2025年浙教新版八年級(jí)科學(xué)上冊(cè)月考試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年浙教新版八年級(jí)科學(xué)上冊(cè)月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、單選題(共9題，共18分)1、定值電阻R1=30歐，與另一個(gè)定值電阻并聯(lián)后，要使電路的總電阻小于10歐，現(xiàn)在可供選擇的定值電阻有①40歐、②30歐、③10歐、④5歐各一個(gè)，那么所選的另一個(gè)電阻的阻值大小可以是（）A.①或④B.②或④C.③或④D.②或③2、下列有關(guān)盛放某些氣體的集氣瓶；其擺放情況正確的是（）

A.AB.BC.CD.D3、丙烷（分子式為C3H8）燃燒的化學(xué)方程式為：C3H8+5O2xCO2+yH2O；其中x；y分別為（）

A．34B．38C．13D．15A.34B.38C.13D.154、小明在探究“電阻的大小與什么因素有關(guān)”的活動(dòng)中，發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)器材中電阻絲只有一根，其它器材足夠，如果要他完成下面的實(shí)驗(yàn)探究活動(dòng)，不可能完成的是（）A.探究導(dǎo)體電阻與長度的關(guān)系B.探究導(dǎo)體電阻與橫截面積的關(guān)系C.探究導(dǎo)體電阻與材料的關(guān)系D.探究導(dǎo)體電阻與溫度的關(guān)系5、人們?cè)诜N植黃瓜、豆角等蔬菜時(shí)，往往要用樹枝、竹桿等搭架供其生長，這樣做的好處是（）A.防止植物果實(shí)受到地面小動(dòng)物的損害B.保證植物體及其果實(shí)外形美觀、潔凈C.利于植物充分地接受光照進(jìn)行光合作用D.利于實(shí)施澆水、施肥、采摘等管理活動(dòng)6、細(xì)胞作為生命活動(dòng)的基本單位；體現(xiàn)著形態(tài)結(jié)構(gòu)和功能高度統(tǒng)一的和諧之美．下列有關(guān)敘述不正確的是（）

A.葉片的保衛(wèi)細(xì)胞形態(tài)扁平排序整齊，有利于保護(hù)內(nèi)部組織B.葉肉細(xì)胞圓柱性狀或不規(guī)則，含有大量葉綠體有利于進(jìn)行光合作用C.精子細(xì)胞呈蝌蚪形，有長長的尾，便于快速游動(dòng)D.神經(jīng)細(xì)胞有數(shù)量較多的樹突和較長的軸突，有利于接受刺激產(chǎn)生并傳導(dǎo)神經(jīng)沖動(dòng)7、烘烤的地瓜松軟香甜、口感好、易消化且營養(yǎng)豐富，很受大家的歡迎．地瓜中淀粉來自于（）A.根細(xì)胞光合作用制造而成B.葉肉細(xì)胞制造后運(yùn)輸?shù)礁康腃.根細(xì)胞利用無機(jī)物自身合成的D.根細(xì)胞從土壤中吸收并積累而成8、小明同學(xué)在“制作、研究電磁鐵”的過程中，使用兩個(gè)相同的大鐵釘繞制成電磁鐵進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，如圖所示，下列說法不正確的是（）A.電磁鐵能吸引的大頭針越多，表明它的磁性越強(qiáng)B.該裝置是研究電磁鐵磁性強(qiáng)弱與線圈匝數(shù)的關(guān)系C.B線圈的匝數(shù)多，通過B線圈的電流小于通過A線圈的電流D.要使電磁鐵磁性增強(qiáng)，應(yīng)將滑片P向左移動(dòng)9、如圖所示是某同學(xué)探究電磁感應(yīng)的裝置圖，ab向右運(yùn)動(dòng)，靈敏電流計(jì)的指針向左偏轉(zhuǎn)，為了改變靈敏電流計(jì)的偏轉(zhuǎn)方向，下列措施可行的是（）A.導(dǎo)體ab不動(dòng)，磁體向右運(yùn)動(dòng)B.逆轉(zhuǎn)磁場的方向，同時(shí)導(dǎo)體ab向左運(yùn)動(dòng)C.磁體不動(dòng)，導(dǎo)體ab上下運(yùn)動(dòng)D.磁體不動(dòng)，導(dǎo)體ab垂直于紙面向里運(yùn)動(dòng)評(píng)卷人得分二、填空題(共5題，共10分)10、____和脊髓是神經(jīng)系統(tǒng)的中樞部分，腦神經(jīng)和脊神經(jīng)組成神經(jīng)系統(tǒng)。11、為了獲得更多青蒿素，可將青蒿離體的細(xì)胞或組織培養(yǎng)成____．青蒿的細(xì)胞分裂、組織分化能力比菊花困難一些，需要借助外源激素才能更好的分裂和分化．若上述培養(yǎng)基用來進(jìn)行青蒿細(xì)胞、組織的組織培養(yǎng)，還應(yīng)加入的具體植物激素是____．12、使用彈簧測力計(jì)之前，要先校驗(yàn)彈簧測力計(jì)的____，正確使用天平測量某金屬塊的質(zhì)量，天平平衡后其右盤的砝碼數(shù)和游碼位置如圖所示，則該金屬快的質(zhì)量為____g；如圖所示，電流表的示數(shù)為____A；如圖所示，電壓表的示數(shù)為____V．

