,適合作首句,保留C項。⑥句出現(xiàn)指代詞“這種道”,指代不明,不適合作首句,排除D項。繼續(xù)觀察發(fā)
現(xiàn),⑥句中出現(xiàn)指代詞“這種道”,判斷⑥句之前是②句還是④句,②句介紹莊子的觀點“技是道的體現(xiàn)”,可與⑥句構(gòu)成指代詞
捆綁,④句給“技”下定義,無法與⑥句構(gòu)成指代詞捆綁,排除A項,C項當選。
故正確答案為C。
【文段出處】《見證非遺國風:雕漆再美離不開生活》
6、任何社會政策的推動,都是循序漸進的過程,不可能____________。同時,社會政策的推進力度是政府需要反復________的問題,力
度太小,改革進程緩慢,改革成果不能早日惠及全體人民,影響政策時效性;力度太大,人民群眾接受不了,同樣容易出現(xiàn)問題。
依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵?/p>
A.揠苗助長檢視
B.好高騖遠審視
C.顧此失彼揣度
D.一蹴而就忖度
《正確答案》
D
第3頁太重筆試真題
太重筆試真題編號:040206ac5bf522b389c92056a51ee000
《專家解析》
第一空,根據(jù)“是······不可能······”可知,橫線處表達社會政策的推動不能求快,A項“揠苗助長”指違反事物的發(fā)展規(guī)律,急
于求成,反而壞事,D項“一蹴而就”比喻做事情輕而易舉,一下子就成功,均符合文意,保留。B項“好高騖遠”指不切實際地
追求過高的目標,C項“顧此失彼”指顧了這個,丟了那個,均無法體現(xiàn)求快之意,與文意不符,排除。
第二空,搭配“問題”,且由后文“力度太小,改革進程緩慢······”可知,社會政策的推行力度是需要政府反復考量的,D項“忖
度”指推測,揣度,能體現(xiàn)出反復思考、考量的意思,符合文意,當選。A項“檢視”指檢驗查看,與文意不符,排除。
故正確答案為D。
【文段出處】《社會政策要把握“力度”兼顧“溫度”》
7、近期各地陸續(xù)出臺了全面推進鄉(xiāng)村振興的實施方案和各項政策,但有了政策支持并不意味著可以____________、守株待兔。有些鄉(xiāng)村比
較偏遠,發(fā)展也較為落后,要想在鄉(xiāng)村建設(shè)中____________,就必須想辦法,或________生態(tài)人文資源,或打造特色產(chǎn)業(yè),在探索自身優(yōu)
勢上下足功夫。
依次填入畫橫線處最恰當?shù)囊豁検牵?/p>
A.緣木求魚異軍突起整合
B.坐收漁利有所作為尋找
C.不勞而獲嶄露頭角匯集
D.坐享其成脫穎而出挖掘
《正確答案》
D
《專家解析》
第一空,頓號表示并列,所填成語應該和“守株待兔”意思相近,“守株待兔”比喻試圖不經(jīng)過努力而得到成功的僥幸心理,C
項“不勞而獲”意思是自己不勞動而占有別人的勞動成果,D項“坐享其成”比喻自己不出力而享受別人取得的成果,均體現(xiàn)出不
努力而獲得成功的含義,保留。A項“緣木求魚”比喻方向或辦法不對,不可能達到目的,沒有體現(xiàn)出不努力而獲得成功的含
義,排除;B項“坐收漁利”比喻利用別人的矛盾而從中獲利,文段沒有體現(xiàn)出利用別人矛盾而獲利,排除。
第二空,根據(jù)文段可知,有些鄉(xiāng)村需要通過自身的努力,在鄉(xiāng)村建設(shè)中把自己凸顯出來,C項“嶄露頭角”比喻突出地顯露出才
能和本領(lǐng),D項“脫穎而出”比喻本領(lǐng)全部顯露出來,均符合文意,保留。
第三空,由“探索自身優(yōu)勢”可知,橫線處所填詞語應體現(xiàn)探索、尋找的含義,D項“挖掘”比喻把難以或未曾發(fā)現(xiàn)的事物、道理
揭示出來,符合文意,當選。C項“匯集”指使聚集在一起,體現(xiàn)的是由少變多,與文意不符,排除。
故正確答案為D。
【文段出處】《全面推進鄉(xiāng)村振興落地多地陸續(xù)公布政策細節(jié)》
8、在樹葉茂密的布魯克林學院的校園里,一棟墻面爬滿常春藤的大樓的地下室里有著更令人吃驚的東西:在300加侖的玻璃纖維制作的魚缸
里,塞滿了羅非魚??瓷先ケ鹊罔F車廂還要擁擠。管理這個潮濕區(qū)域的是這個學院水產(chǎn)研究和環(huán)境評估中心主任、退休教授馬丁·施賴布曼。幾
年前,羅非魚在這里還很少見,但是現(xiàn)在它在美國越來越常見,幾乎所有的羅非魚都是在中國、中美洲和南美洲養(yǎng)殖并從這些地方進口的。施
賴布曼希望改變這種狀況。他認為城市水產(chǎn)養(yǎng)殖——在像紐約這樣的城市用大魚缸養(yǎng)魚——可以解決對野生魚的過度捕撈問題,并為美國人提供
就業(yè)機會和健康的食品。
畫線句中“這種狀況”指的是()。
A.現(xiàn)在羅非魚在美國越來越常見
B.美國幾乎所有的羅非魚都是進口的
C.發(fā)展城市水產(chǎn)養(yǎng)殖業(yè)
D.應該在城市養(yǎng)魚方面創(chuàng)造就業(yè)機會
《正確答案》
B
《專家解析》
題中“這種狀況”指的是前一句“幾乎所有的羅非魚都是在中國、中美洲和南美洲養(yǎng)殖并從這些地方進口的”,即美國幾乎所有的
羅非魚都是進口的。因此B項正確。
9、我們可以把人生比做幾何圖形中的一個圓。在一個已經(jīng)畫好的圓上,你要找到起點在哪,終點在哪,固然是很困難的,但你要找出其半徑有
多長,則是比較容易的。圓有半徑,人生也有半徑,生命的寬度、厚度及重度,就是由你的人生半徑?jīng)Q定的。人生半徑越大,你生命的空間也
第4頁太重筆試真題
太重筆試真題編號:040206ac5bf522b389c92056a51ee000
就越大。
從這段文字可以推出()。
A.度量生命,首先應該度量你的人生半徑,包括你的所思所想、所言所行、所作所為
B.生命雖然是個充滿變數(shù)的事物,但它也是可以度量的
C.不是有生命就有價值,也不是活得越久就越有價值
D.生活中年少者的價值遠勝于年長者的并不少見
《正確答案》
B
《專家解析》
B項正確,文段通過將人生比作圓,引出人生也是有半徑的,且這個半徑?jīng)Q定了生命的寬度、厚度及重度的觀點,即生命是可
以通過人生半徑度量的。
10、自監(jiān)察體制改革肇啟,學術(shù)界持續(xù)聚焦該改革領(lǐng)域的問題,一系列學術(shù)論著相繼發(fā)表或出版。大批法學研究者圍繞改革的憲法設(shè)計,監(jiān)察
權(quán)的配置、屬性及行使,監(jiān)察對象的范圍界定及權(quán)利保障,改革對司法體制的影響,以及監(jiān)察制度的比較與借鑒等議題展開探討,為系統(tǒng)改革
工程的有效推進提供了相對全面的理論證成和知識儲備。隨著監(jiān)察權(quán)的全面運行以及監(jiān)察法、政務(wù)處分法、監(jiān)察官法、監(jiān)察法實施條例等法
