農(nóng)業(yè)勞動實踐報告800字

農(nóng)業(yè)勞動實踐報告800字農(nóng)業(yè)勞動實踐報告800字篇一從活動啟動到商量籌備，我深深感受到了我們團隊團結的力量。大家激烈的討論，為我們這次的暑期社會實踐提供方案。我認為，團隊合作精神就應該是這樣的。在社會實踐的這段時間內(nèi)，我們一行人走街串巷，去了十堰市張灣區(qū)的幾個村落和農(nóng)業(yè)局，也接觸到了各種各樣的人和事，我們只有自己安排我們要做什么，怎么做。在這一點上，我深刻的體會到，一個團隊要想規(guī)劃有序的做好一件事，就必須要有明確的分工，我們組就是事先商討好了每人的分工，大家都盡力配合，所以才會應付實踐中所遇到的突發(fā)問題。在本次實踐中，我深刻體會到了在學校和課堂上學不到的東西，讓我們走向社會，用理論與實踐相結合，增長才干，磨練意志，在實踐中檢驗自己。只有與農(nóng)民真正接觸和交流，我們才知道，國家的政策是如何在百姓手中落實的，取得了哪些驕人的成績，又有哪些問題尚待改進。這些反應在現(xiàn)實的變化，比我們看到新聞更加結合實際。只有跟上時代的步伐，親自離開課堂去體驗，去接觸，才能了解最新動態(tài)。在此次走訪中，我更進一步感受到了在社會上與人溝通的技巧，與村民們交流時，有時也會有冷場發(fā)生，進一步溝通讓我們學會避免冷場的尷尬。我們每個人都要融入這個社會，在采訪中，我們要盡量站在村民的角度考慮問題，這樣，采訪才能進行的順利。當遇到村民的拒絕時，我們也沒有氣餒，我們對村民有信心，也堅信我們一定能完成這次實踐。在走訪實踐的過程中，我們也在不斷地學習，這是我們每一次的行動都有信心，加上農(nóng)民朋友和農(nóng)業(yè)局工作人員的支持，我們更加有自信。此次社會實踐讓我有了很深的感觸。讓我們還沒有踏入社會就先真正體驗社會的這是情況。希望以后能有更多機會來接觸這個真實的社會。也許這次社會實踐讓我們接受了磨練，這也是一段人生經(jīng)歷，也是一筆額財富。但作為大學生，真正的磨練也許并不是這次社會實踐，我們以學習為主，也并沒有真正體會這個社會，二走出校園，在社會上的各個地方都有與我們過著完全不同生活的人，有為了三農(nóng)問題和新農(nóng)村建設出謀劃策和促進落實的農(nóng)業(yè)局工作人員，有為了建設家鄉(xiāng)而辛苦勞動的農(nóng)民，這次事件，拉近了我們與社會的距離。與農(nóng)民的溝通，也讓我們看到了農(nóng)民朋友那份來自心底的淳樸，我們也要向農(nóng)民們那樣，真誠待人，踏實做事。這次涉水時間讓我感觸良多，希望日后仍然有機會參與三下鄉(xiāng)社會實踐，通過積極參加社會活動，認識社會，了解社會。增強了搜集資料和分析解決問題的能力，開闊了事業(yè)，拓寬了思維，增強了社會責任感，為國家的新農(nóng)村建設貢獻自己的一份力量。農(nóng)業(yè)勞動實踐報告800字篇二現(xiàn)在想想，其實真真正正在牧人書店這里打工的天數(shù)也才三天而已。很短的一個時間段。而對于我來說，這三天也的確是一個“生涯”，一個令我感慨萬千的“成長生涯”。說實話，當通過面試接到工作通知的那一陣，我就對自己打了退堂鼓，因為店長向我說明了工作規(guī)則：每天早上要八點鐘準時到書店上班，更令我難以接受的是，我發(fā)覺我的工作是如此的簡單和無聊——大清早第一件事就是拖地，清潔書柜，然后便到處走走看看把被錯誤擺放位置的書擺回正確的書柜。此外店長還規(guī)定了“三不許”：不許坐下休息，不許喧嘩玩鬧，不許脫下工作服。八點鐘上班就意味著我要七點鐘左右就起床，這對于放假在家一直習慣睡覺睡到自然醒的我來說，的確是一個極大的挑戰(zhàn)。每天早上，三個鬧鐘在床鋪的不同方位同時響的威力好不容易把我從睡夢中揪了出來，洗刷完吃完飯在出家門的那一陣我看著外邊陰冷的天氣猶豫了好大一會兒，最后終于咬咬牙踏出了家門。那個時候我才深刻地體會到廣大的勞動人民地多么的偉大。書店的工作的確很簡單，簡單得讓我感到有點大材小用，腦海中閃現(xiàn)的都是李白，王勃，陳子昂等等等懷才不遇的天才的身影……然而當我真正進入書店工作的時候，我才發(fā)覺自己的想法錯了。當我拿著一本被讀者錯誤放置了位置的書要將它放回原位置時，我一下子手足無措了——這么諾大的一個書店，這么多樓層，這么多書……我怎么才能找到原先擺放這本書的位置啊……當讀者問到我什么什么書書店有沒有賣放在哪個地方時，我通常也是一片茫然……還好，有書店的那些熟練的店員可以幫我解決這些尷尬的問題——每每這個時候，我都會由衷地崇拜他們，他們可以迅速地找到書本的原先擺放位置，他們可以準確無誤地回答讀者提出的各種問題。記得有一次一個媽媽級的婦女走過來用普通話問我“你們這里有沒有賣透明膠紙”，我抱歉地跟她說了聲不好意思我不是很清楚，你問一下店長。然后她走過去問了店長同樣的問題，卻是用潮汕話問的。換而言之，她把我當“外省仔”了。