2025年粵人版七年級生物下冊階段測試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年粵人版七年級生物下冊階段測試試卷781考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共9題，共18分)1、下列關(guān)于胚的組成，正確的是（）A.胚芽，胚軸，胚根和胚乳B.胚芽，胚軸，胚根和子葉C.種皮，子葉，胚乳和果皮D.胚芽，胚軸，胚乳和子葉2、以下不屬于單細(xì)胞生物的是（）A.蘑菇B.變形蟲C.噬菌體D.酵母菌3、王大爺家今年糧食大豐收，你認(rèn)為貯藏糧食的最佳條件應(yīng)該是（）A.高溫、潮濕B.低溫、潮濕C.低溫、干燥4、下列不屬于小腸適合吸收營養(yǎng)物質(zhì)的特點的是（）A.小腸內(nèi)表面上有許多環(huán)形的皺襞B.小腸較長，一般長5-6米C.小腸內(nèi)表面環(huán)形皺襞上有小腸絨毛D.小腸內(nèi)表面有腸腺，可分泌多種消化酶5、下表是對幾種生物體內(nèi)農(nóng)藥含量的測定結(jié)果：。生物種類ABCDE單位體積農(nóng)藥含量（mg）0.0450.0240.0030.1450.009這些生物與生物之間有著吃與被吃的關(guān)系，請問下列哪一條食物鏈?zhǔn)钦_的A.A→B→C→D→EB.E→D→C→B→AC.D→A→B→C→ED.C→E→B→A→D6、調(diào)查周邊環(huán)境生物的活動中，下列說法正確的是（）①在調(diào)查過程中應(yīng)選定調(diào)查范圍②調(diào)查范圍內(nèi)偶爾飛過的鳥或昆蟲可以不做記錄③為了確定生物種類，小明爬到樹上將鳥巢摘下來④調(diào)查到的生物數(shù)量不是這種生物在這個環(huán)境中的全部數(shù)量⑤進(jìn)行調(diào)查時，有時要用數(shù)學(xué)方法對結(jié)果進(jìn)行統(tǒng)計A.①②③B、②③④C.①④⑤D.③④⑤7、人體與植物體在結(jié)構(gòu)層次上的主要不同是人體具有（）

A.細(xì)胞。

B.組織。

C.器官。

D.系統(tǒng)。

8、如圖l是人體消化系統(tǒng)組成示意圖，對圖中③的描述正確的是（）A.是人體最大的消化腺B.是人體消化和吸收的主要場所C.可以分泌膽汁D.只能初步消化蛋白質(zhì)9、下列有關(guān)顯微鏡使用的敘述，正確的是（）A.逆時針轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋使鏡筒下降時，眼睛要看著物鏡B.將10×和10×的鏡頭改為10×和40×的鏡頭后，可看到更多的細(xì)胞C.看到的物像在視野右下方，應(yīng)把玻片向右下方移動方可將物像移到視野中央D.實驗完畢用潔凈的紗布擦拭目鏡和物鏡評卷人得分二、填空題(共9題，共18分)10、除病毒以外，生物都是由____構(gòu)成的．11、引發(fā)中耳炎是因為病菌從______進(jìn)入到中耳。12、下表給出了A；B、C、D、E5種食物（各100克）中除了水和無機(jī)鹽以外的主要成分：

。食物糖類。

（克）脂肪。

（克）蛋白質(zhì)。

（克）維生素A

（毫克）維生素C

（毫克）維生素D

（毫克）A55964740B48.273.84012C8.89.56.571014D1.5352.51E26.210243220（1）根據(jù)上表可以知道，食物____有助于防治夜盲癥；食物____能提供比較多的能量；食物____適合壞血病患者食用；食物____適合骨質(zhì)疏松癥患者食用．

