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文檔簡介
輔導(dǎo)員職業(yè)技能大賽試題及答案1輔導(dǎo)員技能大賽基礎(chǔ)知識試題題庫(一)填空題1.輔導(dǎo)員是開展大學(xué)生思想政治教育的骨干力量,是高校學(xué)生日常思想政治教育和管理工作的組織者、實施者和指導(dǎo)者。輔導(dǎo)員應(yīng)該努力成為學(xué)生的人生導(dǎo)師和知心朋友。2.高校輔導(dǎo)員實行學(xué)校和院(系)雙重領(lǐng)導(dǎo),學(xué)生工作部門是學(xué)校管理輔導(dǎo)員隊伍的職能部門。院(系)對輔導(dǎo)員進行直接領(lǐng)導(dǎo)和管理。4.《關(guān)于進一步加強和改進大學(xué)生思想政治教育的意見》指出,大學(xué)生思想政治教育要把傳授知識與思想教育結(jié)合起來,把系統(tǒng)教育與專題教育結(jié)合起來,把理論武裝與實踐育人結(jié)合起來,堅持解決思想問題與解決實際問題相結(jié)合,堅持教育與管理相結(jié)合。5.高等學(xué)歷教育分為??平逃?、本科教育和研究生教育。6.國家實行學(xué)位制度。學(xué)位分為學(xué)士、碩士和博士。7.凡受警告以上(含警告)處分的學(xué)生,取消當(dāng)年所有評獎評優(yōu)、申請困難補助、勤工助學(xué)、助學(xué)貸款等資格。8.學(xué)校應(yīng)當(dāng)對在校學(xué)生進行必要的安全教育和自護自救教育。應(yīng)當(dāng)按照規(guī)定,采取相應(yīng)的管理措施,預(yù)防和消除教育教學(xué)環(huán)境中存在的安全隱患。9.學(xué)生傷害事故的責(zé)任,應(yīng)當(dāng)根據(jù)相關(guān)當(dāng)事人的行為與損害后果之間的因果關(guān)系依法確定。10.高等學(xué)校專職輔導(dǎo)員專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任委員會一般應(yīng)由有關(guān)校領(lǐng)導(dǎo),_學(xué)生工作_、組織人事、教學(xué)科研部門負(fù)責(zé)人等相關(guān)人員組成。11.輔導(dǎo)員是高等學(xué)校教師隊伍和管理隊伍的重要組成部分,具有教師和干部的雙重身份。12.我國公民基本道德規(guī)范:愛國守法,明禮誠信,團結(jié)友善,勤儉自強,_敬業(yè)奉獻_。13.《關(guān)于進一步加強和改進大學(xué)生思想政治教育的意見》指出,要促進大學(xué)生思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)協(xié)調(diào)發(fā)展,引導(dǎo)大學(xué)生成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義新人。14.《關(guān)于進一步加強和改進大學(xué)生思想政治教育的意見》指出,高等學(xué)校__思想政治理論課課程是大學(xué)生思想政治教育的主渠道。15.班級、黨團組織是高校大學(xué)生的基本組織形式,是大學(xué)生自我教育、_自我管理_、自我服務(wù)的主要組織載體。16.高校學(xué)生日常思想政治教育是對高校學(xué)生的政治素質(zhì)、思想品德、_心理健康以及其他教育進行潛移默化影響的一種教育手段。17.《關(guān)于進一步加強和改進大學(xué)生思想政治教育的意見》明確指出,_社會實踐是大學(xué)生思想政治教育的重要環(huán)節(jié),對于促進大學(xué)生了解社會、了解國情、奉獻社會、鍛煉毅力,增強社會責(zé)任感具有不可替代的作用。18.高校輔導(dǎo)員工作從業(yè)務(wù)上可以分為思想政治教育、班級(樓)管理、輔導(dǎo)咨詢服務(wù)三大塊內(nèi)容。19.大學(xué)生的心理問題具有不同的層次,因此,幫助大學(xué)生解決心理問題也應(yīng)該建立一個分層次的工作機制。構(gòu)建學(xué)生、學(xué)生工作干部和心理咨詢專業(yè)人員三級工作機制是落實大學(xué)生思想健康教育工作的重要保證。20.