13、綠色植物是生物圈中有機(jī)物的制造者，綠色植物通過光合作用制造了____等有機(jī)物，并把光能轉(zhuǎn)變成____，儲(chǔ)存在有機(jī)物中．綠色植物制造的有機(jī)物除了為自己所用之外，還通過____，進(jìn)入其他生物體內(nèi)，參與構(gòu)建其他生物體，并為其他生物的生命提供____。14、滑動(dòng)摩擦力的大小只與壓力和____有關(guān)，與____大小和物體運(yùn)動(dòng)速度無關(guān)。評(píng)卷人得分三、判斷題(共5題，共10分)15、水果存久了重量會(huì)減輕，是因?yàn)楹粑饔孟拇罅康挠袡C(jī)物。16、農(nóng)民給植物松土是為了促進(jìn)植物根的呼吸作用。17、把萌發(fā)的種子放在保溫瓶中幾小時(shí)后，保溫瓶中的溫度較原來降低了18、柳樹重量增加的主要原因是柳樹從水中吸收氧氣，把氧氣和水合成淀粉等有機(jī)物。19、為了充分利用陽光，每塊土地種植的農(nóng)作物越多越好。評(píng)卷人得分四、其他(共4題，共40分)20、如圖甲是電位器示意圖；P旋片可隨轉(zhuǎn)動(dòng)旋鈕改變?cè)谔寄さ奈恢茫瑥亩淖兘尤腚娮璧拇笮。?qǐng)將該電位器連入乙圖，要求逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)P旋片時(shí)，燈泡變暗．

21、如圖所示；一通電螺旋線管的右端為北極（N）極，且它的右側(cè)有一小磁針，請(qǐng)你在圖中標(biāo)出小磁針的南極（S）及用箭頭標(biāo)出螺線管中的電流I的方向。

22、請(qǐng)用筆畫線表示導(dǎo)線；將如圖所示的電燈和開關(guān)正確接入家庭電路中．

23、圖甲是某款小夜燈；它由兩個(gè)開關(guān)控制．夜間使用時(shí)將小夜燈接入家庭電路．閉合側(cè)面的手動(dòng)開關(guān)S，當(dāng)有聲音時(shí)，聲控開關(guān)閉合，小夜燈才發(fā)光．乙圖是小夜燈工作時(shí)的部分電路，請(qǐng)將電路補(bǔ)充完整（R為小夜燈的分壓電阻，起保護(hù)作用）

評(píng)卷人得分五、解答題(共3題，共6分)24、安全用電至關(guān)重要，如小明家某天正在煮飯，突然跳閘，所有電器不通電，請(qǐng)幫他分析出現(xiàn)的可能原因并提出合理建議．25、如圖所示；飛機(jī)機(jī)翼模型放在托盤測力計(jì)上，當(dāng)開動(dòng)電扇對(duì)著機(jī)翼吹風(fēng)時(shí)，畫出機(jī)翼所受空氣作用力的合力的示意圖．

26、“飽和溶液一定是濃溶液，不飽和溶液一定是稀溶液”，這種說法對(duì)嗎？為什么？參考答案一、單選題(共9題，共18分)1、C【分析】【解答】由于并聯(lián)后的總電阻小于其中最小的一個(gè)；故30歐的電阻，與另一個(gè)定值電阻并聯(lián)后，要使電路的總電阻小于10歐，則另一只電阻應(yīng)小于或等于10歐，則所選的另一個(gè)電阻的阻值大小可以是③10歐或④5歐．故選C

