2025年人教五四新版九年級生物上冊月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年人教五四新版九年級生物上冊月考試卷709考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共7題，共14分)1、下列關(guān)于科學探究的說法，正確的是（）A.實驗結(jié)果與假設(shè)不一致時，應堅持自己的假設(shè)B.經(jīng)過一次實驗后，結(jié)果與假設(shè)相符，可以停止實驗C.探究結(jié)果需要進行反復的實驗論證D.為了節(jié)省時間，可以將表達交流這一環(huán)節(jié)取消2、脊椎動物與無脊椎動物的主要區(qū)別是（）A.有無細胞壁B.有無學習行為C.體內(nèi)有無脊柱D.有無運動器官3、下列疾病中不是由于細菌或真菌引起的是()A.缺鐵性貧血B.腳癬C.猩紅熱D.扁桃體炎4、下列有關(guān)生物的結(jié)構(gòu)總是與功能相適應的，錯誤的是（）A.葉肉細胞中含有大量的葉綠體是與葉片制造有機物功能相適應的B.肺泡壁和毛細血管壁都是由一層扁平的上皮細胞構(gòu)成是與肺泡和血液的氣體交換功能相適應的C.心房與心室之間、心室與動脈之間、動脈血管中、靜脈血管中都有瓣膜是與防止血液倒流功能相適應的D.蚯蚓的體壁密布著毛細血管是與它的呼吸功能相適應的5、“穿花蝴蝶深深見；點水蜻蜓款款飛”的詩句分別描述了這兩類昆蟲的（）

A.覓食行為繁殖行為。

B.攻擊行為覓食行為。

C.遷徙行為繁殖行為。

D.覓食行為防御行為。

6、如圖為桃花受精過程示意圖；其中將發(fā)育成桃子可食用部分的是（）

A.①B.②C.③D.④7、有一動物體表覆蓋有鱗片或甲，用肺呼吸，體溫不恒定．據(jù)此我們可初步判斷它屬于（）A.魚類B.爬行類C.鳥類D.哺乳類評卷人得分二、多選題(共5題，共10分)8、a→b→c→d是一條食物鏈，下面有關(guān)這條食物鏈的敘述錯誤的是（）A.c與d間是捕食關(guān)系B.物質(zhì)和能量是沿著食物鏈流動的C.b、c是消費者，d為分解者D.難以分解的有毒物質(zhì)進入這條食物鏈，a中含量最多9、下列敘述錯誤的是（）A.所有的生物都具有線粒體和葉綠體兩種能量轉(zhuǎn)換器B.被稱作“地球之肺”和“地球之腎”的生態(tài)系統(tǒng)是森林生態(tài)系統(tǒng)C.種子萌發(fā)的條件不僅要有合適的環(huán)境條件還要有適宜的自身條件D.“棉花摘心”有利于增加棉花產(chǎn)量，這種現(xiàn)象利用的是頂端優(yōu)勢現(xiàn)象，頂芽生長會抑制側(cè)芽的生長10、制作和觀察人體口腔上皮細胞臨時裝片時，以下操作中正確的是（）A.制作人體口腔上皮細胞臨時裝片時，載玻片中央應滴一滴清水B.制作人體口腔上皮細胞臨時裝片的順序是：擦→滴→刮→涂→蓋→染→吸C.轉(zhuǎn)到粗準焦螺旋，鏡筒緩緩下降時眼睛應注視目鏡D.觀察裝片時，若物象在視野的右上方，應將裝片向右上方移動11、下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)的敘述錯誤的是（）A.植物為動物的生命活動提供物質(zhì)和能量B.物質(zhì)沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動，能量不會沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動C.有毒物質(zhì)通過食物鏈不斷積累，最終威脅人類自身D.生態(tài)系統(tǒng)的自動調(diào)節(jié)能力是無限的12、下列產(chǎn)品屬于抗生素的是（）A.鏈霉素B.青霉素C.氨基酸D.食用有機酸評卷人得分三、填空題(共9題，共18分)13、（2016春?禹州市期中）如圖是胚胎示意圖；請據(jù)圖回答。

（1）圖中①是____．

（2）圖中②是胎盤，它是____的器官．

（3）受精卵在____中形成，胚胎發(fā)育的主要場所是____．14、如圖為洋蔥表皮細胞臨時裝片的制作步驟圖（被打亂順序）；請回答下列問題：

（1）圖E的操作可以避免產(chǎn)生____．

（2）圖G所滴的液體是____．15、示意圖中A、B、C表示發(fā)生在植物體內(nèi)的某些生理過程，a、b代表某種物質(zhì)；請據(jù)圖回答：

（1）過程[A]代表過程，進行此過程的主要場所是圖乙內(nèi)的[____]____．

（2）過程[C]代表____過程，物質(zhì)b代表____．

（3）植物體從土壤中吸收的水分，絕大部分通過過程[____]散失掉了．圖中的氧氣、二氧化碳、水蒸氣是通過葉片上的____進出植物體的．16、（2013秋?龍海市校級月考）如圖表示兔和狼的牙齒；請據(jù)圖回答：

