2024年浙教版九年級科學下冊月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2024年浙教版九年級科學下冊月考試卷51考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四總分得分評卷人得分一、單選題(共6題，共12分)1、下列有關營養(yǎng)物質(zhì)的說法正確的是（）A.葡萄糖、纖維素都是有機高分子化合物B.青菜、黃瓜中含的蛋白質(zhì)最多C.常溫下油脂都呈固態(tài)D.淀粉與碘作用呈藍色2、如圖，用甲、乙兩種方式在相同時間內(nèi)將同一物體勻速提升相同高度時，拉力做功的功率為P甲、P乙，機械效率分別為η甲、η乙（不計繩重與摩擦）．下列判斷正確的是（）

A.P甲=P乙，η甲=η乙B.P甲＜P乙，η甲＞η乙C.P甲＜P乙，η甲＜η乙D.P甲＞P乙，η甲＞η乙3、如圖所示，當開關閉合時，電路中的電流為1A，電壓表V2的示數(shù)是l0V；定值電阻R的阻值為4Ω，電動機M的線圈電阻為1Ω，不計摩擦，下列說法正確的是（）

A.電壓表V1的示數(shù)為4VB.電路消耗的總功率是5WC.通電lmin電流通過電動機產(chǎn)生的熱量是60JD.通電lmin電動機產(chǎn)生的機械能是360J4、國家提倡“低碳生活”是為了節(jié)能環(huán)保．下列說法不符合“低碳生活”理念的是（）A.教材用舊了要再循環(huán)使用B.洗澡使用太陽能熱水器C.上學時能騎單車就盡量不坐汽車D.國家應大力發(fā)展火力發(fā)電5、在水平桌面上放一個重300N的物體；物體與桌面的摩擦力為60N，如圖所示，若不考慮繩的重力和繩的摩擦，使物體以0.1m/s勻速移動時，水平拉力F及其功率的大小分別為（）

A.20N2WB.30N6WC.60N2WD.20N6W6、直接測量消耗電能多少可以用（）A.電能表B.電壓表C.電流表D.電阻表評卷人得分二、填空題(共6題，共12分)7、氫氣的化學性質(zhì)：純凈的氫氣燃燒，產(chǎn)生____火焰，混有一定量的空氣或氧氣的氫氣遇明火會發(fā)生____，所以氫氣在點燃前一定要先____.氫氣能燃燒，說明氫氣具有____.8、請寫出下列反應的化學方程式；并注明反應的類型（化合；分解、置換、復分解）．

①鋁和氧氣的反應：____，反應類型____；

②實驗室用鋅和稀鹽酸制取氫氣____，反應類型____.9、某?；瘜W興趣小組同學在實驗室整理藥品時；發(fā)現(xiàn)氫氧化鈉溶液的試劑瓶未塞瓶塞，且試劑瓶口周圍有一些白色固體，他們懷疑氫氧化鈉已經(jīng)變質(zhì)，于是進行了如下實驗探究．

【提出問題】氫氧化鈉溶液是否變質(zhì)？

【查閱資料】氯化鈉溶液；氯化鋇溶液呈中性．

【實驗探究】小王、小李兩同學分別設計了不同方案并加以實驗．。實驗步驟實驗現(xiàn)象結論小王用pH試紙測溶液的pH溶液的pH＞7說明氫氧化鈉溶液沒有變質(zhì)小李取少量溶液于試管中，加入適量氯化鋇溶液A說明氫氧化鈉溶液已經(jīng)變質(zhì)（1）小李同學認為小王同學的結論不科學，其理由是____．

（2）小李同學的實驗中觀察到實驗現(xiàn)象A為____．該反應的化學方程式為____．

（3）小張同學認為該氫氧化鈉溶液只是部分變質(zhì)．為確定小張同學的猜想，應該對小李同學的實驗進行如下改進：向試管中加入____的氯化鋇溶液；再向試管中滴加酚酞試液，通過觀察溶液顏色變化來檢驗該溶液是否含有氫氧化鈉．