律、法規(guī)的次第施行,監(jiān)察法學之研究應該致力于提升空間和拓展領(lǐng)域。
這段文字接下來最可能介紹的是:
A.監(jiān)察機關(guān)與司法機關(guān)如何協(xié)調(diào)配合
B.監(jiān)察法學進行更深層次研究的范例
C.推進監(jiān)察體制系統(tǒng)改革的理論背景
D.檢察機關(guān)如何配合新監(jiān)察法的實施
《正確答案》
B
《專家解析》
根據(jù)提問方式可知,本題為接語選擇題,應在通讀全文的基礎(chǔ)上,重點關(guān)注文段最后論述的核心話題。文段開篇介紹自監(jiān)察
體制改革開始,大批法學研究者對相關(guān)議題展開探討,為系統(tǒng)改革工程的有效推進提供了相對全面的理論證成和知識儲備,
隨后指出在監(jiān)察權(quán)全面運行以及諸多相關(guān)法律、法規(guī)次第施行的背景下,監(jiān)察法學應進行更深層次的研究,故文段接下來應
圍繞監(jiān)察法學進行的更深層次的研究進行介紹,對應B項。
A項,“監(jiān)察機關(guān)與司法機關(guān)”文段并未提及,無中生有,排除;
C項,根據(jù)“為系統(tǒng)改革工程的有效推進提供了相對全面的理論證成和知識儲備”可知,“理論背景”前文已提及,故后文不會再
進行論述,排除;
D項,“檢察機關(guān)”文段并未提及,無中生有,排除。
故正確答案為B。
【文段出處】《“監(jiān)察與司法的銜接:理論、制度與機制”序言》
11、你知道大樹最高能長多高嗎?科學家說,一棵樹再怎么具有生命力,也只能長到122米到130米,不是大地撐不起它,而是它自己撐不起自
己。在130米的極限,再長一米,甚至哪怕幾厘米,它都可能自己壓垮自己,轟然倒塌。其實在人生中,讀書、工作、理想都是如此,要十分努
力,卻不可超出自己的能量極限,尤其不能把別人的高度當成自己一定要達到的高度,否則往往逼不出成功,卻逼苦了自己。
這段話給我們的啟示是()。
A.不要把人生目標定得太高
B.要在努力的基礎(chǔ)上量力而行地達成目標
C.不能把別人的高度當做自己要達到的高度
D.目標不切實際的話,即使努力也不一定能成功
《正確答案》
B
《專家解析》
B項正確,由“大樹自己撐不起自己”、“人不可超出自己的能量極限”和“不能把別人的高度當成自己一定要達到的高度”可知,
文中是在告訴我們凡事要量力而行。
12、青少年普法工作落地落實,需要建好開好用好“社會大課堂”。教育系統(tǒng)工作人員要持續(xù)提升法治素養(yǎng),以學習普及宣傳憲法、民法典等作
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12、青少年普法工作落地落實,需要建好開好用好“社會大課堂”。教育系統(tǒng)工作人員要持續(xù)提升法治素養(yǎng),以學習普及宣傳憲法、民法典等作
為重點內(nèi)容,推動學習制度化、__________。在升國旗儀式、成人儀式等活動中,設(shè)置“禮敬憲法”環(huán)節(jié),增強青少年的法治__________。
依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵?/p>
A.廣泛化儀式感
B.具體化參與感
C.常態(tài)化認同感
D.規(guī)范化榮譽感
《正確答案》
C
《專家解析》
第一空,“、”表示并列關(guān)系,且根據(jù)“教育系統(tǒng)工作人員要持續(xù)提升法治素養(yǎng),以學習普及宣傳憲法、民法典等作為重點內(nèi)
容”可知,橫線處所填詞語與“制度化”語義相近,且應體現(xiàn)學習的持續(xù)性和常規(guī)化,C項“常態(tài)化”指使事物成為經(jīng)常發(fā)生的狀
態(tài),趨向正常,側(cè)重于由偶爾出現(xiàn)變?yōu)殚L期發(fā)生,符合文意,保留;D項“規(guī)范化”指使事物合于一定的標準,側(cè)重于由無序、
散亂的狀態(tài)變得符合標準,符合文意,保留。A項“廣泛化”指涉及的方面廣、范圍大,側(cè)重于由部分到整體的變化,文段未體
現(xiàn)之前的法治學習是部分的,不符合文意,排除;B項“具體化”指使事物更具體,不抽象、不籠統(tǒng)、細節(jié)明確,與文意無關(guān),
排除。
第二空,根據(jù)“在升國旗儀式、成人儀式等活動中,設(shè)置‘禮敬憲法’環(huán)節(jié)”可知,橫線處所在句子應體現(xiàn)通過活動使青少年了
解和肯定法治。C項“認同感”指人對自我及周圍環(huán)境有用或有價值的判斷和評估,置于此處可體現(xiàn)青少年對法治的了解和肯
定,符合文意,當選。D項“榮譽感”指一種追求光榮名譽的情感,與文意無關(guān),排除。
故正確答案為C。
【文段出處】《推進青少年法治教育入耳入腦入心》
13、漢承秦制,在法制領(lǐng)域向“禮”回歸。同時,禮典和民間禮俗習慣法都有所發(fā)展。不同規(guī)范形式有其各自作用領(lǐng)域,并不是只有“律令”在起作
用,僅靠“律令”也無法________所有權(quán)利義務(wù)關(guān)系。我國古代法逐步形成禮典、律典、禮俗習慣法共同發(fā)揮作用的模式,其中的禮典、律典
到唐代日益成熟。這樣就形成以禮率律、律外有禮,禮典、律典、禮俗習慣法____________的治理格局。
依次填入畫橫線處最恰當?shù)囊豁検牵?/p>
A.代替珠聯(lián)璧合
B.包容相輔相成
C.涵蓋休戚與共
D.遮蓋相得益彰
《正確答案》
B
《專家解析》
第一空,根據(jù)文段“不同規(guī)范形式有其各自作用領(lǐng)域,并不是只有‘律令’在起作用”可知,律令也無法容納所有權(quán)利義務(wù)關(guān)系,
因此橫線處所填詞語應該體現(xiàn)出容納的含義,B項“包容”指容納,C項“涵蓋”指包容、覆蓋,均符合文意,保留。A項“代替”指
替代,與文意不符,排除;D項“遮蓋”指掩飾,隱瞞,而文段并沒有體現(xiàn)出隱瞞的含義,不符合文意,排除。
第二空,根據(jù)文段“我國古代法逐步形成禮典、律典、禮俗習慣法共同發(fā)揮作用的模式”可知,禮典、律典、禮俗習慣法是相
互配合的關(guān)系,B項“相輔相成”指互相補充,互相配合,缺一不可,符合文意,當選。C項“休戚與共”形容關(guān)系緊密,利害相
同,不符合文意,排除。
故正確答案為B。
【文段出處】《中國古代的“禮法之治”》
14、①可見,善用新技術(shù)新工具,會使文化得到更有效的傳播
