版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
年份/省、市題型考查內(nèi)容分值(分)2014云南單項填空/完形填空33.How/Howa/Whata/What;38.特殊疑問句;44.How/What/When/Why32014昆明單項填空22.特殊疑問句;23.Yes,Ihave/No,Ihaven't/es,hehas/No,shehasn't;31.一般疑問句;32.isn'tit/wasit/isit/wasn'tit42015云南單項填空27.How/Why/What/Where;37.How/Whatan/Howa/Whata22015昆明單項填空23.一般疑問句;27.選擇疑問句的回答22016云南單項填空25.when/how/why/where;32.Whata/whatan/how/howa22016昆明單項填空23.特殊疑問句的回答;24.Yes,itis/No,itisn't./Yes,theyare./No,theyaren't;27.一般疑問句;31.Whatan/Whata/What/How42017云南單項填空23.Howoften/Howlong/Howsoon/Howfar12017昆明單項填空27.一般疑問句;29.特殊疑問句2二、命題規(guī)律和??伎键c簡單句為云南中考必考考點,常在單項填空和完形填空中設(shè)置1-4分的題目,其考點有:①一般疑問句的回答;②特殊疑問詞;③感嘆句的用法;④反意疑問句。分類定義陳述句肯定陳述句用來陳述一件事或表達一種看法,句末通常用句號否定疑問句一般疑問句能用yes/no直接回答的句子特殊疑問句由疑問詞引導(dǎo)的疑問句選擇疑問句提出兩個/兩個以上的選項,要求對方選擇一種情況來回答的疑問句,標志詞:or反義疑問句對前面陳述部分的事實提出相反的疑問祈使句肯定祈使句是用以表示命令、請求或建議的句子,通常省略主語否定感嘆句what開頭感嘆句是用以表達快樂、痛苦等強烈感情的句子how開頭構(gòu)成回答例句Be+主語+其他?Yes,主語+be—IsshefromEngland?—Yes,sheis.No,主語+benot—Issheastudent?—No,sheisn't.情態(tài)動詞+主語+動詞原形+其他?Yes,主語+情態(tài)動詞—MustIfinishthereporttoday?—Yes,youmust.No,主語+情態(tài)動詞+not—MustIfinishthereporttoday?—No,youneedn't.構(gòu)成常用的疑問詞對……提問例句疑問詞+一般疑問句Who人Whoisthegirloverthere?Which特定的人或物Whichcolorwouldyouprefer,redoryellow?What職業(yè)、事物、地址、電話號碼、做什么Whatareyougoingtobewhenyougrowup?When時間WhendidyougotoShanghailasttime?Where地點、位置WherecanIgettheticketfortheshow?Why原因Whywereyoulateagain?How方式Howdoyougotoschool?Howold年齡Howoldareyou?Whatcolor顏色Whatcoloristhispen?Howfar距離Howfarisitfromyourhometoschool?Howlong一段時間Howlonghaveyoubeenhere?Howoften頻率Howoftendoyouexercise?Howsoonin+時間詞Howsoonwillyourfathercomeback?構(gòu)成陳述句情況簡短問句用例句陳述句+簡短的一般疑問句,遵循前肯,后否或者前否,后肯little,few,no,never,nothing,nobody,hardly,seldom肯定形式Thereislittlemilkinthebottle,isthere?nothing,something,anythingit代替Youhavesomethingtosay,doesn'tit?構(gòu)成陳述句情況簡短問句用例句陳述句+簡短的一般疑問句,遵循前肯,后否或者前否,后肯everyone,noone,someone,everybody,nobody,anybodyhe或they代替Everyoneishere,aren'tthey/isn'the?I(don't)think(believe,sup-pose…)+賓語從句動詞和主語應(yīng)與賓語從句中的主語和動詞保持一致Idon'tbelievesheknowsit,doesshe?I'm…,aren'tII'mlate,aren'tI?特殊點1:祈使句的反意疑問句肯定祈使句willyou/won'tyou?Comein,willyou/won'tyou?