（4）小王同學在測定溶液pH實驗中，由于緊張先將pH試紙潤濕后再去測氫氧化鈉溶液的pH，你認為他測出該溶液的pH會____（填“偏大”；“偏小”或“不變”）．

【反思】

（5）該氫氧化鈉溶液變質(zhì)的原因是____（用化學方程式表示）．

【拓展應用】

（6）要證明氫氧化鈉溶液是否變質(zhì)，你認為還可使用與小李實驗所加試劑不同類別的試劑是____（填一種試劑即可；用化學式填寫）．

（7）若要除去上述變質(zhì)的氫氧化鈉溶液中的雜質(zhì)應加入適量的____（填化學式）溶液而除去．10、鋼鐵工業(yè)是高能耗；高污染產(chǎn)業(yè)．我國冶燉鋼鐵的鐵礦石大量從國外迸口；鋼鐵年產(chǎn)量為11億噸，約占世界年產(chǎn)量的45%．我國鋼鐵的年使用量約為8.4億噸，出口1000多萬噸，進口300多萬噸．根據(jù)以上信息，寫出當前我國過剩鋼鐵生產(chǎn)的三點弊端．

（1）____；

（2）____；

（3）____．11、兩個電路元件甲和乙中的電流與電壓的關系如圖所示．能說明電流與電壓成正比關系的是____（填“甲”或“乙”）圖象．現(xiàn)將元件甲、乙串聯(lián)后接在電路中，電路中的電流為0.2A，則整個電路消耗的總功率是____W，此時電路兩端的總電壓等于____V．

12、某人受傷，如果血液緩慢滲出，顏色暗紅，則受傷破裂的血管是____；如果血流噴出，顏色鮮紅，則受傷破裂的血管是____。評卷人得分三、判斷題(共1題，共2分)13、植物呼吸作用的實質(zhì)是分解有機物，釋放能量。評卷人得分四、其他(共1題，共4分)14、如圖，在B端加一最小的力FB，使杠桿平衡，畫出此力的方向，并畫出FA的力臂．

參考答案一、單選題(共6題，共12分)1、D【分析】【分析】A；根據(jù)有機高分子化合物的定義和相對分子質(zhì)量判斷．

B；根據(jù)青菜、黃瓜中含有的主要營養(yǎng)素種類判斷．

C；根據(jù)油脂的分類和狀態(tài)判斷．

D；根據(jù)碘的化學性質(zhì)判斷．

【解答】解：A；有些有機物的相對分子質(zhì)量較大；從幾萬到幾十萬，甚至高達幾百萬，或更高，通常稱它們?yōu)橛袡C高分子化合物，纖維素符合定義，葡萄糖不符合定義，所以錯誤．

B；青菜、黃瓜中含有的主要營養(yǎng)素是維生素；所以錯誤．

C；油脂分為脂肪和植物油；常溫下前者是固體，后者是液體，所以錯誤．

D；碘遇淀粉變藍色；是淀粉的特性，所以正確．

故選：D2、B【分析】【解答】用甲；乙兩種方式在相同時間內(nèi)將同一物體勻速提升相同高度時；

由W甲=Gh可知：他們做的有用功相同，若不計繩重與摩擦，使用動滑輪還要克服動滑輪重力做功，所以乙做的額外功多；由W總=W有+W額可知乙做的總功也多，由P=W/t可知在相同時間內(nèi)，使用動滑輪拉力的功多，故P甲＜P乙，由可知兩次做得有用功相同，乙做的總功多，所以η甲＞η乙。

故選B

【分析】有用功W甲=Gh，W總=W有+W額，3、C【分析】【解答】由電路圖可知，定值電阻與電動機組成串聯(lián)電路，電壓表V測電源電壓，電壓表V1測電動機電壓，（1）由可知，電阻R兩端電壓UR=IR=1A×4Ω=4V，電動機兩端電壓UM=U﹣UR=10V﹣4V=6V，則電壓表V1示數(shù)是6V，故A錯誤；（2）電路消耗的總功率P=UI=10V×1A=10W，故B錯誤；（3）通電1min電動機產(chǎn)生的熱量Q=I2RMt=（1A）2×1Ω×60s=60J，故C正確；（4）通電lmin電動機產(chǎn)生的機械能：W機械=UIt﹣Q=6V×1A×60s﹣60J=300J；故D錯誤．