教育部、共青團中央在《關(guān)于進一步加強高等學(xué)校校園網(wǎng)絡(luò)管理工作的意見》中指出,要組建一支政治可靠、知識豐富、數(shù)量充足并熟悉網(wǎng)絡(luò)語言特點和規(guī)律的網(wǎng)上評論員隊伍,圍繞熱點問題主動撰寫貼文,吸引學(xué)生點擊和跟帖,有效引導(dǎo)網(wǎng)上輿論。21.輔導(dǎo)員開展公民道德教育的重點是“從大處著眼、從小處著手”。從大處著眼是指開展理論教育,從小處著手是指開展實踐活動教育。22.大學(xué)生素質(zhì)教育的基本內(nèi)容應(yīng)該包括五個方面:思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)、專業(yè)素質(zhì)、心理素質(zhì)和身體素質(zhì)。23.2006年,教育部、財政部、人事部、中央編辦下發(fā)《關(guān)于實施農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校教師特設(shè)崗位計劃的通知》,聯(lián)合啟動實施“特崗計劃”,公開招聘高校畢業(yè)生到“兩基”攻堅縣農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校任教。特崗教師聘期一般為3年。24.2008年,中組部、教育部、財政部、人力資源和社會保障部聯(lián)合出臺了《關(guān)于選聘高校畢業(yè)生到村任職工作的意見(試行)》,規(guī)定選聘的高校畢業(yè)生在村工作期限一般為2-3年。25.大學(xué)生作為一個特殊的群體,在擇業(yè)就業(yè)過程中尤其需要關(guān)注的法律有《勞動法》、《勞動合同法》、《教師法》、《教育法》、《公務(wù)員法》以及《就業(yè)促進法》等。26.社會保險是指國家通過立法強制實行的,對勞動者因年老、工傷、疾病、生育、殘廢、失業(yè)、死亡等原因喪失勞動能力或暫時失去工作時,給予勞動者本人或供養(yǎng)直系親屬物質(zhì)幫助的一種社會保障制度。社會保險包括:養(yǎng)老保險、失業(yè)保險、醫(yī)療保險、工傷保險和生育保險。27.《就業(yè)協(xié)議書》是學(xué)校和地方就業(yè)主管部門制定就業(yè)建議計劃的基本依據(jù),從而保證就業(yè)計劃的落實和實施。28.隨著社會的發(fā)展,健康的內(nèi)涵和外延也發(fā)生了重大的變化,健康是一種在生理、心理和社會三方面的完滿狀態(tài),而不僅僅是沒有疾病和虛弱的狀態(tài)。29.心理不健康與心理健康并非涇渭分明的對立兩極,而是一個連續(xù)的狀態(tài)。30.心理問題的一般原因包括:生物學(xué)原因,認(rèn)知原因,社會原因。31.弗洛伊德認(rèn)為人格是一個動力系統(tǒng),由本我、自我和超我三個心理結(jié)構(gòu)組成。32.馬斯洛認(rèn)為,人的需求有五個層次,分別是生理需要、安全需要、愛的需要、自尊的需要和自我實現(xiàn)的需要。33.目前我國的死亡率最高的三大疾病是心血管、腦血管、惡性腫瘤,這三者與不良的心理社會因素密切相關(guān)。34.當(dāng)刺激事件打破了有機體現(xiàn)有的平衡或超過了個體的能力所及,個體就會感受到壓力。35.一般來說,動機水平與工作效率的關(guān)系呈倒“U”型。36.上網(wǎng)成癮全稱是“互聯(lián)網(wǎng)成癮綜合癥”,是一種心理障礙。37.有時我們不得不在兩種相互矛盾或無法兼顧的需要之間選擇其一,比如是去上學(xué)好事去工作?是去玩游戲還是去看書?當(dāng)人們處于這種難以定奪的困境時,就會出現(xiàn)心理沖突這一種心理現(xiàn)象。38.大學(xué)生心理健康日是每年的5月25日,含義是“我愛我”。39.鄧小平理論的精髓是解放思想、實事求是。40.在中國共產(chǎn)黨的關(guān)懷和領(lǐng)導(dǎo)下,中國社會主義青年團于1922年5月5日至10日在廣州召開了第一次全國代表大會。這次大會的召開標(biāo)志著中國社會主義青年團的正式建立。41.1925年1月,在上海召開的中國社會主義青年團第三次代表大會作出決定:將中國社會主義青年團更名為中國共產(chǎn)主義青年團。42.共青團的團旗、團徽是1959年5月4日由共青團中央委員會公布的。43.中國共產(chǎn)主義青年團的組織制度是民主集中制。44.歷史上第一個在共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下成立的先進青年組織是俄國共產(chǎn)主義青年團。46.