（2）將食物D作為三餐主要食物的缺陷是缺少了____和____，易患夜盲癥和骨質(zhì)疏松癥；____和____攝入不足，機(jī)體生長發(fā)育、組織更新原料不足；而____則攝入過多，易在體內(nèi)過多儲存而發(fā)胖．13、良好的飲食習(xí)慣應(yīng)是一日____餐，按時進(jìn)食，兩餐的間隔時間為4-6小時．14、有些植物莖中沒有形成層，因而不能長得很粗．____．15、【題文】在根尖的____區(qū)有大量的根毛，是根吸水的最要部位。當(dāng)根毛細(xì)胞液的濃度____（填“大于”或“小于”）土壤溶液濃度時，根毛吸水。移栽植物時，常在陰天進(jìn)行，并去掉幾片葉，其目的是降低植物的____作用。16、【題文】綠色植物通過光合作用制造有機(jī)物，所以不需要營養(yǎng)。17、（1）將一株植物和一只小白鼠放到一個密閉的玻璃罩中（如圖）。將此裝置放在光下，小白鼠在較長一段時間內(nèi)不會死亡，這是由于在光下綠色植物能夠吸收____能，進(jìn)行____作用，為小白鼠的____作用提供氧氣。若裝置放在暗處小白鼠易窒息死亡，原因是綠色植物不能進(jìn)行____作用，卻和小白鼠一起不斷消耗玻璃罩中的____。

（2）某同學(xué)對此裝置作了如下改進(jìn)，那么他想探究的問題是____。

18、細(xì)胞的生活離不開物質(zhì)和____；物質(zhì)包括有機(jī)物和____。評卷人得分三、判斷題(共6題，共12分)19、血液由紅細(xì)胞、白細(xì)胞和血小板三部分組成。()20、人體產(chǎn)生的能量全部用于各種生命活動．______（判斷對錯）21、人類對自然資源的掠奪式開發(fā)和不合理利用是破壞生物棲息地的主要因素______．（判斷對錯）22、生物生存的環(huán)境多種多樣，理論上講，地球上各種不同的環(huán)境中都存在著千姿百態(tài)的生命______．（判斷對錯）23、飯后立即從事劇烈運動易得胃腸疾病。（）24、雌蕊中的子房發(fā)育成果實，子房中的胚珠發(fā)育成種子．（）評卷人得分四、簡答題(共3題，共15分)25、（5分）近段各類學(xué)校陸續(xù)開展“清潔家園、滅蚊防病”春季愛國衛(wèi)生運動，有效防控了寨卡病毒病及登革熱等傳染病的發(fā)生。（1）寨卡病毒病這種傳染病的病原體是____。（2）傳染病具有____和____的特點。（3）從預(yù)防傳染病措施來看，衛(wèi)生部門對患者及時隔離治療，這是屬于____；對禽類經(jīng)營場所、運載工具等設(shè)備設(shè)施進(jìn)行嚴(yán)格消毒，這是屬于____。26、閱讀資料；回答問題。

資料一2018年5月閩北日報報道：在武夷星茶業(yè)有限公司生態(tài)茶園示范基地茶山套種綠化樹；吸引眾多鳥類前來棲息。鳥兒不僅給茶葉捉蟲，還能給茶山帶來天然肥料。

資料二南平素有“綠色金庫”之稱；其森林覆蓋率達(dá)77.99%，據(jù)統(tǒng)計，1公頃的闊葉林在生長季節(jié)，一天吸收二氧化碳約1噸，釋放氧氣約0.73噸。同時植物體每吸收1kg水，只有10g左右保存在體內(nèi)，其余的水則以水蒸氣的形式散失到體外。

（1）資料一中巖茶基地的所有生物及其生活環(huán)境共同構(gòu)成______；鳥兒與蟲是______的關(guān)系。

（2）資料二說明了綠色植物不僅對維持大氣中的______平衡起著重要的作用；而且也促進(jìn)了生物圈的______循環(huán)。

（3）兩則資料說明了生物能______環(huán)境。27、選取牽?；ǖ娜~子進(jìn)行如圖所示的光合作用實驗；圖中第I；Ⅲ號葉子為綠葉，Ⅱ號葉子為白斑葉（部分為綠色，部分為白色）．請分析回答：

（1）實驗前；首先要將這株牽牛花放在暗處一晝夜，目的是為了使葉片的______先耗盡．

（2）然后將這株牽牛花放置光下數(shù)小時；再將這三片葉子取下，分別放入盛有酒精的燒杯中，使葉中的______溶解．注意隔水加熱，否則危險．

（3）清洗后；依次向這三片葉子滴加碘酒．I葉片中被鋁箔遮住的部分______（會或不會）變藍(lán)，沒有被遮住的部分______（會或不會）變藍(lán)，這說明______；Ⅱ葉片綠色部分變藍(lán)而白色部分不會變藍(lán)，這又說明______；Ⅲ葉片______（會不會）變藍(lán)（Ⅲ葉片放在含有氫氧化鈉溶液的無色密封玻璃瓶中，氫氧化鈉溶液能吸收二氧化碳），這說明______．

