![航空票務(wù)系統(tǒng)課程設(shè)計(jì)_第1頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view11/M02/38/0D/wKhkGWeM2RGAFkmtAAHQtzd3pjw147.jpg)
![航空票務(wù)系統(tǒng)課程設(shè)計(jì)_第2頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view11/M02/38/0D/wKhkGWeM2RGAFkmtAAHQtzd3pjw1472.jpg)
![航空票務(wù)系統(tǒng)課程設(shè)計(jì)_第3頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view11/M02/38/0D/wKhkGWeM2RGAFkmtAAHQtzd3pjw1473.jpg)
![航空票務(wù)系統(tǒng)課程設(shè)計(jì)_第4頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view11/M02/38/0D/wKhkGWeM2RGAFkmtAAHQtzd3pjw1474.jpg)
![航空票務(wù)系統(tǒng)課程設(shè)計(jì)_第5頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view11/M02/38/0D/wKhkGWeM2RGAFkmtAAHQtzd3pjw1475.jpg)
下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
航空票務(wù)系統(tǒng)課程設(shè)計(jì)一、教學(xué)目標(biāo)本課程旨在通過(guò)學(xué)習(xí)航空票務(wù)系統(tǒng),使學(xué)生掌握航空票務(wù)的基本知識(shí)、操作流程以及相關(guān)技能,培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用信息技術(shù)解決實(shí)際問(wèn)題的能力。具體目標(biāo)如下:知識(shí)目標(biāo):(1)了解航空票務(wù)系統(tǒng)的基本概念、發(fā)展歷程和組成部分。(2)掌握航空票務(wù)系統(tǒng)的操作流程,包括航班查詢、預(yù)訂、支付、出票等環(huán)節(jié)。(3)熟悉航空票務(wù)系統(tǒng)的常用功能和特點(diǎn),如退改簽、航班動(dòng)態(tài)查詢、座位選擇等。技能目標(biāo):(1)能夠獨(dú)立操作航空票務(wù)系統(tǒng),進(jìn)行航班查詢、預(yù)訂、支付、出票等操作。(2)能夠運(yùn)用航空票務(wù)系統(tǒng)解決實(shí)際問(wèn)題,如退改簽、查詢航班動(dòng)態(tài)、選擇座位等。(3)具備一定的信息安全意識(shí),學(xué)會(huì)保護(hù)個(gè)人和旅客隱私。情感態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo):(1)培養(yǎng)學(xué)生對(duì)航空票務(wù)行業(yè)的興趣,認(rèn)識(shí)到信息技術(shù)在航空票務(wù)領(lǐng)域的重要性。(2)培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作、積極進(jìn)取的精神風(fēng)貌,提高職業(yè)素養(yǎng)。(3)培養(yǎng)學(xué)生關(guān)注社會(huì)、關(guān)愛他人的情感態(tài)度,提高服務(wù)意識(shí)。二、教學(xué)內(nèi)容本課程的教學(xué)內(nèi)容主要包括以下幾個(gè)部分:航空票務(wù)系統(tǒng)概述:介紹航空票務(wù)系統(tǒng)的基本概念、發(fā)展歷程和組成部分。航空票務(wù)系統(tǒng)操作流程:講解航班查詢、預(yù)訂、支付、出票等環(huán)節(jié)的操作方法。航空票務(wù)系統(tǒng)功能與特點(diǎn):介紹航空票務(wù)系統(tǒng)的常用功能和特點(diǎn),如退改簽、航班動(dòng)態(tài)查詢、座位選擇等。航空票務(wù)系統(tǒng)安全與維護(hù):講解信息安全意識(shí),如何保護(hù)個(gè)人和旅客隱私。實(shí)際案例分析:分析航空票務(wù)系統(tǒng)在實(shí)際工作中的應(yīng)用,解決實(shí)際問(wèn)題。三、教學(xué)方法本課程采用多種教學(xué)方法,以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和主動(dòng)性:講授法:講解航空票務(wù)系統(tǒng)的基本概念、操作流程和功能特點(diǎn)。案例分析法:分析實(shí)際案例,讓學(xué)生學(xué)會(huì)運(yùn)用航空票務(wù)系統(tǒng)解決實(shí)際問(wèn)題。