②五代時期,開始雕版印刷“九經(jīng)”,對中國古代知識、學術(shù)、思想、文化的傳承產(chǎn)生了深刻影響
③文化知識的延傳形式歷經(jīng)了“口傳—寫本—印本—電子媒介”等階段
④知識類短視頻能結(jié)合口頭傳播的生動性和文字認知的明晰性。因此,傳承和弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,不妨以新穎的媒介形態(tài)拓寬知識傳播場
景
⑤在文字社會出現(xiàn)之前,口頭延傳是傳承文化的主要方式。在文字較普及的社會,文字認知則占據(jù)重要地位
第6頁太重筆試真題
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⑥中國古代文明曾依賴甲骨、金石、竹帛等材料傳承,而造紙術(shù)發(fā)明、推廣以后,柔軟和價廉的紙則成為最流行的書寫材料
將以上6個句子重新排列,語序正確的是:
A.③⑥②①⑤④
B.⑤②①③④⑥
C.③⑥⑤④②①
D.⑥②①③④⑤
《正確答案》
A
《專家解析》
對比選項,確定首句。③句介紹文化知識的延傳形式歷經(jīng)了“口傳—寫本—印本—電子媒介”等階段,⑤句介紹在文字社會出現(xiàn)
之前,口頭延傳是傳承文化的主要方式,⑥句介紹古代文明曾依賴何種材料傳承,⑤句和⑥句都是對③句中部分傳播階段的
解釋說明,應該位于③句之后,排除B、D兩項。
繼續(xù)觀察,對比尾句,①句指出善用新技術(shù)新工具會使文化得到更有效的傳播,④句指出以新穎的媒介形態(tài)拓寬知識傳播場
景,①句是④句的前提,④句更適合作尾句,排除C項。
故正確答案為A。
【文段出處】《新媒介上“讀”國學》
15、包容不僅是,更是一種品性:自然界中,河納百溪,海納江河,所以才斑駁陸離、大象無形,它們以相互包容促成千古積蘊;人們相互包
容,所以才取長補短、心靈互補;社會相互包容,所以文化、文明進步。
依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>
A.胸懷派生
B.胸懷萌生
C.胸襟衍生
D.胸襟誕生
《正確答案》
C
《專家解析》
第一空,“更”表遞進,所填詞匯應與“品性”(品質(zhì)性格)詞義相關(guān)。“胸懷”與“胸襟”均可以表達氣量之意,但“胸襟”偶爾會單
獨使用指一個人擁有“大氣量”,多用于褒義語境;而“胸懷”一般不會單獨使用,更多搭配著“狹窄”“寬廣”等詞語去使用,褒貶
語境均有。且胸懷常用來形容個人抱負,如胸懷大志,而胸襟常用于形容度量、包容心。兩詞語對比,“胸襟”與文段語境對
應更為恰當,保留C、D項,排除A、B項。
第二空,根據(jù)橫線前的“所以”和橫線后的頓號可知,橫線處與“社會相互包容”構(gòu)成因果關(guān)系,與“進步”構(gòu)成同義并列。C項“衍
生”可指從母體物質(zhì)得到的新物質(zhì);D項“誕生”指出生、降生。兩詞對比,“衍生”更側(cè)重事物的迭代新生,可以與前文原因?qū)?/p>
應,與后文語義類似,體現(xiàn)出文明向前發(fā)展之意,當選。而“誕生”則側(cè)重首次出現(xiàn)降臨,填入不合邏輯,排除。
故正確答案為C。
【文段出處】《怎樣運用多種論證方法》
16、城市調(diào)整的核心,既要圍繞城市的性質(zhì)、功能定位,也理應關(guān)注居住在這里的人們的需求。但就目前來看,這種對市民需求的積極回應,
在一些地方做得還很不夠。就拿快遞網(wǎng)點來說,覆蓋點位越廣、離居民身邊越近,大家就越方便,可這又往往與治理追求的“現(xiàn)代感”不相匹配。
同樣的問題也體現(xiàn)在許多日常生活中難以離開的“小修小補”“小店小鋪”上。必須看到,城市發(fā)展再怎么日新月異,產(chǎn)業(yè)發(fā)展再怎么“高精尖”,城
市面貌再怎么“高大上”,主角永遠是具體的人。是人就都有柴米油鹽的需求,離不開各種各樣或“高端”或“低端”的生活服務(wù)業(yè)。無論多么細碎,
它們都應是城市規(guī)劃建設(shè)中不可或缺的組成部分。
最適合做這段文字標題的是:
A.善用城市“微治理”擦亮城市印象
B.打好提升城市發(fā)展品質(zhì)“組合拳”
C.以“繡花功夫”推進城市精細化管理
第7頁太重筆試真題
太重筆試真題編號:040206ac5bf522b389c92056a51ee000
D.城市要看到“邊邊角角”的民生剛需
《正確答案》
D
《專家解析》
文段開篇引出城市調(diào)整應關(guān)注民生需求的話題,緊接著通過轉(zhuǎn)折詞“但”指出當前對市民需求的積極回應做得還不夠并舉例論
證,隨后繼續(xù)強調(diào)居民的日常生活離不開“小修小補”“小店小鋪”,接下來通過“必須看到”提出對策,即城市發(fā)展的主角是人,
人離不開各種各樣的需求,無論多么細碎,也都是城市規(guī)劃建設(shè)必須要考慮的部分。故文段重在強調(diào)城市規(guī)劃建設(shè)離不開對
細碎的民生剛需的滿足,對應D項。
A項“擦亮城市印象”、B項“提升城市發(fā)展品質(zhì)”、C項“推進城市精細化管理”,均偏離文段核心話題“民生需求”,排除。
故正確答案為D。
【文段出處】《城市要看到“邊邊角角”的民生剛需》
17、“烈火見真金”。16年來,面對驚濤駭浪、風吹雨打,金磚這艘大船____________,走出了一條相互砥礪、合作共贏的人間正道。金磚國
家不是封閉的俱樂部,也不是排外的“小圈子”,而是____________的“大家庭”。新形勢下,金磚國家更要敞開大門謀發(fā)展、張開懷抱促合
作,讓經(jīng)濟全球化的正面效應更多釋放出來,攜手開辟更加光明美好的發(fā)展前景。
依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵?/p>
A.踏浪而來同舟共濟
B.乘風破浪守望相助
C.揚帆遠航和而不同
D.一往無前休戚與共
《正確答案》
B
《專家解析》
第一空,根據(jù)“金磚這艘大船”及后文“走出了一條相互砥礪、合作共贏的人間正道”可知,此處考查形象表達,故橫線處所填成
語應與“大船”形成對應,體現(xiàn)勇往直前之意,B項“乘風破浪”指船只乘著風勢破浪前進,比喻排除困難,奮勇前進,C項“揚帆
遠航”指揚起船帆開始向遠處航行,均符合文意,保留。A項“踏浪而來”指踩踏波浪,浮躍水面的到來,多形容游水技術(shù)高
超,與文意不符,排除;D項“一往無前”指無所畏懼地一直向前進,與“大船”無法形成對應,排除。
第二空,根據(jù)“不是······而是”可知,橫線處所填成語應與“排外的‘小圈子’”語義相反,體現(xiàn)出互幫互助之意,B項“守望相助”意
思是為了對付來犯的敵人或意外的災禍,鄰近各村落互相警戒,互相援助,符合文意,當選。C項“和而不同”指和睦地相處,