（4）下列哪種情況不能作為對照實驗？______．

A．將葉片I的被鋁箔遮住的部分和未被鋁箔遮住的部分進(jìn)行比較。

B．將葉片Ⅱ的綠色部分和白色部分進(jìn)行比較。

C．將葉片Ⅱ的白色部分和綠色葉片III進(jìn)行比較．評卷人得分五、實驗探究題(共2題，共6分)28、【題文】為探究綠色植物的生理活動；某興趣小組設(shè)計并完成了以下實驗步驟：

①按下圖連接好實驗裝置；關(guān)閉閥門①和②后放到黑暗處一晝夜。

②將整個裝置移到適宜的陽光下照射數(shù)小時（光照前阻斷葉片間有機(jī)物的運輸）。

③打開閥門①；將透明塑料袋中的氣體通入甲試管，待氣體收集滿后，打開橡皮塞，用帶火星的木條檢測。

④打開閥門②；將黑色塑料袋中的氣體通入乙試管進(jìn)行檢測。

⑤取下葉片A；B；用酒精脫色處理，漂洗葉片后滴加碘液，觀察顏色變化。

請分析回答：

（1）步驟①暗處理的目的是：____。

（2）步驟③木條能復(fù)燃，則該氣體是____，請寫出綠色植物釋放該氣體的生理活動的表達(dá)式____。

（3）步驟④中澄清的石灰水變渾濁，該氣體來自植物的____（填生理活動）。

（4）步驟⑤中，若只有A葉片變藍(lán)色，則結(jié)論是____。29、【題文】某生物興趣小組為了驗證“綠葉在光下制造淀粉”；進(jìn)行了如下圖所示的實驗操作（次序已打亂），請你結(jié)合所學(xué)知識回答下列有關(guān)問題：

（1）該實驗正確的操作步驟是1→2→_________→5。

（2）圖2用黑紙片把一片葉的部分區(qū)域從上；下兩面遮蓋；這樣做的目的是設(shè)置________，該實驗控制的變量是_________。

（3）圖6中滴加的液體是_________。圖7小燒杯中的液體是__________；其作用是_____________。

（4）若生物興趣小組同學(xué)的操作步驟完全正確，那么在圖5中可觀察到的實驗現(xiàn)象是______________，這說明______是光合作用的產(chǎn)物。該實驗同時還可以證明______是光合作用的必要條件。參考答案一、選擇題(共9題，共18分)1、B【分析】【解答】解：種子的胚由胚芽；胚軸、胚根和子葉四部分組成；胚芽將來發(fā)育成新植物的莖和葉，胚根發(fā)育成新植物體的根，胚軸發(fā)育成連接根和莖的部位，因此胚是新植物的幼體，是種子的主要結(jié)構(gòu)．如圖所示：

故選：B

【分析】由我們所學(xué)的知識可以知道：種子由胚珠形成，種子一般由種皮、胚和胚乳三部分組成，有的植物成熟的種子只有種皮和胚兩部分，據(jù)此答題．2、A【分析】【解答】A；蘑菇的身體有由多個細(xì)胞構(gòu)成；是屬于多細(xì)胞真菌，A正確；

B；變形蟲細(xì)菌是單細(xì)胞生物；整個的身體由一個細(xì)胞構(gòu)成，B錯誤；

C；除噬菌體是屬于病毒；病毒無細(xì)胞結(jié)構(gòu)，只有蛋白質(zhì)的外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)構(gòu)成，C錯誤；

D；酵母菌是單細(xì)胞真菌；是有一個細(xì)胞構(gòu)成，D錯誤．

故選：A

【分析】生物有單細(xì)胞生物與多細(xì)胞生物的之分．除病毒外，生物可根據(jù)構(gòu)成的細(xì)胞數(shù)目分為單細(xì)胞生物和多細(xì)胞生物．身體只是由一個細(xì)胞構(gòu)成的生物，叫做單細(xì)胞生物．常見的有草履蟲、眼蟲、衣藻、變形蟲、酵母菌等．3、C【分析】解：種子的呼吸作用要消耗有機(jī)物；在高溫；潮濕的環(huán)境下，種子的呼吸作用強(qiáng)，消耗的有機(jī)物多，不利于種子的貯藏；在空氣不流通的情況下，易造成種子發(fā)霉；因此貯藏種子的最佳環(huán)境應(yīng)該是干燥、低溫、空氣流通．