實(shí)驗(yàn)法:讓學(xué)生親自動(dòng)手操作航空票務(wù)系統(tǒng),提高實(shí)際操作能力。討論法:學(xué)生分組討論,培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和溝通能力。四、教學(xué)資源為實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo),本課程準(zhǔn)備以下教學(xué)資源:教材:選用權(quán)威、實(shí)用的航空票務(wù)系統(tǒng)教材,為學(xué)生提供理論知識(shí)基礎(chǔ)。參考書:提供相關(guān)領(lǐng)域的參考書籍,拓展學(xué)生知識(shí)面。多媒體資料:制作精美的課件、視頻等多媒體資料,提高課堂教學(xué)效果。實(shí)驗(yàn)設(shè)備:配備航空票務(wù)系統(tǒng)實(shí)驗(yàn)設(shè)備,讓學(xué)生親自動(dòng)手操作,提高實(shí)際操作能力。網(wǎng)絡(luò)資源:利用互聯(lián)網(wǎng)資源,如航空票務(wù)系統(tǒng)官方、行業(yè)資訊等,豐富教學(xué)內(nèi)容。五、教學(xué)評(píng)估為了全面、客觀地評(píng)估學(xué)生的學(xué)習(xí)成果,本課程采用以下評(píng)估方式:平時(shí)表現(xiàn):評(píng)估學(xué)生在課堂上的參與度、提問(wèn)回答、小組討論等,以了解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和實(shí)際操作能力。作業(yè):布置適量的作業(yè),讓學(xué)生鞏固所學(xué)知識(shí),通過(guò)作業(yè)完成情況評(píng)估學(xué)生的掌握程度??荚嚕哼M(jìn)行期中和期末考試,測(cè)試學(xué)生對(duì)航空票務(wù)系統(tǒng)知識(shí)的掌握程度以及實(shí)際操作能力。實(shí)踐報(bào)告:讓學(xué)生結(jié)合實(shí)際操作,撰寫實(shí)踐報(bào)告,評(píng)估學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力。自我評(píng)估:鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行自我評(píng)估,反思學(xué)習(xí)過(guò)程中的優(yōu)點(diǎn)和不足,促進(jìn)學(xué)生自我提升。六、教學(xué)安排本課程的教學(xué)安排如下:教學(xué)進(jìn)度:按照教學(xué)大綱和教材內(nèi)容,合理安排每個(gè)章節(jié)的教學(xué)進(jìn)度。教學(xué)時(shí)間:充分利用課堂時(shí)間,保證教學(xué)內(nèi)容的傳授和討論。教學(xué)地點(diǎn):選擇適宜的教室進(jìn)行教學(xué),確保教學(xué)環(huán)境和設(shè)備齊全。實(shí)踐活動(dòng):合理安排實(shí)踐活動(dòng),如實(shí)驗(yàn)、案例分析等,提高學(xué)生的實(shí)際操作能力。輔導(dǎo)和答疑:在課后提供輔導(dǎo)和答疑機(jī)會(huì),幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)過(guò)程中遇到的問(wèn)題。七、差異化教學(xué)本課程注重差異化教學(xué),滿足不同學(xué)生的學(xué)習(xí)需求:針對(duì)學(xué)習(xí)風(fēng)格不同的學(xué)生,采用多樣化的教學(xué)方法,如講授、討論、實(shí)驗(yàn)等。針對(duì)興趣不同的學(xué)生,提供相關(guān)領(lǐng)域的拓展資料和實(shí)踐活動(dòng),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。針對(duì)能力水平不同的學(xué)生,設(shè)置不同難度的教學(xué)內(nèi)容和評(píng)估方式,確保每個(gè)學(xué)生都能得到合適的挑戰(zhàn)和成長(zhǎng)。八、教學(xué)反思和調(diào)整本課程在實(shí)施過(guò)程中,定期進(jìn)行教學(xué)反思和評(píng)估:教師需關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,了解學(xué)生的需求和反饋,及時(shí)調(diào)整教學(xué)內(nèi)容和方法。結(jié)合學(xué)生的考試成績(jī)和平時(shí)表現(xiàn),分析教學(xué)效果,找出存在的問(wèn)題和不足。教師之間進(jìn)行交流和討論,分享教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和心得,共同提高教學(xué)質(zhì)量。