但不盲目茍同,體現(xiàn)不出“互幫互助”之意,排除。
故正確答案為B。
【文段出處】《包容并蓄,共同擴大開放融合》
18、在我國知識產(chǎn)權(quán)事業(yè)蓬勃發(fā)展中,法治之力____________。多年來,我國建立起專利法、商標法等符合國際通行規(guī)則、門類較為齊全的
知識產(chǎn)權(quán)法律制度,并在實踐中不斷修改完善。如2022年實施的新修訂的種子法,進一步________了種業(yè)知識產(chǎn)權(quán)的保護;新修訂的反壟斷
法提出“鼓勵創(chuàng)新”的立法目的。
依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵?/p>
A.實至名歸增加
B.有目共睹討論
C.功不可沒強化
D.當仁不讓明確
《正確答案》
C
第8頁太重筆試真題
太重筆試真題編號:040206ac5bf522b389c92056a51ee000
《專家解析》
第一空,根據(jù)“多年來,我國建立起專利法、商標法等符合國際通行規(guī)則、門類較為齊全的知識產(chǎn)權(quán)法律制度,并在實踐中不
斷修改完善”可知,橫線處應體現(xiàn)法治之力對于我國知識產(chǎn)權(quán)事業(yè)蓬勃發(fā)展的保護與促進作用,B項“有目共睹”指凡是有眼睛
的人都能看見,形容事實極其明顯,C項“功不可沒”指功勞極大,不可抹滅,均符合文意,保留。A項“實至名歸”指有了真正
的學識、本領(lǐng)或功業(yè),自然就有聲譽,文段未體現(xiàn)“聲譽”,排除;D項“當仁不讓”指遇到應該做的事就積極主動去做,不推
讓,與文意無關(guān),排除。
第二空,搭配“種業(yè)知識產(chǎn)權(quán)的保護”,根據(jù)“完善”“提出”可知,橫線處應體現(xiàn)保護力度的加大,C項“強化”符合文意,當選。B
項“討論”指就某一問題交換意見或進行辯論,制定法律并不是為了討論問題,與文意不符,排除。
故正確答案為C。
【文段出處】《凝聚知識產(chǎn)權(quán)保護更強合力》
19、當下,專業(yè)媒體、美術(shù)院校、美術(shù)機構(gòu)等紛紛入駐云端“”在網(wǎng)絡(luò)平臺開設(shè)官方賬號,展開美術(shù)理論研究與現(xiàn)象探討、個體創(chuàng)作評點,成為
網(wǎng)絡(luò)美術(shù)評論的,相較于傳統(tǒng)媒體發(fā)表的美術(shù)評論時效滯后、作品欣賞與評論難以同步、自選性差等問題,網(wǎng)絡(luò)美術(shù)評論補上了這些短板,滿
足了讀者的需求。
依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>
A.獨占鰲頭弄潮兒個性化
B.大顯身手排頭兵場景化
C.小試牛刀引領(lǐng)者專業(yè)化
D.開疆拓土主力軍多元化
《正確答案》
D
《專家解析》
本題可從第三空入手,根據(jù)“相較于傳統(tǒng)媒體發(fā)表的美術(shù)評論時效滯后、作品欣賞與評論難以同步、自選性差等問題,網(wǎng)絡(luò)美
術(shù)評論補上了這些短板”可知,傳統(tǒng)媒體的問題較多,讀者的需求是多樣化的,A項“個性化”、D項“多元化”均符合文意,保
留;B項“場景化”、C項“專業(yè)化”均與文意無關(guān),排除。
第一空,根據(jù)“入駐云端”“開設(shè)官方賬號”“展開美術(shù)理論研究”可知,所填詞語應體現(xiàn)業(yè)媒體、美術(shù)院校、美術(shù)機構(gòu)等剛開始發(fā)
展之意,A項“獨占鰲頭”比喻在競爭中奪得首位,程度較重,文段未提及,排除。D項“開疆拓土”指開拓疆域,擴展領(lǐng)土,符
合文意,當選。
驗證第二空,“主力軍”指起主要作用的力量,符合文意,當選。
故正確答案為D。
【文段出處】《釋放網(wǎng)絡(luò)美術(shù)評論活力(網(wǎng)絡(luò)美術(shù)新視點)》
20、漢字是中華文化的基石,是世界上唯一歷經(jīng)數(shù)千年沒有中斷的表意性文字。漢字書寫著中華民族的悠久歷史,記載著燦爛的中華文化,漢
字與漢字文化本身也是中華文化的核心內(nèi)容之一。漢字文化,。在漢字產(chǎn)生的傳說與神話故事中,“倉頡造字”說影響甚廣,傳說中的倉頡“重瞳
四目”,他造字時“天雨栗,鬼夜哭”。對于古人來說,漢字的誕生可謂。
依次填入畫橫線處最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>
A.博大精深改天換地
B.厥功至偉驚天動地
C.居功至偉震天撼地
D.功高蓋世開天辟地
《正確答案》
B
第9頁太重筆試真題
太重筆試真題編號:040206ac5bf522b389c92056a51ee000
《專家解析》
第一空,搭配“漢字文化”,根據(jù)后文完整語句“在漢字產(chǎn)生的傳說與神話故事中,‘倉頡造字’說影響甚廣”可知,該空要體現(xiàn)漢
字文化的影響和功勞很大。B項,“厥功至偉”,指功勞大,符合文意,當選。A項,“博大精深”形容思想和學術(shù)廣博高深,體
現(xiàn)不出功勞、影響大,排除;C項,“居功至偉”指自以為有功勞,感情色彩消極,不符合文段的感情色彩,排除;D項,“功高
蓋世”指功勞極大,當代沒人能比,一般搭配人,此處搭配“漢字文化”搭配不當,且程度過重,排除。
第二空,代入驗證,漢字的誕生可謂驚天動地,強調(diào)漢字的誕生意義極大,與前文“天雨栗,鬼夜哭”對應,驗證正確。
故正確答案為B。
【文段出處】《〈說文解字〉傳遞的文化密碼》
21、近年來,水生野生動物保護存在被嚴重忽視、甚至被陸生野生動物保護替代的傾向,使其保護現(xiàn)狀與應有地位相差甚遠。其實,水生野生
動物與陸生野生動物有同樣重要的生態(tài)、科學、經(jīng)濟、社會和文化價值。一是生態(tài)價值。水生野生動物是水域生態(tài)環(huán)境的清潔者和修復者。二
是科學價值。水環(huán)境相對穩(wěn)定,為水生野生動物的長期生存延續(xù)奠定了基礎(chǔ)。目前,全球現(xiàn)存超億年歷史的動物基本都是水生動物,其中不乏
很多種從恐龍時代甚至更早的年代頑強地生存下來的珍貴瀕危水生野生動物。這些物種有著重要的生物地理學研究價值,是科學研究的寶貴財
富。
這段文字接下來最可能講述的是:
A.研究野生動物保護的生物地理學意義
B.應加大水生野生動物保護的經(jīng)濟投入
C.介紹水生野生動物所具備的經(jīng)濟價值
D.探討保護水生野生動物的社會學價值
《正確答案》
C
