2025年浙教新版必修1英語上冊月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年浙教新版必修1英語上冊月考試卷604考試試卷考試范圍：全部知識點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共5題，共10分)1、Ihavetogotoworkbytaxibecausemycar_____atthegarage.A.willberepairedB.isrepairedC.isbeingrepairedD.hasbeenrepaired2、InsomepartsofLondon,missingabusmeans__________foranotherhour.A.waitingB.towaitC.waitD.tobewaiting3、Teenagersnowadaysarea“technology”generation,differentfromthose________theirparentsusedtobe.A.whomB.whatC.whoD.that4、Itisclearthatthereisa________towardssimplerstylesinwomen’sdresses.A.fashionB.paceC.scheduleD.trend5、Whathehasdoneisreally______.Nowhisparentsare_____him.A.disappointing;disappointedatB.disappointing;disappointedaboutC.disappointing;disappointedwithD.disappointed;disappointingby評卷人得分二、完成句子(共8題，共16分)6、I’llneverforgetthedays________.

我永遠(yuǎn)也不會忘記和你一起工作的日子。7、新的科技館正在哪里建造?

Where________thenewsciencemuseum________?8、米蘭正為2026年冬奧會做準(zhǔn)備工作。

Preparations________forthe2026WinterOlympicGamesinMilan.9、Seeingthefourthseriesofthemovie,I________.

看到電影第四部時(shí)，我被故事深深的吸引住了。10、盡管鮑勃認(rèn)為他是無辜的；但他還是被逮捕了。

________Bobthoughthewasinnocent,hewas________________.11、一旦他被捕；他很可能把一切都告訴警察。

(1)__________,hewaslikelytobetrayeverythingtothepolice.(狀語從句)

(2)__________,hewaslikelytobetrayeverythingtothepolice.(省略)12、男孩低著頭站在那兒；好像被老師批評了。

Theboystoodtherewithhisheadbent________.13、你必須做的是考慮你的強(qiáng)項(xiàng)和弱點(diǎn)分別在哪里。(不定式作表語)

Whatyoumustdo_________whereyourstrengthsandweaknesseslie.評卷人得分三、根據(jù)漢語意思填寫單詞(共8題，共16分)14、Workerssaidtheywould______(更喜歡)moreflexibleworkinghours.(根據(jù)漢語提示單詞拼寫)15、Theresearchprojectinvolves________(追蹤)thecareersof400graduates.（根據(jù)漢語提示單詞拼寫）16、Threepeoplewerekilledandfive________(使受傷)inthecrash.（根據(jù)漢語提示單詞拼寫）17、Williamtriedtojointhebasketballclubbutwas__________(拒絕)becauseofhispoorhealth.(根據(jù)漢語提示單詞拼寫)18、ThenightbeforethetestIwas_____(克服)byfearanddespair.(根據(jù)漢語提示單詞拼寫)19、Thedrugwas________(懷疑)ofcausingover200deathsinarow.(根據(jù)漢語提示單詞拼寫)20、Thefirstthreemodelsarebeing_____________(生產(chǎn))atthefactoryinNewYork.(根據(jù)漢語提示單詞拼寫)21、Hermost________(令人惱怒的)habitwaseatingwithhermouthopen.(根據(jù)漢語提示單詞拼寫)評卷人得分四、選用適當(dāng)?shù)膯卧~或短語(共3題，共18分)22、Directions:Completethefollowingpassagebyusingthewordsinthebox.Eachwordcanonlybeusedonce.Notethatthereisonewordmorethanyouneed.。A.achievedB.applicant-trackingC.descriptiveD.eliminateE.extent