根據(jù)教學(xué)反思結(jié)果,對(duì)教學(xué)大綱、教學(xué)方法、教學(xué)資源等進(jìn)行調(diào)整,以提高教學(xué)效果。九、教學(xué)創(chuàng)新為了提高教學(xué)的吸引力和互動(dòng)性,本課程將嘗試以下教學(xué)創(chuàng)新方法:利用信息技術(shù):引入多媒體教學(xué)資源,如視頻、動(dòng)畫等,增強(qiáng)課堂教學(xué)的趣味性和直觀性。項(xiàng)目式學(xué)習(xí):學(xué)生參與項(xiàng)目式學(xué)習(xí),讓學(xué)生通過(guò)實(shí)踐解決問(wèn)題,提高學(xué)生的創(chuàng)新能力和團(tuán)隊(duì)合作能力。虛擬仿真:利用虛擬仿真技術(shù),模擬航空票務(wù)系統(tǒng)的實(shí)際操作,提高學(xué)生的實(shí)際操作能力。翻轉(zhuǎn)課堂:實(shí)施翻轉(zhuǎn)課堂,讓學(xué)生在課前自主學(xué)習(xí)理論知識(shí),課堂上進(jìn)行討論和實(shí)踐操作,提高學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力。十、跨學(xué)科整合本課程注重跨學(xué)科整合,促進(jìn)學(xué)生綜合素養(yǎng)的發(fā)展:結(jié)合信息技術(shù):將航空票務(wù)系統(tǒng)與信息技術(shù)相結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用信息技術(shù)解決實(shí)際問(wèn)題的能力。融入商務(wù)知識(shí):介紹航空票務(wù)系統(tǒng)在商務(wù)領(lǐng)域的應(yīng)用,幫助學(xué)生了解商務(wù)運(yùn)作的基本原理。涉及數(shù)學(xué)和統(tǒng)計(jì)學(xué):運(yùn)用數(shù)學(xué)和統(tǒng)計(jì)學(xué)方法分析航空票務(wù)數(shù)據(jù),提高學(xué)生的數(shù)據(jù)分析能力。十一、社會(huì)實(shí)踐和應(yīng)用本課程設(shè)計(jì)以下社會(huì)實(shí)踐和應(yīng)用相關(guān)的教學(xué)活動(dòng):企業(yè)參觀:學(xué)生參觀航空票務(wù)企業(yè),了解行業(yè)實(shí)際情況,培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)素養(yǎng)。實(shí)踐操作:安排學(xué)生參與實(shí)際的航空票務(wù)操作,提高學(xué)生的實(shí)際操作能力。創(chuàng)新競(jìng)賽:鼓勵(lì)學(xué)生參加航空票務(wù)相關(guān)的創(chuàng)新競(jìng)賽,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。十二、反饋機(jī)制本課程建立以下學(xué)生反饋機(jī)制:課堂反饋:鼓勵(lì)學(xué)生在課堂上
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 現(xiàn)代科技在學(xué)生心理健康教育中的應(yīng)用前景
- 科技教育與家庭教育的融合策略
- 拆除工程專項(xiàng)施工方案和技術(shù)措施
- 個(gè)人與單位借款合同模板大全
- 專業(yè)拳擊教練聘任合同
- 產(chǎn)學(xué)研合作協(xié)議合同新
- 個(gè)人雇傭合同樣本
- 個(gè)人購(gòu)房抵押借款合同范本
- 個(gè)人車輛投資共享合同2025
- 一圖讀懂國(guó)家生源地助學(xué)貸款合同申請(qǐng)步驟
- 關(guān)于合同知識(shí)的全面解讀
- Unit 6 Beautiful landscapes Integration 說(shuō)課稿 -2024-2025學(xué)年譯林版英語(yǔ)七年級(jí)下冊(cè)001
- 五四制青島版三年級(jí)數(shù)學(xué)下學(xué)期教學(xué)計(jì)劃
- 2024年常德職業(yè)技術(shù)學(xué)院?jiǎn)握新殬I(yè)適應(yīng)性測(cè)試題庫(kù)
- 2025 年福建省中考語(yǔ)文試題:作文試題及范文
- 短視頻運(yùn)營(yíng)績(jī)效考核表KPI-企業(yè)管理
- 【譯林】九下英語(yǔ)單詞默寫表
- IEC 62368-1標(biāo)準(zhǔn)解讀-中文
- 15J403-1-樓梯欄桿欄板(一)
- 2024年發(fā)電廠交接班管理制度(二篇)
- 《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》義務(wù)教育2022年修訂版(原版)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論