【分析】電阻并聯(lián)時(shí)相當(dāng)于增大了橫截面積，故越并越小，并聯(lián)后的總電阻小于其中最小的一個(gè)．2、B【分析】【解答】A；二氧化硫有毒污染空氣應(yīng)該放上玻璃片；故A錯(cuò)誤；B、氧氣密度比空氣大，蓋了玻璃片后正放在桌面上，故B正確；C、二氧化碳密度比空氣大，不應(yīng)倒放，故C錯(cuò)誤；D、由于氫氣的密度比空氣小，瓶口應(yīng)向下放置．

【分析】根據(jù)氣體的密度與空氣的密度大小來回答，還要考慮氣體是否有毒來回答本題3、A【分析】【解答】丙烷（分子式為C3H8）燃燒的化學(xué)方程式為：C3H8+5O2xCO2+yH2O；由反應(yīng)前后碳原子個(gè)數(shù)相等，則x=3；由反應(yīng)前后氫原子個(gè)數(shù)相等，則2y=8，y=4．

故選：A．

【分析】由質(zhì)量守恒定律：反應(yīng)前后，原子種類、數(shù)目均不變，進(jìn)行分析判斷即可．4、C【分析】【解答】解：

A；實(shí)驗(yàn)時(shí)；通過改變連入電阻絲長度，此時(shí)橫截面積和材料不變，可以探究導(dǎo)體電阻與長度的關(guān)系，不符合題意；

B；實(shí)驗(yàn)時(shí)；可以將電阻絲對(duì)折起來使用，改變連入電阻絲橫截面積，控制長度和材料不變，可以探究導(dǎo)體電阻與橫截面積的關(guān)系，不符合題意；

C；當(dāng)探究導(dǎo)體電阻與材料的關(guān)系時(shí)；可控制長度和橫截面積不變，因?yàn)橹挥幸粋€(gè)金屬絲，所以無法改變材料，不能夠完成，符合題意；

D；實(shí)驗(yàn)時(shí)；取一根電阻絲，控制長度、材料和橫截面積不變，改變溫度，探究導(dǎo)體電阻與溫度的關(guān)系，不符合題意；

故選C

【分析】導(dǎo)體的電阻是本身的屬性，它跟導(dǎo)體的長度、橫截面積和材料有關(guān)，當(dāng)探究影響導(dǎo)體電阻大小的因素時(shí)，應(yīng)控制其它的因素不變，只改變?cè)撘蛩乜措娮枞绾巫兓涂梢裕?、D【分析】【解答】合理密植是增加作物產(chǎn)量的重要措施。通過調(diào)節(jié)植物單位面積內(nèi)個(gè)體與群體之間的關(guān)系；使個(gè)體發(fā)育健壯，群體生長協(xié)調(diào)，達(dá)到高產(chǎn)的目的。合理密植，有利于充分利用光能，提高光合效率。種植過密，植物葉片相互遮蓋，只有上部葉片進(jìn)行光合作用，種植過稀，部分光能得不到利用，光能利用率低。只有合理密植才是最經(jīng)濟(jì)的做法。由上可知，種植黃瓜；豆角等蔬菜時(shí)，一般要搭架供其生長，這樣可以使植物的葉充分伸展，充分的接受陽光，擴(kuò)大光合作用的面積，提高光合作用的效率，增加產(chǎn)量。

故選：C

【分析】合理密植是指在單位面積上，栽種作物或樹木時(shí)密度要適當(dāng)，行株距要合理。一般以每畝株數(shù)（或穴數(shù)）表示。株距、行距要多少才算合理，必須根據(jù)自然條件、作物的種類、品種特性、以及耕作施肥和其他栽培技術(shù)水平而定。6、A【分析】【解答】A、表皮為葉片表面的一層保護(hù)組織；分為上；下表皮，表皮細(xì)胞扁平，排列緊密，外壁有一層角質(zhì)層，保護(hù)葉片不受病菌侵害，防止水分散失，A錯(cuò)誤；

B；葉肉細(xì)胞柱狀或不規(guī)則；含有大量葉綠體，葉綠體是光合作用的場所，有利于進(jìn)行光合作用，B正確；

C；精子是一個(gè)形態(tài)特殊的細(xì)胞；似蝌蚪，有長長的尾，便于快速游動(dòng)，C正確；

D、神經(jīng)元的基本結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞體和突起兩部分．突起包括樹突和軸突；利于神經(jīng)元受到刺激后能產(chǎn)生并傳導(dǎo)神經(jīng)沖動(dòng)，并能把沖動(dòng)傳導(dǎo)到其它的神經(jīng)元，體現(xiàn)了結(jié)構(gòu)和功能的高度統(tǒng)一，D正確．