F.high-energyG.matchH.missionsI.outcomesJ.quantifiableK.screenOutsmartingtheRobotsQ:Regardingyourcolumnontryingtogetyourresumepasttherobots,I’ma59-year-oldsalesprofessionallookingforajob.IsuspectI’mgettingbouncedbecauseI’mshowing20-plusyearsofexperience.HowshouldIbedescribingmyexperiencetogetpastthese____systems?—C.P.A:Thesesystemstypically____applicantsbasedpartlyontheireducationlevel,titlesheldonpastjobsandconsistency(一致性)ofworkhistory.Job-searchcoachesoftenrecommendleavingoutdatesmorethan20yearsinthepast.Also,____thenamesofpastemployersthatareoutofbusiness.Replacethemwithageneraldescriptionofthekindand____oftheexperienceyougainedthere,suchassalesmanagement,andmentiontitlesheldandresults____inthoseroles.Placespecialemphasisonquantifyingsuch____assalesormarket-sharegrowthorcustomersgained.Trytoapplyonlyforopeningsthataretrulyagood____,thentailoryourapplicationandcoverletterbyselectingthesamekeywordsand____termsusedbytheemployerinthejobposting.Emphasizeyourmostrecentroles.Ifyou’vebeenoutofworkforawhile,consideracquiringsomenewqualificationsthroughtraining,orputtingyoursalesskillstoworkforanonprofitorganizationinarolethatwillenableyoutoshow____results.Employerswillbelookingforanactive,____applicantwhoisreadyforafaststart.23、Completethepersonalaccountwiththecorrectformoftheverbsbelow.。tellshoutreplygreetweepspeakWewereinRomewhenWorldWarⅡended.Thefirstweknewofitwaswhenweheardbellsringingandpeoplerunningintothestreets.Everyonewas____withjoyandexcitement.“What’sgoingon?”Iasked.“Itseemslikethewarisover,”____oneofthesoldiers.Everyonestarted____atonce.Somepeoplebegan____withjoyandrelief.Otherswere____eachotherthatitwasadaythattheywouldgodowninhistory.Laterthatdaywe____thealliedtanksastheyrolledintothesquare.ItwasadayofgreatjoyandoneIwillneverforget!24、Completethepersonalaccountwiththecorrectformoftheverbsbelow.。tellshoutreplygreetweepspeakWewereinRomewhenWorldWarⅡended.Thefirstweknewofitwaswhenweheardbellsringingandpeoplerunningintothestreets.Everyonewas____withjoyandexcitement.“What’sgoingon?”Iasked.“Itseemslikethewarisover,”____oneofthesoldiers.Everyonestarted____atonce.Somepeoplebegan____withjoyandrelief.Otherswere____eachotherthatitwasadaythattheywouldgodowninhistory.Laterthatdaywe____thealliedtanksastheyrolledintothesquare.ItwasadayofgreatjoyandoneIwillneverforget!評卷人得分五、短文改錯(cuò)(共2題，共10分)25、假定英語課上老師要求同桌之間交換修改作文；請你修改你同桌寫的以下作文。文中共有10處語言錯(cuò)誤，每句中最多有兩處。每處錯(cuò)誤僅涉及一個(gè)單詞的增加；刪除或修改。

增加：在缺詞處加一個(gè)漏字符號(∧)；并在其下面寫出該加的詞。

刪除：把多余的用斜線(＼)劃掉。

修改：在錯(cuò)的詞下劃一橫線；并在該詞下面寫出修改后的詞。

注意：(1)每處錯(cuò)誤及其修改均僅限一詞；

(2)只允許修改10處；多者(從第11處起)不計(jì)分。

Doyoubelieveloveisthemostimportant?Intheearlytwentycentury,homelesspeoplewereoftenbroughtupinorphanages,inthattheyreceivedlittlelove.Atonetime,Dr.Skeelstooktwelvechildrenfromanartorphanageorhadayounggirllookthemeachday.Healsostudiedanothertwelvechildrenwhoareleftintheorphanagealldaylong.Hefollowedthesechildrennotuntiltheygrewup,andtheresultswereshocked.Thechildrenstayingalldayintheorphanagewereeitherdeadorsufferingfromseriousillnesses.However,thetwelvechildrenlovedbythegirlwereallhealthyandindependently.Theonlydifferencebetweenthelifeofthesechildren—thelove,madeagreatdifferencetous.26、假定英語課上老師要求同桌之間交換修改作文，請你修改你同桌寫的以下作文。文中共有10處語言錯(cuò)誤；每句中最多有兩處。每處錯(cuò)誤僅涉及一個(gè)單詞的增加；刪除或修改。

增加：在缺詞處加一個(gè)漏字符號(∧)；并在其下面寫出該加的詞。

刪除：把多余的詞用斜線()劃掉。

修改：在錯(cuò)的詞下劃一橫線；并在該詞下面寫出修改后的詞。

注意：1.每處錯(cuò)誤及其修改均僅限一詞;