（1）寫出圖B中各序號的名稱：①____，②____，③____，它們的功能分別是____、____、____．

（2）圖中____表示的是狼的牙齒．17、（2014?博白縣模擬）如圖為一個水域生態(tài)系統(tǒng)的示意圖；請據(jù)圖回答：

（1）藻類是生態(tài)系統(tǒng)中的____；大魚和小魚是生態(tài)系統(tǒng)中的____．

（2）大魚和小魚之間是____關(guān)系．18、禽流感；全名鳥禽類流行性感冒，是由病毒引起的動物傳染病，通常只感染鳥類，但在罕有情況下會跨越物種障礙感染人．2012年9月18日，湛江首度發(fā)生H7N9高致病性禽流感．截止目前，湖南共報告4例人感染H7N9禽流感確診病例，其中1人死亡．請據(jù)材料回答：

（1）從傳染病的起因看，H7N9病毒屬于____，它的結(jié)構(gòu)簡單，僅由____組成．

（2）疫情爆發(fā)后，大量家禽被宰殺、焚燒、深埋，從預防傳染病的三個方面的措施來看，宰殺、焚燒、活埋患病動物屬于____措施．

（3）目前，各國都在研制禽流感疫苗，從免疫角度分析，禽流感疫苗屬于____，這種免疫屬于____免疫．19、認識生物圈中的一員，為了生存，我們應該關(guān)愛____，保護____，實現(xiàn)人與自然的____，營造一個美好的家園．20、（1）制裝片時，應在載玻片中央滴一滴____，目的是____．

（2）制作臨時裝片時，蓋片很關(guān)鍵，要求蓋玻片一邊先接觸載玻片上水滴，然后再輕輕蓋上，目的是____．

（3）為了便于觀察，需要對材料染色，染料用____，操作方法是____．

（4）在用顯微鏡觀察時，如果視野太亮，可采用的方法是：____．21、（2009春?涇川縣校級期中）如圖表示人體循環(huán)系統(tǒng)與呼吸系統(tǒng)；消化系統(tǒng)和泌尿系統(tǒng)的關(guān)系，請據(jù)圖回答下列問題：

（1）用箭頭表示圖中各血管的血流方向．

（2）圖中①②⑤⑦代表的血管中分別流動的血液是____、____、____、____

（3）⑥代表____，它主要由肌肉組織構(gòu)成，所以具有很強的____和____能力．

（4）從⑧____流出的血液營養(yǎng)物質(zhì)含量多，因為它是____食物和____營養(yǎng)物質(zhì)的主要場所．

（5）流入⑨____的血液代謝廢物含量較多，經(jīng)過____的過濾作用；可以把這些物質(zhì)排出體外．

（6）細胞產(chǎn)生的二氧化碳是通過圖中的④____，經(jīng)過呼吸過程排出體外，在此過程中人體從體外獲得了氧氣．評卷人得分四、判斷題(共4題，共28分)22、單細胞動物沒有自己的運動結(jié)構(gòu)____（判斷對錯）23、在植物類群中，藻類植物是最簡單最低的一類．____（判斷對錯）24、含有消化酶的胰液是胰腺中的胰島分泌的．____（判斷對錯）．25、只要有反射弧，就一定會產(chǎn)生反射．____（判斷對錯）評卷人得分五、簡答題(共3題，共21分)26、回答下面顯微鏡使用的有關(guān)問題。

（1）要觀察“上”字裝片；正確完成了對光；放片兩個步驟后，用低倍鏡尋找物像時，向后轉(zhuǎn)動租準焦螺旋，鏡筒上升到最高點，還是沒有找到物像，接下來應該進行的一步操作是______（填字母）。

A．前后轉(zhuǎn)動細準焦螺旋；續(xù)尋找物像。

B．轉(zhuǎn)動物鏡轉(zhuǎn)換器；換用高倍鏡繼續(xù)尋找物像。

C．眼睛看著物鏡；向前轉(zhuǎn)動租準焦螺旋，使鏡簡降至最低。

D．左眼看著目鏡；向前轉(zhuǎn)動租準焦螺旋，使鏡筒下降，繼續(xù)尋找物像。

（2）圖甲表示顯微鏡視野中生物的游動方向，為了不讓該生物從視野中消失，則載玻片移動的方向是圖乙中的______（填字母）。27、某科技小組研究植物體在生長季節(jié)每天的氣體交換與光照強度關(guān)系過程中；形成植物體葉片氣體交換與日光照強度關(guān)系的模式圖，如圖所示。請回答下列問題：

葉片氣體交換與日光照強度的關(guān)系模式圖（5-14時）

（1）葉片的氣體交換與其光合作用（a）和______（b）等生理過程密切相關(guān)。其中光合作用吸收二氧化碳，釋放______，b過程則相反。

（2）葉片在黑暗時二氧化碳釋放量最高，并且5-6時釋放量基本相同，說明：此時植物的葉片______（是/否）進行a過程，并且穩(wěn)定進行b過程。

（3）時間處于8時、光照強度處于C時，二氧化碳的吸收與釋放量相等，此時a過程強度______（強/等/弱）于b過程強度；此時的光照強度被稱為光照補償點。

（4）時間處于11時；光照強度處于D時；二氧化碳的吸收量接近最大值，說明：此時a過程接近最強的程度，葉片______（是/否）穩(wěn)定進行過程。

（5）基于上述分析，請?zhí)岢龃龠M農(nóng)作物吸收二氧化碳的一項生產(chǎn)實踐措施：______。28、人體對周圍世界的感知離不開神經(jīng)系統(tǒng)；如圖是縮手反射示意圖，請你據(jù)圖回答。