“兩個全體青年”是指力爭使團的基層組織網(wǎng)絡(luò)覆蓋全體青年,使團的各項工作和活動影響全體青年。47.團中央的機關(guān)報是《中國青年報》。48.國際志愿者日是12月5日。50.共青團中央、全國青聯(lián)授予青年的最高榮譽稱號是中國青年五四獎?wù)隆?1.綠色“希望工程”是指保護母親河行動。52.將5月4日規(guī)定為“中國青年節(jié)”是在1939年。53.團內(nèi)的“三會一課”指的是支部委員會、支部團員大會、團小組會和團課。49.學(xué)生在宿舍不能亂拉電線、亂接電源、違章使用電器、生火做飯、亂扔煙頭,主要目的是切斷著火的著火源條件。48.新生入學(xué)后三個月內(nèi),學(xué)校按照招生規(guī)定進行政治、文化、健康復(fù)查。復(fù)查合格者注冊,取得學(xué)籍。50.被稱為經(jīng)濟邪教的是傳銷。51.國家標(biāo)準(zhǔn)(GB2893-82)中規(guī)定的四種安全色是紅、藍(lán)、黃、綠。52.貸款學(xué)生考取研究生,并辦理了展期手續(xù),其讀研期間的貸款利息由財政支付。53.國家獎學(xué)金申請表格填寫對推薦人的要求是必須是申請學(xué)生的輔導(dǎo)員或班主任,其他人無權(quán)推薦。54.國家對符合條件的應(yīng)征入伍高校畢業(yè)生,每學(xué)年補償學(xué)費或代償國家助學(xué)貸款本息的標(biāo)準(zhǔn)是每學(xué)年最高不超過6000元。55.家庭經(jīng)濟困難認(rèn)定工作堅持的原則是民主評議和學(xué)校評定相結(jié)合。57.國家助學(xué)貸款有校園地國家助學(xué)貸款和生源地信用助學(xué)貸款兩種形式。58.國家獎學(xué)金資金來源是中央財政。59.國家每年下達的國家勵志獎學(xué)金、國家助學(xué)金指標(biāo)分別是在校生總?cè)藬?shù)的3%和20%。60.若貸款學(xué)生考取研究生,必須在畢業(yè)前辦理展期手續(xù)。61.國家設(shè)立高等學(xué)校學(xué)生勤工助學(xué)基金和貸學(xué)金,并鼓勵高等學(xué)校、企業(yè)事業(yè)組織、社會團體以及其他社會組織和個人設(shè)立各種形式的助學(xué)金,對家庭經(jīng)濟困難的學(xué)生提供幫助。62.高校學(xué)生資助工作從獎、貸、助、補、減方面構(gòu)成多元化資助體系。63.貸款學(xué)生從畢業(yè)后次月一日開始需自付利息。64.貸款學(xué)生在校期間的貸款利息由財政支付,學(xué)生本人不需支付。65.生源地信用助學(xué)貸款性質(zhì)是信用貸款,不需要擔(dān)?;虻盅?。66.已經(jīng)申請并獲得國家助學(xué)貸款的學(xué)生不得再申請生源地信用助學(xué)貸款。67.加強和改進大學(xué)生思想政治教育的指導(dǎo)思想是:堅持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹黨的十六大精神,全面落實黨的教育方針,緊密結(jié)合全面建設(shè)小康社會的實際,以理想信念教育為核心,以愛國主義教育為重點,以思想道德建設(shè)為基礎(chǔ),以大學(xué)生全面發(fā)展為目標(biāo),解放思想、實事求是、與時俱進,堅持以人為本,貼近實際、貼近生活、貼近學(xué)生,努力提高思想政治教育的針對性、實效性和吸引力、感染力,培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義合格建設(shè)者和可靠接班人。68.四項基本原則是立國之本,是我們黨、我們國家生存發(fā)展的政治基石。69.全心全意為人民謀利益是建設(shè)有中國特色社會主義全部工作的出發(fā)點和落腳點。70.共青團的基本任務(wù)是:以共產(chǎn)主義教育青年,幫助青年用馬列主義、毛澤東思想和現(xiàn)代科學(xué)文化技術(shù)知識武裝自己,培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的共產(chǎn)主義事業(yè)接班人。71.影響當(dāng)代大學(xué)生思想特點的因素是:社會時代的大背景、家庭環(huán)境的熏陶、地域特征的延續(xù)、不同年級的特點、學(xué)生自我主觀因素的影響。72.為保證剛考入大學(xué)的貧困家庭學(xué)生能夠順利入學(xué),近幾年,教育部規(guī)定各高校都必須建立綠色通道制度,即對錄取入學(xué),一律先辦理入學(xué)手續(xù),然后再根據(jù)核實后的情況,分別采取措施予以資助,保證不因?qū)W費而無法入學(xué)。