《媽媽咪呀！》音樂劇的演唱藝術(shù)特征探析4400字（論文）

《媽媽咪呀！》音樂劇的演唱藝術(shù)特征分析摘要本文從音樂劇的創(chuàng)作風(fēng)格和歌唱方面，分析了《媽媽咪呀！》音樂劇歌曲中的獨特創(chuàng)新，在解析《媽媽咪呀！》詞曲藝術(shù)的同時,還將其中的演唱技巧、音準(zhǔn)、音色、歌詞、情感、曲譜、等幾個方面進(jìn)行探究,研究其演唱規(guī)律與特征，演唱者不僅需要巧妙地使用各種歌唱技巧，最重要的是要依靠自身的藝術(shù)修養(yǎng)水平。關(guān)鍵詞：《媽媽咪呀！》；演唱；藝術(shù)特征目錄TOC\o"1-2"\h\u一、音樂劇《媽媽咪呀！》的創(chuàng)作背景 3二、《媽媽咪呀！》主題演唱技巧 3（一）演唱方法 3（二）氣息運用 5三、《媽媽咪呀！》的演唱及情感處理 8（一）演唱特點分析 8（二）作品情感處理 9結(jié)語 11參考文獻(xiàn) 12

一、音樂劇《媽媽咪呀！》的創(chuàng)作背景《媽媽咪呀！》的作者是著名音樂家JudyCraymer，JudyCraymer從小學(xué)習(xí)音樂，而且是一個“阿巴”迷?！秼寢屵溲?！》的創(chuàng)作源泉就是把那個時代比較出名的多種歌曲像絲線一樣編制起來，織成一張動人的故事之網(wǎng)。人們在重溫經(jīng)典歌曲的同時還可以更好地理解該音樂劇的故事情節(jié)。JudyCraymer認(rèn)為，故事情節(jié)是一部音樂劇成功的重要核心，打動人的是故事情節(jié)，引發(fā)人思考的也是故事情節(jié)。歌詞的主要作用是推動人物情感和故事情節(jié)的發(fā)展，結(jié)合優(yōu)美的文字對音樂劇的情節(jié)向前推動，音樂劇不同于流行歌曲的靜態(tài)屬性，它充滿了戲劇化的情節(jié)。JudyCraymer不僅是《媽媽咪呀！》的創(chuàng)作人，也是《媽媽咪呀！》故事排演的制片人，該部音樂劇已經(jīng)在美國乃至全球進(jìn)行巡演。2002年，《媽媽咪呀！》正式上映，JudyCraymer也因此被譽為“最成功的女性導(dǎo)演”，同時，《媽媽咪呀！》也被“托尼獎”最佳音樂劇所提名，由此，《媽媽咪呀！》在業(yè)內(nèi)名聲大震?！秼寢屵溲?》的作者是著名的劇作家CatherinJohnson。在創(chuàng)作這部音樂劇的劇本之前，CatherinJohnson做了大量的準(zhǔn)備工作，對《媽媽咪呀！》中的相關(guān)流行歌曲進(jìn)行了大量的深入的研究。這幾首歌曲的旋律不僅優(yōu)美動聽，演唱起來更是情真意切，該音樂劇的歌詞中不僅體現(xiàn)了愛情，親情與友情也交織其中。CatherinJohnson在經(jīng)過深思熟慮之后，決定以一個女性的作為該音樂劇的主角，以簡單明快的旋律作為該音樂劇的開端，再配以富有青春氣息的演唱，而該音樂劇的結(jié)尾部分，也就是經(jīng)過故事情節(jié)的發(fā)展之后，無論是樂曲旋律還是演唱手法，都開始變得深沉和成熟。二、《媽媽咪呀！》主題演唱技巧（一）演唱方法在演唱技巧方面，第一要做到英文發(fā)音的標(biāo)準(zhǔn)。尤其是清輔音和濁輔音要進(jìn)行嚴(yán)格的區(qū)分，不可以模糊不清。一句話要想清晰，在對每一句話的發(fā)音都有聲有色，舌尖敏銳有力，歌曲中有附點，十六分音符，每一個音符都有字，更不要含糊不清，每一個字都要說清楚。采用英語混聲注重對元音(Vowel)的修飾，這一點在本曲中也比較明顯。每個音的發(fā)音重心都要落在元音上，使元音變得飽滿。特別是在較長音節(jié)，如開頭"Mammamia,hereIgoagain""own音注重/o/的技巧，只有形塑得豐滿，這個音的位置感才不會偏。元音修飾不僅要重視單個音節(jié)，更要重視音節(jié)的組合，保證每個句子的演唱修飾完整統(tǒng)一。例如"JustonelookandIcanhearabellringOnemorelookandIforgeteverything,o-o-o-oh"，其中的元音由"and"、"when"和"lose"三個音符組成，而"when"和"lose"則由嘴唇修飾。若其中的音色不能較集中地統(tǒng)一到一個位置，則表達(dá)的音色將不統(tǒng)一，從而影響歌唱的表現(xiàn)。因此，對這一部分的基本要求是，無論是靠前的前元音/i/,/u/或中間的/a/,/o/或靠后的后元音/e/，聲音位置都統(tǒng)一于“遮蓋”處，使發(fā)音感覺就像發(fā)/n/時的聲音，從而使人感覺到靠著“頭”。在一定程度上，通過對元音的訓(xùn)練，可以幫助歌手獲得位置靠前的亮聲。第二就是要注意歌曲中情緒方面的轉(zhuǎn)變。在氣息上要注意對聲音力度的逐步增強，比如說“And