（1）當手不小心受到火的灼燒時；會發(fā)生縮手反射，此反射的神經(jīng)中樞在[______]______內(nèi)，該反射的類型屬于______反射，是______（選擇“高”或“低”）級的神經(jīng)活動。

（2）在圖中能夠接受刺激并產(chǎn)生神經(jīng)沖動的結(jié)構(gòu)是[______]______。

（3）當手受到火的灼燒后會感覺到疼痛，疼痛感形成于______，以后見到火就會有意識的躲避，此躲避的反射類型屬于______反射。這一反射活動的神經(jīng)中樞在______，是______（選擇“高”或“低”）級的神經(jīng)活動。評卷人得分六、連線題(共4題，共24分)29、請仔細觀察并將下列圖中人體的器官與其所屬的系統(tǒng)用線連起來30、（1）含氮無機鹽（）A、促使枝葉繁茂（2）含磷無機鹽（）B、促使淀粉形，莖桿健壯（3）含鉀無機鹽（）C、使開花結(jié)果提前31、連線題：（本題有2道小題，每線1分，共8分）（1）請將下列采用的生物技術(shù)與其應用實例用線連起來（每線1分，共4分）A．仿生技術(shù)a．制作酸奶B．發(fā)酵技術(shù)b．小羊“多莉”的誕生C．克隆技術(shù)c．悉尼歌劇院的薄殼屋頂D．組織培養(yǎng)技術(shù)d．誘導培育大量“試管苗”（2）請仔細觀察并將下圖中人體的器官與其所屬的系統(tǒng)用線連起來（每線1分，共4分）A．神經(jīng)系統(tǒng)B．循環(huán)系統(tǒng)C．消化系統(tǒng)D．泌尿系統(tǒng)32、連線題（將與右邊相關(guān)部分的字母或數(shù)字填在答題卡的相應位置）（10分）A、流行性感冒①病菌感染B、糖尿?、诓《靖腥綜、肺結(jié)核③激素分泌異常D、壞血?、苓z傳病基因所致E、色盲⑤營養(yǎng)物質(zhì)缺失參考答案一、選擇題(共7題，共14分)1、C【分析】【分析】科學探究的主要環(huán)節(jié)一般包括提出問題、做出假設(shè)、制定計劃、實施計劃、得出結(jié)論、表達和交流．【解析】【解答】解：A；實驗結(jié)果與假設(shè)不一致時；應堅持實驗結(jié)果，A錯誤；

B；經(jīng)過一次實驗后；結(jié)果與假設(shè)相符，可重復試驗，B錯誤；

C；探究結(jié)果需要進行反復的實驗論證；增加說服力，C正確；

D；科學探究的主要環(huán)節(jié)一般包括提出問題、做出假設(shè)、制定計劃、實施計劃、得出結(jié)論、表達和交流．D錯誤；

故選：C2、c【分析】【分析】此題考查動物的分類，動物根據(jù)體內(nèi)有無脊椎可分為脊椎動物和無脊椎動物．【解析】【解答】解：動物的分類除了比較動物的外部形態(tài)結(jié)構(gòu)；還要比較動物的內(nèi)部構(gòu)造和生理功能，根據(jù)動物體內(nèi)有無脊柱可以把動物分為脊椎動物和無脊椎動物，脊椎動物的體內(nèi)有脊椎骨構(gòu)成的脊柱，無脊椎動物的體內(nèi)沒有脊柱．

故選：c3、A【分析】略?！窘馕觥俊敬鸢浮緼4、C【分析】解：A；葉肉細胞中含有大量的葉綠體是與光合作用制造有機物的功能相適應的；A正確；

B；肺泡壁和毛細血管壁都是由一層扁平的上皮細胞構(gòu)成是與肺泡和血液的氣體交換功能相適應的；B正確；

C；在心房與心室之間有房室瓣；使血液只能從心房流向心室；心室和動脈之間有防止血液倒流的動脈瓣，使血液只能從心室流向動脈；四肢的靜脈血管內(nèi)有靜脈瓣，使血液只能從四肢流向心臟；在動脈血管中沒有瓣膜，C錯誤；

D；蚯蚓的體壁密布毛細血管；有利于進行氣體交換，是與呼吸功能相適應，D正確．

故選：C．

生物體的任何一個器官都有它特定的功能；并有與這個功能相適應的結(jié)構(gòu)特點．

解答此類題目的關(guān)鍵是熟記生物體的結(jié)構(gòu)總是與功能相適應的特點．【解析】C5、A【分析】

防御行為：為了保護自己；防御敵害的各種行為都是防御行為．如逃跑；裝死、釋放臭氣、保護色、警戒色、機體防御等．

覓食行為：是動物通過各種方式獲取生存所需的食物的行為．

繁殖行為：與動物繁殖有關(guān)的行為．如占巢；求偶、交配、孵卵、哺育等一系列行為．

攻擊行為：同種動物個體之間常常由于爭奪食物；配偶、領(lǐng)地或巢區(qū)而發(fā)生相互攻擊或戰(zhàn)斗．

遷徙行為：指某種鳥類每年春季和秋季；有規(guī)律的；沿相對固定的路線、定時地在繁殖地區(qū)和越冬地區(qū)之間進行的長距離的往返移居的行為現(xiàn)象．