故選C

種子是幼小的植物體；具有生命力，在貯藏過程中要進(jìn)行呼吸作用；而呼吸作用要消耗種子內(nèi)儲存的有機(jī)物，因此在種子的貯藏過程中要設(shè)法抑制種子的呼吸作用．

種子是具有生命力的物體，在貯藏過程中同樣要進(jìn)行生命活動．【解析】【答案】C4、D【分析】解：A；內(nèi)表面有許多環(huán)形皺壁腸壁；皺襞上有小腸絨毛，使小腸的消化吸收面積大大增加，與吸收有關(guān)，A正確；

B；小腸較長；成人小腸一般5-6米，使小腸的消化吸收面積大大增加，與吸收有關(guān)，B正確；

C；小腸絨毛壁很??；絨毛內(nèi)有豐富的毛細(xì)血管和毛細(xì)淋巴管，與吸收有關(guān)，C正確；

D；小腸內(nèi)表面有腸腺；可分泌多種消化酶，與吸收無直接關(guān)系，D不正確．

故選：D．

小腸是消化道中最長的一段．是消化和吸收的主要器官．與其相適應(yīng)的特點是：小腸很長；約5-6米，小腸內(nèi)表面有許多皺襞和小腸絨毛，使小腸的消化吸收面積大大增加，小腸絨毛壁很薄，只有一層上皮細(xì)胞構(gòu)成，而且絨毛中有豐富的毛細(xì)血管和毛細(xì)淋巴管，毛細(xì)血管和毛細(xì)淋巴管也很薄也只有一層上皮細(xì)胞組成．這些結(jié)構(gòu)特點有利于小腸吸收營養(yǎng)物質(zhì)．而內(nèi)表面有腸腺；有多種消化液送入小腸，含有許多消化酶，能對多種物質(zhì)起消化作用，與小腸的消化功能相適應(yīng)，不是與吸收功能相適應(yīng)。

解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握小腸與其消化和吸收功能相適應(yīng)的特點．【解析】【答案】D5、D【分析】試題分析：在生態(tài)系統(tǒng)中，有害物質(zhì)沿著食物鏈積累，營養(yǎng)級別越高，有毒物質(zhì)含量越高；營養(yǎng)級別越低，有害物質(zhì)含量越少?？键c：有害物質(zhì)沿著食物鏈積累，逐漸富集【解析】【答案】D6、C【分析】試題分析：調(diào)查法的步驟：一、明確調(diào)查問題，確定調(diào)查范圍及對象；二、選擇調(diào)查方式，調(diào)查法包括抽樣調(diào)查和全面調(diào)查，一般來說，對于具有破壞性的調(diào)查、無法進(jìn)行普查、普查的意義或價值不大時，應(yīng)選擇抽樣調(diào)查，對于精確度要求高的調(diào)查，事關(guān)重大的調(diào)查往往選用普查；三、制定調(diào)查提綱及項目；四、實施調(diào)查；五、調(diào)查材料及數(shù)據(jù)的處理；六、撰寫調(diào)查報告。①④⑤是正確的，所以選C。考點：本題考查的是科學(xué)探究的基本方法。【解析】【答案】C7、D【分析】

植物體的結(jié)構(gòu)層次為：細(xì)胞→組織→器官→植物體；動物體的結(jié)構(gòu)層次為：細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→動物體．所以在結(jié)構(gòu)層次上；二者的區(qū)別就是植物無系統(tǒng)這個結(jié)構(gòu)層次，動物有系統(tǒng)．

故選：D．

【解析】【答案】植物的結(jié)構(gòu)層次是：細(xì)胞→組織→器官→植物體。

人和動物的結(jié)構(gòu)層次是：細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→動物體。

二者構(gòu)成的主要不同是；植物體不具有人體結(jié)構(gòu)層次中的“系統(tǒng)”這一層次．

8、D【分析】人體最大的消化腺是2肝臟，3是胃，消化吸收的主要場所是4小腸，膽汁是由肝臟分泌的?！窘馕觥俊敬鸢浮緿9、C【分析】【解答】A；順時針轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋使鏡筒下降時；為防止物鏡碰到玻片，眼睛應(yīng)注視物鏡，故A錯誤；

B；顯微鏡的放大倍數(shù)越大；看到的細(xì)胞數(shù)目就越少，看到的細(xì)胞體積越大．所以將10×和10×的鏡頭改為10×和40×的鏡頭后，顯微鏡的放大倍數(shù)由100倍變?yōu)?00倍，放大倍數(shù)變大，看到的細(xì)胞數(shù)目減少了，故B錯誤；