althoughIknowthatheisblind.”最后一個音在小字組的

b處，這是一個開口音，這里的氣息向前推進(jìn)，再加上鼻腔共鳴，喉頭放松，獲得高音位置靠前的清亮。在重現(xiàn)段落中，“Allmylife,fveonlybeenpretending”、“Aworldthat'sfullofhappiness,

ThatIhavenever

known”兩句的結(jié)尾音均達(dá)到整首曲高音小字二組的

c，雖然這兩個音用自然的真聲唱起來也能完整表達(dá)，但如果能將美聲唱法作為參照，進(jìn)行混聲唱法的創(chuàng)作，獲得飽滿透亮的高音，則表達(dá)效果更佳。在此之前，演唱者要做好思想和氣息方面的基礎(chǔ)理論準(zhǔn)備工作，以保持情緒和狀態(tài)的飽滿，氣息飽滿，在高音處有穩(wěn)定的呼吸支持，同時鼻腔，頭腔共振，唱出婉轉(zhuǎn)優(yōu)美的高音。"I'vebeenangryandsadaboutthethingsthatyoudo"是整首曲子的尾聲，高潮過后突然的下降，要求氣息收放自如，雖然是落下的句子，但聲音不能松弛，控制音量的同時也要保持聲音的高處，氣息要保持，可控地落下。譜例1（二）氣息運用《媽媽咪呀！》歌聲中有情緒波動較大的特點，該音樂劇感情豐富而又強烈，并且有著鮮明的對比強度，所以，其表達(dá)的張力應(yīng)該建立在呼吸的支撐上，在演唱時，不能使人失意或呼吸的姿勢是否也決定了氣洞的位置、調(diào)節(jié)與控制，如果歌手的姿勢錯誤，則整個身體的技巧就不能呼吸相協(xié)調(diào)，從造成歌唱藝術(shù)表現(xiàn)的失敗，歌唱技能的練習(xí)，體現(xiàn)在歌唱技能必須靠掌握呼吸的控制能力，才能使氣、字、調(diào)形成一個有機(jī)的整體，構(gòu)建高音介質(zhì)，低音區(qū)均勻發(fā)聲，才能呈現(xiàn)完美的演繹。整個歌曲將呼吸與聲音的有機(jī)結(jié)合，例如“AndIknowitisonlyinmymind”(譜例2)，歌手必須做好充分的準(zhǔn)備，自然地支撐胸部，背部挺直，呼吸緩慢地吸入肺部下部，隔膜自然地擴(kuò)張，用你的呼吸“我知道”當(dāng)你慢慢推動它時，你必須找到呼吸的支撐點，使聲音保持清麗，這樣你就可以開始展現(xiàn)和施放你的情緒。句后有個小的外鍵。"thatIamtalking"有四種音調(diào)，中間有兩種大跳。句后有個小的外鍵。一石朝前六度，純五度下降，在生活中，許多學(xué)生走路時都會把呼吸調(diào)高到七度，出現(xiàn)呼吸淺的情況，或下降時呼吸不暢，聲音呈現(xiàn)懸空感。在唱“that”之前，歌手保證呼吸狀態(tài)是良好的，在唱歌的時候，慢慢地釋放你的呼吸。