“穿花蝴蝶深深見”；是蝴蝶吸食花蜜，屬于覓食行為；“點水蜻蜓款款飛”，是蜻蜓在產(chǎn)卵，屬于繁殖行為．因此“穿花蝴蝶深深見，點水蜻蜓款款飛”詩句分別描繪了這兩類昆蟲的覓食行為和繁殖行為．

故選：A．

【解析】【答案】此題考查的知識點是動物行為．解答時可以從動物行為的概念；目的方面來切入．

6、B【分析】【分析】一朵完整的花經(jīng)過傳粉、受精過程后，子房壁發(fā)育成果皮，子房中的胚珠發(fā)育成種子，胚珠里的受精卵發(fā)育成胚，最終雌蕊的子房發(fā)育成果實．圖中①精子，②子房壁，③胚珠，④卵細胞．【解析】【解答】解：子房的發(fā)育情況可用圖示為：

桃子可食用部分屬于果皮；由②子房壁發(fā)育而成．

故選：B7、B【分析】【分析】爬行動物的主要特征：身體分為頭、頸、軀干、四肢和尾五部分，體表覆蓋角質(zhì)鱗片或甲．【解析】【解答】解：A；魚類生活在水中；用鰓呼吸，用鰭游泳，體表有鱗片．

B；爬行類動物體表覆蓋有鱗片或甲；用肺呼吸，體溫不恒定．

C；鳥類被覆羽毛；前肢變成翼，用氣囊輔助肺完成雙重呼吸．

D；哺乳類動物身體被毛；用肺呼吸，具有胎生哺乳的特點．

故選：B二、多選題(共5題，共10分)8、CD【分析】【分析】A；在生態(tài)系統(tǒng)中；生產(chǎn)者和消費者之間吃與被吃的關(guān)系，形成了食物鏈；

B；在食物鏈中；生產(chǎn)者通過光合作用固定太陽能，制造有機物，沿著食物鏈向前流動；

C；在食物鏈中是生產(chǎn)者和消費者之間的捕食關(guān)系；分解者不進入食物鏈；

D、生物富集現(xiàn)象，沿著食物鏈不斷積累，營養(yǎng)級越高危害越大；據(jù)此解答．【解析】【解答】解：A；生產(chǎn)者和消費者之間；主要是吃與被吃的關(guān)系，這樣就形成了食物鏈．A正確．

B；生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)和能量會沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動的．B正確．

C；食物鏈是生產(chǎn)者和消費者之間的關(guān)系；分解者不參與形成食物鏈．C錯誤的．

D；生物富集作用是指環(huán)境中一些有害物質(zhì)（如重金屬、化學農(nóng)藥等）；通過食物鏈在生物體內(nèi)不斷積累的過程．因為這些有害物質(zhì)化學性質(zhì)穩(wěn)定，在生物體內(nèi)是難以分解、無法排出的，所以隨著營養(yǎng)級的升高而不斷積累，危害最大的是這一食物鏈的營養(yǎng)級最高的消費者．D錯誤．

故選：CD．9、AB【分析】【分析】（1）細胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位；細胞中的能量轉(zhuǎn)換器有葉綠體和線粒體；葉綠體是植物細胞所特有的，能夠?qū)⒐饽苻D(zhuǎn)變成化學能；

（2）森林生態(tài)系統(tǒng)分布在較濕潤的地區(qū)；動植物種類繁多．森林在涵養(yǎng)水源；保持水土、防風固沙、調(diào)節(jié)氣候、凈化空氣、消除污染等方面起著重要作用，有“綠色水庫”、“地球之肺”之稱．濕地生態(tài)系統(tǒng)是在多水和過濕條件下形成的生態(tài)系統(tǒng)．沼澤是典型的濕地生態(tài)系統(tǒng)，以沼澤植物占優(yōu)勢，動物的種類也很多．濕地具有凈化水源、蓄洪抗旱的作用，因此被稱為“地球之腎”；

（3）種子的萌發(fā)的外界條件是：適宜的溫度；一定的水分和充足的空氣．種子萌發(fā)需要的自身條件是：種子的胚是完整的、活的等；

（4）頂端優(yōu)勢是指一個枝條上，頂芽優(yōu)先生長而側(cè)芽受抑制的現(xiàn)象，據(jù)此解答．【解析】【解答】解：A；細胞中的能量轉(zhuǎn)換器有葉綠體和線粒體．葉綠體是綠色植物細胞中廣泛存在的一種含有葉綠素等色素的質(zhì)體；是植物細胞進行光合作用的場所．葉綠體是綠色植物所特有的，動物細胞的能量轉(zhuǎn)換器只有線粒體，A錯誤；

B；森林生態(tài)系統(tǒng)分布在較濕潤的地區(qū)；動植物種類繁多．森林在涵養(yǎng)水源、保持水土、防風固沙、調(diào)節(jié)氣候、凈化空氣、消除污染等方面起著重要作用，有“綠色水庫”、“地球之肺”之稱．濕地生態(tài)系統(tǒng)是在多水和過濕條件下形成的生態(tài)系統(tǒng)．沼澤是典型的濕地生態(tài)系統(tǒng)，以沼澤植物占優(yōu)勢，動物的種類也很多．濕地具有凈化水源、蓄洪抗旱的作用，因此被稱為“地球之腎”，B錯誤；