《專家解析》
文段開篇指出水生野生動物保護不力的現(xiàn)狀,隨后通過“其實”表轉(zhuǎn)折,強調(diào)水生野生動物與陸生野生動物同樣具有“生態(tài)、科
學、經(jīng)濟、社會和文化”多方面的價值,且后文具體介紹了水生野生動物生態(tài)和科學兩方面的價值,故接下來應繼續(xù)圍繞水生
野生動物展開,具體論述其經(jīng)濟方面的價值,對應C項。
A項,文段重點圍繞“水生野生動物”的話題展開,“野生動物”范圍擴大,排除;
B項,文段并未提及“經(jīng)濟投入”不足的問題,對策無中生有,排除;
D項,根據(jù)“水生野生動物與陸生野生動物有同樣重要的生態(tài)、科學、經(jīng)濟、社會和文化價值”可知,“社會學價值”應在“經(jīng)濟價
值”之后闡述,排除。
故正確答案為C。
【文段出處】《處境艱難,水生野生動物更需保護》
22、從黑白到彩色,在照片中,有____________的姑蘇老街,也有如火如荼的城市建設(shè)。一邊是青磚黛瓦,一邊是燈火霓虹。工業(yè)與文明在
此處________,共同________出獨屬于蘇州發(fā)展的“雙面繡”。
依次填入畫橫線處最恰當?shù)囊豁検牵?/p>
A.美輪美奐碰撞編織
B.熙熙攘攘融合描繪
C.古色古香交融織造
D.飽經(jīng)滄桑對接打造
《正確答案》
C
第10頁太重筆試真題
太重筆試真題編號:040206ac5bf522b389c92056a51ee000
《專家解析》
第一空,搭配“姑蘇老街”,B項“熙熙攘攘”形容人來人往,非常熱鬧,C項“古色古香”形容書畫、器物、陳設(shè)或建筑具有古雅的
風味,D項“飽經(jīng)滄?!敝附?jīng)歷過多次的世事變化,生活經(jīng)歷極為豐富,均與“姑蘇老街”搭配恰當,保留。A項“美輪美奐”形容房
屋高大華麗,也形容裝飾漂亮,文段沒有提及姑蘇老街裝飾漂亮,與文意不符,排除。
第二空,根據(jù)橫線后內(nèi)容可知,橫線處詞語應體現(xiàn)融為一體之意,B項“融合”指兩個事物融為一體,C項“交融”指融合在一
起,均符合文意,保留。D項“對接”指相銜接,相吻合,文段并未體現(xiàn)二者相銜接,排除。
第三空,搭配“雙面繡”,且應為形象化表達,C項“織造”是紡織技術(shù)的專業(yè)術(shù)語,指將經(jīng)、緯紗線在織機上相互交織成織物的
工藝過程,符合文意,當選。B項“描繪”指用線條、顏色或語言文字表現(xiàn)事物的情景,側(cè)重于生動形象地描寫,與“雙面繡”搭
配不當,排除。
故正確答案為C。
【文段出處】《【大時代】蘇州:剛?cè)岵椌桶l(fā)展“雙面繡”古今輝映巧繪江南“百景圖”》
23、國內(nèi)多地旅游景區(qū)陸續(xù)出現(xiàn)游樂設(shè)施設(shè)備安全事故,造成了游客傷亡,所以驚險游樂設(shè)施建設(shè)、管理的任何微小安全疏漏,對游客來說都
可能是滅頂之災——這絕不是____________,因此,加強日常安全監(jiān)管勢在必行。
填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵?/p>
A.嘩眾取寵
B.虛張聲勢
C.聳人聽聞
D.惴惴不安
《正確答案》
C
《專家解析》
根據(jù)前文“國內(nèi)多地旅游景區(qū)陸續(xù)出現(xiàn)游樂設(shè)施設(shè)備安全事故,造成了游客傷亡”可知,橫線處應表達微小安全疏漏對游客來
說是滅頂之災并非夸大事實,C項“聳人聽聞”指夸大或捏造事實,使人聽到了感到震驚,符合文意,當選。
A項“嘩眾取寵”指以浮夸的言行迎合群眾,騙取群眾的信賴和支持,文段并未提及騙取支持,排除;
B項“虛張聲勢”指假造聲勢,借以嚇人,文段并未體現(xiàn)出假造聲勢,排除;
D項“惴惴不安”形容因擔心或害怕而不安,置于此處用法不當,且與文意不符,排除。
故正確答案為C。
【文段出處】《保障游客安全還需“軟硬兼施”》
24、勞動是人類的本質(zhì)特征,是創(chuàng)造社會物質(zhì)財富和文化財富的根源。但是,隨著人類社會的發(fā)展,勞動的基本形態(tài)和特征也在發(fā)生深刻的變
化。一方面,隨著生產(chǎn)力的發(fā)展,粗放簡單式的農(nóng)業(yè)勞動逐漸被大規(guī)模的工業(yè)勞動超越,更被以互聯(lián)網(wǎng)思維、大數(shù)據(jù)、個性化學習、個性化定
制生產(chǎn)為主要方式的知識經(jīng)濟時代的勞動所超越。另一方面,經(jīng)濟全球化、價值多元化、網(wǎng)絡(luò)信息化、人工智能化趨勢更加加劇了勞動機會、
勞動資源、勞動能力的分配不均,加劇了勞動價值、勞動方式選擇上的多元化,甚至造成對勞動基本態(tài)度、基本觀念、基本情感上的認知誤
區(qū)。尤其是因為勞動缺位,“去自然化”的生活、兒童的“自然缺失癥”已經(jīng)成為“全球化”時代人類共同的現(xiàn)代病。因此,
____________________。
填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵?/p>
A.在新時期加強勞動教育是對勞動資源與勞動能力的有力重構(gòu)
B.處于“全球化”時代背景下人類的現(xiàn)代病亟需被診斷并根除
C.如何澄清新時代人類對勞動的基本認知成為人們的價值選擇
D.傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)勞動方式被超越以及勞動分配不均的現(xiàn)狀亟需改變
《正確答案》
C
第11頁太重筆試真題
太重筆試真題編號:040206ac5bf522b389c92056a51ee000
《專家解析》
橫線出現(xiàn)在文段結(jié)尾,需要總結(jié)前文。文段開篇論述勞動的價值,接下來通過轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“但是”提出勞動的基本形態(tài)和特征
發(fā)生變化的問題,接下來進行解釋說明。所以橫線處的內(nèi)容應該圍繞應對勞動基本形態(tài)和特征發(fā)生變化的對策展開,對應C
項。
A項,文段未提及“勞動教育”,無中生有,排除;
B項,偏離文段核心話題“勞動”,排除;
D項,對應解釋說明部分的內(nèi)容,非重點,排除。
故正確答案為C。
【文段出處】《新時期勞動教育課程價值的重構(gòu)與實踐》
25、從實踐中看,暑期托管服務(wù)存在一定程度的“兩難”困境。一方面,學校、社區(qū)等提供的公益類托管服務(wù),存在經(jīng)費有限、資源不足等難