2.只允許修改10處，多者(從第11處起)不計(jì)分。Ourschoolarrangesdifferentkindofsocialpracticeeveryyear.ThatimpressedmemostwasoneIjoinedlastyear.OneSunday,wewereaskingtogatheratPeople?sPark.Mytasksweretohelpcleanthegarbageandadvisepeoplenottolitter.Webegintopickouttherubbishthemomentwhenwearrived.SoonIfoundmoreandmorepeoplecametohelp.Beside,almostallthepeoplefollowedouradviceafterwetalkedtothem.Seenthecleanpark,wesmiled.Protectingourenvironmentiseveryoneresponsibilityandonlywhenweallreallytakeactionandstartsmallcanweeventualachieveourgoal.評卷人得分六、短對話(共2題，共4分)27、HowmightbeMary’suniversitylifebeforeSeptember?A.Exciting.B.Terrible.C.Ordinary.28、Yourbrowserdoesnotsupporttheaudioelement.

Howmanypeoplearethereintheroom?A.10B.13C.12參考答案一、選擇題(共5題，共10分)1、C【分析】【詳解】

考查時(shí)態(tài)和語態(tài)。句意：我不得不乘出租去上班；因?yàn)槲业能囌谲噹毂恍蘩?。表示現(xiàn)在正在發(fā)生的動(dòng)作，用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)；“我的汽車”和“修理”之間是被動(dòng)關(guān)系，用被動(dòng)語態(tài)，所以用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的被動(dòng)語態(tài)，故選C。

2、A【分析】【詳解】

考查動(dòng)名詞。句意：在倫敦的某些地方，錯(cuò)過一輛公共汽車就意味著再等一輛。meandoing意味著做，符合句意。故選A。3、C【分析】【詳解】

考查定語從句。句意：現(xiàn)在的青少年是“科技”一代，與他們父母那代人不同。分析句子可知，空處引導(dǎo)定語從句，先行詞是those，指人，關(guān)系詞在從句中作表語，根據(jù)定語從句引導(dǎo)詞的特殊用法，先行詞為those，引導(dǎo)詞使用who。故選C。4、D【分析】【詳解】

考查名詞詞義辨析。句意：很明顯，現(xiàn)在有一種女裝款式更簡單的趨勢。A.fashion時(shí)尚；B.pace節(jié)奏；C.schedule日程安排，明細(xì)表；D.trend趨勢。根據(jù)“towardssimplerstylesinwomen’sdresses.”可知，此處表示“女裝的風(fēng)格趨向于簡單”。故選D。5、C【分析】【詳解】

考查-ed形容詞和-ing形容詞辨析。句意：他做的事情真的很令人失望，現(xiàn)在他的父母失望了。-ing形容詞disappointing“令人失望的”，一般修飾物；-ed形容詞disappointed“感到失望的”，一般修飾人或人的表情。第一個(gè)空處作表語表示他做的事情是令人失望的，所以用disappointing，第二個(gè)空處作人hisparents的感受，用disappointed。短語：bediappointedwith“對感到失望”，故選C。二、完成句子(共8題，共16分)6、略

【分析】【分析】

【詳解】

考查定語從句和時(shí)態(tài)。句意：我永遠(yuǎn)也不會忘記和你一起工作的日子。這里含有一個(gè)定語從句，修飾先行詞thedays，關(guān)系詞在從句中作時(shí)間狀語，用關(guān)系副詞when引導(dǎo)該從句，描述發(fā)生在過去的事情，用一般過去時(shí)，“與某人一起工作”為worktogetherwithsb.。所以填whenIworkedtogetherwithyou?！窘馕觥縲henIworkedtogetherwithyou7、略

【分析】【詳解】

考查現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的被動(dòng)語態(tài)。結(jié)合漢語提示，空處的內(nèi)容為“正在被建造”，所以用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的被動(dòng)語態(tài)bebeingdone；句子主語“thenewsciencemuseum”為單數(shù)，所以be用is，句子使用了特殊疑問句形式，所以be提到主語之前，故填①is；②beingbuilt。【解析】isbeingbuilt8、略

【分析】【詳解】

考查現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的被動(dòng)語態(tài)。根據(jù)句意可知，“正在”要使用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)態(tài)?！白鰷?zhǔn)備工作”對應(yīng)英文單詞“makepreparations”，然而主語是Preparations要使用被動(dòng)語態(tài)。故填arebeingmade?！窘馕觥縜rebeingmade9、略