C；種子萌發(fā)的條件不僅要有合適的環(huán)境條件還要有適宜的自身條件；C正確；

D；“棉花摘心”有利于增加棉花產(chǎn)量；這種現(xiàn)象利用的是頂端優(yōu)勢現(xiàn)象，頂芽生長會抑制側(cè)芽的生長，D正確．

故選：A、B．10、BD【分析】【分析】A；制作人體口腔上皮細胞臨時裝片時；載玻片中央應滴生理鹽水；

B；根據(jù)制作人體口腔上皮細胞臨時裝片的順序分析；

C；轉(zhuǎn)動粗準焦螺旋時應注意物鏡；

D、顯微鏡看到的物像不但上下顛倒，左右也顛倒．【解析】【解答】解：A；制作人體口腔上皮細胞臨時裝片時；載玻片中央應滴一滴生理鹽水；不符合題意；

B；制作人體口腔上皮細胞臨時裝片的順序是：擦→滴（生理鹽水）→（漱）刮→涂→蓋→染（碘液）→吸．符合題意；

C；轉(zhuǎn)動粗準焦螺旋；使鏡筒緩緩下降時眼睛應注視物鏡，防止壓壞玻片．不符合題意；

D；．我們移動玻片標本時；標本移動的方向正好與物像移動的方向相反．如我們向右移動玻片標本，而在顯微鏡內(nèi)看到的物像則是向左移動的．較理想的圖象位于視野右上方，要想把它移到視野中央，應該向右上方移動玻片標本．符合題意．

故選：BD．11、BD【分析】【分析】（1）一個完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分；非生物部分包括陽光；空氣、水、溫度等，生物部分由生產(chǎn)者（植物）、消費者（動物）和分解者（細菌、真菌）組成．

（2）在生態(tài)系統(tǒng)中，物質(zhì)和能量沿著食物鏈、食物網(wǎng)流動并逐級遞減．【解析】【解答】解：A；生態(tài)系統(tǒng)中；生產(chǎn)者-綠色植物能夠通過光合作用制造有機物．有機物中儲存著來自陽光的能量．是一切消費者和分解者物質(zhì)和能量的源泉，是生態(tài)系統(tǒng)的主要成分．故A正確．

B；生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)和能量就是沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動的．故B錯誤．

C；當人類排放的有毒物質(zhì)進入生態(tài)系統(tǒng)；這些有毒物質(zhì)在生物體內(nèi)比較穩(wěn)定、不易分解，而且是生物體無法排出的，就會通過食物鏈不斷積累，在食物鏈中，營養(yǎng)級別越高的生物，體內(nèi)積累的有毒物質(zhì)越多，最終威脅人類自身．故C正確．

D；在一般情況下；生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例是相對穩(wěn)定的．這說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動調(diào)節(jié)能力．生態(tài)系統(tǒng)調(diào)節(jié)能力的大小取決于它自身結(jié)構(gòu)特點，但生態(tài)系統(tǒng)的資源和空間是有限的，所以，其自動調(diào)節(jié)能力也是有限的．故D錯誤．

故選：BD12、AB【分析】【分析】抗生素是由真菌產(chǎn)生的，能治療細菌性疾病，分析解答．【解析】【解答】解：抗生素是由真菌產(chǎn)生的，能治療細菌性疾病的一類藥物，如是從青霉菌培養(yǎng)液中提制的青霉素，鏈霉素（streptomycin）是一種氨基葡萄糖型抗生素；慶大霉素系從放線菌科單孢子屬發(fā)酵培養(yǎng)液中提得，系堿性化合物，是目前常用的氨基糖苷類抗生素．可見AB符合題意．

故選：AB三、填空題(共9題，共18分)13、略

【分析】【分析】女性生殖系統(tǒng)主要由卵巢、輸卵管、子宮和陰道組成．圖中①臍帶，②胎盤，③胎兒【解析】【解答】解：（1）圖中①是臍帶．

（2）②是胎盤；胎盤是哺乳動物妊娠期間由胚胎的胚膜和母體子宮內(nèi)膜聯(lián)合長成的母子間交換物質(zhì)的過渡性器官．是胎兒與母體交換物質(zhì)的器官．

（3）輸卵管具有輸送卵細胞的作用；精子和卵細胞在輸卵管內(nèi)融合，形成受精卵．子宮是胚胎和胎兒發(fā)育的場所．

故答案為：（1）臍帶。

（2）胎兒與母體交換物質(zhì)。

（3）輸卵管子宮14、略

【分析】【分析】在記憶制作觀察洋蔥表皮細胞臨時裝片的步驟時，可以簡化成關(guān)鍵字口訣來記憶：擦、滴、撕、展、蓋、染【解析】【解答】解：制作臨時裝片觀察植物細胞；要注重把握以下幾個步驟：①擦片②滴水（保持細胞的正常形態(tài)）③取材；展平④蓋片（用鑷子夾起蓋玻片，輕輕蓋在表皮上．蓋時，讓蓋玻片一邊先接觸載玻片上水滴的邊沿，然后慢慢放下，以免產(chǎn)生氣泡）⑤染色．由題意可知：A展材料，B擦片，C取材，D滴水，E蓋片，F(xiàn)吸碘液，G滴碘液．