C；由于使用顯微鏡時；看到的是實物的倒像，所以當(dāng)物像在視野的右下方，應(yīng)把玻片向右下方移動方可將物像移到視野中央，故C正確；

D；實驗完畢用潔凈的紗布將顯微鏡的鏡身擦拭干凈；用擦鏡紙將目鏡和物鏡擦拭干凈，故D錯誤．

故選：C．

【分析】顯微鏡的使用步驟包括：取鏡與安放顯微鏡、對光、安放玻片、觀察標(biāo)本、整理與存放顯微鏡．二、填空題(共9題，共18分)10、細(xì)胞【分析】【解答】解：病毒是一類沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的特殊生物；它們的結(jié)構(gòu)基本相似，一般由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成，其他四類生物如動物；植物、細(xì)菌、真菌都是由細(xì)胞構(gòu)成的．

故答案為：細(xì)胞。

【分析】根據(jù)病毒的結(jié)構(gòu)特點進(jìn)行分析回答．11、咽鼓管【分析】解：耳的結(jié)構(gòu)包括外耳；中耳和內(nèi)耳。外耳包括耳廓和外耳道；中耳包括鼓膜、鼓室和聽小骨；內(nèi)耳包括半規(guī)管、前庭和耳蝸。

下面是耳的結(jié)構(gòu)模式圖。

從圖中可以看出：口腔；咽、喉通過咽鼓管與中耳相連；如果這些部位發(fā)生炎癥，病菌會通過咽鼓管進(jìn)入中耳，人體會患中耳炎。

故答案為：咽鼓管。

回答此題要學(xué)會識圖并明確耳的結(jié)構(gòu)和功能。

耳的結(jié)構(gòu)要結(jié)合模式圖記憶。【解析】咽鼓管12、略

【分析】

分析表格中的數(shù)據(jù)；可以發(fā)現(xiàn)：食物A中含有較多的脂肪和維生素D，食物B含有較多的糖類和維生素A，食物C含有較多的蛋白質(zhì)，食物D含有較多的糖類，食物E營養(yǎng)成分以維生素C為主．

（1）食物B含有較多的維生素A；因此有利于防治夜盲癥；食物D含有較多的糖類，糖類是人體主要的供能物質(zhì)；食物E含有豐富的維生素C，有利于防治壞血病；食物A中維生素D含量豐富，能防治骨質(zhì)疏松癥．

（2）夜盲癥是由于缺乏維生素A引起的；食物C中含豐富維生素A，能預(yù)防夜盲癥．壞血病是缺乏維生素C引起的，食物B中含有大量的維生素C，多吃能預(yù)防壞血?。治霰碇袛?shù)據(jù)可以知道，食物A中含有豐富的脂肪，脂肪是人體的備用能源，能為人體提供能量，但一般儲存在皮下脂肪中備用，因此，多吃會造成脂肪堆積，引起肥胖，糖類是人體進(jìn)行生理活動的主要供能物質(zhì)．蛋白質(zhì)主要是構(gòu)成人體細(xì)胞的基本物質(zhì)也能提供能，人體的生長發(fā)育；組織的更新等都離不開蛋白質(zhì)．

故答案為：（1）A；D；E；A；（2）維生素A；維生素D；糖類；蛋白質(zhì)；脂肪。

【解析】【答案】食物中含有六大類營養(yǎng)物質(zhì)：蛋白質(zhì)；糖類、脂肪、維生素、水和無機(jī)鹽；每一類營養(yǎng)物質(zhì)都是人體所必需的．

13、略

【分析】

合理營養(yǎng)的含義是；由食物中攝取的各種營養(yǎng)素與身體對這些營養(yǎng)素的需要達(dá)到平衡，既不缺乏，也不過多．根據(jù)平衡膳食寶塔，均衡的攝取五類食物．合理營養(yǎng)還包括合理的用膳制度和合理的烹調(diào)方法．每天要一日三餐，兩餐的間隔時間為4-6小時，按時進(jìn)餐，合理膳食要求早；中、晚餐的能量攝入分別占30%、40%、30%．因此，每天攝入的總能量中，早、中、晚三餐比例為3：4：3．