【分析】【詳解】

考查一般過去時(shí)的被動(dòng)語態(tài)。短語：beattractedby“被吸引”，結(jié)合句意，本句的動(dòng)作發(fā)生在過去，所以時(shí)態(tài)用一般過去時(shí)。主語為I，所以be用was，表示“深深地”用副詞deeply，修飾動(dòng)詞attracted，表示“故事”用thestory，根據(jù)漢語提示，故填wasdeeplyattractedbythestory。【解析】wasdeeplyattractedbythestory10、略

【分析】【詳解】

考查連詞和動(dòng)詞或短語。though/although盡管，引導(dǎo)讓步狀語從句。主語he與arrest之間為被動(dòng)關(guān)系，所以用被動(dòng)語態(tài)。或用短語underarrest被捕。根據(jù)句意，故填Though/Although;arrested/underarrest?！窘馕觥縏hough/Althougharrested/underarrest11、略

【分析】【詳解】

考查狀語從句和省略。根據(jù)漢語意思提示，第一空中表示“一旦”應(yīng)該用once引導(dǎo)條件狀語從句；同時(shí)句子表述的是過去的事實(shí)，應(yīng)使用一般過去時(shí)，表示“逮捕”應(yīng)該用arrest，he和arrest之間是被動(dòng)關(guān)系，故表示“一旦他被捕”應(yīng)該用Oncehewasarrested。第二空中，當(dāng)主句的主語和狀語從句的主語一致，且從句是主語+bedone的結(jié)構(gòu)，可以將主語和be動(dòng)詞省略，構(gòu)成狀語從句的省略結(jié)構(gòu)。故使用oncearrested。設(shè)空處均處于句首，開頭單詞首字母應(yīng)該大寫。故答案為Oncehewasarrested和Oncearrested?！窘馕觥縊ncehewasarrestedOncearrested12、略

【分析】【詳解】

考查狀語從句和時(shí)態(tài)語態(tài)。根據(jù)漢語可知，空處表示“好像被老師批評了”，可以用asif引導(dǎo)方式狀語從句，從句中主語是theboy，“被老師批評了”是被動(dòng)語態(tài)，且時(shí)態(tài)和主句一致，為一般過去時(shí)，可表達(dá)為wascriticizedbytheteacher。從句的主語和主句的主語一致，謂語含be動(dòng)詞，兩者可省略。故填asifcriticizedbytheteacher?！窘馕觥縜sifcriticizedbytheteacher13、略

【分析】【詳解】

考查不定式作表語和主謂一致。根據(jù)句意以及句子要求提示可知，此處為不定式作表語，說明主語的內(nèi)容，為betodo，此處為不定式to也可以省略；表示“考慮”為動(dòng)詞consider，結(jié)合主語為what引導(dǎo)的主語從句可知，此處謂語動(dòng)詞為單數(shù)形式。故填isconsider/istoconsider?！窘馕觥縤sconsider/istoconsider三、根據(jù)漢語意思填寫單詞(共8題，共16分)14、略

【分析】【詳解】

考查時(shí)態(tài)。句意：工人們表示，他們更喜歡彈性工作時(shí)間。根據(jù)漢語提示prefer符合題意，結(jié)合would可知，賓語從句謂語動(dòng)詞prefer用過去將來時(shí)（woulddo），該空用動(dòng)詞原形形式。故填prefer。【解析】prefer15、略

【分析】【詳解】

考查動(dòng)名詞。句意：該研究項(xiàng)目包括跟蹤400名畢業(yè)生的職業(yè)生涯。involvedoingsth“包括做某事”，追蹤為track。故填tracking?！窘馕觥縯racking16、略

【分析】【詳解】

考查動(dòng)詞和被動(dòng)語態(tài)。句意：事故造成3人死亡，5人受傷。分析句子可知，and后面也應(yīng)該是一個(gè)句子，根據(jù)漢語提示“使受傷”可知，空格處可以填入wereinjured或werehurt，但是此處的were和上半句的were是重復(fù)的，所以應(yīng)該省略。故填injured/hurt?！窘馕觥縤njured##hurt17、略

【分析】【詳解】

考查動(dòng)詞。句意：威廉試圖加入籃球俱樂部，但由于健康狀況不佳而被拒絕。分析句子結(jié)構(gòu)可知，此處應(yīng)為非謂語動(dòng)詞與was構(gòu)成句子謂語，根據(jù)提示的漢語可知，此處表示“拒絕”應(yīng)為reject，且與句子主語William之間為被動(dòng)關(guān)系，所以使用過去分詞形式。故填rejected?！窘馕觥縭ejected18、略