所以（1）E的操作是該蓋玻片；讓蓋玻片一邊先接觸載玻片上水滴的邊沿，然后慢慢放下，以免產(chǎn)生氣泡．

（2）圖G是染色步驟的滴加碘液；在蓋玻片一側(cè)滴1～2滴碘液．

故答案為：（1）氣泡。

（2）碘液15、略

【分析】【分析】植物體呼吸作用吸收氧氣；放出二氧化碳；光合作用是吸收二氧化碳放出氧氣；蒸騰作用是水分以水蒸氣的形式從植物體內(nèi)散發(fā)到體外的過程；因而A表示呼吸作用，B表示蒸騰作用，C表示光合作用；

圖一是植物細胞結(jié)構(gòu)圖，其中1是細胞壁、2是液泡、3是細胞核、4是葉綠體、5是線粒體，據(jù)此解答．【解析】【解答】解；（1）活細胞利用氧；將有機物分解成二氧化碳和水，并且將儲存在有機物中的能量釋放出來．供給生命活動的需要，這個過程叫作呼吸作用．所以過程A表示呼吸作用，線粒體是細胞呼吸產(chǎn)生能量的主要場所，被稱為能量轉(zhuǎn)換器和細胞內(nèi)能量供應的“動力工廠”，是細胞進行呼吸作用的場所；

（2）C表示光合作用，光合作用指植物在葉綠體里，利用光能把二氧化碳和水合成有機物的過程，因此物質(zhì)b代表二氧化碳；

（3）植物體從土壤中吸收的水分；絕大部分通過過程B蒸騰作用散失掉了，圖中的氧氣；二氧化碳、水蒸氣是通過葉片上的氣孔進出植物體的，氣孔是氣體進出的門戶．

故答案為：

（1）5；線粒體；

（2）光合作用；二氧化碳；

（3）B；氣孔16、略

【分析】【分析】哺乳動物的牙齒有門齒、臼齒和犬齒的分化，圖中①為門齒，②為臼齒，③為犬齒，據(jù)此解答．【解析】【解答】解：（1）圖中①為門齒；②為臼齒，③為犬齒，哺乳動物的牙齒有門齒；臼齒和犬齒的分化，其中門齒切斷食物，犬齒撕裂食物，臼齒磨碎食物．

哺乳動物中食草性動物的牙齒只有門齒和臼齒；沒有犬齒；而哺乳動物中肉食由于盲腸適于消化植物性纖維，而肉食性動物一般不食草，所以其腹腔內(nèi)的盲腸不發(fā)達或退化．

（2）兔屬于植食性動物；牙齒分化為門齒和臼齒，無犬齒；門齒適于切斷食物，臼齒適于磨碎食物，這與家兔的植食性生活相適應．狼屬于肉食性動物有發(fā)達的犬齒，適于撕裂食物，所以B圖為狼的牙齒．

故答案為：

（1）門齒；臼齒；犬齒；切斷食物；磨碎食物；撕裂食物（2）B17、略

【分析】【分析】一個完整的生態(tài)系統(tǒng)是由生物部分和非生物部分組成的，而生物部分包括生產(chǎn)者（綠色植物）、消費者（動物）和分解者（細菌、真菌）．生物與生物之間的關(guān)系有捕食、競爭和合作，而捕食關(guān)系指的是生物與生物之間的吃與被吃的關(guān)系．據(jù)此解答．【解析】【解答】解：（1）在生態(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)者進行光合作用制造有機物；而消費者直接或間接的以植物為食，圖中藻類為植物可以進行光合作用為生產(chǎn)者；而大魚和小魚是動物為消費者；

（2）大魚以小魚為食；所以大魚和小魚之間是捕食關(guān)系．

故答案為：（1）生產(chǎn)者；消費者；（3）捕食．18、略

【分析】【分析】傳染病是指由病原體引起的，能夠在人與人之間、人與動物之間傳播的疾病，具有傳染性和流行性的特點．傳染病在人群中流行，必須同時具備三個基本環(huán)節(jié)，即傳染源、傳播途徑和易感人群，三個環(huán)節(jié)缺一不可．預防傳染病的措施包括控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感人群等．【解析】【解答】解：（1）傳染病是指由病原體引起的；能夠在人與人之間；人與動物之間傳播的疾病，H7N9病毒屬于禽流感的病原體，病毒無細胞結(jié)構(gòu)，僅由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成．

（2）預防傳染病的措施包括控制傳染源；切斷傳播途徑、保護易感人群等；疫情爆發(fā)后，大量家禽被宰殺、焚燒、深埋，從預防傳染病的三個方面的措施來看，宰殺、焚燒、活埋患病動物屬于控制傳染源．

（3）接種用的疫苗是由減毒的；低毒的、滅活的病原體；從免疫角度分析，禽流感疫苗屬于抗原．將疫苗注射到人體后，能刺激人體產(chǎn)生抵抗該病的一種特殊的蛋白質(zhì)，叫抗體．抗體只能消滅特定的病原體，對其它病原體無效，因此屬于特異性免疫．

故答案為：（（1）病原體；蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)；

（2）控制傳染源；

（3）抗原；特異性免疫．19、略

【分析】【分析】明確人與自然和諧相處的含義：環(huán)保，減少污染．然后與選擇項中的內(nèi)容相結(jié)合，從而得到答案．【解析】【解答】解：認識生物圈中的一員；為了生存，我們應該關(guān)愛生物，保護環(huán)境，實現(xiàn)人與自然的和諧相處，營造一個美好的家園．