故選：A．

【分析】除病毒外，生物體都是由細(xì)胞構(gòu)成的，細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位．生物體的結(jié)構(gòu)是和功能相適應(yīng)的．7、B【分析】【解答】光合作用主要器官是葉；進(jìn)行光合作用主要在葉子的葉肉細(xì)胞里，因?yàn)槿~肉細(xì)胞里有葉綠體．葉通過光合作用制造的有機(jī)物通過篩管運(yùn)輸供給根；果實(shí)．地瓜是根，其中的淀粉來自光合作用制造的有機(jī)物。故答案選：B

【分析】綠色植物通過葉綠體利用光能把二氧化碳和水轉(zhuǎn)變成儲(chǔ)存能量的有機(jī)物（主要是淀粉，在植物體中可轉(zhuǎn)變成各種糖分）并釋放出氧氣的過程，叫做光合作用．8、C【分析】【分析】影響電磁鐵磁性強(qiáng)弱的因素包括電流的強(qiáng)弱；線圈的匝數(shù)；以及有無鐵芯．電磁鐵磁性的強(qiáng)弱是通過吸引大頭針的多少反映出來的，這屬于轉(zhuǎn)換法，分析其磁性強(qiáng)弱時(shí)，還應(yīng)注意控制變量法的運(yùn)用．明確影響電磁鐵磁性強(qiáng)弱的因素有哪些，并根據(jù)控制變量法的要求進(jìn)行分析，是本題順利解答的關(guān)鍵．在分析各選項(xiàng)時(shí)，注意本題要求是選擇不正確的選項(xiàng)．

【解答】解：A；電磁鐵能吸引的大頭針越多；表明它的磁性越強(qiáng)，說法正確，不合題意；

B；從圖中看；鐵芯相同、電流相同，只有線圈的匝數(shù)不同，因此，是研究電磁鐵磁性強(qiáng)弱與線圈匝數(shù)的關(guān)系的，說法正確，不合題意；

C；兩電磁鐵串聯(lián)；因此，其通過的電流應(yīng)該是相同的，說法錯(cuò)誤，符合題意；

D；當(dāng)滑片P向左滑動(dòng)時(shí)；接入電路的阻值變小，電路中的電流變大，電磁鐵磁性會(huì)增強(qiáng)，說法正確，不合題意．

故選C．9、A【分析】【分析】（1）產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件：閉合電路的部分導(dǎo)體做切割磁感線運(yùn)動(dòng)．（2）電流方向與物體切割磁感線方向或磁場方向有關(guān)．以原來的操作為基準(zhǔn)點(diǎn)；只要明確了現(xiàn)在的操作中與原來的操作中哪一個(gè)因素發(fā)生了改變，結(jié)合感應(yīng)電流方向與兩個(gè)決定因素的關(guān)系，就可以解決此題，不需要明確三者：磁場方向；導(dǎo)體運(yùn)動(dòng)方向、感應(yīng)電流方向的具體關(guān)系．

【解答】解：A、由圖知，當(dāng)導(dǎo)線ab水平向右運(yùn)動(dòng)，則靈敏電流計(jì)指針向左偏轉(zhuǎn)，若導(dǎo)線ab水平向左運(yùn)動(dòng)；切割磁感線的方向發(fā)生了變化，所以電流方向發(fā)生變化，則靈敏電流計(jì)指針應(yīng)向右偏轉(zhuǎn)，所以A正確；

B、逆轉(zhuǎn)磁場的方向，同時(shí)ab向左運(yùn)動(dòng)；電流指針偏轉(zhuǎn)方向不變，所以B錯(cuò)誤；

C、若導(dǎo)線ab豎直向下運(yùn)動(dòng)；與磁感線方向平行，不切割磁感線，所以電流指針不偏轉(zhuǎn)，所以C錯(cuò)誤；

D、磁體不動(dòng)，導(dǎo)體ab垂直于紙面向里運(yùn)動(dòng)；此時(shí)不切割磁感線，電路中不會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流，所以電流表指針不偏轉(zhuǎn)，所以D錯(cuò)誤．

故選A．二、填空題(共5題，共10分)10、腦【分析】【解答】腦和脊髓是神經(jīng)系統(tǒng)的中樞部分；腦神經(jīng)和脊神經(jīng)組成神經(jīng)系統(tǒng)。

