2025年滬教新版二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2025年滬教新版二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)月考試卷666考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共5題，共10分)1、青蛙和小鳥(niǎo)爭(zhēng)論起來(lái)，是因?yàn)椋ǎ〢.小鳥(niǎo)說(shuō)，天無(wú)邊無(wú)際大得很B.青蛙說(shuō)，天不過(guò)井口那么大C.青蛙和小鳥(niǎo)對(duì)天有多大的看法不一樣2、（《小狗的小房子》）小貓想出什么辦法把房子弄回了家？（）A.抬著B(niǎo).用小樹(shù)做輪子滾回家的C.背著3、朱德的做法。（《朱德的扁擔(dān)》）

朱德在自己的扁擔(dān)上寫上“朱德的扁擔(dān)”五個(gè)字，目的是（）A.怕扁擔(dān)弄丟了。B.告訴大家別再藏他的扁擔(dān)，他一定要同大家一起挑糧。4、《亡羊補(bǔ)牢》告訴我們（）A.一個(gè)人做錯(cuò)了事，只要肯接受意見(jiàn)，認(rèn)真改正，就不算晚。B.錯(cuò)了知道后悔就行，不用付出行動(dòng)。C.不聽(tīng)從別人的勸告，一意孤行，堅(jiān)持自己就好。5、（《蜘蛛開(kāi)店》）從“一整天”“終于”“足足”“一個(gè)星期”等詞語(yǔ)中我們體會(huì)到（）A.做生意很難。B.蜘蛛花費(fèi)了很長(zhǎng)時(shí)間。評(píng)卷人得分二、填空題(共8題，共16分)6、按要求填空。

“精”字按部首查字法先查_(kāi)___部，再查_(kāi)___畫。能組成詞語(yǔ)____。7、讀課文《家》；根據(jù)意思寫詞語(yǔ)。

①最堅(jiān)固的筑墻方式是逐塊搭砌。____

②中國(guó)廣為流傳的吹奏樂(lè)器，用天然竹材制成。____8、寫出反義詞。

陌生—____明白—____人造—____爭(zhēng)先恐后—____9、填一填。

鄰領(lǐng)。

____國(guó)____導(dǎo)衣____

____近____獎(jiǎng)紅____巾10、把下列詞語(yǔ)填到對(duì)應(yīng)的橫線上。

月餅粽子餃子元宵

春節(jié)____

元宵節(jié)____

端午節(jié)____

中秋節(jié)____11、按拼音寫漢字。

bàolishísuìhuáxùfēng

____紙玻________起破____光____繼____信_(tái)___12、一字組多詞。

艷________希________

勇________敬________13、給下列句子加標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。

①風(fēng)娃娃能幫助人們做很多事____

②有幾個(gè)蟲(chóng)子怕什么____

③狐貍為什么硬說(shuō)葡萄是酸的呢____評(píng)卷人得分三、判斷題(共1題，共2分)14、我會(huì)判斷；在比喻句后面打“√”，不是比喻句的打“×”。

小華長(zhǎng)得像他爸爸。________評(píng)卷人得分四、書(shū)寫(共1題，共9分)15、用鋼筆描紅。

曹操秤桿割肉。評(píng)卷人得分五、綜合題(共2題，共10分)16、我能給加點(diǎn)的詞換個(gè)意思相近的詞(1)、我____敬了個(gè)禮。____(2)、鄧爺爺____地看了我的表演。____(3)、天____格外的藍(lán)，陽(yáng)光仿佛更加燦爛。____17、完成鄧小平同志的名言。(1)、不管黑貓白貓，能抓住老鼠就是____；(2)、摸著____過(guò)河。(3)、____才是硬道理評(píng)卷人得分六、問(wèn)答題(共2題，共8分)18、讀了第二則日記，知道阿英妹妹是誰(shuí)？她在哪里了嗎？19、讀課文《筍芽?jī)骸罚晃視?huì)找。