【分析】分析清楚電路結構，然后根據(jù)串聯(lián)電路特點.歐姆定律.電功率公式及電功公式分析答題．4、D【分析】【解答】A；教材使用木材加工制作的；教材用舊了要再循環(huán)使用，從而可以減少森林的砍伐，樹木通過光合作用吸收二氧化碳，降低大氣中二氧化碳的含量，故A不符合題意；

B洗澡使用太陽能熱水器；可以減少電能的損耗，故B不符合題意；

C騎自行車或步行上下班能減少交通工具的使用；減少化石能源的利用，從而減少二氧化碳的排放，符合“低碳生活”理念，故C不符合題意；

D火力發(fā)電燃燒大量的化石燃料；會向空氣排放大量的二氧化碳，故D符合題意。

故選：D

【分析】根據(jù)定義：“低碳生活”指的是生活作息時所耗用的能量要盡量減少，特別是減少二氧化碳的排放量，減緩生態(tài)惡化，主要是從節(jié)電、節(jié)能和回收三個環(huán)節(jié)來改變生活細節(jié)，進行分析作答。5、D【分析】【解答】解：

物體勻速運動，可知物體受的拉力和摩擦力是一對平衡力，大小相等，即F拉=f=90N；

從圖可知；此滑輪組有三股繩子承擔對物體的拉力，不考慮繩的重力和繩的摩擦，所以繩子自由端的水平拉力為：

F=F拉=×60N=20N；

水平拉力的功率：

P===Fv=Fnv物=20N×3×0.1m/s=6W．所以ABC錯誤；D正確．

故選D．

【分析】（1）由圖可以看出拉物體的力是由于三股繩子承擔；且物體勻速運動，可知物體受的拉力和摩擦力是一對平衡力，大小相等，故繩子自由端的力是對物體拉力的三分之一．

（2）根據(jù)P===Fv=Fnv物計算拉力的功率．6、A【分析】【解答】解：A；電能表是測量電能的儀表；故A正確；

B；電壓表是測量電壓的儀表；不能直接測電能，故B錯誤；

C；電流表是測量電流的儀表；不能直接測電能，故C錯誤；

D；電阻箱是電阻元件；不能測電能，故D錯誤．

故選A．

【分析】根據(jù)對各儀表作用的掌握分析答題二、填空題(共6題，共12分)7、淡藍色爆炸驗純可燃性【分析】【解答】純凈的氫氣燃燒產(chǎn)生藍色火焰；點燃氫氣和空氣（或氧氣）的混合物容易發(fā)生爆炸，所以點燃可燃性氣體前要驗純，氫氣能夠燃燒說明氫氣具有可燃性．

【分析】本題考查了氫氣燃燒的現(xiàn)象，要熟記純凈的氫氣燃燒產(chǎn)生藍色火焰，點燃氫氣和空氣（或氧氣）的混合物容易發(fā)生爆炸，所以點燃可燃性氣體前要驗純，氫氣能夠燃燒說明氫氣具有可燃性．8、4Al+3O22Al2O3化合反應Zn+2HCl═ZnCl2+H2↑置換反應【分析】【解答】（1）鋁和氧氣在點燃條件下生成氧化鋁，反應的化學方程式為：4Al+3O22Al2O3；該反應屬于化合反應．

（2）鋅和稀鹽酸反應生成氯化鋅和氫氣，反應的化學方程式為：Zn+2HCl═ZnCl2+H2↑；該反應是一種單質(zhì)和一種化合物反應生成另一種單質(zhì)和另一種化合物，屬于置換反應．

【分析】根據(jù)書寫化學方程式的方法寫出反應的化學方程式；由四種基本反應類型的特征，確定反應類型即可．9、碳酸鈉溶液也能使酚酞溶液變紅白色沉淀產(chǎn)生BaCl2+Na2CO3=BaCO3↓+2NaCl過量偏小2NaOH+CO2═Na2CO3+H2OHClCa（OH）2【分析】【解答】（1）碳堿性酸鈉溶液呈顯堿性；也能是酚酞變紅色；

（2）鋇離子和碳酸根離子會生成白色的碳酸鋇沉淀，所以小李同學的實驗中觀察到實驗現(xiàn)象A為有白色沉淀產(chǎn)生，氯化鋇和碳酸鈉反應生成碳酸鋇沉淀和氯化鈉，化學方程式為：BaCl2+Na2CO3=BaCO3↓+2NaCl；