【分析】腦和脊髓是神經(jīng)系統(tǒng)的中樞部分，腦神經(jīng)和脊神經(jīng)組成神經(jīng)系統(tǒng)。11、愈傷組織生長素和細(xì)胞分裂素【分析】【分析】植物組織培養(yǎng)技術(shù)：1；過程：離體的植物組織；器官或細(xì)胞（外植體）→愈傷組織→胚狀體→植株（新植體）．2、原理：植物細(xì)胞的全能性．3、條件：①細(xì)胞離體和適宜的外界條件（如適宜溫度、適時(shí)的光照、pH和無菌環(huán)境等）；②一定的營養(yǎng)（無機(jī)、有機(jī)成分）和植物激素（生長素和細(xì)胞分裂素）．4、植物細(xì)胞工程技術(shù)的應(yīng)用：植物繁殖的新途徑（包括微型繁殖，作物脫毒、人工種子等）、作物新品種的培育（單倍體育種、突變體的利用）、細(xì)胞產(chǎn)物的工廠化生產(chǎn)．

【解答】解：為了獲得更多青蒿素；可將青蒿離體的細(xì)胞或組織培養(yǎng)成愈傷組織．若上述培養(yǎng)基用來進(jìn)行青蒿細(xì)胞；組織的組織培養(yǎng)，還應(yīng)加入的具體植物激素是生長素和細(xì)胞分裂素．

故答案為：

愈傷組織；生長素和細(xì)胞分裂素12、指針是否指在零刻線上78.50.2811.5【分析】【解答】（1）彈簧測力計(jì)使用之前；先要觀察指針是否指在零刻線上．

（2）圖1中天平標(biāo)尺的分度值為0.1g；盤中砝碼的總質(zhì)量是50g+20g+5g=75g，游碼在標(biāo)尺上對(duì)應(yīng)的刻度值是3.5g；則金屬塊的質(zhì)量是75g+3.5g=78.5g．

（3）由圖2知：電流表選擇0～0.6A量程；每一個(gè)大格代表0.2A，每一個(gè)小格代表0.02A，電流為I=0.28A；

由圖3知：電壓表選擇0～15V量程；每一個(gè)大格代表5V，每一個(gè)小格代表0.5V，電壓為U=11.5V．

故答案為：指針是否指在零刻線上；78.5；0.28；11.5．

【分析】（1）彈簧測力計(jì)是測量力的工具；使用時(shí)注意量程和分度值，觀察指針是否指在零刻線，否則就需要調(diào)零；

（2）弄清楚天平標(biāo)尺上的分度值；物體的質(zhì)量=砝碼的質(zhì)量+游碼對(duì)應(yīng)的刻度；

（3）電壓表和電流表讀數(shù)：首先確定選擇的量程，然后明確分度值，弄清楚每一個(gè)大格和每一個(gè)小格各代表多大電壓或電流，最后根據(jù)指針?biāo)肝恢米x數(shù)．13、淀粉化學(xué)能食物鏈能量【分析】【解答】（1）光合作用的實(shí)質(zhì)是物質(zhì)轉(zhuǎn)化和能量轉(zhuǎn)化：物質(zhì)轉(zhuǎn)化的過程是將簡單的無機(jī)物轉(zhuǎn)化成為復(fù)雜的有機(jī)物；并釋放出氧氣．能量轉(zhuǎn)化的過程是將光能轉(zhuǎn)化成為化學(xué)能，儲(chǔ)存在有機(jī)物中．因此綠色植物通過光合作用把光能轉(zhuǎn)變成的化學(xué)能貯藏在有機(jī)物中．（2）綠色植物制造的有機(jī)物除了為自己所用之外，還通過食物鏈，進(jìn)入其他生物體內(nèi)，參與構(gòu)建其他生物體，并為其他生物體的生命活動(dòng)提供能量。答案為：（1）淀粉；化學(xué)能；（2）食物鏈；能量。

【分析】綠色植物通過光合作用把光能轉(zhuǎn)變成的化學(xué)能貯藏在有機(jī)物中，綠色植物制造的有機(jī)物除了為自己所用之外，還通過食物鏈，進(jìn)入其他生物體內(nèi)，參與構(gòu)建其他生物體，并為其他生物體的生命活動(dòng)提供能量．14、接觸面的粗糙程度接觸面積【分析】【分析】摩擦力大小的影響因素是壓力大小和接觸面的粗糙程度．該題考查摩擦力大小的影響因素；是一道基礎(chǔ)題．