故答案為：三。

【解析】【答案】此題考查的知識點是合理營養(yǎng)．可以從合理營養(yǎng)的含義；要求方面來解答．

14、略

【分析】

在木本植物莖的結(jié)構(gòu)中；形成層的細(xì)胞具有很強(qiáng)的分裂增生能力，能不斷的側(cè)向分裂增生，其中，大部分細(xì)胞向內(nèi)形成木質(zhì)部，少量細(xì)胞向外形成韌皮部，從而使樹干不斷的生長加粗．但草本植物的莖中木質(zhì)部不發(fā)達(dá)，莖干軟弱，沒有或僅有少量次生生長（所以沒年輪），維管束往往排列成一圈或散布在薄壁組織中，而維管束中沒有形成層．所以不會長得很粗；

故答案為：√

【解析】【答案】本題考查的是草本植物莖的結(jié)構(gòu)；木本植物莖的結(jié)構(gòu)包括：木質(zhì)部；形成層、韌皮部．

15、略

【分析】【解析】植物吸收水和無機(jī)鹽的主要器官是根．根尖成熟區(qū)；細(xì)胞停止伸長，并且開始分化，表皮一部分向外突起形成根毛．有大量的根毛，大大增加了根與土壤中水接觸的面積，有利于吸水．而且根尖成熟區(qū)及其上根內(nèi)部一部分細(xì)胞分化形成導(dǎo)管，能輸導(dǎo)水分和無機(jī)鹽．因此成熟區(qū)是根吸收水分和無機(jī)鹽的主要部位．

植物細(xì)胞吸水和失水的原理是細(xì)胞外部溶液的濃度大于細(xì)胞內(nèi)部濃度時失水；細(xì)胞外部溶液的濃度小于細(xì)胞內(nèi)部濃度時吸水．

葉片是蒸騰作用的主要器官；移栽植物時剪掉一部分枝和葉，可以有效的降低蒸騰作用，減少體內(nèi)水分的散失，有利于植物的成活．

故答案為【解析】【答案】16、略

【分析】【解析】

試題分析：生物圈中動物；植物等所有生物生存所需要的基本條件是一樣的；它們都需要營養(yǎng)物質(zhì)、陽光、空氣和水，還有適宜的溫度和一定的生存空間，故題干的敘述是錯誤的。

考點：本題考查的是生物生存的基本條件?！窘馕觥俊敬鸢浮垮e17、光光合呼吸光合氧氣光是綠色植物進(jìn)行光合作用的條件【分析】【解答】（1）把此裝置置于陽光下；植物能進(jìn)行光合作用釋放出氧氣，而老鼠呼吸需要氧氣，釋放二氧化碳，所以小白鼠和植物在一段較長時間內(nèi)不會死亡，植物進(jìn)行光合作用需要光，如果將此裝置放在黑暗環(huán)境中，植物無法進(jìn)行光合作用且進(jìn)行呼吸作用消耗氧，小白鼠因缺氧而無法進(jìn)行呼吸，不久將死亡。

（2）由于兩裝置除了光這一個條件以外；其他的條件均相同，所以構(gòu)成一組對照實驗，變量是光，說明該同學(xué)想探究的問題：光是綠色植物進(jìn)行光合作用的條件。

【分析】此題為科學(xué)探究題，解答此題的關(guān)鍵是理解植物的光合作用和呼吸作用的關(guān)系，明確光合作用和呼吸作用的概念，光合作用：綠色植物利用光能，在葉綠體中把二氧化碳和水合成淀粉等有機(jī)物，同時把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能儲藏在所合成的有機(jī)物里，并釋放氧氣的過程；呼吸作用指的是利用空氣中的氧，將體內(nèi)的有機(jī)物分解成二氧化碳和水，同時將貯藏在有機(jī)物中的能量釋放出來供生命活動利用的過程。18、能量無機(jī)物【分析】【解答】組成細(xì)胞的物質(zhì)有分子比較??；不含碳的無機(jī)物（如：水；無機(jī)鹽、氧等）和分子比較大，一般含有碳的有機(jī)物（如：糖類、脂類、蛋白質(zhì)和核酸等）組成，細(xì)胞需要不斷從細(xì)胞外吸收物質(zhì)，又不斷產(chǎn)生一些物質(zhì)如尿素、二氧化碳等排出去，細(xì)胞要完成這些生理活動需要有能量提供，在細(xì)胞的結(jié)構(gòu)中有葉綠體、線粒體等能量轉(zhuǎn)換器，來完成細(xì)胞生理活動所需要的能量轉(zhuǎn)換。