73.心理咨詢是解決大學(xué)生心理問題的重要途徑,是高校心理咨詢機構(gòu)的基礎(chǔ)性工作。一般認(rèn)為,心理咨詢具有四個方面的功能:教育功能、發(fā)展功能、保健功能和治療功能。(二)單選題1.高等教育的任務(wù)是培養(yǎng)具有B和實踐能力的高級專門人才,發(fā)展科學(xué)技術(shù)文化,促進社會主義現(xiàn)代化建設(shè)。A冒險精神B創(chuàng)新精神C求知精神D獨立精神2.《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》規(guī)定,學(xué)生應(yīng)征參加中國人民解放軍(含中國人民武裝警察部隊),學(xué)校應(yīng)當(dāng)保留其學(xué)籍(B)A一年B至退役后一年C兩年D至退役后兩年3.高等學(xué)校實行教師聘任制。高等學(xué)校的教師的聘任,應(yīng)當(dāng)遵循雙方C原則,由高等學(xué)校校長與受聘教師簽訂聘任合同。A獨立自主B真誠守信C平等自愿D公平公正4.接受非學(xué)歷高等教育的學(xué)生,成績合格,由所在高等學(xué)校或者其他高等教育機構(gòu)發(fā)給相應(yīng)的A。A結(jié)業(yè)證書B學(xué)習(xí)證明C肄業(yè)證書D畢業(yè)證書5.高等學(xué)校應(yīng)當(dāng)以D為中心,保證教育教學(xué)質(zhì)量達到國家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)。A開展教育B社會服務(wù)C科學(xué)研究D培養(yǎng)人才7.入學(xué)教育的重點是適應(yīng)性教育。以下不屬于入學(xué)教育主要內(nèi)容的是C。A愛校教育B專業(yè)思想教育C基本理論教育D理想信念教育8.學(xué)生社團在校園文化建設(shè)中發(fā)揮著特殊的作用,更因其以學(xué)生為主體而在育人體系中占據(jù)重要位置。關(guān)于學(xué)生社團的主要作用以下描述正確的是B。A①②③B①②④C②③④D①②③④①有利于提高學(xué)生綜合素質(zhì)②有利于繁榮校園文化③有利于規(guī)范學(xué)生日常行為④有利于社會主義政治文明建設(shè)9.“關(guān)愛自然,愛護環(huán)境,珍惜資源”屬于《高等學(xué)校學(xué)生行為準(zhǔn)則》內(nèi)容中的哪一條準(zhǔn)則?DA熱愛祖國,服務(wù)人民B遵紀(jì)守法,弘揚正氣C明禮修身,團結(jié)友愛D強健體魄,熱愛生活10.關(guān)于建立健全一套科學(xué)完整、長期有效的學(xué)生緊急事件預(yù)警防控機制,下列說法不正確的是B。A建立組織有力、運轉(zhuǎn)高效、職責(zé)分明的組織機構(gòu),形成及時、快捷、通暢的信息網(wǎng)絡(luò)B樹立“管了沒用也要管”、“說了不聽也要說”的觀念,但對于防不勝防的突發(fā)緊急事件,屬于工作之外無法把握的,故不必采取相應(yīng)措施C構(gòu)建心理預(yù)警機制,制定緊急事件應(yīng)急處理方案D健全日常工作機制,保證信息采集渠道通暢,輔導(dǎo)員應(yīng)保持全天候信息通暢。11.在實際工作中,輔導(dǎo)員不可能對某些理論問題有深入的研究,為解答學(xué)生的困惑,輔導(dǎo)員可以借助專家的力量來滿足學(xué)生的需求。輔導(dǎo)員在此扮演的是__C__角色。A解惑者B管理者C中介D組織者12.從簡單分類來講,輔導(dǎo)員屬于A教師。A德育B智育C任課D管理13.班級信息管理的主要途徑有人脈系統(tǒng)、書面系統(tǒng)和網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng),下列屬于書面系統(tǒng)的是A。A學(xué)生的思想?yún)R報B班會通知CE-mail通知D電話通知14.新時期輔導(dǎo)員在工作中應(yīng)堅持的工作理念是B。A管理為主,教育為輔B為學(xué)生服務(wù)理念C教育為主,管理為輔D學(xué)生自主發(fā)展15.高校素質(zhì)教育中,思想道德素質(zhì)是C。A核心和關(guān)鍵B基本條件C方向和靈魂D基礎(chǔ)16.