筍芽?jī)盒敝碜酉蛏弦汇@；再用力一挺，哈！石頭被擠到一邊去了。筍芽?jī)禾匠鲱^，悄悄地向外面張望著。

找出文中表示筍芽?jī)簞?dòng)作的詞。參考答案一、選擇題(共5題，共10分)1、C【分析】考查了對(duì)課文內(nèi)容的理解，這就要求我們上課積極動(dòng)腦，認(rèn)真聽(tīng)講，主動(dòng)質(zhì)疑，把課文學(xué)懂，學(xué)活?！窘馕觥俊蹲^天》是一則寓言故事，課文主要通過(guò)小鳥(niǎo)和青蛙的三次對(duì)話，來(lái)爭(zhēng)論天到底有多大的問(wèn)題，告訴學(xué)生看問(wèn)題要站得高，才能看得全面的道理。結(jié)合課文內(nèi)容可知，青蛙和小鳥(niǎo)爭(zhēng)論起來(lái)，是因?yàn)榍嗤芎托▲B(niǎo)對(duì)天有多大的看法不一樣。故選：C。2、B【分析】考查了對(duì)課文的理解能力，培養(yǎng)學(xué)生閱讀課文內(nèi)容，并從中獲取信息的能力，這就要求我們上課積極動(dòng)腦，認(rèn)真聽(tīng)講，主動(dòng)質(zhì)疑，把課文學(xué)懂，學(xué)活?！窘馕觥俊缎」返男》孔印肥且粋€(gè)動(dòng)人的童話故事，講述了小貓跟小狗一起去河邊玩耍的故事。小貓要小狗跟她去河邊玩，還想帶著小狗的小房子和小椅子。小狗不想讓小貓失望，于是把小椅子放進(jìn)小房子里，全部背在自己背上。文中小貓想了一個(gè)好辦法，她給小房子安上了輪子，然后咕嚕嚕地推著小房子和小狗回家了。故選：B。3、B【分析】考查了課文的理解，培養(yǎng)學(xué)生閱讀課文內(nèi)容，并從中獲取信息的能力。根據(jù)內(nèi)容做題，這要求我們對(duì)課文內(nèi)容非常熟悉。【解析】《朱德的扁擔(dān)》寫的是朱德總司令在井岡山打游擊時(shí)，跟戰(zhàn)士們一道去挑糧。通過(guò)閱讀可知，朱德在自己的扁擔(dān)上寫上“朱德的扁擔(dān)”五個(gè)字，目的是告訴大家別再藏他的扁擔(dān)，他一定要同大家一起挑糧。故選：B。4、A【分析】考查了體會(huì)文章的主題。主題是作者在文章中通過(guò)各種材料所表達(dá)的中心意思。它貫穿著文章的全部?jī)?nèi)容，體現(xiàn)著作者寫作的主要意圖，包含著作者對(duì)文章中反映的客觀事物的基本認(rèn)識(shí)、理解和評(píng)價(jià)?！窘馕觥俊锻鲅蜓a(bǔ)牢》告訴我們一個(gè)人做錯(cuò)了事，只要肯接受意見(jiàn)，認(rèn)真改正，就不算晚。故選：A。5、B【分析】考查了對(duì)課文中詞語(yǔ)意思的理解，理解、運(yùn)用詞語(yǔ)是語(yǔ)文素養(yǎng)提升的重要環(huán)節(jié)，這就要求我們上課積極動(dòng)腦，認(rèn)真聽(tīng)講，主動(dòng)質(zhì)疑，把課文學(xué)懂，學(xué)活?！窘馕觥空Z(yǔ)段選自《蜘蛛開(kāi)店》，這個(gè)故事語(yǔ)言生動(dòng)有趣且蘊(yùn)含深刻的道理，為學(xué)生構(gòu)建了一個(gè)理想中的世界。故事寫了一只無(wú)聊的蜘蛛決定開(kāi)一家商店，由于來(lái)的顧客一次一次讓其出乎意料，遇到一點(diǎn)困難就立刻放棄自己的選擇，由賣口罩改到賣圍巾再改到賣襪子。故事告訴我們：任何一件事情做起來(lái)都不像我們想象的那樣簡(jiǎn)單，做事不能朝三暮四，堅(jiān)持到底才可能有好的結(jié)果。從“一整天”“終于”“足足”“一個(gè)星期”等詞語(yǔ)中我們可以看出蜘蛛編織時(shí)費(fèi)時(shí)費(fèi)力，花費(fèi)了很長(zhǎng)時(shí)間。故選：B。二、填空題(共8題，共16分)6、米8精神【分析】【分析】此題不僅考查學(xué)生查字典的能力；同時(shí)對(duì)漢語(yǔ)拼音；漢字結(jié)構(gòu)、偏旁部首、組詞等方面的知識(shí)進(jìn)行考查。因此，應(yīng)全面扎實(shí)地掌握各方面的知識(shí)，同時(shí)在運(yùn)用知識(shí)時(shí)，注意把握其不同的特點(diǎn)和要求。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生查字典的能力。應(yīng)注意“精”的筆順。7、砌墻竹笛【分析】【分析】砌墻；最堅(jiān)固的筑墻方式是逐塊搭砌。竹笛，漢族樂(lè)器名。笛子是中國(guó)廣為流傳的吹奏樂(lè)器，因?yàn)槭怯锰烊恢癫闹瞥伞?/p>