【解答】解：壓力一定時(shí)；接觸面越粗糙，摩擦力越大；接觸面的粗糙程度一定時(shí)，壓力越大，摩擦力越大．所以摩擦力的大小只與壓力和接觸面的粗糙程度有關(guān)，與接觸面積大小和物體運(yùn)動(dòng)速度無關(guān)．

故答案為：接觸面的粗糙程度；接觸面積．三、判斷題(共5題，共10分)15、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征；植物細(xì)胞進(jìn)行呼吸作用消耗氧氣，分解有機(jī)物，釋放能量。水果存久了，水果進(jìn)行長時(shí)間的呼吸作用消耗大量的有機(jī)物，導(dǎo)致重量會(huì)減輕。因此水果存久了重量會(huì)減輕，是因?yàn)楹粑饔孟拇罅康挠袡C(jī)物。所以題干的說法正確。

故答案為：正確。

【分析】呼吸作用是在細(xì)胞內(nèi)的線粒體上氧化分解有機(jī)物釋放出能量的過程，同時(shí)產(chǎn)生二氧化碳和水。呼吸作用反應(yīng)式：有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。16、A【分析】【解答】植物進(jìn)行呼吸作用時(shí)；要消耗氧氣，釋放二氧化碳，農(nóng)民給植物松土，是為了讓根部能夠得到更多的氧氣，促進(jìn)植物根系的呼吸作用。故答案為：正確。

【分析】植物進(jìn)行呼吸作用時(shí)，要消耗氧氣，釋放二氧化碳17、B【分析】【解答】呼吸作用的公式：有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌發(fā)的種子能進(jìn)行呼吸作用；將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來，同時(shí)一部分能量是以熱的形式散失，所以瓶內(nèi)的溫度會(huì)升。故此題說法錯(cuò)誤。故答案為：錯(cuò)誤。

【分析】生物細(xì)胞利用氧將植物體內(nèi)的有機(jī)物分解產(chǎn)生二氧化碳和水，并且將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來，供給生命活動(dòng)的需要，這個(gè)過程叫呼吸作用，呼吸作用在生物體的線粒體中進(jìn)行的。18、B【分析】【解答】土的重量只減少了很少一部分；說明植物的生活還需要從土壤中吸收無機(jī)鹽，但量很少；只澆灌純凈的水5年后，被柳樹吸收后大部分（99%）通過蒸騰作用散失了，一部分作為了光合作用的原料。而柳樹苗從空氣中吸收的氧氣是用來進(jìn)行呼吸作用，分解有機(jī)物的，會(huì)使重量減輕；而柳樹苗能不斷從空氣中吸收二氧化碳，進(jìn)行光合作用，合成淀粉等有機(jī)物，積累在柳樹的體內(nèi)，是柳樹增重的主要原因。

故答案為：錯(cuò)誤。

【分析】綠色植物利用光提供的能量，在葉綠體中把二氧化碳和水合成淀粉等有機(jī)物，并且把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能，儲(chǔ)存在有機(jī)物中的過程，稱為光合作用；19、B【分析】【解答】合理密植是增加作物產(chǎn)量的重要措施。種植農(nóng)作物時(shí)；如果過稀，使陽光照到地面，造成浪費(fèi)，會(huì)減產(chǎn)；如果過密，植物葉片互相遮擋，不能充分進(jìn)行光合作用，也會(huì)減產(chǎn)。因此種植農(nóng)作物時(shí)應(yīng)合理密植不是越密越好。

【分析】合理密植是指在單位面積上；栽種作物或樹木時(shí)密度要適當(dāng)，行株距要合理。一般以每畝株數(shù)（或穴數(shù)）表示。株距；行距要多少才算合理，必須根據(jù)自然條件、作物的種類、品種特性、以及耕作施肥和其他栽培技術(shù)水平而定。

故答案為：錯(cuò)誤。四、其他(共4題，共40分)20、將甲中的AB接線柱與乙圖中的兩條導(dǎo)線相連；如下圖所示：

【分析】【解答】將甲中的AB接線柱與乙圖中的兩條導(dǎo)線相連；如下圖所示：

【分析】逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)P旋片時(shí)，燈泡變暗，說明逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)時(shí)，電位器連入電路的電阻變大，故將AB接入了電路．21、解：

【分析】【解答】解：根據(jù)磁極間的相互作用可以判斷出小磁針的左端為S極；右端為