不要因為一次大的跳躍就產(chǎn)生負(fù)面情緒。在唱高音時，我感覺到自己在唱，在唱完之后，會造成氣息的不穩(wěn)定，保持呼吸穩(wěn)定的關(guān)鍵就是保持喉部的位置，打開喉嚨，完成連結(jié)對于完成下一步動作是很有幫助的。一般情況下，只要諧振位置保持不變，就不會出現(xiàn)掛聲現(xiàn)象，本樂句在“Iknowthatheisblind”中“blind”為高音節(jié)。歌唱要求有較強的呼吸，因為音域的位置較高，而且在節(jié)奏上，時間的價值較長，要唱歌，后背的力量就會提高，唱歌時，歌手必須注意上顎自然向上在口中抬起，并與鼻腔開口相對應(yīng)。臉部表情必須是積極的，包括眉毛，它可以促進(jìn)歌唱的激情、呼吸的循環(huán)和控制力量。三、《媽媽咪呀！》的演唱及情感處理（一）演唱特點分析在演唱《媽媽咪呀！》的過程中，要注意三個方面：首先，在演唱中要注意譜上的具體術(shù)語提示，包括力度與速度、情感等方面，如“深情與贊美”的音樂情感，這是演唱這首歌的基調(diào)。在三個不同的平行段落和一個引言中，作曲家設(shè)計了自己的情感特點和情感起伏。雖然這些區(qū)域和音域的聲音都在歌曲的主要區(qū)域B-B2之間移動，但是情緒、情緒起伏很大，不規(guī)則的句子也會引起演唱中情緒的突變，這就需要對情緒、情緒、速度等進(jìn)行良好的表達(dá)設(shè)計。其次，演唱者在演唱這首具有典型希臘地方豫劇色彩的女高音作品時，需要有良好的呼吸支撐和換氣技巧。他需要能夠改變管狀共振腔中不同語音特征的發(fā)音和發(fā)音，還需要保證聲音不能“進(jìn)進(jìn)出出”或起起伏伏。因此，在演唱這部作品時，要注意呼吸的調(diào)節(jié)和音韻色彩的演唱。在這首歌的詳細(xì)處理過程中，我們還需要調(diào)整這首作品的音色和演唱中的音量。因為為了盡量體現(xiàn)這部作品的風(fēng)格和演唱特點，除了歌曲中旋律的長短和音階不同之外，我們還需要對很多細(xì)節(jié)進(jìn)行修改和設(shè)計。在演唱這部作品時，除了要把握希臘音樂的音樂特點和氣質(zhì)外，在對其音樂風(fēng)格的詮釋上也要實事求是、自然。我們需要在呼吸的基礎(chǔ)上注重人物塑造和人物描寫，注重音樂的細(xì)節(jié)，把《媽媽咪呀！》表現(xiàn)得淋漓盡致，來揭示那段純樸純真的愛情。第三，《媽媽咪呀！》所表達(dá)的情感無疑是一個凄美的愛情故事。上半場，唐娜回憶起與山姆的過去，講述了她對他們未來的憧憬，但最后，她所有美好的憧憬都離不開上帝的安排。通過對一位常年在黃河岸邊辛勤勞作的漁民的描述，說明他們向往美好的愛情和生活，追求美好的形象和精神，具有寬廣的胸懷和歷史責(zé)任感。