【分析】【詳解】

考查動(dòng)詞。句意：考試的前一天晚上，我被恐懼和絕望所壓倒。根據(jù)提示的漢語，表示“克服”應(yīng)為overcome，結(jié)合句意可知，overcome與句子主語之間為被動(dòng)關(guān)系，所以使用過去分詞形式。故填overcome?！窘馕觥縪vercome19、略

【分析】【詳解】

考查動(dòng)詞和被動(dòng)語態(tài)。句意：該藥物被懷疑已連續(xù)導(dǎo)致200多人死亡。根據(jù)漢語提示“懷疑”可知，空格處涉及單詞“suspect”，意為“懷疑”，動(dòng)詞詞性，根據(jù)句意和句中“was”可知，句子為一般過去時(shí)的被動(dòng)語態(tài)，空格處應(yīng)用“suspect”的過去分詞“suspected”。故填suspected?！窘馕觥縮uspected20、略

【分析】【詳解】

考查動(dòng)詞和語態(tài)。句意：前三款車型正在紐約的工廠生產(chǎn)?！吧a(chǎn)”是manufacture，由arebeing可知，句子是現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的被動(dòng)語態(tài)，因此空格處是過去分詞，故填manufactured。【解析】manufactured21、略

【分析】【詳解】

考查形容詞。句意：她最令人惱怒的習(xí)慣是吃飯時(shí)張著嘴。根據(jù)漢語提示“令人惱怒的”以及后文名詞habit可知，此處應(yīng)用annoy以ing結(jié)尾的形容詞修飾事物，作定語。故填annoying。【解析】annoying四、選用適當(dāng)?shù)膯卧~或短語(共3題，共18分)22、略

【分析】【導(dǎo)語】

本文是一篇說明文。是對一名正在求職的銷售人員的疑惑進(jìn)行答疑；并提出一些相對應(yīng)的求職建議。

【小題1】

考查形容詞。句意：我該如何描述我的經(jīng)歷才能通過這些求職跟蹤系統(tǒng)？分析句子可知，此處應(yīng)該填形容詞作定語，復(fù)合詞applicant-tracking為形容詞；意為“求職跟蹤的”修飾systems，符合句意。故選B項(xiàng)。

【小題2】

考查名詞。句意：這些系統(tǒng)通常會部分基于申請人的教育水平、過去工作的頭銜和工作經(jīng)歷的一致性來篩選申請人。分析句子可知，此處應(yīng)該為動(dòng)詞作謂語，動(dòng)詞screen意為“審查；篩選”，符合句意。故選K項(xiàng)。

【小題3】

考查動(dòng)詞。句意：同時(shí)；刪除那些已經(jīng)破產(chǎn)的前雇主的名字。分析句子可知，空處為主句謂語動(dòng)詞，結(jié)合句意，eliminate意為“刪除”符合句意。故選D項(xiàng)。

【小題4】

考查名詞。句意：用你在那里獲得的經(jīng)驗(yàn)的種類和程度的概括描述來代替它們；比如銷售管理，并提及在這些職位上獲得的頭銜和取得的成果。分析句子可知，此處填名詞和kind并列作介詞of的賓語，結(jié)合句意，extent意為“程度”，符合句意。故選E項(xiàng)。

【小題5】

考查動(dòng)詞。句意：用你在那里獲得的經(jīng)驗(yàn)的種類和程度的概括描述來代替它們，比如銷售管理，并提及在這些職位上獲得的頭銜和取得的成果。分析句子并結(jié)合上文“mentiontitlesheld”可知，此處作定語results，結(jié)合句意，achieve意為“獲得，取得”符合句意，與其前面的名詞results為被動(dòng)關(guān)系；故用其過去分詞作后置定語。故選A項(xiàng)。

【小題6】

考查名詞。句意：特別強(qiáng)調(diào)量化諸如銷售；市場份額增長或客戶增加等結(jié)果。根據(jù)前面的such可知；此處應(yīng)填名詞作quantifying的賓語，結(jié)合句意，outcomes意為“結(jié)果”，符合句意。故選I項(xiàng)。