處;另一方面,市場化托管機構(gòu),存在收費較高、保障不足等問題。暑期托管服務(wù)不是一時、一地之舉,而是要長期組織起來,依靠機制保駕
護航,服務(wù)才能持續(xù)向好。因此,如何擴大服務(wù)供給、加大經(jīng)費支持、拓展資源渠道,關(guān)乎暑期托管服務(wù)可持續(xù)性,需要社會各方共同回答。
這段文字意在強調(diào):
A.優(yōu)化暑期托管服務(wù)需各方發(fā)力
B.暑期托管服務(wù)目前存在的困境
C.托管服務(wù)機構(gòu)的經(jīng)費和資源欠缺
D.完善暑期托管服務(wù)并非一朝一夕
《正確答案》
A
《專家解析》
文段開篇指出暑期托管服務(wù)存在困境,接著通過“一方面······另一方面······”論述具體的“困境”,而后指出想辦好暑期托管服
務(wù)得依靠機制,尾句通過“因此”進行總結(jié),強調(diào)想要解決暑期托管服務(wù)問題需要社會各方共同努力,對應A項。
B項,“困境”為問題表述,非重點,文段重點為對策,排除;
C項,“托管服務(wù)”范圍擴大,文段強調(diào)的是“暑期托管服務(wù)”,且“經(jīng)費和資源欠缺”為問題表述,非重點,排除;
D項,“并非一朝一夕”表述不明確,且對應結(jié)論之前的內(nèi)容,非重點,排除。
故正確答案為A。
【文段出處】《人民日報關(guān)注暑期托管服務(wù)之三:托管呼喚長效保障》
26、快樂是什么?孩子說,快樂就是和同伴一起搭積木并______;成人說,快樂就是和友人一起品茶而______;老人說,快樂就是和家人一
起共享______。
依次填入橫線處最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>
A.樂此不疲怡然自得天倫之樂
B.怡然自得樂此不疲樂天知命
C.樂不思蜀忘乎所以天倫之樂
D.樂不可支怡然自得闔家歡樂
《正確答案》
A
《專家解析》
C項錯誤,第二空,“忘乎所以”指因過度興奮或驕傲而忘記一切,含貶義,文段主要是圍繞“快樂”這一主題,與文段語境不
符。第三空,文中講的是因家人之間的團聚而快樂。“樂此不疲”指因喜歡做某事而不知疲倦。“怡然自得”指安適愉快,形容高
興而滿足的樣子?!疤靷愔畼贰碧刂讣彝ビH人之間團聚的歡樂,應選“天倫之樂”較為合適。因此答案選A。
27、我甚至要說,它是一個奇跡。世上只有極少數(shù)作品,如此______又如此質(zhì)樸,如此______又如此平易近人,從內(nèi)容到形式都幾近于完
美,卻不落絲毫斧鑿痕跡,宛若一塊______的美玉。
填入括號部分最恰當?shù)囊豁検牵?/p>
A.精致深邃渾然一體
第12頁太重筆試真題
太重筆試真題編號:040206ac5bf522b389c92056a51ee000
B.精美深刻渾然天成
C.精湛深厚冰清玉潔
D.精細深沉精雕細琢
《正確答案》
B
《專家解析》
CD兩項錯誤,精湛多指技藝高超;學問精深。“深沉”多用于形容性格、感情、聲音等,這兩個詞都不能形容作品。由“不落絲
毫斧鑿痕跡”可知“渾然天成”更適合,因此B項正確。
28、甲流是甲型流感的簡稱,是由甲型流感病毒感染引起的急性呼吸道傳染病。甲流主要通過空氣飛沫傳播。得了甲流主要癥狀為發(fā)燒、頭
痛、肌肉關(guān)節(jié)酸痛、周身不適,體溫可達39—40攝氏度;也有一部分感染者會出現(xiàn)鼻咽喉腫痛、流鼻涕,個別感染者還會出現(xiàn)腸胃型感染,表
現(xiàn)為上吐下瀉;嚴重的可能會出現(xiàn)病毒性肺炎,有基礎(chǔ)病的老年人感染后可能誘發(fā)基礎(chǔ)病加重。治療甲流可以使用抗病毒藥物,治療感冒一般
不需要抗病毒治療,對癥治療,多喝水,注意休息就可以康復。甲流危害性較大,如出現(xiàn)肺炎、誘發(fā)基礎(chǔ)病加重、引發(fā)心腦血管疾病等。
關(guān)于甲流,這段文字未提及:
A.預防手段
B.治療方式
C.傳播途徑
D.發(fā)病癥狀
《正確答案》
A
《專家解析》
A項,“預防手段”文段未提及,無中生有,當選;
B項,根據(jù)“治療甲流可以使用抗病毒藥物,治療感冒一般不需要抗病毒治療,對癥治療,多喝水,注意休息就可以康復”可
知,“治療方式”文段已提及,排除;
C項,根據(jù)“甲流主要通過空氣飛沫傳播”可知,“傳播途徑”文段已提及,排除;
D項,根據(jù)“得了甲流主要癥狀······能誘發(fā)基礎(chǔ)病加重”可知,“發(fā)病癥狀”文段已提及,排除。
本題為選非題,故正確答案為A。
【文段出處】《如何治療和預防甲流》
29、在傳統(tǒng)的導學關(guān)系中,教師因其學術(shù)的權(quán)威性處于絕對的支配性地位,而學生處于話語失聲的服從者地位。在這種單向度的交往關(guān)系上,
師生之間容易有疏離的情感狀態(tài),進而成為師生關(guān)系異化與矛盾沖突的誘因。事實上,不和諧的師生關(guān)系,對導師和研究生都會造成極大的困
擾和壓力。青年導師顛覆了對教師權(quán)威的傳統(tǒng)認識,更在意以卓越的學術(shù)成果立身而非高高在上的導師身份。這種朋輩式“非典型性”的相處之
道,為構(gòu)建和諧的師生關(guān)系提供了有益的思路。這種新型導學關(guān)系,是以平等和對話為主要表征的交互關(guān)系。師生間互相關(guān)懷、彼此支持、共
同成長,從而構(gòu)建起平等人格、自由對話、獨立理性、積極共情、相互接納的學術(shù)共同體模式。
這段文字意在說明:
A.傳統(tǒng)導學關(guān)系需要進一步改善與提升
B.積極共情是建立良好導學關(guān)系的前提
C.新型導學關(guān)系本質(zhì)是平等對話的共生關(guān)系
D.青年導師顛覆了對教師權(quán)威性的傳統(tǒng)認知
《正確答案》
C
第13頁太重筆試真題
太重筆試真題編號:040206ac5bf522b389c92056a51ee000
《專家解析》
文段首句指出在傳統(tǒng)的導學關(guān)系中,教師處于絕對的支配性地位,而學生處于話語失聲的服從者地位,這種交往關(guān)系不利于
師生關(guān)系的發(fā)展。隨后引出青年導師顛覆了對教師權(quán)威的傳統(tǒng)認識,指出新型導學關(guān)系為構(gòu)建和諧的師生關(guān)系提供了有益的
思路,接著指出這種新型導學關(guān)系以平等和對話為主要表征,構(gòu)建起了師生間的學術(shù)共同體模式。故文段通過傳統(tǒng)與新型導
學關(guān)系的對比,重點強調(diào)新型導學關(guān)系,指出新型導學關(guān)系的本質(zhì)是學術(shù)共同體模式,對應C項。
A項,“傳統(tǒng)導學關(guān)系”對應文段轉(zhuǎn)折前的內(nèi)容,非重點,排除;