當時我汗啊……一再地審視自己穿的那件紅色的工作服哪個地方像“外省仔”了。說到工作服，不得不談一下。之前我跟朋友聊到說我來牧人書店工作得穿工作服哦。然后她當天下午就專程跑來書店看我，哦不，看我穿的工作服?？赐旰笏谀抢镄€不停，說不就一塊抹布嘛。當時她差點被我掐死。不過話說回來，我起先真的不是很喜歡我的這件工作服，“工作期間必須穿著工作服”，這的確是一項我覺得比較苛刻的要求。書店的所謂的工作服其實是套上一件類似肚兜的大紅色的……布。但正如書店的經(jīng)理教導我佯裝的，進一個單位，就要遵守那個單位的規(guī)章制度。書店要求員工必須穿工作服，作為其中的一員，自然必須遵守。于是我試著去喜歡它。后來我發(fā)現(xiàn)我真的喜歡上我的這件紅艷艷的工作服了。-----這讓我懂得了，接受不能改變的。不久你會發(fā)現(xiàn)，其實，不能改變的，也未曾不美。工作期間不許坐下休息，這對于我來說也是一個很恐怖的規(guī)定。我記得第一天站了整整了八個小時后我整個人都垮了，腰酸背痛腳酸啊……一天下來最美的時刻就是吃午飯和晚餐的時候。累了，餓了，腳酸了，終于可以吃飯了，我第一次發(fā)現(xiàn)，原來米飯是如此的香甜。工作真的是很辛苦很累，可以樂觀地說是一次良好的減肥活動。然而我得到的還不止是減肥這么大的好處，更重要的是我交了許多許多的朋友，三人行，必有我?guī)熝?，從他們身上我學到了許多許多，學到了真誠，學到了認真，學到了團結，學到了。記得是哪個哲人還是我說過，紙上得來終覺淺，絕知此事須躬行。的確，如果沒有參加此次寒假社會實踐，我想我是永遠都不懂得什么是工作的辛苦，快樂，不懂得什么是社會。大書店，就是一個小社會。小書店，就是一項大學問。我想我會珍藏我的這三天社會實踐經(jīng)歷的。它讓我學會了做不簡單，不平凡的自我。農(nóng)業(yè)勞動實踐報告800字篇三我懷著無比興奮的心情來到犍為鎮(zhèn)醫(yī)院，帶著彷徨與緊張的心情，開始了為期一個月的臨床護理實踐生涯！當我拿著實踐報告踏進鎮(zhèn)醫(yī)院的門檻時，心理感到特別激動，因為從今天開始，我將會以一名白衣天使的身份在醫(yī)院里實踐。時至今天，實踐結束了，原本迷茫與無知，現(xiàn)如今滿載而歸。盡管這段時間很短，但對我們每個人都很重要。我們倍感珍惜這段時間，珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機會，珍惜與老師們這段難得的師徒之情。實踐之前，是科教科老師按照我們的需要和上崗要求安排統(tǒng)一培訓，包括：一、了解醫(yī)院概況簡介。二、了解學生管理的有關規(guī)定。三、知道治安管理的一般常識。四、懂得醫(yī)德醫(yī)風教育。五、明白醫(yī)療文書的書寫。六、掌握有關護理知識。七、理解院內(nèi)感染。八、了解手術室的有關知識。其間科教科的老師還穿插地組織我們到各病房看病歷、觀看關于醫(yī)療糾紛的專家講座及急救處理方面的錄像，讓我們對實際的臨床工作有了初步了解，為正式上崗工作打下了基礎。剛進入病房，總有一種茫然的感覺，對于護理的工作處于比較陌生的狀態(tài)，也對于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念。慶幸的是，我們有老師為我們介紹病房結構，介紹工作，帶教老師們的豐富經(jīng)驗，讓我們可以較快地適應醫(yī)院的護理工作。能夠盡快地適應醫(yī)院環(huán)境，為在醫(yī)院實踐和工作打定了良好的基礎，這應該算的上是實習階段的第一個收獲：學會適應，學會在新的環(huán)境中成長和生存。護士的工作是非常繁重與雜亂的，盡管在以前前也有所感悟，但是真正進入病房后，感觸又更深了。的確，護士的活很零碎，很雜亂，還可以說是很低微，可是透過多數(shù)人的不理解，我們發(fā)現(xiàn)，護士有著其獨特的魅力。醫(yī)院不可能沒有護士，這就說明了護士的重要性。醫(yī)生離不開護士，病人離不開護士，整個環(huán)境都離不開護士。這瑣碎的工作，有著完整的體系，可謂“麻雀雖小，五臟俱全”，也正因如此，才能發(fā)揮其獨到的作用，產(chǎn)生不可或缺的作用。因為有了臨床的實踐，我們才更全面而深刻的了解護理工作，更具體而詳盡的了解這個行業(yè)。進入臨床的第二個收獲：正確認識護理，樹立了正確的職業(yè)道德觀，養(yǎng)成了良好的工作態(tài)度。實踐的第一天早上，我早早的來到醫(yī)院，那時8點交接班還沒開始，我跟著護士幫病人換被單，幫他們量體溫等等。到了8點鐘，醫(yī)生和護士門準時交接班，值夜的醫(yī)生和護士將昨夜病人的情況進行報告，然后各個管床醫(yī)生分別開始查房，我也跟著他們，認真的聽他們?nèi)绾螜z查病人和如何詢問他們?？粗麄兡且唤z不茍的工作態(tài)度，我的心里不禁充滿著崇敬之情。首先，醫(yī)生們對病人進行詢問，問他們的病癥，比如：有無發(fā)