【小題7】

考查名詞。句意：盡量只申請真正匹配的職位空缺；然后通過選擇雇主在職位發(fā)布中使用的相同關(guān)鍵字和描述性術(shù)語來定制您的申請和求職信。分析句子可知，此處應(yīng)填名詞單數(shù)形式作表語，結(jié)合句意，match意為“匹配”，符合句意。故選G項(xiàng)。

【小題8】

考查形容詞。句意：盡量只申請真正匹配的職位空缺，然后通過選擇雇主在職位發(fā)布中使用的相同關(guān)鍵字和描述性術(shù)語來定制您的申請和求職信。分析句子可知，此處應(yīng)該填形容詞作定語修飾terms，結(jié)合句意，descriptive意為“描述性的”；符合句意。故選C項(xiàng)。

【小題9】

考查形容詞。句意：如果你已經(jīng)失業(yè)一段時(shí)間了，可以考慮通過培訓(xùn)獲得一些新的資格證書，或者把你的銷售技能運(yùn)用到非營利組織的工作中，讓你的業(yè)績有可量化的表現(xiàn)。分析句子可知，此處填形容詞作定語修飾results，結(jié)合句意，quantifiable意為“可以計(jì)量的”符合句意。故選J項(xiàng)。

【小題10】

考查形容詞。句意：雇主需要的是活躍、精力充沛、能夠快速上手的求職者。分析句子可知，此處填形容詞作定語修飾applicants，結(jié)合句意，high-energy意為“精力充沛的”符合句意。故選F項(xiàng)?！窘馕觥俊拘☆}1】B

【小題2】K

【小題3】D

【小題4】E

【小題5】A

【小題6】I

【小題7】G

【小題8】C

【小題9】J

【小題10】F23、略

【分析】【導(dǎo)語】

本文是一篇記敘文。文章描寫的是作者在羅馬聽到二戰(zhàn)結(jié)束的消息；每個(gè)人抑制不住激動(dòng)，甚至有人喜極而泣的場景。

【小題1】

考查動(dòng)詞。句意：每個(gè)人都在歡呼和興奮地喊叫。根據(jù)下文中的“withjoyandexcitement”可知；此處表達(dá)的是人們聽到消息后“大喊大叫”，分析句子結(jié)構(gòu)可知，句子的時(shí)態(tài)為過去進(jìn)行時(shí)，主語與shout之間為主動(dòng)關(guān)系，因此填shouting。故填shouting。

【小題2】

考查動(dòng)詞。句意：“看來戰(zhàn)爭已經(jīng)結(jié)束了，”其中一個(gè)士兵回答說。根據(jù)上文中的““What’sgoingon?”Iasked.”可知，此處表示的是“回答”為reply，且全文使用一般過去時(shí)態(tài)，表主動(dòng)，所以此處使用reply的過去式。故填replied。

【小題3】

考查動(dòng)詞。句意：眾人立刻開始說話。結(jié)合句意可知，此處表示的是“大家開始一起說”無賓語，應(yīng)為speak，且starttodosth表示“開始做某事”，所以此處應(yīng)使用不定式結(jié)構(gòu)。故填tostart。

【小題4】

考查動(dòng)詞。句意：有些人開始喜悅和寬慰地哭泣。根據(jù)下文中的“withjoyandrelief”可知，此處表示的是“喜極而泣”，所以此處為weep，結(jié)合語境，此處強(qiáng)調(diào)的是動(dòng)作正在進(jìn)行，應(yīng)用begindoing。故填weeping。

【小題5】

考查動(dòng)詞。句意：其他人互相打招呼，說這是他們載入史冊的一天。根據(jù)下文中的“eachotherthatitwasadaythattheywouldgodowninhistory.”可知，此處表示的是大家“相互打招呼”，這是一個(gè)可以載入史冊的一天，分析句子結(jié)構(gòu)可知，此處是過去進(jìn)行時(shí)態(tài)。故填greeting。

【小題6】

考查動(dòng)詞。句意：那天晚些時(shí)候，當(dāng)盟軍駛?cè)霃V場時(shí)，我們告訴了他們。結(jié)合句意可知，此處表達(dá)的是“人們告訴盟軍”這個(gè)消息，所以使用tell，因全文介紹的是過去的事情以及時(shí)間狀語“Laterthatday”，所以使用一般過去時(shí)態(tài)，表主動(dòng)。故填told?！窘馕觥俊拘☆}1】shouting