B項,“良好導學關(guān)系”表述不明確,文段強調(diào)的是“新型導學關(guān)系”,且“積極共情”表述片面,排除;
D項,沒有提及文段主題詞“新型導學關(guān)系”,且“青年導師”對應結(jié)論之前的內(nèi)容,非重點,排除。
故正確答案為C。
【文段出處】《構(gòu)建亦師亦友的新型導學關(guān)系》
30、梁朝簡文帝詩云:“紫燕躍武,赤兔越空?!眱删渲谐嗤弥噶捡R,紫燕亦指良馬。李善注謝靈運詩云:“文帝自代還,有良馬九匹,一名飛燕
騮?!痹诠糯?,武威銅馬足下的飛燕無疑是用來比喻良馬之神速,這種造型讓人一看便知其意,所以銅馬應直截了當取名為“紫燕騮”或“飛燕
騮”,此名恰合古意,最為雅致貼切。
這段文字的主旨是()。
A.中國古代詩人多善于寫馬
B.武威銅馬足下的飛燕是用來比喻良馬神速的
C.武威銅馬直接命名為“紫燕騮”或“飛燕騮”更為貼切
D.南北朝文人都喜歡馬
《正確答案》
C
《專家解析》
文段首先列舉了古代詩句中關(guān)于良馬稱謂的表述,指出“紫燕”和“飛燕”都是良馬的代稱,最后用“所以”引出文段的主旨一一武
威銅馬直接取名為“紫燕騮”或“飛燕騮”更為貼切。因此C項正確。
31、中國的資源、地理環(huán)境、社會經(jīng)濟等等特殊條件,都會影響中國的科技發(fā)展。在我與青年人接觸中,許多青年人熱心于世界科技的發(fā)展,
他們有志成為世界學者、國際學者,對國際的重大問題給予極大的關(guān)注。為此,我要求他們多研究中國的重大問題。
文中劃線文字“為此”的“此”所指的內(nèi)容是()。
A.中國的資源、地理環(huán)境、社會經(jīng)濟等等特殊條件,都會影響中國的科技發(fā)展
B.許多青年人熱心于世界科技的發(fā)展
C.許多青年人對國際的重大問題給予極大的關(guān)注
D.許多青年人熱心于世界科技的發(fā)展,對國際的重大問題給予極大的關(guān)注
《正確答案》
D
《專家解析》
文中“此”為指示代詞,一般承前句指代,即“許多青年人熱心于世界科技的發(fā)展,……對國際的重大問題給予極大的關(guān)注”。因
此D項正確。
32、從2011年開始,我國定期開展“護苗”行動。當前,進一步強化“護苗”,就是要圍繞網(wǎng)絡(luò)違法和不良信息、沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲等問題進行重點整
治,凈化未成年人網(wǎng)絡(luò)環(huán)境;就是要加強未成年人網(wǎng)絡(luò)安全教育,依法懲處利用網(wǎng)絡(luò)從事危害未成年人身心健康的活動,形成家庭、學校、社
會多方位保護合力,營造良好安全的未成年人網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。與此同時,也要積極探索未成年人網(wǎng)絡(luò)司法保護新路徑,以懲防網(wǎng)絡(luò)犯罪為重點,加
大對以未成年人為目標的網(wǎng)絡(luò)詐騙犯罪的打擊懲治力度;此外,還應通過公益訴訟、檢察建議等多種形式,推動網(wǎng)絡(luò)平臺、社會、政府共同守
護未成年人健康網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。
最適合做這段文字標題的是:
A.把對未成年人的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境保護落到實處
B.多措并舉,畫好未成年人保護“同心圓”
C.奏響“壯苗”進行曲,筑牢“精神防護林”
D.運用家校社多方合力構(gòu)建“護苗”網(wǎng)絡(luò)宣傳網(wǎng)
第14頁太重筆試真題
太重筆試真題編號:040206ac5bf522b389c92056a51ee000
《正確答案》
A
《專家解析》
文段開篇交代背景,指出我國定期開展“護苗”行動,接著后文通過一個“;”引出并列的兩方面,強調(diào)要為未成年人營造良好安
全的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,隨后通過并列關(guān)聯(lián)詞“與此同時”指出要積極探索未成年人網(wǎng)絡(luò)司法保護新路徑,最后通過并列關(guān)聯(lián)詞“此外”強
調(diào)要通過公益訴訟、檢察建議等多種形式,推動網(wǎng)絡(luò)平臺、社會、政府共同守護未成年人的健康網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。故文段為并列結(jié)
構(gòu),重點圍繞“保護未成年人”進行論述,強調(diào)通過多方舉措保護未成年人的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,對應A項。
B項,“畫好未成年人保護‘同心圓’”表述不明確,排除;
C項,“壯苗”偏離文段核心話題,文段側(cè)重強調(diào)“護苗”,且并未提及“網(wǎng)絡(luò)環(huán)境”這一主題詞,排除;
D項,“家校社多方合力”僅能對應“與此同時”之前的內(nèi)容,表述片面,排除。
故正確答案為A。
【文段出處】《護苗!把對未成年人優(yōu)先保護落到實處》
33、站在新世紀第一個十年的末端回望“五四”,我們看見,現(xiàn)今的中國文學表面上看來很繁榮,作者更多,作品更眾,但明明白白的是,文學
現(xiàn)象成為“大眾文化”、“流行文化”的一部分。這種現(xiàn)象是“五四”文學所沒有的。這中間,不能說沒有個別優(yōu)秀的作家和詩人,但為數(shù)極少;雖然
文學題材比過去有所擴展,也出現(xiàn)了一些新的表現(xiàn)手段,但就整體的品質(zhì)而言,當代作品是平庸的,低俗的,粗劣的。
對本段文字主旨概括最準確的一項是()。
A.現(xiàn)今中國文學整體品質(zhì)較差
B.現(xiàn)今中國文學存在著虛假繁榮
C.中國作家需要對比“五四”文學反省自身
D.文學作品應避免媚俗現(xiàn)象
《正確答案》
A
《專家解析》
文段首先揭示了現(xiàn)今中國文學的現(xiàn)狀,然后對其進行整體評價,結(jié)論是“就整體的品質(zhì)而言,當代作品是平庸的,低俗的,粗
劣的”,即現(xiàn)今中國文學整體品質(zhì)較差。因此A項正確。
34、公元前4世紀早期迦太基曾禁學希臘語,卻未見長效,希臘語在北非成了僅次于布匿語的第二語言。被羅馬征服后,拉丁語的重要性超過希
臘語,成為迦太基人從小習得的語言,城市中受教育者兩種語言都會。但整個阿非利加行省仍通行布匿語,也有人說柏柏爾語。在大萊普提斯