在這首歌的演唱中，我們不僅注重表現(xiàn)的細(xì)節(jié)和歌曲的風(fēng)格，還將歌詞的氣質(zhì)與內(nèi)涵特征結(jié)合起來，從而演繹出歌曲中的人物和個性特征。最后，段落和句子非常常見。比如在C段，為了歌曲的高潮，歌手需要有很好的演唱技巧。尤其是面對強度F，我們需要突出力量的突兀，但我們不能唱得太亮。我們需要讓氣息貫穿每一個人物，讓聲音不僅充滿活力，而且充滿了獨特的情感特征，使聲音更飽滿柔和，它適合展現(xiàn)更廣闊的場景特征，注意前后發(fā)音的變化，這樣當(dāng)最后一個小B組時，它會更加穩(wěn)定和富有情感，音色也能在整體共振的基礎(chǔ)上滿足飽滿和變化的要求。（二）作品情感處理唐娜作為音樂劇《媽咪》的女主角，歷經(jīng)多年艱苦生活的考驗，塑造了性格樂觀、堅強、感情豐富、有獨特魅力的女性形象。成長給了捐贈者痛苦，但同時也給了她深厚的愛情和堅定不移的友誼與真誠的愛情。作為該劇主題曲之一的《勝者為王》，在音樂風(fēng)格上，采用了非常受歡迎的詠嘆調(diào)，歌曲內(nèi)容引人入勝，旋律婉轉(zhuǎn)動聽，故事情節(jié)跌宕起伏。歌詞中展現(xiàn)了達(dá)娜最真摯的情感，對山姆雖然有著濃濃的恨意，但她仍然深深地愛著山姆，盡管生活總是無奈的，但達(dá)娜仍然勇敢又堅強，在抱怨命運捉弄她的時候，又是天手需要服從配置，正是在這矛盾情的基礎(chǔ)上，有了情緒最后崩潰性的爆發(fā)，加強了劇情的張力。使高潮的情緒表現(xiàn)得鋪天蓋地。作者通過對《勝者為王》歌曲難度的分析，發(fā)現(xiàn)隨著曲調(diào)的反復(fù)，人物情感的重疊，從壓抑到爆發(fā)，情感被強烈對比。從根本上講，副歌部分的唱法是真聲形式的，聲音有爆發(fā)力，可以更生動地描寫唐娜心中真正的感情，可以更深刻地感動聽眾。結(jié)語音樂劇《媽媽咪呀！》歌曲優(yōu)美，感情豐富。有著鮮明的時代特征與藝術(shù)氣息，也是作者自身的氣質(zhì)的綜合表現(xiàn)。因此在對這首作品進(jìn)行演繹之前，要充分了解作品的創(chuàng)作背景，做好音樂創(chuàng)作來源的分析工作，在演唱過程中既要注意合理地運用聲樂技巧，又要注意情感的把握，這對正確把握作品演唱的風(fēng)格特征，有很大的幫助?！秼寢屵溲剑　芬氤晒Φ卣宫F(xiàn)作品的深刻內(nèi)涵和情感，就需要對其歌詞含義、演唱技巧、情感情感等演唱特征進(jìn)行全面把握。這篇文章是解析《媽媽咪呀？在唱腔藝術(shù)的基礎(chǔ)上，著重從唱法、音色、音準(zhǔn)、情緒、歌詞、伴奏、等幾個方面對《媽媽咪呀！》演唱技巧和表達(dá)方式。期望本文能為將來該作品的演唱人員提供有效的參考價值。

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