2008年廣東廣州中考滿分作文《又見枝頭吐新芽》4

PAGE2008年廣東廣州中考滿分作文文題呈現(xiàn)：閱讀下面文字，按要求作文。春回大地，原野上、道路旁、房前屋后，那一棵棵、一排排的樹，高的、矮的，直的、彎的、立的、倒的……無論是被凜冽寒風(fēng)刮得一葉不剩的禿枝，還是依然掛著綠葉的繁枝，都又悄悄地吐出了新芽，嫩嫩的，翠翠的，或淺黃，或淺綠，或微微露出點粉色……請以“又見枝頭吐新芽”為標(biāo)題寫一篇文章。要求：①文體不限（詩歌除外）；②不少于600字；③文中不能出現(xiàn)考生的姓名和所在學(xué)校名稱。又見枝頭吐新芽A的母親很早就去世了。A上初三了，在學(xué)校一直很優(yōu)秀，一摸考了700分，全校第一。老師們都說他可以去全市最好的C中。

爸爸為了照顧A的飲食，決定給他找一個后媽。很快他就帶了一個女人回家。

A結(jié)結(jié)巴巴地說了聲“阿……阿……姨好?！迸藴\淺地笑了，說“你以后可以叫我B阿姨，或者……”B阿姨頓了頓，“可以叫我名字?！盇感覺這個女人能夠制造一種微妙的氣氛，平淡，恬靜。

但是，畢竟是后媽，A還是沒有那么容易叫出自己口中的那一聲“B阿姨”。對于這個陌生的女人，他只是用“嗯”、“哦”、'啊'這三種簡單的語氣詞來交流。

一天，在餐桌上，B問A：“A，你喜歡吃什么呢？是海帶，雞肉，魚還是……？”A沒有答理她，只是默默地低頭吃著。B以為是他聽不清楚，便又問了一句。A卻仍然沒有說話，兀自喝著湯，冒出一句“這湯很好喝?！?/p>

父親一把把那碗湯倒向A，斥罵道“喝什么湯！阿姨問你話呢！”A說：“這餐桌上還有第三個人嗎？”他轉(zhuǎn)頭看向父親燒紅的眼睛。父親揚(yáng)起巴掌，

準(zhǔn)備一掌打下去時，B抓住了他的手說“孩子還小……”“要你管！”A在那一剎那認(rèn)為，女人是來攪和他們家的。這種關(guān)系一直存在于B、A、父親之間。他們之間的鴻溝越來越深，就像是一條被風(fēng)干的枯枝，無法再生出芽來。

這天，A放學(xué)回家已是九點多了。一回到家，發(fā)現(xiàn)父親和B正收拾碗筷。桌上的飯菜，正冒著騰騰的熱氣。

B上前來，幫他放下書包，說“為等你，我和你爸爸九點才吃飯……”“哦?！盇

不冷不熱地回了一句，就埋頭吃起來。

A感覺今天的飯菜有些順口。A準(zhǔn)備回臥室復(fù)習(xí)，看見B一個人在房間里看書。借著微弱的燈光，他看見了書名：《中考營養(yǎng)餐》。B一邊看著，一邊念念有詞：“A喜歡……雞肉……牛肉……”A一言不發(fā)地轉(zhuǎn)身離去，抬手抹掉了眼邊的潮濕。

接下來的日子，A都看見相同的場景：燈光下，B，以及那本書。

中考的前一晚。A很早就回來了，B準(zhǔn)備好的熱飯熱菜很可口。吃到一半時，B突然離開了餐桌，轉(zhuǎn)身到廚房拿了一只燉蠱，說：“A，你把這燉湯喝了，對腦子好?！盇慢慢地喝了下去，覺得湯里的熱度像一股暖流流過了亙斷他與B的溝墊，暖潤了心頭的枯枝。

晚上，B來到A的房間，說“晚安。A，明天考試要加油?！盇轉(zhuǎn)過頭來：“哦，好的，晚安B阿姨。”此時，心頭一陣暖風(fēng)吹過。又見心中枝頭吐出粉嫩的溫暖芽苞。

【滿分理由】繼母，在很多故事中都是惡毒和刻薄的化身，所以，對孩子來說，后母就是矛盾的根源，是愛的破壞劑。繼母進(jìn)門，往往會引起子女的抵觸。文中主人公A正是遇到這種情況。幸運(yùn)的是，繼母的寬容與關(guān)愛，又讓A感受到了家庭的溫暖。文章站在社會的高度來審視家庭和人際關(guān)系，詮釋了愛是和諧的基礎(chǔ)，理解是和諧的調(diào)節(jié)劑。

文章通過故事敘述了繼母與繼子之間關(guān)系的微妙變化，揭示了家庭中較為難處的繼母與繼子之間的關(guān)系。從情節(jié)的發(fā)展來看，可以發(fā)現(xiàn)作者用心良苦，想告訴大家:人際關(guān)系的和諧需要雙方的努力，寬容與理解是最好的調(diào)節(jié)劑，愛能感動冰冷的心。對話描寫簡潔凝練，沒有多余的筆墨，每處語言描寫為情節(jié)發(fā)展打下基礎(chǔ)，埋下伏筆?！緦懽髦笇?dǎo)】1、“又見枝頭吐新芽”這道命題非常好，富有圖畫的美感，交給學(xué)生一幅具體可感的畫面，從而激發(fā)學(xué)生豐富的想象?！巴滦卵俊?哪里見到的？是什么樹？芽的形狀？芽的顏色？描繪一幅“新芽”特寫圖，讓人感覺新綠初綻，春水初生，等待的將是一個春意盎然的全新的世界。2、作文題“又見枝頭吐新芽”是個動賓短語式的命題作文?！坝忠姟辈皇侵浮翱赡芸匆姟?，而是指“已確確實實地看見”，不單靠回憶里的“新芽圖”，也不能單靠想象里的“新芽圖”，在作品里需要展示一幅親眼所見，并有所感的圖畫。3、這也是一道“比喻型”作文題，準(zhǔn)確把握中心詞“吐新芽”的內(nèi)涵。行文時虛實結(jié)合，“自然界的新芽”是實指，“新芽的比喻象征義”是虛指。這里的“吐新芽”不是單指自然界中的一種自然現(xiàn)象，更具有隱含的比喻義，一種情感、信念、體驗、力量、希望等。根據(jù)提示語，我們可以把它理解為是一次經(jīng)歷磨練的體驗、一種戰(zhàn)勝困難的堅定的信念、一種執(zhí)著的追求等等。3、作文要寫