遺址可見拉丁、布匿語銘文。劇場和新市場的銘文中記載了出資建造者擁有羅馬式三名AnnobalTapapiusRufus,不過僅第三個是純拉丁名字。
這段文字主要介紹的是:
A.迦太基地區(qū)的語言發(fā)展歷史
B.羅馬擴張與語言傳播的關(guān)系
C.布匿語發(fā)展消亡的影響因素
D.考古發(fā)現(xiàn)對語言研究的價值
《正確答案》
A
第15頁太重筆試真題
太重筆試真題編號:040206ac5bf522b389c92056a51ee000
《專家解析》
文段開篇指出公元前4世紀早期迦太基曾禁學希臘語,但是希臘語在北非依然成為僅次于布匿語的第二語言。緊接著又介紹迦
太基在被羅馬征服后,拉丁語的重要性超過希臘語,隨后通過轉(zhuǎn)折標志詞“但”強調(diào)阿非利加行省仍在使用布匿語以及柏柏爾
語,最后通過列舉“大萊普提斯遺址”的例子進行解釋說明。故文段為并列結(jié)構(gòu),分別介紹了公元前4世紀早期和被羅馬征服后
迦太基地區(qū)的語言發(fā)展情況,全面概括,對應A項。
B項,“羅馬擴張”“語言傳播”偏離文段中心,文段側(cè)重強調(diào)迦太基地區(qū)的語言發(fā)展過程,排除;
C項,布匿語“消亡”文段未提及,無中生有,排除;
D項,“考古發(fā)現(xiàn)”僅對應文段最后舉例子解釋說明的內(nèi)容,非重點,排除。
故正確答案為A。
【文段出處】光明網(wǎng)《“羅馬和平”下不同文化的相遇》
35、鼓勵以靈活辦公應對“誰來帶娃”的難題,本質(zhì)上是____________:自新冠肺炎疫情暴發(fā)以來,不少企業(yè)都按下遠程辦公“加速鍵”,而云
視頻、云會議、云課堂等在線協(xié)同辦公“基礎(chǔ)設(shè)施”與績效考核方式的________,也為靈活辦公模式的落地創(chuàng)造了條件。正因如此,在不少人
眼中,靈活辦公是未來的大勢所趨。
依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵?/p>
A.順水推舟轉(zhuǎn)變
B.因勢利導深化
C.天經(jīng)地義健全
D.順勢而為完善
《正確答案》
D
《專家解析》
第一空,根據(jù)冒號可知,橫線后為對橫線處的解釋說明。橫線后主要論述在疫情暴發(fā)的背景下,靈活辦公條件逐漸成熟,為
靈活辦公提供了保障,故橫線處成語應體現(xiàn)鼓勵靈活辦公也是順應形勢的一種體現(xiàn)。A項“順水推舟”比喻順著某個趨勢或某種
方式說話辦事,B項“因勢利導”指順著事物發(fā)展的趨勢而加以引導,D項“順勢而為”指做事要順應潮流,不要逆勢而行,均可
體現(xiàn)順應形勢之意,保留。C項“天經(jīng)地義”指非常正確,不容置疑的道理,文段后文是在討論形勢發(fā)展,而非在闡述道理,且
置于此處程度過重,排除。
第二空,搭配“基礎(chǔ)設(shè)施”和“績效考核方式”,且根據(jù)“為靈活辦公模式的落地創(chuàng)造了條件”可知,橫線處詞語應體現(xiàn)“基礎(chǔ)設(shè)
施”和“績效考核方式”已發(fā)展較好之意。D項“完善”指完備美好,可體現(xiàn)其發(fā)展較好,符合文意,當選。A項“轉(zhuǎn)變”指由一種情
況變成另一種情況,無法體現(xiàn)其發(fā)展較好,排除;B項“深化”指向更深的階段發(fā)展,與“基礎(chǔ)設(shè)施”搭配不當,排除。
故正確答案為D。
【文段出處】光明時評《加快建立積極生育支持政策體系》
36、鑒于經(jīng)濟運行持續(xù)回升的基礎(chǔ)仍不穩(wěn)固、經(jīng)營主體的發(fā)展信心亟待________,因此經(jīng)濟政策要落實、落細、落常。當前經(jīng)濟工作的挑戰(zhàn)
性前所未有,周期性和結(jié)構(gòu)性矛盾交織疊加,使得經(jīng)濟運行必然呈現(xiàn)出非線性演進的形態(tài),需要對短期波動中的上升因素與不斷積累的新動能
加以關(guān)注,____________予以有效應對。
依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵?/p>
A.重塑未雨綢繆
B.釋放對癥下藥
C.提振因勢利導
D.增強順勢而為
《正確答案》
C
第16頁太重筆試真題
太重筆試真題編號:040206ac5bf522b389c92056a51ee000
《專家解析》
第一空,搭配“信心”,A項“重塑”、C項“提振”、D項“增強”均與“信心”搭配恰當,保留。B項“釋放”有脫掉、解除的意思,與“信
心”搭配不當,排除。
第二空,根據(jù)“短期波動中的上升因素與不斷積累的新動能”可知,橫線處需體現(xiàn)對于經(jīng)濟發(fā)展的有利因素應該加以引導,C
項“因勢利導”比喻順著事物發(fā)展的趨勢加以引導,符合文意,當選。A項“未雨綢繆”比喻事先做好準備工作,與文意不符,排
除;D項“順勢而為”指要順應潮流,不要逆勢而行,不如“因勢利導”主動性強,排除。
故正確答案為C。
【文段出處】《經(jīng)濟恢復需要保持戰(zhàn)略定力》
37、許多傳統(tǒng)手工造紙行業(yè)幾乎____________,如今閩西手工造紙當中只有連城的連史紙是省級非物質(zhì)文化遺產(chǎn),得到社會各界的關(guān)注和支
持,尚可生存和走向市場,而其他手工紙槽因為沒有經(jīng)濟效益難以維系,那些幾百年來留下來的老紙寮讓人為之____________。
依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵?/p>
A.消失殆盡扼腕嘆息
B.分崩離析痛心疾首
C.蕩然無存追悔莫及
D.名存實亡茫然若失
《正確答案》
A
《專家解析》
第一空,根據(jù)“如今閩西手工造紙當中只有連城的連史紙······尚可生存和走向市場”可知,許多傳統(tǒng)手工造紙行業(yè)幾乎消
失,A項“消失殆盡”指事物逐漸減少直至沒有,C項“蕩然無存”形容東西完全失去,一點沒有留下,D項“名存實亡”指名義上還
存在,實際上已消亡,均符合文意,保留;B項“分崩離析”形容國家或集團四分五裂,不可收拾,與“造紙行業(yè)”搭配不當,排
除。
第二空,形容幾百年來留下來的老紙寮消失給人帶來的感受,A項“扼腕嘆息”強調(diào)感到惋惜,符合文意,當選;C項“追悔莫
及”表示后悔也來不及了,文段未體現(xiàn)后悔之意,排除;D項“茫然若失”形容精神不集中,恍惚,若有所失的樣子,與文段語
境不符,排除。
故正確答
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