【小題2】replied

【小題3】tospeak

【小題4】weeping

【小題5】greeting

【小題6】told24、略

【分析】【導(dǎo)語】

本文是一篇記敘文。文章描寫的是作者在羅馬聽到二戰(zhàn)結(jié)束的消息；每個(gè)人抑制不住激動(dòng)，甚至有人喜極而泣的場景。

【小題1】

考查動(dòng)詞。句意：每個(gè)人都在歡呼和興奮地喊叫。根據(jù)下文中的“withjoyandexcitement”可知；此處表達(dá)的是人們聽到消息后“大喊大叫”，分析句子結(jié)構(gòu)可知，句子的時(shí)態(tài)為過去進(jìn)行時(shí)，主語與shout之間為主動(dòng)關(guān)系，因此填shouting。故填shouting。

【小題2】

考查動(dòng)詞。句意：“看來戰(zhàn)爭已經(jīng)結(jié)束了，”其中一個(gè)士兵回答說。根據(jù)上文中的““What’sgoingon?”Iasked.”可知，此處表示的是“回答”為reply，且全文使用一般過去時(shí)態(tài)，表主動(dòng)，所以此處使用reply的過去式。故填replied。

【小題3】

考查動(dòng)詞。句意：眾人立刻開始說話。結(jié)合句意可知，此處表示的是“大家開始一起說”無賓語，應(yīng)為speak，且starttodosth表示“開始做某事”，所以此處應(yīng)使用不定式結(jié)構(gòu)。故填tostart。

【小題4】

考查動(dòng)詞。句意：有些人開始喜悅和寬慰地哭泣。根據(jù)下文中的“withjoyandrelief”可知，此處表示的是“喜極而泣”，所以此處為weep，結(jié)合語境，此處強(qiáng)調(diào)的是動(dòng)作正在進(jìn)行，應(yīng)用begindoing。故填weeping。

【小題5】

考查動(dòng)詞。句意：其他人互相打招呼，說這是他們載入史冊的一天。根據(jù)下文中的“eachotherthatitwasadaythattheywouldgodowninhistory.”可知，此處表示的是大家“相互打招呼”，這是一個(gè)可以載入史冊的一天，分析句子結(jié)構(gòu)可知，此處是過去進(jìn)行時(shí)態(tài)。故填greeting。

【小題6】

考查動(dòng)詞。句意：那天晚些時(shí)候，當(dāng)盟軍駛?cè)霃V場時(shí)，我們告訴了他們。結(jié)合句意可知，此處表達(dá)的是“人們告訴盟軍”這個(gè)消息，所以使用tell，因全文介紹的是過去的事情以及時(shí)間狀語“Laterthatday”，所以使用一般過去時(shí)態(tài)，表主動(dòng)。故填told?！窘馕觥俊拘☆}1】shouting

【小題2】replied

【小題3】tospeak

【小題4】weeping

【小題5】greeting

【小題6】told五、短文改錯(cuò)(共2題，共10分)25、略

【分析】【分析】

這是一篇記敘文。二十世紀(jì)對孤兒院孩子的實(shí)驗(yàn)表明；愛是很重要的，愛對我們產(chǎn)生了很大的影響。

【詳解】

1.考查固定短語。句意：在二十世紀(jì)初，無家可歸的人經(jīng)常在孤兒院長大，因?yàn)樗麄兒苌俚玫綈?。短語“inthe+序數(shù)詞+century”表示“在世紀(jì)”；此處表示“在二十世紀(jì)”，二十的序數(shù)詞是twentieth。故twenty改為twentieth。

2.考查定語從句連接詞。在定語從句中；介詞后邊不能用that引導(dǎo)。故that改為which。

3.考查連詞。句意：Skeels從孤兒院領(lǐng)養(yǎng)了12個(gè)孩子，每天讓一個(gè)女孩照看著。上下文為并列的謂語動(dòng)詞，所以用and。故or改為and。

4.考查固定短語。短語lookafter"照顧，照看"。故look后添加after。

5.考查動(dòng)詞時(shí)態(tài)。句意：他還研究了另外12名整天被留在孤兒院的兒童。根據(jù)上文studied可知為一般過去時(shí)，故are改為were。

6.考查連詞。句意：他跟隨這些孩子直到他們長大。until"直到時(shí)"；notuntil為“直到才”，根據(jù)句