故答案為：生物；環(huán)境；和諧相處；20、略

【分析】【分析】此題主要考查的是制作臨時裝片的正確步驟，注意細節(jié)，會正確使用顯微鏡并找到清晰的物像．據(jù)此答題．【解析】【解答】解：（1）在制作洋蔥鱗片葉表皮細胞的臨時裝片時；向潔凈的載玻片上滴一滴清水，用鑷子把洋蔥鱗片葉內(nèi)側(cè)撕取一小塊透明薄膜--內(nèi)表皮，把撕下的內(nèi)表皮浸入載皮片上的水滴中，用鑷子把它展平．目的是將所取材料展平．而在制作口腔上皮細胞的臨時裝片時，為了維持口腔上皮細胞的正常形態(tài)，在載玻片上必須滴加與體液濃度相同的0.9%的生理鹽水．不至于細胞因吸水膨脹，也不至于因失水而皺縮．

（2）制作臨時裝片時；必須讓蓋玻片的一邊先接觸水滴，再輕輕蓋上，目的避免蓋玻片下出現(xiàn)氣泡，影響觀察效果．

（3）為了便于觀察；需要對材料染色，染色是指用稀碘液滴在蓋玻片的一側(cè)，再用吸水紙從另一側(cè)吸引，使稀碘液浸潤標本的全部．

（4）調(diào)節(jié)光線的結(jié)構(gòu)有遮光器和反光鏡；遮光器上有大小不同的光圈，光線較強（需要弱光）時，使用小光圈，反之，就用大光圈；反光鏡一面是平面鏡，一面是凹面鏡．光線較強（需要弱光）時，使用平面鏡，反之，就用凹面鏡．故在用顯微鏡觀察時，如果視野太亮，可采用的方法是調(diào)小光圈或用平面鏡．

故答案為：（1）清水（或生理鹽水）；把撕取的材料展平（或維持口腔上皮細胞的正常形態(tài)）；

（2）防止產(chǎn)生氣泡；

（3）稀碘液；在蓋玻片一側(cè)滴稀碘液；再在另一側(cè)用吸水紙吸引；

（3）調(diào)小光圈或用平面鏡．21、略

【分析】【分析】此題是道識圖填空圖，考查的是有關(guān)血液循環(huán)方面的知識．人體的血液循環(huán)路線主要有兩條一條是體循環(huán)，循環(huán)的路線是：左心室→主動脈→各級動脈→全身各處毛細血管→各級靜脈→上、下腔靜脈→右心房；另一條是肺循環(huán)，循環(huán)路線是：右心室→肺動脈→肺部毛細血管→肺靜脈→左心房．血液不停在心血管中循環(huán)流動，所需要的動力是心臟不停地有節(jié)律地收縮與舒張，血液只所以能在血管中按一定方向流動是因為在心血管中有防止血液倒流的瓣膜．血液循環(huán)的意義在于，給全身的組織細胞運來氧和養(yǎng)料，運走二氧化碳和廢物．【解析】【解答】解：（1）血液流動的方向是由心房→心室→動脈→毛細血管→靜脈→心房．

（2）根據(jù)循環(huán)途徑的不同；血液循環(huán)分為體循環(huán)和肺循環(huán)兩部分：如圖所示：即上下腔靜脈；肺動脈里流的是靜脈血，肺靜脈、主動脈里流的是動脈血；也就是圖示中的①、②、⑤、⑦所代表的血管中分別流動的血液是靜脈血、靜脈血、動脈血、動脈血．

（3）⑥代表心臟；心臟主要由肌肉組織構(gòu)成，而肌肉具有收縮舒張的特性，所以心肌具有很強的收縮和舒張能力．

（4）小腸是消化食物；吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要場所；營養(yǎng)物質(zhì)通過小腸壁進入小腸壁內(nèi)的毛細血管中的血液里．因此血液流經(jīng)⑧小腸后，血液中的營養(yǎng)物質(zhì)會明顯增多．

（5）人體在新陳代謝過程中產(chǎn)生的廢物；如絕大部分水；無機鹽、尿素等以尿的形式通過泌尿系統(tǒng)排出；腎臟是形成尿的器官．人體有兩個腎臟，每個腎臟都有100多萬個腎單位組成，主要作用是形成尿液，尿的形成要經(jīng)過腎小球和腎小囊壁的濾過和腎小管的重吸收作用．當血液流經(jīng)腎小球時，除了血細胞和大分子的蛋白質(zhì)外，其他的如水、無機鹽、尿素、葡萄糖會濾過到腎小囊腔形成原尿；當原尿流經(jīng)腎小管時，其中大部分水、部分無機鹽和全部的葡萄糖被重新吸收回血液，而剩下的如尿素、一部分無機鹽和水構(gòu)成了尿液的成分．因此含有較多代謝廢物的血液流經(jīng)腎臟后，經(jīng)過腎單位的過濾作用，可以把這些物質(zhì)以尿液的形式排出體外．

（6）細胞產(chǎn)生的二氧化碳隨血液循環(huán)運輸?shù)椒尾棵氀埽蝗缓笥裳簲U散到肺泡，通過呼氣排出體外；同時，肺泡內(nèi)的氧氣擴散到血液里．