在高校班級班委隊伍的組建中,下列哪項是以輔導(dǎo)員指定方式任命的班委的優(yōu)點?DA群眾認(rèn)可度較高B班委之間的和諧度較高C有利于競爭D保證班委質(zhì)量17.下列關(guān)于大學(xué)生職業(yè)生涯輔導(dǎo)的主要內(nèi)容描述全面且正確的有DA①③④⑤B①②④⑤C①②③⑤D①②③④⑤①認(rèn)識自我②認(rèn)識職業(yè)環(huán)境③職業(yè)決策④提升求職技巧⑤了解就業(yè)政策18.親人死亡、失戀、學(xué)業(yè)失敗等造成的心理危機,屬于心理危機類型中的DA發(fā)展性危機B現(xiàn)實性危機C存在性危機D情境性危機19.2012年3月5日是學(xué)習(xí)雷鋒紀(jì)念日多少周年?BA48B49C50D5120.國家鼓勵畢業(yè)生到基層就業(yè)的優(yōu)惠政策不包括DA按照規(guī)定給予社會保險補貼和公益性崗位補貼;B給予薪酬或生活補貼,同時按規(guī)定參加有關(guān)社會保險;C按規(guī)定實施相應(yīng)的學(xué)費補償和國家助學(xué)貸款代償;D在研究生招錄和事業(yè)單位選聘時實行筆試免試21.下面那個不屬于選聘到村任職的一般程序?BA個人自愿報名;B學(xué)校黨團組織推薦;C資格審查;D筆試面試;E組織考察等22.下列關(guān)于心理咨詢主要形式說法不正確的是CA個體咨詢是心理咨詢最主要的形式,它在咨詢者與求詢者之間建立了一對一的關(guān)系。B團體咨詢多用于解決一般性的表層心理咨詢問題,如戀愛問題、時間管理、人際交往問題。C電話咨詢能夠有效降低咨詢者的顧慮,具有保密性,能夠深入徹底解決心理問題。D書信咨詢對那些不愿意或者不方便與咨詢者面談的求詢者較為適用。23.國家鼓勵高校畢業(yè)生應(yīng)征入伍,下面哪一類畢業(yè)生屬于這里的界定“高校畢業(yè)生”?CA往屆畢業(yè)生;B成人高等教育;C民辦普通高等學(xué)校;D高等教育自學(xué)考試類學(xué)生24.下列選項中,哪一個不屬于畢業(yè)生應(yīng)征入伍服義務(wù)兵役享受哪些優(yōu)惠政策?DA優(yōu)先報名應(yīng)征、優(yōu)先體檢政審、優(yōu)先審批定兵;B優(yōu)先選拔使用;C補償學(xué)費或代償國家助學(xué)貸款;D優(yōu)先推薦上高一層次學(xué)校25.人的生理和心理發(fā)展趨于成熟的關(guān)鍵時期是C。A初中時期B高中時期C大學(xué)時期D成年期26.21世紀(jì)成為人才的首要條件是B。A身體健康B心理健康C社會適應(yīng)良好D人際關(guān)系良好27.大學(xué)作為一個特殊的群體,衡量大學(xué)生心理健康的首要為BA情緒健康B智力正常C意志健全D人格完整28.近年來,成為大學(xué)校園一大殺手的是D。A焦慮癥B疑病癥C恐怖癥D抑郁癥29.按照心理學(xué)的觀點,大部分心理問題來源于D。A家庭內(nèi)部B社會環(huán)境C人際關(guān)系的處理D自身的內(nèi)部沖突30.心理健康的最終目標(biāo)是C。A自我實現(xiàn)B和諧人際關(guān)系C保持人格完整D保持協(xié)調(diào)情緒31.學(xué)校增進心理健康的主要途徑和方法是A。A心理健康教育B進行大規(guī)模問卷調(diào)查C心理咨詢D心理治療32.學(xué)習(xí)是大學(xué)生的首要任務(wù),而D則是學(xué)習(xí)的根本宗旨。A勤奮B刻苦C學(xué)以致用D學(xué)會學(xué)習(xí)33.B已成為決定大學(xué)生學(xué)習(xí)效果及其日后職業(yè)生涯發(fā)展的基本素質(zhì)。A遠(yuǎn)大理想B自主學(xué)習(xí)能力C持之以恒的毅力D知識遷移能力34.人們遭遇不良情緒時,正確的處理方式為D。A喝酒B吃大量的東西C壓抑負(fù)性的情緒D和朋友傾訴35.許多同學(xué)感到周圍缺少真情,缺少親朋好友,就到網(wǎng)上尋求網(wǎng)友聊天。這現(xiàn)象說明這些學(xué)生主要遇到A。A人際交往挫折B情感挫折C人生發(fā)展挫折D學(xué)業(yè)挫折36.針對“孤僻”的個體,最好的方法是建議他C。A胸懷寬闊B要有堅定的信念C主動與人交往D不斷體驗成功37.印度的卡瑪拉狼孩典型事例說明人的心理基礎(chǔ)是D。A自然環(huán)境B人的大腦C個體活動D社會實踐活動38.你認(rèn)為“大一綜合征”(即大一學(xué)生產(chǎn)生的空虛,焦慮,失眠等癥狀)下列不是產(chǎn)生誘因的是D。