否定祈使句willyou?Don'tdothatagain,willyou?Let's…shallwe?Let'splaysoccer,shallwe?Letus…willyou?Letusgo,willyou?特殊點2:反意疑問句的回答根據(jù)語境遵循“一致性原則”,即:Yes,+肯定;No,+否定—Youcanhardlyswim,canyou?—__C__.Butmymothersaysshe'llteachmeduringmysummerholiday.A.Yes,Ican'tB.No,IcanC.No,Ican'tD.Yes,Ican疑問詞用法備注who詢問身份whose詢問“所有者”意為“誰的”which詢問特定的人或物what詢問職業(yè)、日期還可詢問具體信息(電話號碼、地址等)when詢問時間where詢問地點、位置why詢問原因常用because從句來回答類別結(jié)構(gòu)例句由what引導(dǎo)What+a/an+adj.+可數(shù)名詞單數(shù)(+主語+謂語)!Whatalovelyboyheis!他是多么可愛的男孩啊!What+adj.+復(fù)數(shù)可數(shù)名詞(+主語+謂語)!Whatsweetorangestheyare!多么甜的橘子??!What+adj.+不可數(shù)名詞(+主語+謂語)!Whatgoodnewsitis!多么好的消息?。∮蒱ow引導(dǎo)How+adj./adv.(+主語+謂語)!Howwonderfulthemovieis!這部電影多么精彩?。ow+adj.+a/an+單數(shù)可數(shù)名詞(+主語+謂語)!Howinterestingabookitis!多么有趣的書?。ow+主語+謂語!Howtimeflies!時光飛逝!構(gòu)成否定形式例句(Please)+動詞原形+其他don't+動詞原形+其他Pleaselistentomecarefully.Pleasedon'treadinthesun.Let+賓語+動詞原形+其他在句首+Don'tLet'shaveanothertry.Don'tlethimgotherealone.No+名詞/動名詞表示禁止NOPHOTOS!NOPARKING!注意回答祈使句時要用將來時—Pleaseremembertotakethedogoutforawalkeveryday.—Yes,Iwill.“祈使句+and/or+結(jié)果狀語”,祈使句=if從句Workharder,andyou'llgetgoodgrades.=Ifyouworkharder,you'llgetgoodgrades.疑問詞含義用法howmany多少提問數(shù)量,后跟可數(shù)名詞復(fù)數(shù)howmuch多少提問數(shù)量,后跟不可數(shù)名詞;提問價格,動詞隨主語而變howoften多久一次提問頻率howlong多長提問持續(xù)的時間,答語用“for+一段時間”或“since+過去時間點”howsoon多久提問將來時間,答語用“in+一段時間”howfar多遠提問距離howold多大提問年齡句型辨析例句so+助動詞/系動詞/情態(tài)動詞+主語“某某也一樣”,上下句中是不同的兩個人或物LiHuafailedinthisEnglishexam,sodidI.so+主語+助動詞/系動詞/情態(tài)動詞“確實是……”,是對前面所說的
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 會博通 文件檔案知識一體化管理的引領(lǐng)者(單用戶版)
- 廣東省佛山市普通高中高三教學(xué)質(zhì)量檢測(一)語文試題(含答案)
- 專題06《最動聽的聲音》《把奮斗寫進明天》《成功的鑰匙》《青年之擔當》
- 購書買賣合同
- 產(chǎn)品代銷合同范本
- 幼兒園重陽節(jié)主題活動策劃方案五篇
- 包裝材料購銷合同范本
- 2024年世界旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展投資合同
- 海參海鮮采購合同
- 西安二手車買賣合同
- 電力溝施工組織設(shè)計-電纜溝
- 《法律援助》課件
- 《高處作業(yè)安全》課件
- 鍋爐本體安裝單位工程驗收表格
- 一種基于STM32的智能門鎖系統(tǒng)的設(shè)計-畢業(yè)論文
- 妊娠合并強直性脊柱炎的護理查房
- 2024年山東鐵投集團招聘筆試參考題庫含答案解析
- 兒童10歲生日-百日宴-滿月酒生日會成長相冊展示(共二篇)
- 《繪本閱讀與指導(dǎo)》課程教學(xué)大綱
- 員工離職登記表(范本模板)
- 2023人教版(PEP)小學(xué)英語(三、四、五、六年級)詞匯及常用表達法(課本同步)
評論
0/150
提交評論