【分析】此題為基礎(chǔ)題，解答此題的關(guān)鍵是熟記：生物的生活離不開物質(zhì)和能量，細(xì)胞依靠物質(zhì)組成結(jié)構(gòu)，依靠能量來完成各種生命活動。三、判斷題(共6題，共12分)19、×【分析】【分析】

本題考查的是血液的組成和功能；掌握血液的組成是解題的關(guān)鍵。

【解答】

通過觀察加入抗凝劑的血液，我們發(fā)現(xiàn)：血液分為兩部分：上面的部分是血漿，呈淡黃色，半透明；下面的部分是血細(xì)胞，其中呈暗紅色，不透明的是紅細(xì)胞，紅細(xì)胞與血漿之間，有佷薄的一層白色物質(zhì)，這是白細(xì)胞和血小板，血漿和血細(xì)胞的容積大約各占全血的一半，因此血細(xì)胞包括紅細(xì)胞、白細(xì)胞和血小板。所以題干的說法錯誤。故選F。【解析】F20、×【分析】解：呼吸作用是生物的共同特征；在進(jìn)行呼吸作用的過程中釋放出能量，其中的一部分以熱能的形式散發(fā)出去，大部分的能量用于生物的生命活動的需要．

故答案為：×

由我們所學(xué)的知識可以知道：（1）生物呼吸作用的公式：有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量．

（2）呼吸作用釋放出來的能量；一部分轉(zhuǎn)變?yōu)闊崮芏⑹?，另一部分能量釋放出來，用于生物體的各項生命活動，如細(xì)胞的分裂，植株的生長，礦質(zhì)元素的吸收，肌肉的收縮，神經(jīng)沖動的傳導(dǎo)等．

（3）呼吸作用是生物的共同特征；呼吸作用越強(qiáng)，生命活動越旺盛．據(jù)此可以解答本題．

關(guān)鍵知道生物呼吸作用釋放出的能量的作用．【解析】times21、√【分析】解：隨著人類的發(fā)展；人口數(shù)量急劇增加，人類集中活動的區(qū)域不斷擴(kuò)大，大面積砍伐森林；開辟農(nóng)田、過度放牧、不合理的圍湖造田、沼澤開墾、過度利用土地和水資源，環(huán)境污染等人類對環(huán)境的改造幅度已經(jīng)很大，且地域擴(kuò)張也很厲害，破壞了動物的棲息地，這些原因中主要是人類活動造成的；還有火山、地震等自然災(zāi)害也破壞了動物的棲息地．所以人類對自然資源的掠奪式開發(fā)和不合理利用是破壞生物棲息地的主要因素，因此題干的說法正確．

故答案為：√．

生物棲息地被破壞的主要原因有：亂砍濫伐；不合理的墾荒種田、圍湖造田、過度放牧；環(huán)境污染等．

解答此類題目的關(guān)鍵是熟知人類活動對生物棲息地的破壞．【解析】√22、×【分析】解：生物生活在生物圈中；生物圈包括大氣圈的底部；水圈的大部和巖石圈的表面，其他地方很少有生物生存，如大氣圈的上部，空氣稀薄，甚至是無氧、溫度低，不適合生物的生存，水圈的底部，無光，不適合生物生存，巖石圈的內(nèi)部，如地心處，到處都是巖漿、高溫，不適合生物的生存，故此題說法錯誤．

故答案為：×．

生物圈包括了地球上所有的生物及其生存的全部環(huán)境；是最大的生態(tài)系統(tǒng)，它為生物提供了營養(yǎng)物質(zhì)；陽光、空氣、水、適宜的溫度和一定的生存空間等生存的基本條件，適合生物的生存，生物圈是人類和其它生物生存的共同家園，我們要好好保護(hù)它．

關(guān)鍵點：生物圈包括大氣圈的底部、水圈的大部和巖石圈的表面．【解析】times23、√【分析】試題分析：飯后立即劇烈運動，會使肌肉內(nèi)的血流量增大，流經(jīng)消化器官的血液減少，導(dǎo)致胃、腸蠕動減弱，消化腺的分泌功能降低，分泌的消化液減少，從而影響食物的消化和吸收．經(jīng)常這樣做，會引起消化不良和胃、腸疾?。虼孙埡罅⒓磸氖聞×疫\動易得胃腸疾?。键c：理解飯后不宜立即進(jìn)行劇烈運動的原因．【解析】【答案】對24、A【分析】【解答】當(dāng)一朵花完成傳粉與受精后子房的發(fā)育情況為。