A理想與現(xiàn)實的落差B對新環(huán)境的適應(yīng)力弱C優(yōu)勢地位的喪失D生活過度揮霍而產(chǎn)生罪惡感39.下列哪一種治療中最強調(diào)角色扮演A。A心理劇B意識訓(xùn)練C家庭治療D交朋友40.中國共產(chǎn)主義青年團是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進青年的___A___,是廣大青年在實踐中學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義的學(xué)校,是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍。A群眾組織B群團組織C政府組織41.___A___年5月4日,北京爆發(fā)了五四愛國運動。A1919B1921C192242.雷鋒同志的老家在___C___。A湖南安仁B湖南瀏陽C湖南望城43.___B___是團的一切工作的基礎(chǔ)。A中央組織B基層組織C地方組織44.我國把___C___周歲這段時期劃分為青年期,同時也是加入團組織的年齡界限。A12-28B15-30C14-2845.中國共產(chǎn)主義青年團的團歌為___C___。A《我們是光榮的共青團員》B《共青團之歌》C《光榮啊,中國共青團》46.團的“推優(yōu)工作”是指___A___。A推選優(yōu)秀團員作為黨的發(fā)展對象B推選青年中的優(yōu)秀分子,作為領(lǐng)導(dǎo)部門的后備干部C推選青年中的優(yōu)秀分子,到黨委工作部門任職47.我國第一部團的章程是___C___。A《中國共產(chǎn)主義青年團章程》B《中國社會主義青年團章程》C《中國社會主義青年團臨時章程》48.團的全國代表大會___A___年召開一次。A5B4C249.1989年10月30日,中國青少年發(fā)展基金會建立第一個“救助貧困地區(qū)失學(xué)少年基金”,并把這項活動命名為___B___。A溫暖工程B希望工程C春蕾計劃50.聯(lián)合國把___B___年定為國際志愿者年,旨在通過國際志愿者活動,促進社會對志愿服務(wù)的認(rèn)知,從而促進志愿服務(wù)事業(yè)的發(fā)展。A2000B2001C200251.中國青年志愿者服務(wù)日是___B___。A5月4日B3月5日C5月1日52.共青團中央對基層團委的最高綜合性獎勵稱號是___B___。A全國先進基層團組織B全國五四紅旗團委C全國紅旗團支部53.“挑戰(zhàn)杯”全國大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽由團中央、中國科協(xié)、全國學(xué)聯(lián)主辦,沒___B___舉辦一屆。A一年B二年C三年54.___B___同志為“挑戰(zhàn)杯”題寫了杯名。A鄧小平B江澤民C李鵬55.在大學(xué)生違法犯罪中,B居于首位。A搶劫B盜竊C行騙D賭博56.遇到火災(zāi)時,下列哪種做法是正確的?DA盡量多拿些東西B見門窗馬上打開C乘電梯逃跑D判斷好方向再跑57.電器起火時正確的做法是C。A用水撲救B用潮濕的物品捂蓋C先切斷電源,再滅火D用沙土覆蓋58.采取適當(dāng)?shù)拇胧谷紵蛉狈Λ@短缺氧氣而熄滅,這種方法稱為DA斷氧滅火法B隔離滅火法C冷卻滅火法D窒息滅火法59.消防工作貫徹A的方針,堅持專門機關(guān)與群眾相結(jié)合的原則,實行防火安全責(zé)任制。A預(yù)防為主,防消結(jié)合B誰主管,誰負(fù)責(zé)C突出重點,保障安全D以防為主,以消為輔60.按照國家有關(guān)規(guī)定,高校每年應(yīng)從事業(yè)收入中足額提取多少經(jīng)費用于資助家庭經(jīng)濟困難學(xué)生?AA4~6%B4%以內(nèi)C6%以內(nèi)D10%以內(nèi)。61.國家助學(xué)金資助標(biāo)準(zhǔn)是平均每人每年多少元?BA2000元B3000元C4000元D5000元家庭經(jīng)濟困難學(xué)生考入大學(xué),可通過學(xué)校的什么渠道按時報到。AA綠色通道B助學(xué)貸款C學(xué)費減免D獎助學(xué)金62.在高校學(xué)生資助體系中,家庭經(jīng)濟困難學(xué)生一般可通過以下哪項解決學(xué)費、住宿費問題?AA國家助學(xué)貸款和國家勵志獎學(xué)金B(yǎng)國家助學(xué)貸款和國家獎學(xué)金C國家助學(xué)貸款和國家助學(xué)金D國家助學(xué)貸款和國家獎助學(xué)金63.