【點(diǎn)評(píng)】本題要求學(xué)生在閱讀中多讀多記，能夠準(zhǔn)確的理解文中重點(diǎn)詞語(yǔ)的意思。注意“笛”的寫法。8、熟悉糊涂天然退避三舍【分析】【分析】陌生：不熟悉；所以答案為熟悉；明白：透徹了解，所以答案為糊涂；人造：經(jīng)過(guò)人的加工而成的東西，和自然形成相反，所以答案為天然；爭(zhēng)先恐后：爭(zhēng)著向前恐怕落后，和退避三舍意思相反。

【點(diǎn)評(píng)】理解了詞義，寫出反義詞不難。9、鄰領(lǐng)領(lǐng)鄰領(lǐng)領(lǐng)【分析】【分析】這類題目是主要考查了學(xué)生對(duì)詞義的掌握和辨析。鄰國(guó)；隔壁的國(guó)家。領(lǐng)導(dǎo)，上司。衣領(lǐng)，衣服的領(lǐng)子。鄰近，相鄰；隔壁。領(lǐng)獎(jiǎng)，領(lǐng)取獎(jiǎng)勵(lì)。紅領(lǐng)巾，少先隊(duì)員的標(biāo)志。

【點(diǎn)評(píng)】此題考查學(xué)生對(duì)詞義的掌握，學(xué)生應(yīng)辨析好這兩個(gè)字。10、餃子元宵粽子月餅【分析】【分析】這類題目是主要考查了學(xué)生對(duì)文化常識(shí)的熟悉程度。春節(jié)——吃餃子；給壓歲錢。元宵節(jié)——吃元宵；觀花燈。端午節(jié)——吃粽子，紀(jì)念屈原。中秋節(jié)——吃月餅，有嫦娥奔月的傳說(shuō)。

【點(diǎn)評(píng)】此題考查學(xué)生對(duì)文化常識(shí)的理解，學(xué)生應(yīng)掌握節(jié)日的不同習(xí)俗。11、報(bào)璃拾碎滑續(xù)封【分析】【分析】從字的結(jié)構(gòu)上分劃分；“報(bào)璃拾碎滑續(xù)封”是左右結(jié)構(gòu)。