故答案為：（1）

（2）靜脈血；靜脈血；動脈血；動脈血

（3）心臟；收縮；舒張

（4）小腸；消化；吸收

（5）腎臟；腎單位

（6）肺四、判斷題(共4題，共28分)22、×【分析】【分析】單細胞生物雖然只由一個細胞構(gòu)成，但也能完成營養(yǎng)、呼吸、排泄、運動、生殖和調(diào)節(jié)等生命活動．【解析】【解答】解：有些單細胞生物能夠靠纖毛或鞭毛進行運動；如草履蟲靠纖毛的擺動在水中旋轉(zhuǎn)前進，衣藻靠鞭毛的擺動在水游動；變形蟲的體表的任何部位都可形成臨時性的細胞質(zhì)突起，稱為偽足，偽足是變形蟲的臨時運動器．

故答案為：×23、√【分析】【分析】此題考查的是藻類植物的主要特征，據(jù)此答題．【解析】【解答】解：藻類植物大多生活在水中；少數(shù)生活在陸地的陰濕處，藻類植物多種多樣，有單細胞的，如衣藻；硅藻等，也有多細胞的，如水綿、海帶、紫菜等，藻類植物結(jié)構(gòu)簡單，無根、莖、葉的分化，細胞內(nèi)有葉綠體，都能進行光合作用釋放氧氣，是空氣中氧的重要來源；苔蘚植物無根，有莖、葉的分化，體內(nèi)無輸導組織；蕨類植物有了根、莖、葉的分化，且有輸導組織；裸子植物有根、莖、葉、種子四種器官，被子植物有根、莖、葉、花、果實和種子六大器官．因此藻類植物是一類最低等的植物類．

故答案為：√24、×【分析】【分析】人體的消化腺有五種：唾液腺、胃腺、腸腺、胰腺和肝臟．【解析】【解答】解：胰腺具有內(nèi)分泌部和外分泌部；其內(nèi)分泌部是胰島，分泌物直接進入腺體內(nèi)的毛細血管里，是內(nèi)分泌腺，外分泌部分泌的胰液通過導管進入十二指腸，是外分泌腺．

故答案為：×25、×【分析】【分析】神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射，反射活動的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)稱為反射弧，包括感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應器．【解析】【解答】解：反射是指人和動物通過神經(jīng)系統(tǒng)；對外界或內(nèi)部的各種刺激所發(fā)生的有規(guī)律的反應．根據(jù)反射的概念，反射必須有神經(jīng)系統(tǒng)參加，含羞草；花草不具神經(jīng)系統(tǒng)，都屬于應激性，身體有炎癥時，白細胞會聚集到傷口周圍吞噬病菌沒有神經(jīng)系統(tǒng)參與，是生理現(xiàn)象，所以都不屬于反射．一朝被蛇咬，十年怕井繩，是人通過神經(jīng)系統(tǒng)對刺激所作出的有規(guī)律的反應，是在非條件性反射的基礎(chǔ)上建立的條件反射，完成此反射必須要以反射弧為結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)，但反射弧完整，不一定會出現(xiàn)反射活動．反射弧完整是出現(xiàn)反射活動的必要條件，但并非反射弧完整就出現(xiàn)反射活動．出現(xiàn)反射還需要有特定的刺激．

故答案為：×五、簡答題(共3題，共21分)26、CD【分析】解：（1）尋找物像時；先慢慢降低鏡筒，降低時，眼睛必須從側(cè)面注視物鏡，切勿使物鏡與玻片標本接觸，以免鏡頭壓碎玻片標本，然后一面用左眼注視目鏡，一面用右手旋轉(zhuǎn)粗準焦螺旋使鏡筒上升，直到看清標本物像為止。若沒有找到物像，應重復此操作直到找到物像為止。所以，應眼睛看著物鏡，向前轉(zhuǎn)動粗準焦螺旋，使鏡筒下降，重新尋找物像。

（2）顯微鏡成倒立的像；物像的移動方向和實際的移動方向相反。使用顯微鏡觀察水中微小生物時，顯微鏡視野中微生物向右下方游走，實際微生物是向左上方游走。為了不使該微生物從視野中消失，則載玻片移動的方向是向右下方移動。即乙圖中的D方向。

故答案為：（1）C；

（2）D。

（1）顯微鏡的使用包括：取鏡和安放；對光和觀察等步驟。

（2）顯微鏡呈倒立的像。

熟練掌握顯微鏡的操作使用方法是解題的關(guān)鍵?！窘馕觥緾D27、呼吸作用氧氣否等是加強光照（時間或強度），增加二氧化碳濃度（溫室通風），合理密植等【分析】解：（1）葉片的氣體交換與其光合作用（a）和呼吸作用（b）等生理過程密切相關(guān)。其中光合作用吸收二氧化碳，釋放氧氣，b過程則相反；吸收氧氣。

（2）葉片在黑暗時二氧化碳釋放量最高，并且5-6時釋放量基本相同，說明：此時植物的葉片在黑暗中沒有光不進行a光合作用過程，并且穩(wěn)定進行b呼吸作用過程。

（3）時間處于8時、光照強度處于C時，二氧化碳的吸收與釋放量相等，此時a過程強度等于b過程強度；此時的光照強度被稱為光照補償點。

（4）時間處于11時；光照強度處于D時；二氧化碳的吸收量接近最大值，說明：此時a過程接近最強的程度，葉片是穩(wěn)定進行光合