在高校學(xué)生資助體系中,家庭經(jīng)濟困難學(xué)生一般可通過以下哪項解決生活費問題?AA國家助學(xué)金和勤工助學(xué)B國家勵志獎學(xué)金和勤工助學(xué)C國家獎學(xué)金和勤工助學(xué)D國家獎助學(xué)金和勤工助學(xué)64.每筆國家助學(xué)貸款從貸款人使用之日起,需在幾年內(nèi)還清該筆貸款本息?CA5年B6年C7年D8年65.國家獎學(xué)金的最終審批部門是AA國家教育部B省教育廳C學(xué)校D、學(xué)院66.學(xué)生每學(xué)年申請的生源地信用助學(xué)貸款原則上不超過多少元。CA4000元B5000元C6000元D8000元67.學(xué)生參加勤工助學(xué)每周和每月分別不超多長時間?AA8小時、40小時B7小時、40小時C7小時、31小時D8小時、31小時(三)多選題1.高等教育采用AD教育形式。A全日制B學(xué)歷C非學(xué)歷D非全日制2.國家對高等學(xué)校的ABC實行優(yōu)惠政策。A進口圖書資料B教學(xué)科研設(shè)備C校辦產(chǎn)業(yè)D周邊商店3.高等教育法所稱的高等學(xué)校是指ABCD。A大學(xué)和獨立設(shè)置的學(xué)院B高等??茖W(xué)校C高等職業(yè)學(xué)校D成人高等學(xué)校4.高等學(xué)校應(yīng)當(dāng)對教師、管理人員和教學(xué)輔助人員及其他專業(yè)技術(shù)人員的思想政治表現(xiàn)、職業(yè)道德、業(yè)務(wù)水平和工作實績進行考核,考核結(jié)果作為ABCD的依據(jù)。A聘任或解聘B晉升C獎勵D處分5.因下列情形之一造成的學(xué)生傷害事故,學(xué)校應(yīng)當(dāng)依法承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任ACDA學(xué)校組織學(xué)生參加教育教學(xué)活動或者校外活動,未對學(xué)生進行相應(yīng)的安全教育,并未在可預(yù)見的范圍內(nèi)采取必要的安全措施的B學(xué)校知道教師或者其他工作人員患有不適宜擔(dān)任教育教學(xué)工作的疾病,但已經(jīng)采取必要措施的C學(xué)生有特異體質(zhì)或者特定疾病,不宜參加某種教育教學(xué)活動,學(xué)校知道或者應(yīng)當(dāng)知道,但未予以必要的注意的D學(xué)生在校期間突發(fā)疾病或者受到傷害,學(xué)校發(fā)現(xiàn),但未根據(jù)實際情況及時采取相應(yīng)措施,導(dǎo)致不良后果加重的6.輔導(dǎo)員的考核應(yīng)由ABCD共同參與。A組織人事部門B學(xué)生工作部門C院(系)D學(xué)生7.努力拓展新形勢下大學(xué)生思想政治教育的有效途徑包括ABCD。A深入開展社會實踐B大力建設(shè)校園文化。C主動占領(lǐng)網(wǎng)絡(luò)思想政治教育新陣地D開展深入細(xì)致的思想政治工作和心理健康教育8.開展班級文化建設(shè)可以從BCD三個方面著手。A公共關(guān)系B氛圍塑造C活動創(chuàng)新D人心凝聚9.輔導(dǎo)員在進行大學(xué)生開展公民道德教育的過程中應(yīng)該堅持的原則是BCD。A以學(xué)生為主B以理服人C以情感人D以身作則10.輔導(dǎo)員進行誠信教育的方式可以有AC。A樹立誠信教育典范B憑借學(xué)生自我覺醒C建立信用考評體系D替學(xué)生承擔(dān)責(zé)任11.下列那些選項符合高校班級班委的擇才標(biāo)準(zhǔn)ABD。A良好的專業(yè)成績B恰到好處的創(chuàng)新精神C表里不一的行為方式D團隊精神、親和力、感染力、領(lǐng)導(dǎo)力12.高校中在學(xué)習(xí)上有問題的學(xué)生一般可以分為哪幾類ABCD。A學(xué)習(xí)態(tài)度有問題B學(xué)習(xí)能力有問題C學(xué)習(xí)方法有問題D學(xué)習(xí)阻力問題13.生活輔導(dǎo)是學(xué)校為了幫助學(xué)生形成健康的生活習(xí)慣,促進學(xué)生個人生活健康所實施的輔導(dǎo),一般情況下包括ACD。A身體健康B學(xué)習(xí)輔導(dǎo)C人際關(guān)系D心理健康14.