【點(diǎn)評(píng)】要求學(xué)生掌握字的結(jié)構(gòu)，準(zhǔn)確書(shū)寫漢字，“璃”字比較難寫，左邊是“王”下邊是“離”?！盎钡墓P順是點(diǎn)、點(diǎn)、提、豎、橫折、橫折、點(diǎn)、橫撇/橫鉤、豎、橫折鉤、橫、橫。12、鮮艷艷麗希望希冀勇敢勇士敬愛(ài)尊敬【分析】【分析】考查學(xué)生對(duì)生字組詞的掌握。鮮艷；指顏色鮮明，亮眼，靚麗，有色彩，而美麗。艷麗，鮮艷美麗。希望，期望達(dá)到的某種目的或出現(xiàn)的某種情況。希冀，字面意思是希望得到。勇敢，指不怕危險(xiǎn)和困難，有膽量，不退縮。勇士，勇敢的人。敬愛(ài)，尊敬愛(ài)戴。尊敬，指尊崇敬重。

【點(diǎn)評(píng)】考查學(xué)生對(duì)生字組詞的掌握和理解。13、?！痉治觥俊痉治觥靠疾閷W(xué)生對(duì)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的了解；問(wèn)號(hào)用于疑問(wèn)句中，而感嘆號(hào)一般用于感嘆句中，第一句是完整的句子，用句號(hào)，第二句是感嘆句，應(yīng)該用感嘆號(hào)；第三句是疑問(wèn)句，應(yīng)該用問(wèn)號(hào)。

【點(diǎn)評(píng)】考查學(xué)生對(duì)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的掌握和了解，教師也應(yīng)不斷強(qiáng)調(diào)，考試常涉及。三、判斷題(共1題，共2分)14、B【分析】【分析】比喻句：就是打比方；用淺顯；具體、生動(dòng)的事物來(lái)代替抽象、難理解的事物。比喻句的基本結(jié)構(gòu)分為三部分:本體(被比喻的事物)、喻詞(表示比喻關(guān)系的詞語(yǔ))和喻體。

【點(diǎn)評(píng)】知到什么是比喻句，本體、喻詞有相似點(diǎn)但又不是同一類事物。會(huì)造比喻句，比如：皎潔的明月高掛在淡藍(lán)色的天空中,月光像流水一樣瀉下來(lái),大地一片銀白色。四、書(shū)寫(共1題，共9分)15、曹操秤桿割肉【分析】【分析】：摹寫時(shí)；要先觀察例字的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。然后，一筆寫成，即一氣呵成，不能看一筆，寫一筆。

【點(diǎn)評(píng)】：本題考查學(xué)生的書(shū)寫能力。書(shū)寫時(shí)，要注意這些字的筆畫、結(jié)構(gòu)。安排好筆畫的書(shū)寫位置。要做到規(guī)范、正確和美觀。五、綜合題(共2題，共10分)16、略

【分析】【分析】本題是要主要考查了學(xué)生對(duì)詞義的掌握；從而找出近義詞。連忙，急忙，趕緊；立即，馬上。仔細(xì)，當(dāng)心；細(xì)心；節(jié)儉的；不浪費(fèi)的；仿佛，指差不多；好像。

【點(diǎn)評(píng)】學(xué)生應(yīng)注意生詞的詞義，才能找出詞語(yǔ)的近義詞。【解析】1、①急忙

2、①詳細(xì)

3、①好像

17、略

【分析】【分析】這類題目是主要考查了學(xué)生對(duì)名言的掌握；不管黑貓白貓；能抓住老鼠就是好貓是鄧小平提出的一句名言，意思是允許通過(guò)一切形式發(fā)展經(jīng)濟(jì),解放生產(chǎn)力,而不僅僅局限于它的形式；摸著石頭過(guò)河意思就是慢慢探索。發(fā)展才是硬道理，指明了我們國(guó)家的發(fā)展道路。

【點(diǎn)評(píng)】考查了學(xué)生對(duì)名人名言的掌握,需要注意積累，對(duì)學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力有一定的提升。【解析】1、①好貓

2、①石頭

3、①發(fā)展

六、問(wèn)答題(共2題，共8分)18、阿英是個(gè)苗家小姑娘，家在貴州山區(qū)?！痉治觥俊痉治觥靠疾閷W(xué)生對(duì)課文內(nèi)容的掌握；根據(jù)課文“阿