版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
北師大版七年級下冊第2課時
實數(shù)的簡單運算第八章實數(shù)3實數(shù)及其簡單運算復(fù)習(xí)導(dǎo)入(1)2的相反數(shù)是_______;-2的相反數(shù)是_______;(2)|3|=_______;|-3|=_______。-2233思考:無理數(shù)也有相反數(shù)和絕對值嗎?怎么表示呢?新課探究(1)的相反數(shù)是_______;-π的相反數(shù)是_______;
0的相反數(shù)是_______。(2)=_______;|-π|=_______;|0|=_______。00有理數(shù)關(guān)于相反數(shù)和絕對值的意義同樣適用于實數(shù)。填空,并說說你有什么發(fā)現(xiàn)?探究點1實數(shù)的相反數(shù)與絕對值你能得出實數(shù)的相反數(shù)和絕對值的意義嗎?一般地,對于實數(shù),同樣有數(shù)a的相反數(shù)是-a。一個正實數(shù)的絕對值是它本身;一個負實數(shù)的絕對值是它的相反數(shù);0的絕對值是0。符號表示:設(shè)a為一個實數(shù),則|a|a,當(dāng)a>0時;0,當(dāng)a=0時;-a,當(dāng)a<0時.一個實數(shù)的絕對值就是它在數(shù)軸上的對應(yīng)點與原點的距離。例1(1)分別寫出的相反數(shù);(2)指出分別是什么數(shù)的相反數(shù);解:(1)因為所以的相反數(shù)為。(2)因為所以分別是的相反數(shù)。例1(3)求的絕對值;(4)已知一個數(shù)的絕對值是,求這個數(shù);解:(3)因為所以(4)因為所以絕對值為的數(shù)是或。探究點2實數(shù)的簡單運算與近似計算實數(shù)之間不僅可以進行加、減、乘、除(除數(shù)不為0)、乘方運算,而且正數(shù)及0可以進行開平方運算,任意一個實數(shù)可以進行開立方運算。在進行實數(shù)的運算時,有理數(shù)的運算法則及運算性質(zhì)等同樣適用.隨著數(shù)的范圍進一步擴充,負數(shù)也將可以進行開方運算。1.實數(shù)的簡單運算設(shè)
a,b,c是任意實數(shù),則(1)a+b=
(加法交換律);(2)(a+b)+c=
(加法結(jié)合律);(3)a+0=0+a=
;(4)a+(-a)=
(-a)+a=
;(5)ab=
(乘法交換律);(6)(ab)c=
(乘法結(jié)合律);b+aa+(b+c)a0baa(bc)(7)a(b+c)=
(乘法對于加法的分配律),
(b+c)a=
(乘法對于加法的分配律);(8)實數(shù)的減法運算規(guī)定為
a-
b=a+
;(9)對于每一個非零實數(shù)
a,存在一個實數(shù)
b,滿足
a·b=b·a=1,我們把
b叫作
a的___;(10)實數(shù)的除法運算(除數(shù)
b≠0),規(guī)定為
a÷b=a·
;(11)實數(shù)有一條重要性質(zhì):如果
a≠0,b≠0,那么
ab__0.ab+acba+ca(-b)倒數(shù)≠例2
計算解:解:(加法結(jié)合律)(分配律)2.實數(shù)的近似計算在實數(shù)運算中,當(dāng)遇到無理數(shù)并且需要求出計算結(jié)果的近似值時,一般先用近似有限小數(shù)(例如,比計算結(jié)果要求的精確度多一位)去代替無理數(shù),再進行計算,最后對計算結(jié)果四舍五入。例3
計算(結(jié)果保留小數(shù)點后兩位):解:在近似計算時,計算過程中有時也使用“去尾法”,即用近似有限小數(shù)去代替無理數(shù)時,直接舍去要保留數(shù)位的下一位數(shù)字,最后對計算結(jié)果四舍五入。探究點3實數(shù)的大小比較比較下面幾個實數(shù)的大小,并用“<”連接:解:借助數(shù)軸進行比較-1-20223-34對數(shù)軸上的任意兩個點,右邊的點表示的實數(shù)總比左邊的點表示的實數(shù)大.你還有其他方法比較這幾個實數(shù)的大小嗎?比較下面幾個實數(shù)的大小,并用“<”連接:解:取近似值進行比較所以-3<-1.732<2<2.236<3.142
即比較實數(shù)大小的常用方法:(1)利用法則比較大?。唬?)利用估算(取近似值,估算范圍)比較大小;(3)利用平方法比較大??;(4)利用數(shù)軸比較大小;(5)利用作差法比較大小.總結(jié)1.a,b是實數(shù),它們在數(shù)軸上的對應(yīng)點的位置如圖所示,把a,-a,b,-b按照從小到大的順序排列,正確的是(
)A.a<-b<b<-a B.a<b<-b<-aC.a<-b<-a<b D.-b<a<b<-aA由圖可知,a<0<b,|b|<|a|,所以0<b<-a,a<-b<0,所以a<-b<b<-a.對應(yīng)訓(xùn)練2.比較大小:><練習(xí)1.求下列各數(shù)的相反數(shù)與絕對值:【教材P56練習(xí)第1題】解:相反數(shù)絕對值2.計算:解:解:【教材P56練習(xí)第2題】3.計算(結(jié)果保留小數(shù)點后兩位):【教材P56練習(xí)第3題】解:解:課堂小結(jié)實數(shù)的簡單運算實數(shù)的運算實數(shù)的運算律實數(shù)的運算法則實數(shù)的大小
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 《13潔凈的水域》說課稿-2023-2024學(xué)年科學(xué)六年級下冊蘇教版
- Unit 2 Months of a Year Lesson Three(說課稿)-2024-2025學(xué)年重大版英語六年級上冊
- Unit 6 Chores Lesson 4 Let's spell(說課稿)-2024-2025學(xué)年人教新起點版英語五年級上冊001
- 2025水泥磚銷售合同范文
- 2024年七年級數(shù)學(xué)下冊 第10章 一元一次不等式和一元一次不等式組10.4一元一次不等式的應(yīng)用說課稿(新版)冀教版
- 中型臭氧設(shè)備購買合同范例
- 8 安全地玩(說課稿)-部編版道德與法治二年級下冊
- 農(nóng)業(yè)設(shè)備供貨合同范例
- 冷庫設(shè)備購銷合同范例
- 個人借還款合同范例
- 2025年中國山泉水市場前景預(yù)測及投資規(guī)劃研究報告
- GB/T 18109-2024凍魚
- 2025年八省聯(lián)考數(shù)學(xué)試題(原卷版)
- 重慶市2025屆高三第一次聯(lián)合診斷檢測英語試卷(含解析含聽力原文無音頻)
- 《榜樣9》觀后感心得體會二
- 天津市部分區(qū)2024-2025學(xué)年九年級(上)期末物理試卷(含答案)
- 一氧化碳中毒培訓(xùn)
- 初二上冊好的數(shù)學(xué)試卷
- 保潔服務(wù)質(zhì)量與服務(wù)意識的培訓(xùn)
- 突發(fā)公共衛(wèi)生事件衛(wèi)生應(yīng)急
- 《景觀設(shè)計》課件
評論
0/150
提交評論