輔導(dǎo)員在開展評獎評優(yōu)工作是應(yīng)堅持的總體原則是ABD。A積極申報,鼓勵先進B公開原則C政策傾斜原則D公平公正原則15.輔導(dǎo)員在表揚學(xué)生時要注意的表揚技巧有ABC。A鼓勵為主原則B客觀公正原則C實施適度原則D說服教育16.國家近幾年出臺了一系列優(yōu)惠政策鼓勵高校畢業(yè)生積極參加社會主義新農(nóng)村建設(shè)、城市社區(qū)建設(shè)和應(yīng)征入伍。一般來講,“基層”指的是ABCDA廣大農(nóng)村和城市街道社區(qū);B縣級以下黨政機關(guān)、企事業(yè)單位;C社會團體、非公有制組織和各類企業(yè);D自主創(chuàng)業(yè)、自謀職業(yè)以及艱苦行業(yè)和艱苦崗位17.近年來,有關(guān)部門組織實施了多個引導(dǎo)高校畢業(yè)生到基層就業(yè)的專門項目,主要包括:ABCDEFA“大學(xué)生志愿服務(wù)西部計劃”;B“三支一扶”(支教、支農(nóng)、支醫(yī)和扶貧)計劃;C“農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校教師特設(shè)崗位計劃”(簡稱“特崗教師計劃”);D“選聘高校畢業(yè)生到村任職工作計劃”(簡稱“大學(xué)生村官計劃”);E“農(nóng)村學(xué)校教育碩士師資培養(yǎng)計劃”(簡稱“碩師計劃”);F“普通高等學(xué)校應(yīng)屆畢業(yè)生應(yīng)征入伍服義務(wù)兵役”計劃18.用人單位不得解除勞動合同的情形有哪些?ABCDFA從事接觸職業(yè)病危害作業(yè)的勞動者未進行離崗前職業(yè)健康檢查,或者疑似職業(yè)病病人在診斷或者醫(yī)學(xué)觀察期間的;B在本單位患職業(yè)病或者因工負(fù)傷并被確認(rèn)喪失或者部分喪失勞動能力的;C患病或者非因工負(fù)傷,在規(guī)定的醫(yī)療期間內(nèi)的;D女職工在孕期、產(chǎn)期、哺乳期的;E在本單位連續(xù)工作滿十年,且距法定退休年齡不足三年的;(15,5)F法律、行政法規(guī)規(guī)定的其他情形19.心理健康的標(biāo)志包括ABCD。A身體、智力、情緒協(xié)調(diào)B適應(yīng)環(huán)境C能充分發(fā)揮自己的能力D有幸福感20.大學(xué)生應(yīng)當(dāng)注重全面發(fā)展,提高自身素質(zhì)。大學(xué)生的素質(zhì)包括ABCD。A思想道德素質(zhì)B文化素質(zhì)C專業(yè)素質(zhì)D身體心理素質(zhì)21.影響人格形成與發(fā)展的因素主要有ABCD。A遺傳因素B社會文化因素C家庭環(huán)境因素D早期童年經(jīng)驗22.人的心理健康可以分為哪三個等級BCD。A身體不適B一般常態(tài)心理者C輕度失調(diào)者心理者D嚴(yán)重病態(tài)心理者23.大學(xué)生增進心理健康的途徑和方法有ABC。A學(xué)習(xí)心理衛(wèi)生知識B養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣C排解疏泄不良情緒D一切以自我為中心24.目前大學(xué)生的心理健康干預(yù)最主要的形式包括ABCDA個別心理咨詢B團體心理咨詢C心理健康教學(xué)D心理訓(xùn)練活動25.破壞心理健康的原因ABCD。A出乎個人意料的事件發(fā)生B外界強大壓力C個體社會支持不良D超越個體中介系統(tǒng)的應(yīng)付能力26.可以通過ABCD等方式進行心理咨詢。A網(wǎng)絡(luò)B書信C電話D面談27.通過心理咨詢,我們可以在ABCD等問題上得到幫助。A學(xué)習(xí)問題B情緒壓力問題C人際交往問題D戀愛問題28.新生入校,獨立是第一關(guān),獨立應(yīng)該從哪些小事做起?ABCDA整理好自己的領(lǐng)地B規(guī)劃好自己的時間C熟悉周圍的環(huán)境D初步建立社交圈子29.根據(jù)哪些因素來分析判斷來訪者心理問題的嚴(yán)重程度ACDA心理問題的挫折源越大,心理問題越嚴(yán)重B外界支持越多,心理問題越嚴(yán)重C心理問題持續(xù)時間越長,心理問題越嚴(yán)重D自身調(diào)節(jié)能力越弱,問題越嚴(yán)重30.交往的心理健康原則主要有ABCD。A真誠
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