所以；受精后子房將發(fā)育成果實，胚珠發(fā)育成種子．

故答案為：√

【分析】本題考查果實和種子的形成．可結(jié)合雌蕊的受精圖與果實和種子的圖示進(jìn)行分析．四、簡答題(共3題，共15分)25、（1）病毒（2）傳染性流行性（3）隔離（或控制）傳染源切斷傳播途徑【分析】【分析】本題主要考查人類的傳染病，解答此題的關(guān)鍵是熟知傳染病的特點和預(yù)防措施?！窘獯稹浚?）（2）由病原體引起的，能在人與人之間或人與動物之間傳播的疾病叫傳染病。病原體包括病毒、細(xì)菌、真菌、寄生蟲等。傳染病具有傳染性和流行性等特點。（3）預(yù)防傳染病的措施包括：控制傳染源、切斷傳播途徑和保護(hù)易感者。從預(yù)防傳染病的措施看，衛(wèi)生部門對患者及時隔離治療，這屬于控制傳染源；對禽類經(jīng)營場所運載工具等設(shè)備設(shè)施進(jìn)行嚴(yán)格消毒，這屬于切斷傳播途徑?！窘馕觥浚?）病毒（2）傳染性流行性（3）隔離（或控制）傳染源切斷傳播途徑26、生態(tài)系統(tǒng)捕食碳-氧水影響和適應(yīng)【分析】解：（1）資料一中巖茶基地的所有生物及其生活環(huán)境共同構(gòu)成生態(tài)系統(tǒng)；鳥了吃蟲，即鳥兒與蟲是捕食的關(guān)系；

（2）綠色植物通過葉綠體；利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲存能量的有機(jī)物，并且釋放出氧氣的過程，叫做光合作用，綠色植物通過光合作用釋放氧氣，不斷吸收大氣中的二氧化碳，維持了生物圈中碳-氧的相對平衡；所以資料二說明了綠色植物不僅對維持大氣中的碳-氧平衡起著重要的作用，而且也促進(jìn)了生物圈的水循環(huán)；

（3）生物必須適應(yīng)環(huán)境才能生存；如鳥的身體成流線型，生物也能影響環(huán)境，如植物的蒸騰作用可以增加空氣濕度等，兩則資料說明了生物能影響和適應(yīng)環(huán)境。

故答案為：

（1）生態(tài)系統(tǒng)；捕食（或為“吃與被吃；或“捕食與被食”）；

（2）碳-氧（或“二氧化碳和氧氣”）；水；

（3）影響和適應(yīng)（兩者答其一也給分）。

（1）在一定區(qū)域內(nèi)生物和它所生活的環(huán)境就形成一個生態(tài)系統(tǒng)。它包括生物部分和非生物部分；

（2）綠色植物是生物圈中有機(jī)物的制造者及維持生物圈中的碳-氧平衡；解答即可。

此題涉及的知識面比較廣，解答的關(guān)鍵是熟練掌握相關(guān)的基礎(chǔ)知識，只有基礎(chǔ)扎實才能靈活答題。【解析】生態(tài)系統(tǒng)捕食碳-氧水影響和適應(yīng)27、有機(jī)物葉綠素不會會光是綠色植物進(jìn)行光合作用必不可少的條件葉綠體是光合作用的場所不會二氧化碳是光合作用的原料C【分析】解：（1）實驗前；首先要將這株牽?；ǚ旁诎堤幰粫円?，目的是為了使葉片的有機(jī)物先耗盡．

（2）放入盛有酒精的小燒杯中；隔水加熱，使葉綠素溶解到酒精中．隔水加熱的目的避免酒精燃燒．

（3）清洗后；依次向這三片葉子滴加碘酒．I葉片中被鋁箔遮住的部分不見光，不能進(jìn)行光合作用，不會變藍(lán)，沒有被遮住的部分會變藍(lán)，這說明光是綠色植物進(jìn)行光合作用必不可少的條件；Ⅱ葉片綠色部分變藍(lán)而白色部分不會變藍(lán)，這又說明葉綠體是光合作用的場所；Ⅲ葉片不會變藍(lán)（Ⅲ葉片放在含有氫氧化鈉溶液的無色密封玻璃瓶中，氫氧化鈉溶液能吸收二氧化碳），這說明二氧化碳是光合作用的原料．

（4）選項A和B都滿足實驗設(shè)計；控制唯一實驗變量原則，