（3）要檢驗混合物中含有氫氧化鈉；需要加入過量的氯化鋇將碳酸鈉除去，再用酚酞檢驗，所以應該對小李同學的實驗進行如下改進：向試管中加入過量的氯化鋇溶液，再向試管中滴加酚酞試液，通過觀察溶液顏色變化來檢驗該溶液是否含有氫氧化鈉；

（4）將pH試紙潤濕后再去測溶液的酸堿性；會使酸性；堿性減弱，堿性減弱，pH偏??；

（5）二氧化碳和氫氧化鈉反應生成碳酸鈉和水，化學方程式為：2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O；

（6）鹽酸和碳酸鈉反應會生成二氧化碳氣體；可以用來檢驗氫氧化鈉變質(zhì)；

（7）要除去上述變質(zhì)的氫氧化鈉溶液中的雜質(zhì)應加入適量的Ca（OH）2溶液而除去．

故答案為：（1）碳酸鈉溶液也能使酚酞溶液變紅；（2）白色沉淀產(chǎn)生，BaCl2+Na2CO3=BaCO3↓+2NaCl；

（3）過量；（4）偏??；（5）2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O；（6）HCl；（7）Ca（OH）2．

【分析】（1）根據(jù)碳堿性酸鈉溶液呈顯堿性進行分析；

（2）根據(jù)鋇離子和碳酸根離子會生成白色的碳酸鋇沉淀進行分析；

（3）根據(jù)要檢驗混合物中含有氫氧化鈉；需要加入過量的氯化鋇將碳酸鈉除去，再用酚酞檢驗進行分析；

（4）根據(jù)將pH試紙潤濕后再去測溶液的酸堿性；會使酸性；堿性減弱進行分析；

（5）根據(jù)二氧化碳和氫氧化鈉反應生成碳酸鈉和水進行分析；

（6）根據(jù)鹽酸和碳酸鈉反應會生成二氧化碳氣體進行分析；

（7）根據(jù)除雜的原則，除去雜質(zhì)不能引入新的雜質(zhì)進行分析．10、產(chǎn)品積壓，企業(yè)利潤下降或虧損浪費資源和能源?增加碳排放（增加有害氣體排放，增加PM2.5排放等）【分析】【解答】解：鋼鐵工業(yè)是一個生產(chǎn)周期相對較長的行業(yè)；其投入產(chǎn)出之間的時長相距較長，極易引發(fā)產(chǎn)能過剩的問題；從數(shù)據(jù)上看，當前我國鋼鐵行業(yè)產(chǎn)能過剩問題十分突出；目前鋼鐵產(chǎn)能過剩的三點弊端主要是：

（1）產(chǎn)品積壓；企業(yè)利潤下降或虧損；

（2）浪費資源和能源；

（3）增加碳排放（增加有害氣體排放；增加PM2.5排放等）．

故答案為：（1）產(chǎn)品積壓；企業(yè)利潤下降或虧損；

（2）浪費資源和能源；

（3）增加碳排放（增加有害氣體排放；增加PM2.5排放等）．

【分析】根據(jù)我國鋼鐵生產(chǎn)的現(xiàn)狀進行分析解答．11、0.63【分析】【解答】解：（1）分析圖象可知元件甲的電流；電壓的關系圖象是正比例函數(shù)；說明元件甲的電阻不變，電流與電壓成正比；

（2）將元件甲；乙串聯(lián)后接在電路中；電路中的電流為0.2A；

∵串聯(lián)電路中各處的電流相等；

∴通過兩電路元件的電流均為0.2A；

由圖象可知，它們兩端的電壓U甲=1V，U乙=2V；

∵串聯(lián)電路中總電壓等于各分電壓之和；

∴電路兩端的總電壓：

U=U甲+U乙=1V+2V=3V；

整個電路消耗的總功率：

P=UI=3V×0.2A=0.6W．

故答案為：甲；0.6；3．

【分析】（1）由歐姆定律可知；當電阻一定時，通過導體的電流與導體兩端的電壓成正比，圖甲是正比例函數(shù)圖象；

（2）兩個電路元件串聯(lián)時通過它們的電流相等，根據(jù)圖象得出它們兩端的電壓，利用串聯(lián)